精品解析：山西省朔州市怀仁市云洲职业中学2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题

绝密★启用前 怀仁市云洲职业中学2024-2025学年下学期期末考试 高二语文 （考试时间：120分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2. 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域、在草稿纸、试卷上书写的答案无效。 3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 4. 考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共计10分） 1. 下列加横线有字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 霎间（shà ） 萝卜（b0） 蘸盐（zàn） 气喘吁吁（yū） B. 咂嘴（zā） 缴费（jiāo） 初隽（jùn ） 蹑手蹑脚（niè ） C. 甘蔗（zhe） 熨贴（yùn） 津贴（tiè） 锣鼓喧天（xuān） D. 土坳（ào） 惬意（qiè） 拗断（ǎo） 憔悴褴褛（lǚ） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“蘸盐”的“蘸”应读作zhàn，“气喘吁吁”的“吁”应读作xū。 B.“缴费”的“缴”应读作jiǎo，“初隽”的“隽”应读作juàn。 C.“熨帖”的“熨”应读作yù，“津贴”的“贴”应读作tiē。 故选D。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 野蛮 湖泊 妩媚 自惨形秽 B. 蹂蔺 瘟殁 愚昧 情头意合 C. 窘迫 铿锵 怃然 惴惴不安 D. 鼾声 错愕 粟凿 必恭必敬 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“自惨形秽”的“惨”应写作“惭”。 B.“蹂蔺”的“蔺”应写作“躏”，“瘟殁”的“殁”应写作“疫”，“情头意合”的“头”应写作“投”。 D.“粟凿”的“粟”应写作“栗”，“必恭必敬”的“必”应写作“毕”。 故选C。 3. 下列加横线的成语运用正确的一项是（ ） A. 在《阿Q正传》中，鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他高超的写作技巧，更在于他对国民劣根性的深刻洞察。 B. 《诗二首》意境深邃，语言优美，读来楚楚动人，给人以美的享受。 C. 《可爱的中国》展现了方志敏烈士对祖国未来的美好憧憬，他的这种高瞻远瞩的思想境界令人钦佩。 D. 在《党费》中，作者通过对黄新等革命先烈的描写，表现了他们在敌人面前从容不迫、为虎作伥的英雄气概。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“穷形尽相”，描写刻画十分细致生动。居中形容鲁迅对阿Q这个人物形象的描写，体现他的超高写作水平，成语符合语境。 B.“楚楚动人”，形容女子姿容娇美，动人心神。用来形容诗歌的意境或语言，使用对象不当。 C.“高瞻远瞩”，形容眼光远大。“高瞻远瞩”强调对未来的预见性，句中强调的是他的“憧憬”，不符合语境。 D.“为虎作伥”，比喻替坏人当帮凶。这与黄新等革命先烈的英雄气概完全矛盾，感情色彩有误。 故选A。 4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 鲁迅的《阿Q正传》写阿Q被赵太爷打了之后，心里想：“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样。……” B. 我读了《诗二首》中的“我爱这土地”，被艾青对祖国深深的爱打动了。 C. 方志敏在《可爱的中国》里说：“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途”。 D. 《党费》中，黄新对程同志说：“你千万不能大意！