内容正文:
课程标准:
认识日本发动侵华战争的史实及中国军民的抗战;掌握抗日民族统一战线形成的过程;了解日军在中国犯下的滔天罪行。
时空观念
从中国抗日战争的全过程来看,大体经历了两个阶段共十四年抗战历程:
①前六年(从1931.9.18至1937.7.7)是局部抗战:
战事主要在东北、华北及上海等地,是整个抗日战争的先声和重要组成部分;
②后八年(从1937.7.7至1945.9.2)是全国性抗战:
是前期局部抗战的延伸和发展,也是中国以全国之力全面抗击并最终战胜日本侵略者的决战阶段。
2
1、日寇侵华的背景
材料一:为今之计,如能以和好牵制二虏(指美俄),乘隙富国强兵,垦虾夷(北海道),夺满洲、吞朝鲜,并南亚,然后挫美国,制欧洲,就将无往而不胜。
---吉田松阴(明治维新之父)
探究-分角度概括日本侵华的背景?
材料二:“惟欲征服支那(中国),必先征服满蒙。如欲征服世界,必先征服支那。
---日本《田中奏折》1927年
材料三:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,工业总产值、批发物价下降了30%以上。进口额下降44%。
—大岛清《日本经济危机史论》
材料四:九一八事变前,蒋介石调集30万军队,对中央苏区进行第三次“围剿”。1932年伪满洲国成立后,蒋介石竟仍调集63万部队,发动了对中央苏区的第四次“围剿”。
——张宪文《中国抗日战争史》
材料五:1929年欧洲各国忙于应付国内危机,无暇东顾。
日本国策,转嫁危机;
中国内战,蒋不北顾;
欧美危机,有心无力。
侵华国策,由来已久。
蒋剿红军,无心北顾。
经济危机,自顾不暇。
危机严重,转嫁矛盾。
一、日军侵华战争
2、日寇侵华的史实
1938.2-1943.8 重庆大轰炸
1940.3 南京
汪精卫 伪国民政府
1937.12.13
南京大屠杀
1931.9.18 沈阳
九一八事变
1932. 3 吉林长春
伪满洲国
1933向长城沿线进犯
1937.7.7 卢沟桥事变
1932.1.28 一二八事变
一、日军侵华战争
预习检测
预习检测:阅读教材用时间轴的方式梳理中国人民各阶层对日本侵华不断扩大的反应。
1931
1935
1932
1937
1945
1933
1936
七七事变
不抵抗
“八一宣言”
瓦窑堡会议
华北事变
进犯长城沿线
一二八事变
九一八事变
民众
东北人民革命军
一二·九运动
国民党政府
十九路军奋起抵抗
西安事变
9月国民党发表国共合作抗战宣言
7月17日庐山谈话准备抗战
7月8日,通电号召全民族抗战;7月15日递交《中共中央为公布国共合作宣言》
国民党爱国将领
共产党
东北抗日联军
8月洛川会议;红军改编国民革命军
局部抗战
全面抗战
继续
“剿共”
三、中国人民抗战
探究:不愿做奴隶的人们如何抗战?
2.局部抗战的表现及特点
3.局部抗战的转折—西安事变
1.局部抗战的背景
国歌诞生与传唱
怎么抗战?
二、从局部抗战到全国抗战
1.背景
日本:
九一八事变后,国民政府推行“攘外必先安内”方针,以主要力量“围剿”红军和革命根据地,对日不抵抗,寄希望于英美和国际联盟。但国联调查团提出实行国际共管的方案,以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。
——摘编自纲要上
国民政府:
国联:
思考:局部抗战的深刻原因?
九一八事变后,标志着中国局部抗战的开始。
华北事变后,中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。
对日不抵抗,积极反共,寄希望于英美和国联。
牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。
(一)局部抗战
二、从局部抗战到全国抗战
2.表现及特点
自主学习:指出各种力量的表现。
九一八事变后,派杨靖宇、赵尚志、赵一曼等到领导东北人民革命军坚持抗战。1935年,“八一宣言”号召“停止内战,一致抗日”。1935年12月瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针。1936年,抗联浴血奋战,牵制大量日军。
1932年一二八事变后蔡廷锴、蒋光鼐指挥第十九路军奋起抵抗。1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。
(2)爱国将领P135-136
1935年12月9日,北平学生大规模游行示威,即二·九运动,宣传了中国共产党“停止内战,一致对外”的抗日救国主张,促进了中华民族的新觉醒。
(3)学生P136
(1)共产党P136
(一)局部抗战
二、从局部抗战到全国抗战
九一八后,辽宁清原县寨子村孙铭武、孙耀祖兄弟和好友张显铭创作了义勇军战歌。战歌传到关内,田汉创作出振奋人心的《义勇军进行曲》。该歌深受东北军官兵喜爱,张学良同大家唱完这首歌后,感慨地说:“这支歌的作用很大,胜过讲课。”
局部的、自发性、分散的、形式多样的、觉醒的,
尚未形成统一领导力量,共产党正成为抗战的重要力量。
文艺界
(一)局部抗战
二、从局部抗战到全国抗战
3.转折—西安事变
西安事变:1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”,扣留蒋介石,武力逼蒋抗日。
结果:经过各方努力,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日主张。和平解决。
影响:1.成为扭转时局的枢纽。
2.促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。
3.全国团结抗战的局面初步形成。
观看历史剧,思考西安事变为什么和平解决?
