7.2《小桥送线》《谁说女子不如男》《丑末寅初》（课件）《艺术·音乐鉴赏与实践》同步精品课堂（高教版）

7.2 《小桥送线》《谁说女子不如男》《丑末寅初》 —CONTENT— 目录 01.《小桥送线》 02.《谁说女子不如男》 03.《丑末寅初》 《小桥送线》 01 一、《小桥送线》 《小桥送线》是评剧《刘巧儿》中的选段。 剧中描述了性格开朗奔放的刘巧儿在人民政府的教育下，勇敢追 求个性自由，婚姻自主的故事。 《刘巧儿》根据1943 年袁静剧本《刘巧告状》和说书演员韩起祥的说唱《刘巧团圆》改 编。 一、《小桥送线》 一、《小桥送线》 评剧唱腔为板腔体结构，这段唱腔在传统曲调的基础上进行了 创新，节奏活泼跳跃，并使用弦乐器伴奏，音色细腻传情。 知识延申 评剧俗称“蹦蹦戏”或“落子戏”,是我国北方地区影响较大的剧种，以唱功见长，吐字清晰、唱词浅显易懂，表演生活气息浓厚。 评剧主要伴奏乐器是板胡。 代表剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《秦香莲》等。 20世纪30年代以后评剧在 京剧、河北梆子等剧种的影响下日趋成熟，经过了“唐山落子”“奉天落子”阶段， 最后成为现在的评剧，涌现出一批评剧名家及流派。 《谁说女子不如男》 02 二、《谁说女子不如男》 《谁说女子不如男》是豫剧《花木兰》中的著名唱段。《花木兰》 讲述了南北朝时期，花木兰女扮男装替父从军的故事。 二、《谁说女子不如男》 豫剧唱腔节 拍一板一眼、明快质朴，形象地塑造了一位忠孝勇烈的巾帼英雄。 在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会上，常香玉演出此剧获荣誉 奖。 1953年4月，香玉剧社赴朝鲜慰问中国人民志愿军演出时常香 玉演唱了本唱段。 01 02 二、《谁说女子不如男》 二、《谁说女子不如男》 此唱段脍炙人口，已成为豫剧的代表性唱段之一。“常派”唱 腔字正腔圆，韵味醇厚，表演刚健清新，细腻大方，内涵深邃，性 格鲜明，在表达人物内在的思想感情上，细致入微， 一人一貌，栩 栩如生。 鉴赏提示 通过学唱本唱段，体会豫剧常派唱腔铿锵大气、吐字清晰、抑 扬有度、行腔酣畅的特色。 名家介绍 常香玉(1923—2004) 豫剧大师，“常派”创始人，原习豫西调，后将豫东、豫西、祥符各调融为一  体，并吸收河南曲剧、山西梆子、河北梆子、京剧等剧种的唱腔，丰富了豫剧音乐， 被称为“豫剧皇后”。抗美援朝期间，她率领香玉剧社赴全国各地进行义演，用演出  收入捐献了“香玉剧社号”飞机一架，有爱国艺人之称。代表作有《花木兰》《断桥》 《红灯记》等。 知识延申 豫剧又称“河南梆子”,起源于明朝后期，具有深厚的群众基础，主要流传于 河南以及安徽、湖北、江苏、山东等地。 豫剧吸收了河南当地民歌、说唱音乐等地 方腔调，逐渐丰富发展而成。豫剧唱腔属于板腔变化体，节奏鲜明，吐字清晰、行腔流畅，通俗易懂。主要伴奏乐器是板胡。 豫剧的传统剧目繁多，代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《对花枪》等。 《丑末寅初》 03 三、《丑末寅初》 《丑末寅初》又名《三春景》,是京韵大鼓历经几代艺人传唱不 绝、脍炙人口的传统唱段。 此曲历经几个流派，体现了京韵大鼓的 变化发展，“刘派”的演绎突出说唱，“骆派”在此基础上加强了唱的 旋律，现代新版《丑末寅初》又注入了新的音乐元素。 