内容正文:
✿第10課: 小さな親切
文 法
単 語
会 話
単 語
吸う「すう」◎ 动1他 吸
タバコを吸う:吸烟
ここでタバコを吸うな:不要在这吸烟
きれいな空気を吸う:呼吸新鲜空气
単 語
乾きにくい:难干
~にくい② 后缀 难于
V去ます+にくい
描述某状态不易发生或某事做起来有困难,难于...
この本は読みにくい:这本书难读
易于...?
V去ます+やすい
田中先生の日本語は分かりにくいです
単 語
荷物「にもつ」① 名 行李,负担
荷物を運ぶ:搬行李
荷物になりたくない:不想成为负担/累赘
杖「つえ」① 名 手杖,拐杖
転「ころ」ばぬ先「さき」の杖「つえ」:未雨绸缪
単 語
当たる「あたる」◎ 动1自 光线照射,碰上,猜中
日に当たる:晒太阳
ボールが頭に当たる:球打到头
くじに当たる:中彩票
当ててみてください:猜一猜
当てる(动2他)
単 語
帰り「かえり」◎ 名 回家,返回
--ただいま
--おかえり(なさい)
帰る(动1自)
単 語
迎える「むかえる」◎ 动2他 迎接
友達を迎えに行く:去迎接朋友
新年を迎える:迎接新年
盲導犬「もうどうけん」① 名 导盲犬
単 語
育てる「そだてる」② 动2他 抚养,培养
子供を育てる:抚养孩子
豊かな心を育てる:培养丰富的心灵
伝統「でんとう」文化を育てる:发扬传统文化
育つ(动1自)
単 語
進む「すすむ」③ 动1自 前进,进步
考えが進む:思想进步
気が進む:起劲
時代と共「とも」にが進む:与时俱进
危ない「あぶない」③ 形1 危险
進める(动2他)
危ないところ:危险的地方
危険「きけん」(形2)
単 語
塩屋「しおや」① 专 盐屋(人名)
隠す「かくす」② 动1他 隐藏,掩盖
手で顔を隠す:用手遮脸
事実「じじつ」を隠す:隐瞒事实
姓名「せいめい」を隠す:隐姓埋名
単 語
タオル◎ 名 毛巾
知らせる「しらせる」◎ 动2他 告知
予定を電話/メールで李さんに知らせる
知らせ(名):信息,通知
悪い知らせ:坏消息
会議の知らせ:会议的通知
単 語
場面「ばめん」① 名 场面
転ぶ「ころぶ」③ 动1自 跌倒
子供が地面に転ぶ:孩子摔倒在地
血「ち」◎ 名 血,血缘
単 語
けれども① 连 可是
このみかんは小さいです。けれども、おいしいです。
敬/简体句+けれども/けれど/けど
表转折。虽然...但是...
このみかんは小さい(です)けれども、おいしいです。
仕事は忙しいですけど、面白いです。
が
スマホは便利だけど、高い
単 語
決して「けっして」◎ 副 决(不)
あの人は決して悪い人ではありません
けっして+否定
表示强烈的否定,绝对不...
