13.1　热量　比热容课件 2024-2025学年物理人教版九年级上册

第十三章　内　能 第1节　热量　比热容 目录 CONTENTS A 课内精讲精练 B 课后分层作业 知识点1　热量（Q） 在热传递过程中，传递的热的多少叫作热量，其单位是 ⁠ ⁠。 焦耳 （J）　 知识点2　实验探究：比较不同物质吸收热量的情况 1. 设计实验：探究方法是 。取 ⁠相等的水和食 用油，选用 ⁠的电加热器加热（可认为水和食用油在相同时间吸 收的热量相同），使它们升高 的温度，比较它们加热的 ⁠ ⁠。 控制变量法　 质量　 相同　 相同　 时 间　 变式 2. 如何比较吸热多少（转换法）：用加热 ⁠的长短表示吸收热 量的多少。 3. 实验现象：质量相等的水和食用油，升高的温度相同时， ⁠吸 收的热量多（加热时间长）；质量相同的水和食用油，吸收的热量相同 时， ⁠的温度升高得多。 4. 实验结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量的多 少 ，吸收热量越多的物质吸热本领越 ⁠。 时间　 水　 食用油　 不同　 强　 　比较不同物质吸热能力强弱的两种方法：用相同的 电加热器给质量相等的水和食用油加热。①让它们升高相同的温度，比 较 ，加热时间长的吸热本领 ；②加热相同的 时间，比较 ，升温少的吸热能力 ⁠。 加热时间的长短　 强　 升高的温度　 强　 知识点3　比热容 1. 概念： ⁠的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的 质量和升高的温度乘积之 ⁠。 2. 公式：比热容＝ 　　，c＝ 　　；变形公式：Q ＝ ⁠。 一定质量　 比　 　 　 cmΔt　 3. 单位： ⁠。 4. 意义：水的比热容c＝4.2×103 J/（kg·℃），表示 ⁠ ⁠。 J/（kg·℃）　 1kg水温度升高1 ℃时需吸收的热量为4.2×103 J　 　①比热容是物质本身的一种 ，只由物质 的 、 决定，与Q、m、Δt等其他因素无关，虽可由c＝ 计算，但不由它们决定。②比热容是表示物质吸（放）热能力强弱 的物理量，比热容越大的物质吸（放）热能力越 ，温度改变 越 ⁠。 特性　 种类　 状态　 强　 慢　 5. 应用 （1）用水作汽车发动机的冷却剂、冬季供热散热器的制暖剂，原因 是 ⁠。 （2）调节温度：沿海地区昼夜温差比内陆地区小，沿海地区含 水 ，水的比热容 ，温度改变 ⁠。 水的比热容大　 多　 大　 慢　 变式 [教材习题改编]有一块烧红的铁块，温度是820℃，质量是 100g。当它的温度降低到20℃时，求铁块放出的热量[c铁＝0.46×103J/ （kg·℃）]。 解：铁块的质量m铁＝100g＝0.1kg，铁块放出的热量 Q放＝c铁m铁（t0－t）＝0.46×103J/（kg·℃）×0.1kg×（820℃－20℃） ＝3.68×104J。 解：铁块的质量m铁＝100g＝0.1kg，铁块放出的热量 Q放＝c铁m铁（t0－t）＝0.46×103J/（kg·℃）×0.1kg×（820℃－20℃） ＝3.68×104J。 变式 质量为2kg的某种物质，温度从20℃升高到40℃时，吸收的 热量是3.52×104J，求该物质的比热容。 解：由Q吸＝cmΔt可得，该物质的比热容 c＝＝＝0.88×103J/（kg·℃）。 解：由Q吸＝cmΔt可得，该物质的比热容 c＝＝＝0.88×103J/（kg·℃）。 1. [教材习题改编]新疆与沿海地区相比，昼夜温差很大。民间有“早 穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”的说法，这是因为沙子与水相比，具 有较小的（　C　） A. 热量 B. 密度 C. 比热容 D. 温度 C 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2. [2024·武汉改编]下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关 的是（　C　） A. 汽车发动机用水作冷却剂 B. 夜间，向春播秧田里灌水保温 C. 人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 D. 城市建造人工湖来降温 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3. [教材习题改编]对比热容的定义式c＝的理解，下列说法中正确的 是（　D　） A. 物质的比热容与物体吸收的热量成正比，与物体的质量和温度变化 量成反比 B. 比热容的大小与温度的变化量有关，某种物质温度变化量越大，比 热容越小 C. 同种物质比热容不变，不同种物质的比热容一定不同 D. 比热容是反映物质自身性质的物理量，与物体吸收热量多少、质量 大小及温度变化量无关 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4. 下列说法不正确的是（　C　） A. 质量相同的不同物质，当放出同样热量时，比热容较大的物质温度 变化小 B. 生物体内水的占比很高，有助于调节生物体自身的温度，这是利用 水的比热容大的特点 C. 沙漠地区的昼夜温差比海边的昼夜温差大，是因为沿海地区水较 多，水的密度小 D. 我国北方楼房中的“暖气”用水作介质，相同条件下水可放出更多 热量到房屋中取暖 C 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5. [教材习题改编]夏天烈日下暴晒了一天的海滩，发现沙子的温度比 海水温度高，说明沙子比水的比热容 （选填“大”或“小”）。 质量均为2kg、初温均为20℃的水和另一种液体，用相同的电加热器加 热相同时间后，水的温度升高到50℃，另一液体的温度升高到80℃，此 过程中水吸收的热量是 J，另一种液体的比热容 是 J/（kg·℃）[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]。 小　 2.52×105　 2.1×103　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6. [教材习题改编]质量相同的铜块和铝块（c铜＜c铝），吸收相同的热 量时，铝块比铜块的温度升高得 （选填“多”或“少”）；质量 相同的铜块和铝块升高相同的温度时，吸收热量多的是 ⁠（选填 “铜块”或“铝块”）。 