谁知道敌人会在什么时候，什么地方出现？” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号能力。 B.“我爱这土地”是诗歌的题目，应改为书名号。 C.引语是直接引用，句末的句号应放引号内。 D.“敌人会在什么时候，什么地方出现”作“知道”的宾语，这是陈述句，应把问号改为句号。 故选A。 5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中技术活动是富有创造性的，而且艺术活动也是富有创造性的。 B. 7月6日，北京市区地面温度高达68℃以上。 C. 一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D. 对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定，一小部分人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.语序不当。“不仅……而且”属于递进关系，陈述对象都是“希望该过程中”，连接的两个分句内容应该倒置，应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的，而且艺术活动也是富有创造性的”。 B.结构混乱。“高达……”与“……以上”句式杂糅，应删掉“以上”。 D.结构混乱。“借口……”与“以……为名”句式杂糅，应把“借口”改为“以”。 故选C。 二、（每小题2分，共10分） 6. 填空题。 （1）____________________，结成快乐的果子！ （2）_____________________，你也不要辜负了我的思量。 （3）_____________________？总是离人泪。 （4）《察今》选自_________________。 （5）《水经注》序（节选）作者______________。 【答案】 ①. 培出慰藉的花儿 ②. 我不辜负你的殷勤 ③. 晓来谁染霜林醉 ④. 《吕氏春秋》 ⑤. 郦道元 【解析】 【详解】本题考查学生默写名篇名句和识记常见文学常识的能力。 （1）（2）（3）易错字词有：“慰藉”“辜负”“殷勤”“染”。 （4）《察今》是《吕氏春秋·慎大览》中的篇目。 （5）《水经注》作者为北魏地理学家郦道元。 三、判断题（每小题2分，共10分） 7. 判断下列说法正误。 （1）《阿Q正传》以辛亥革命前后旧中国农村为背景，描写了一个无名无姓，无家无业的贫农阿Q短暂的一生。（ ） （2）《党费》以第二次世界大战为背景，选取斗争生活中感人的生活细节。（ ） （3）致辞要言简意赅，多使用书面语言，力求浅易好懂。（ ） （4）修改与润饰文章，要关注重点。一是修正主题；二是调整思路；三是增删材料。（ ） （5）《炉中煤》眷念祖国的情绪是方志敏同志一首爱国诗篇。（ ） 【答案】 ①. 正确 ②. 错误 ③. 错误 ④. 正确 ⑤. 错误 【解析】 【详解】本题考查学生识记常见文学常识的能力。 （2）“以第二次世界大战为背景”错误。《党费》是王愿坚的短篇小说，以国内革命战争时期为背景，而非第二次世界大战。 （3）“多使用书面语言”错误。致辞应言简意赅、浅显易懂，但不宜过度使用书面语言，需根据场合平衡口语化和正式性。 （5）“方志敏”错误。《炉中煤》是郭沫若的爱国诗歌，表达对祖国的眷恋。 四、阅读理解（本大题共2小题，共17分） （一）（共9分） 阅读《阿Q正传》第八章“不准革命”完成下面小题。 未庄的人心日见其安静了。据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总，只有一件可怕的事是另有几个不好的革命党夹在里面捣乱，第二天便动手剪辫子，听说那邻村的航船七斤便着了道儿，弄得不像人样子了。但这却还不算大恐怖，因为未庄人本来少上城，即使偶有想进城的，也就立刻变了计，碰不着这危险。阿Q本也想进城去寻他的老朋友，一得这消息，也只得作罢了。 但未庄也不能说是无改革。几天之后，将辫子盘在顶上的逐渐增加起来了，早经说过，最先自然是茂才公，其次便是赵司晨和赵白眼，后来是阿Q。