说一说,西安事变的结果和影响。
(一)局部抗战
二、从局部抗战到全国抗战
1.全国抗战开始的背景
2.抗日民族统一战线的形成
探究:全民族抗战局面的新长城是怎么形成的?
国歌传遍中国大地
怎么抗战?
(二)全国抗战
二、从局部抗战到全国抗战
1.背景
卢沟桥事变形势
(1)“七七事变”后,民族矛盾进一步加深,中国全面抗战由此开始。
(2)“八一三事变”后,日本企图三个月灭亡中国。
(二)全国抗战
二、从局部抗战到全国抗战
2.抗日民族统一战线形成(1)概括过程
1937.7.8
①通电全国
平津危机!华北危机!中华民族危机!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
—中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》
7月17日
②庐山谈话
如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。
—蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》
8月下旬
③洛川会议
会议通过了《关于目前形势和党的任务的决定》《中国共产党抗日救国十大纲领》,标志着共产党全面抗战路线的形成。
④军队改编
8月22日
红军主力正式改编为国民革命军第八路军,朱德、彭德怀为正、副总指挥;南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长。
9月22日
⑤实现合作
国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。第二天,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位。
(2)分析意义
实现了国共的第二次合作,全民族抗战的政治局面形成;中国共产党在推动抗日民族统一战线的巩固和发展中发挥了巨大作用。
在那场艰苦卓绝的反侵略战争中,在中华民族危亡的时刻,中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城,用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章。
——2015年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话
(二)全国抗战
二、从局部抗战到全国抗战
在侵华战争中日本犯下哪些滔天罪行?
南京
细菌战和毒气战
“慰安妇”
制度
以华制华
以战养战
“三光”政策、“治安强化运动”、“扫荡”
重庆
罪行 地点(或方针) 侵略罪行
大屠杀 长达六周的大屠杀,30万人以上
殖民统治 政治侵略 “ ”方针 扶植傀儡政权:1932年伪满洲国;1940年汪伪政权
经济掠夺 对占领区:
“ ”方针 垄断、实行“粮食统制”、强迫青壮年
对敌后抗日根据地
大轰炸 1938年2月至1943年8月,长达五年半
实施细菌战、731细菌部队、杀害中国人、朝鲜人以及盟军战俘超过1万人
约20万中国女性遭受蹂躏
南京
以华制华
以战养战
“三光”政策、“治安强化运动”、“扫荡”
重庆
三、日军的侵华暴行
为虎作伥充汉奸
三、日军的侵华暴行
简言之,南京陷落后到1938年2月,我在上海期间,唯一听说的事就是有传言在1937年底大意是南京有一些非法事件发生,但我并未得到任何正式的报告。因此我有把握地说:所谓的大规模的屠杀和暴行……却是我第一次听说。
——侵华日军总参谋长
板垣征四郎在东京审判上的陈词
合作探究:针对板垣征四郎的陈词,我们可以提供哪些证据反驳?
三、日军的侵华暴行
日记、新闻、庭审记录、照片、证人、影像
三、日军的侵华暴行
日本对华持续侵略是近代以来中国历史上最黑暗的一页。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》
本课小结
一、中华民族到了最危险时刻—日本侵华
1.原因
2.过程
3.罪行
二、起来,不愿做奴隶的人们——局部抗战
2.表现及特点
3.西安事变
1.背景
三、把我们的血肉筑成新的长城——全国抗战开始
1.背景
2.抗日民族统一战线的形成
《义勇军进行曲》的歌声传遍中国大地,成为抗战期间中国军民齐声发出的最洪亮怒吼。1939年国际记者伊斯雷尔·爱泼斯坦在《人民之战》中写道:“《义勇军进行曲》诞生的历史,就是抵抗日本侵略的浪潮不断高涨的历史。这首歌的曲和词深深扎根于中国人民之中,从前线到大城市,从城市到最遥远的乡村,每一个中国人都知道这首歌,都会唱。”
全民族觉醒/民族凝聚力
为什么抗战?
怎么抗战?
1.1935年12月,中共中央的一份报告指出:民族资产阶级和地主买办阶级是有区别的,地主买办营垒内部也不是完全统一的,“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾,统统收集起来,作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明,当时中国共产党( )
A.形成了新民主主义革命理论 B.将工作重心转向城市
C.确定了抗日民族统一战线策略 D.实行工农武装割据
课堂练习
2.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。早在1937年8月召开的一次重要会议所作的决定中就明确提出:今天争取抗战胜利的中心关键,是使“抗战发展为全面的全民族的抗战”。这次会议是( )
A.遵义会议 B.瓦窑堡会议
C.洛川会议 D.中共七大
课堂练习
3.1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府( )
A.力图防范各地兴起的反蒋运动 B.对日持久防御作战的战略意图
C.全力“围剿”红军的企图 D.试图削弱各地军阀的实力
课堂练习
4.1938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是 ( )
A.扰乱国统区金融秩序 B.转嫁战争负担
C.封锁抗日根据地经济 D.强化物资管制
课堂练习
5.在西北小山村的土坯墙上,写着醒目的黑字标语:“打倒喝我们血的军阀!”“打倒把中国出卖给日本的汉奸!”“欢迎一切抗日军队结成统一战线!”“中国红军万岁!”这一历史场景最早出现在
( )
A.九一八事变前后 B.一·二八事变以前
C.西安事变前后 D.八一三事变以后
课堂练习
$$