私は決してタバコを吸いません
単 語
助ける「たすける」③ 动2他 帮助
難民を助ける:救助难民
困っている人を助ける:帮助困扰的人
助かる(动1他):得救,脱险
助かりました:帮大忙了
単 語
助ける「たすける」③ 动2他 帮助
手伝う(动1他):搭把手,出力打个下手
助ける:拯救,通过救助人施以援手把他从当前的困境中拯救出来
手伝う(动1他)
家事を( )
命を( )
手伝う
助ける
単 語
細い「ほそい」② 形1 细,狭窄
神経「しんけい」が細い:神经脆弱,胆小
渡る「わたる」◎ 动1自 渡过,经过
橋/川/道を渡る:过桥、河、路
渡る世間に鬼「おに」はない:世上总有好人
単 語
右側「みぎがわ」◎ 名 右侧
親切「しんせつ」① 名/形2 亲切,好心
親切な人:热情的人
親切に教える:热情的教
親切を受ける:受到恩惠
車「くるま」◎ 名 车
車に乗る:乘车
単 語
車を拾う:拦(出租)车
タクシーを拾う:拦(出租)车
文 法
単 語
会 話
前に一度けがをしたことがあります
之前受过一次伤
周先生は富士山に登ったことがあります。
この映画を見たことがない人は手をあげてください
A:高さん、日本料理を食べたことがありますか。
B:いいえ、ありません。
Vた+ことがある
表示曾经有过某种经历
前に一度けがをしたことがあります
之前受过一次伤
Vた+ことがある
表示曾经有过某种经历
Vた+ことがない
表示曾经没有过某种经历
前に一度けがをしたことがあります
之前受过一次伤
Vた+ことがある
表示曾经有过某种经历
所表达的内容为日常发生的事时,
不能使用“Vたことがある”
私は宿題をしたことがあります。
私は宿題をします。
✖
√
前に一度けがをしたことがあります
之前受过一次伤
富士山を登ったことがあります。
前に一度けがをしたことがあります
之前受过一次伤
相撲を見たことがあります
前に一度けがをしたことがあります
之前受过一次伤
馬に乗ったことがありません
前に一度けがをしたことがあります
之前受过一次伤
風邪で学校を休んだことがありますか。
いいえ、ありません
頑張れ
加油
命令形
頑張れ
加油
命令形
定義
对别人下命令,较生硬、粗鲁,常用于发号施令
電気を消せ
静かにしろ
早く寝ろ
上对下使用
消せ/しろ/寝ろ???
V1命令形
待つ
待て
止まる
止まれ
急ぐ
急げ
行く
行け
「ウ」段假名→「え」段假名
V2命令形
食べる
食べろ
降りる
降りろ
やめる
やめろ
起きる
起きろ
去「る」+ろ
补充:
VⅡ也可去「る」,加「よ」 見ろ・見よ
V3命令形
する
しろ
勉強する
勉強しろ
説明する
説明しろ
来る
来「こ」い
する→しろ
来る→来「こ」い
「する」也可变为「せよ」
命令形
V1:「ウ」段假名→同行「え」段假名
V2:去「る」+ろ
V3:する→しろ;来る→来「こ」い
✿練習しましょう
勉強する 歩く
飲(の)む 買(か)う
聞(き)く 見せる
閉(し)める 掃除(そうじ)する
忘(わす)れる 寝(ね)る
来(く)る 案内(あんない)する
勉強しろ
歩け
飲め
買え
聞け
見せろ
閉めろ
掃除しろ
忘れろ
寝ろ
来い
案内しろ
命令形
勉強しろ!
命令形
逃げろ!
逃げる
命令形
働け!
命令形
命令形
V去ます+なさい
Vて(ください)
低
高
禁止形
V基+な
~ないで(ください)
低
高
V命令形和禁止形的上下、尊卑关系非常明确,除非紧急情况,对长者要慎用。且动词简体命令形和禁止形多为男性使用。
「Vて/Vないで」男女都常用,用于关系亲密的人之间。
挑戦しましょう
39.「火事だ!みんな早く !」(2002年)A.にげる B.にげた C.にげれ D.にげろ
29.早く !もう学校に行く時間だ。(2003年)A.おきろ B.おきろう C.おきれ D.おき
使い方が分からない時、王文君に聞けばいいです。
不知道使用方法的时候,就问王文
部屋が暗かったら、電気をつければいいです。
いくらぐらい持っていけばいいですか。
~ばいい
表示向对方提出合理建议或劝告。…做就行
どうすればいいでしょうか/どうしたらいいでしょうか
翻訳しましょう
1:不懂的时候,问问老师就好。
2:感冒的时候,喝药后在家好好休息的话就好
分からないとき、先生に聞けばいいです。
風邪を引いた時、薬を飲んで家でゆっくり休めばいいです。
突然、キキーッと大きな声がした
突然听到了很大的声音
このお菓子はいい匂いがします。。
家の前で車の音がしました。
~がする
人体感官感受到的感觉,感觉到...