倘在夏天，大家将辫子盘在头顶上或者打一个结，本不算什么稀奇事，但现在是暮秋，所以这“秋行夏令”的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不能说无关于改革了。 赵司晨脑后空荡荡的走来，看见的人大嚷说：“嚄，革命党来了！” 阿Q听到了很羡慕。他虽然早知道秀才盘辫的大新闻，但总没有想到自己可以照样做，现在看见赵司晨也如此，才有了学样的意思，定下实行的决心。他用一支竹筷将辫子盘在头顶上，迟疑多时，这才放胆的走去。 他在街上走，人也看他，然而不说什么话，阿Q当初很不快，后来便很不平。他近来很容易闹脾气了；其实他的生活，倒也并不比造反之前更艰难，人见他也客气，店铺也不说要现钱。而阿Q总觉得自己太失意：既然革了命，不应该只是这样的。况且有一回看见小D，愈使他气破肚皮了。 小D也将辫子盘在头顶上了，而且也居然用一支竹筷。阿Q万料不到他也敢这样做，自己也决不准他这样做！小D是什么东西呢？他很想即刻揪住他，拗断他的竹筷，放下他的辫子，并且批他几个嘴巴，聊且惩罚他忘了生辰八字，也敢来做革命党的军。但他终于饶放了，单是怒目而视的吐一口唾沫道“呸！”。 这几日里，进城去的只有一个假洋鬼子。赵秀才本也想靠着寄存箱子的渊源，亲身去拜访举人老爷的，但因为有剪辫的危险，所以也中止了。他写了一封“黄伞格”的信，托假洋鬼子带上城，而且托他给自己介绍介绍，去进自由党。假洋鬼子回来时，向秀才讨还了四块洋钱，秀才便有一块银桃子挂在大襟上了；未庄人都惊服，说这是柿油党的顶子，抵得一个翰林。赵太爷因此也骤然大阔，远过于他儿子初隽秀才的时候，所以目空一切，见了阿Q，也就很有些不放在眼里了。 阿Q正在不平，又时时刻刻感着冷落，一听得这银桃子的传说，他立即悟出自己之所以冷落的原因了：要革命，单说投降，是不行的；盘上辫子，也不行的；第一着仍然要和革命党去结识。他生平所知道的革命党只有两个，城里的一个早已“嚓”的杀掉了，现在只剩了一个假洋鬼子。他除却赶紧去和假洋鬼子商量之外，再没有别的道路了。 钱府的大门正开着，阿Q便怯怯的躄进去。他一到里面，很吃了惊，只见假洋鬼子正站在院子的中央，一身乌黑的大约是洋衣，身上也挂着一块银桃子，手里是阿Q曾经领教过的棍子，已经留到一尺多长的辫子都拆开了披在肩背上，蓬头散发的像一个刘海仙。对面挺直的站着赵白眼和三个闲人。正在毕恭毕敬的听说话。 阿Q轻轻的走近了，站在赵白眼的背后，心里想招呼，却不知道怎么说才好：叫他假洋鬼子固然是不行的了，洋人也不妥，革命党也不妥，或者就应该叫洋先生了罢。 洋先生却没有见他，因为白着眼睛讲得正起劲。 “我是性急的，所以我们见面，我总是说：洪哥！我们动手罢！他却总说道No！——这是洋话，你们不懂的。否则早已成功了。然而这正是他做事小心的地方。他再三再四的请我上湖北，我还没有肯。谁愿意在这小县城里做事情。……” “唔，……这个。”阿Q候他略停，终于用十二分的勇气开口了，但不知道因为什么，又并不叫他洋先生。 听着说话的四个人都吃惊的回顾他。洋先生也才看见： “什么？” “我……” “出去！” “我要投……” “滚出去！“洋先生扬起哭丧棒来了。 赵白眼和闲人们便都吆喝道：“先生叫你滚出去，你还不听么！” 阿Q将手向头上一遮，不自觉的逃出门外，洋先生倒也没有追。他快咱了六十多步，这才慢慢的走，于是心里便涌起了忧愁：洋先生不准他革命，他再没有别的路；从此决不能望有白盔白甲的人来叫他，他所有的抱负，志向，希望，前程，全被一笔勾销了。至于闲人们传扬开去，给小D王胡等辈笑话，倒是还在其次的事。 他似乎从来没有经验过这样的无聊。他对于自己的盘辫子，仿佛也觉得无意味，要侮蔑，为报仇起见，很想立刻放下辫子来，但也没有竟放。他游到夜间，赊了两碗酒，喝下肚去，渐渐的高兴起来了，思想里才又出现白盔白甲的碎片。 有一天，他照例的混到夜深，待酒店要关门，才踱回土谷祠去。拍，吧——！ 他忽而听得一种异样的声音，又不是爆竹。阿Q本来是爱看热闹，爱管闲事的，便在暗中直寻过去。似乎前面有些脚步声；他正听，猛然同一个人从对面逃来了。阿Q一看见，便赶紧翻身跟着逃。那人转弯，阿Q也转弯，那人站住了，阿Q也站住。他看后面井无什么，看那人便是小D。 “什么？”阿Q不平起来了。“赵……赵家遭抢了！“小D气喘吁吁的说。 阿Q的心怦怦的跳了。小D说了便走，阿Q却逃而又停的两三回。