三、《丑末寅初》 三、《丑末寅初》 作品以鼓、板、三弦为伴奏，表演时演员自击书鼓与檀板。演员 在音乐伴奏下半说半唱，说唱结合，讲究韵白。 唱腔采用短句与大腔结合，节奏明快，腔调流畅。 《丑末寅初》以简 练、生动的语言，描绘了一幅劳动人民勤劳质朴的生活画卷，对丑末 寅初这段时间更夫、渔翁、樵夫、山僧、农夫等人的细致刻画，充满 了生活气息。 全曲有九对句子，每 个下句都是多层次的长句，依字行腔，富有韵味。 鉴赏 1. 学唱片段，从悠扬婉转的唱腔中，体会京韵大鼓的特色，得 到充分的艺术享受。 2. 京韵大鼓最常用的是四拍子，一板三眼。探究京韵大鼓 “依字行腔”与“鼓点”部分，体会老七点和双七点两种鼓点的不同 韵律。 知识拓展 京韵大鼓也叫“京音大鼓 ”, 流行于北京、天津和华北其他地区以及东北各地， 它的前身是流传在河北省及周边地区的“木板大鼓”。 京韵大鼓的表演形式是一人站唱，自击鼓，伴奏乐器以三弦、四胡为主。京韵大鼓常用唱腔有平腔、挑腔、落腔、甩腔和长腔。 知识拓展 音调平直，接近说话，结构比较自由。 平腔 唱腔的音域较宽，也称高腔。 挑腔 是一个下句腔，用在段落中间，起短暂的停顿收束作用。 落腔 1 2 3 知识拓展 用于结束一个段落或全唱段的下句唱腔，是京韵大鼓中很有特色的专用结束句。 甩腔 是上句长拖腔，音域很宽，常用在唱段结束时的甩腔唱句前，代替拉腔。 长腔 4 5 课中练习 《小桥送线》中，女主角送线的行为主要体现了什么情感？ A. 对家乡的眷恋 B. 对亲人的思念 C. 对爱情的执着 D. 对友情的珍视 答案：B。解析： 送线通常象征着对亲人的关怀和思念，体现了女主角对家人的深情。 课中练习 《谁说女子不如男》这部作品的主题主要强调了什么？ A. 男女平等 B. 女性的独立 C. 男性的优越性 D. 传统观念的束缚 答案：A。解析： 作品通过对比和论证，强调了女性的能力和价值，反驳了“女子不如男”的观点。 课中练习 《丑末寅初》中，“丑末”和“寅初”分别指的是什么？ A. 两个时辰 B. 两个人物 C. 两种情感 D. 两个地点 答案：A。解析： 丑末和寅初是中国传统时辰的名称，分别指凌晨1点到3点之间的时间。 课中练习 《小桥送线》中，小桥可能象征着什么？ A. 连接与沟通 B. 隔离与分隔 C. 美丽与宁静 D. 挑战与困难 答案：A。解析： 小桥通常象征着连接和沟通，可能代表人物之间的情感纽带。 课中练习 《谁说女子不如男》中，作者可能通过哪些方式来证明女性的优秀？ A. 历史故事 B. 现实案例 C. 科学研究 D. 以上都是 答案：D。解析： 作者可能通过多种方式来证明女性的优秀，包括历史故事、现实案例和科学研究。 课中练习 《丑末寅初》中，作者可能想表达的核心情感是什么？ A. 对时间的感慨 B. 对生活的无奈 C. 对未来的期待 D. 对过去的怀念 答案：C。解析： 丑末寅初是黎明前的黑暗，作者可能通过这一时间点表达对未来的期待。 课中练习 《小桥送线》中，送线的行为可能发生在什么场景中？ A. 军人出征 B. 游子远行 C. 情侣分别 D. 以上都有可能 答案：D。解析： 送线的行为可以发生在多种离别的场景中，包括军人出征、游子远行或情侣分别。 课中练习 《谁说女子不如男》中，作者可能批判了哪种传统观念？ A. 重男轻女 B. 男女平等 C. 女性独立 D. 男尊女卑 答案：D。解析： 作品批判了男尊女卑的传统观念，强调女性的价值。 感谢观看 $$