少　 铝块　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7. [教材情境改编]“探究不同物质的吸热能力”的实验装置 如图所示，取质量均为200g、初温均为20℃的甲、乙两种液体，分别倒入两个完全相同的烧杯中，再用相同的电加热器加热，实验数据记录如下表。 温度/℃ 20 30 40 50 加热时间/s 甲 0 40 80 120 乙 0 20 40 60 （1）实验中通过比较 （选填“升高的温度”或“加热 的时间”）来比较甲、乙两种液体吸收热量的多少。 （2）分析数据可知，当它们升高相同的温度时， （选填“甲” 或“乙”）液体需要吸收的热量更多。 加热的时间　 甲　 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （3）若在甲、乙这两种液体中选出一种液体作冷却剂用，则 ⁠ （选填“甲”或“乙”）液体的冷却效果更好。 （4）若其中一种液体是水[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]，则另一种液体 的比热容为 J/（kg·℃）。 甲　 2.1×103　 温度/℃ 20 30 40 50 加热时间/s 甲 0 40 80 120 乙 0 20 40 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8. 为了给同学解释“沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区昼夜温差小”这一现象，小尉采用了计算的方法。已知c水＝4.2×103J/（kg·℃），c土＝0.84×103J/（kg·℃）。 （1）求10kg水温度升高5℃吸收的热量。 （2）若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，求干泥土升高的 温度。 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解：（1）Q吸水＝c水m水Δt＝4.2×103J/（kg·℃）×10kg×5℃＝ 2.1×105J。 （2）由题知，Q吸土＝Q吸水＝2.1×105J， 由Q吸＝cmΔt得，干泥土升高的温度 Δt'＝＝＝25℃。 解：（1）Q吸水＝c水m水Δt＝4.2×103J/（kg·℃）×10kg×5℃＝ 2.1×105J。 （2）由题知，Q吸土＝Q吸水＝2.1×105J， 由Q吸＝cmΔt得，干泥土升高的温度 Δt'＝＝＝25℃。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9. 质量为5kg的某种物质，当温度从40℃下降到20℃时，放出的热量为 3.9×104J。求： （1）该物质的比热容； （2）若该物质吸收了7.8×104J的热量，则其升高的温度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解：（1）下降的温度Δt＝40℃－20℃＝20℃， 由Q放＝cmΔt得，该物质的比热容 c＝＝＝0.39×103J/（kg·℃）。 （2）由Q吸＝cmΔt得，该物质升高的温度 Δt'＝＝＝40℃。 解：（1）下降的温度Δt＝40℃－20℃＝20℃， 由Q放＝cmΔt得，该物质的比热容 c＝＝＝0.39×103J/（kg·℃）。 （2）由Q吸＝cmΔt得，该物质升高的温度 Δt'＝＝＝40℃。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10. [2023·苏州]在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆 风”。当出现如图所示的风向时，通常（　D　） A. 发生在白天，陆地温度较高 B. 发生在白天，海水温度较高 C. 发生在夜晚，陆地温度较高 D. 发生在夜晚，海水温度较高 D 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11. 初春，培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是 （　B　） A. 早晨多灌水，傍晚多排水 B. 早晨多排水，傍晚多灌水 C. 早晨和傍晚都要多灌水 D. 早晨和傍晚都不要灌水 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12. 如图所示，在探究“比较不同物质吸收热量的情 况”实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛水和酒精的两个试管固定在 铁架台上。温度传感器的探头部分与试管内的水和酒精接触良好，两支 温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，测得的数据如表所示。 物质 质量/g 初始温度 /℃ 最终温度 /℃ 加热时间 /min 水 60 20 40 6 酒精 60 20 60 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （1）试管中加入的水和酒精除初始温度相同外，还应保证 ⁠ 相同。 （2）实验中物质吸收热量的多少是通过 （选填“加热 时间”或“温度计示数”，下同）来反映的；由于没有直接测量比 热容的仪器，因此这个实验是通过观察 ⁠的变化来比 较吸热能力。 质量　 加热时间　 温度计示数　 物质 质量/g 初始温度 /℃ 最终温度 /℃ 加热时间 /min 水 60 20 40 6 酒精 60 20 60 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （3）根据测得的实验数据，我们会得出 （选填“水”或“酒 精”，下同）的吸热能力更强；若要使相同质量的水和酒精升高相同的 温度， ⁠加热的时间更短。 （4）已知c水＝4.2×103J/（kg·℃），根据测得的实验数据，我们计算 出酒精的比热容为 J/（kg·℃）。 水　 酒精　 2.1×103　 物质 质量/g 初始温度 /℃ 最终温度 /℃ 加热时间 /min 水 60 20 40 6 酒精 60 20 60 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 谢谢观看 $$