先生の話を聞いて、分かる気がしました。
~がする常于「音/声/匂い/味/感じ/気…」等感官性名词搭配
助词+する
①~がする
②~にする
③~をする
「音/声/匂い/味/感じ/気…」+がする:感觉到
N+にする:表示选择,决定
AをBにする:把A变成/当作B
Aをする:做A
Aをしている:描述外貌,特征,职业
挑戦しましょう
17.パソコンから変な音 します。故障でしょうか。(2017年)
A.を B.が C.に D.と
17.さっき隣の部屋で人の話し声 しました。(2013年)
A.へ B.を C.で D.が
21.二、三年のうちに、この山を崩して、スキー場 する計画がある。(02)
A.を B.で C.に D.が
17.今度の会議はいつ しますか。(2005年)
A.に B.が C.か D.で
文 法
単 語
会 話
美月回日本度假,一天外出时看到一位盲人险些被车撞到,她主动送她去想去的地方。(一辆小轿车险些撞着一位盲人妇女)美月:あ,危ない。女の人:えっ。美月:大丈夫ですか。女の人:はい。美月:ひどい車ですね。細い道であんな走り方をして。
【小さな親切】
女の人:ありがとうございます。あのう,すみません,この近くにス一パ一がありますか。
美月:ええ。その橋を渡ってください。右側にあります。 女の人:橋はどちらですか。美 月:【发现对方是盲人】あ,すみません。 あのう,よかったら,ス一パ一までいっしょに行きましょうか。女の人:いいんですか。美月:ええ。女の人:ありがとうございます。じや,お願いします。
(二人边走边说着话)美 月:いつも一人で出かけるんですか。女の人:ええ。ときどき外の空気も吸いたいですから。美 月:人や物が多くて,歩きにくいでしょう。女の人:そうですね。よく店の前に自転車がたくさん止めてありますから, 歩きにくいです。美 月:自転車のほかに,箱や大きな荷物もときどき置いてありますね。 女の人:ええ。でも,高い所にあるものはもっと怖いです。美月:どうしてですか。
女の人:つえで分からないからです。
美 月:あ,頭に当たってしまうんですね。女の人:そうなんです。前に一度けがをしたことがあります。 美 月:大変ですね。……今まで考えたことがありませんでした。(到了超市前)美 月:着きました。いっしょに中に入りましょうか。 女の人:いえ,ここからは大丈夫です。美 月:そうですか。あっ,帰りは大丈夫ですか。女の人:はい,子どもが迎えに来ますから。ご親切にありがとうございました。 美月:いいえ。女の人:じゃ,失礼します。
「進め!」突然,キキーツと大きな音がした。塩屋さんはびっくりして,目を隠していたタオルを取った。そこには車があった。塩屋さんは考えた。どうすれば盲導犬を育てることができるのだろうか。塩屋さんは最初,盲導犬は人が言うとおりに動くことができればいいと考えていた。人が動きたい時に動いて,止まりたい時に止まることができればいい。だから,たくさんの言葉を教えた。「進め」「待て」「止まれ」。
【盲導犬を育てた人】
しかし,それだけでは,人を守ることはできない。町には車がたくさん走っている。盲導犬は人に「危ない」と知らせることが必要なのだ。塩屋さんは犬に危ない場面を何度も見せた。階段で転んだり,走っている車 の前で転んだりした。塩屋さんの体から血が流れた。駅で切符を買って,電車 に乗る練習は難しかった。苦しい毎日が続いた。けれども,塩屋さんは決して やめなかった。毎日朝から晩まで目を隠して歩いた。
こうして,1957年,日本で初めての盲導犬が生まれた。名前はチャンピイ。 塩屋さんとチャンピイは,目が見えない人を広い世界へ案内する,すばらしい 仕事をしたのだ。
每课积累
今まで考えたことがありませんでした。
どうすれば...のでしょうか。
しかし,それだけでは,…ことはできません。
…は難しかった。苦しい毎日が続いた。けれども,…は決してやめなかった。
討論しましょう
①皆さんは「小さな親切」について、どう思っていますか。
②身の回りに小さな親切なことがありますか。
③一番忘れられない親切なことは何ですか。
「小さな親切」について、作文を書きましょう。
お疲れ様でした
Other
17188.496
Other
27794.453
Other
147650.67
Other
133412.55
$$