但他究竟是做过“这路生意”，格外胆大，于是壁出路角，仔细的听，似乎有些嚷嚷，又仔细的看，似乎许多白盔白甲的人，络绎的将箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，但是不分明，他还想上前，两只脚却没有动。 这一夜没有月，未庄在黑暗里很寂静，寂静到像羲皇时候一般太平，阿Q站着看到自己发烦，也似乎还是先前一样，在那里来来往往的搬，箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，……抬得他自己有些不信他的眼睛了。但他决计不再上前，却回到自己的祠里去了。 土谷祠里更漆黑；他关好大门，摸进自己的屋子里。他躺了好一会，这才定了神，而且发出关于自己的思想来：白盔白甲的人明明到了，并不来打招呼，搬了许多好东西，又没有自己的份，——这全是假洋鬼子可恶，不准我造反，否则，这次何至于没有我的份呢？阿Q越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反！造反是杀头的罪名呵，我总要告一状。看你抓进县里去杀头，——满门抄斩，——嚓！嚓！” 8. 下列对《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”理解错误的一项是（ ） A. 被人打后，心想“儿子打老子”，这是他用自欺欺人的方式来获得精神上的满足。 B. 向吴妈求爱失败后，他觉得自己是第一个“能够自轻自贱的”大人物，以此来安慰自己。 C. 看到王胡捉虱子比自己多，他便故意挑衅，这是“精神胜利法”的一种表现，想借此证明自己比王胡强。 D. 被赵太爷打了嘴巴后，觉得自己是“状元”一样的人物，通过这种虚幻的想象来平衡内心的屈辱。 9. 鲁迅在《阿Q正传》中塑造阿Q这一形象的主要目的是什么？ 10. 分析《阿Q正传》中未庄这一环境描写的作用。 【答案】8. C 9. 揭示和批判中国国民的劣根性，如精神胜利法、麻木不仁、欺软怕硬等，引起人们对自身和社会问题的反思，以达到改造国民性的目的。 10. （1）未庄是阿Q生活的典型环境，是旧中国农村社会的缩影。 （2）从社会环境看，未庄封建等级森严，如赵太爷等有权有势的人高高在上，阿Q等底层百姓备受压迫，揭示了封建思想对民众的压迫和剥削。 （3）从文化环境看，未庄的人们愚昧、麻木，他们对阿Q的遭遇或冷漠旁观，或参与欺辱，这种文化氛围为阿Q精神胜利法的产生和存在提供了土壤，也体现了国民劣根性在社会中的普遍性。 【解析】 【导语】《阿Q正传》第八章“不准革命”通过未庄的“伪改革”现象，深刻揭示了辛亥革命的不彻底性。鲁迅以阿Q的“盘辫革命”为切入点，展现了底层民众对革命的模糊认知与投机心理。假洋鬼子的银桃子与赵家的“黄伞格”信件形成辛辣讽刺，暴露了乡绅阶层对革命话语的篡夺。阿Q从“羡慕革命”到“被拒革命”的心理落差，既是对“精神胜利法”的延续，更是对“谁有资格革命”这一命题的尖锐叩问。未庄环境作为旧中国的缩影，其表面的“安静”与暗涌的投机构成双重反讽。 【8题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。 “精神胜利法”的核心是通过自欺欺人、自我安慰或虚构优越感来缓解现实中的屈辱和失败，而非通过实际行动（如挑衅）来证明自己。A被打后用“儿子打老子”自我安慰，属于典型的自欺欺人；B求爱失败后自称“第一个自轻自贱的大人物”，是通过扭曲逻辑获得心理平衡；D被赵太爷打后幻想自己是“状元”，属于虚幻的自我抬高。C阿Q挑衅王胡是直接的行为对抗，试图通过武力或羞辱对方来维护自尊，并非“精神胜利法”的体现。他的行为更多是出于自卑引发的攻击性，而非用精神幻想掩盖失败。 故选C。 【9题详解】 本题考查学生探讨作者的创作意图的能力。 解剖国民精神劣根性：阿Q的“精神胜利法”（如“儿子打老子”的自我安慰）是国民“自欺欺人、逃避现实”心理的集中缩影，鲁迅借其揭示旧中国民众在封建压迫下形成的精神麻木，如《华盖集》中批判的“不敢正视现实的劣根性”，旨在唤醒民众对自身精神困境的认知。 揭示辛亥革命的不彻底性：阿Q从“深恶革命”到“高喊造反”，最终被当作“抢劫犯”处决的命运，印证革命未能深入农村、发动底层的现实。未庄权贵的慌张与阿Q的投机，暴露出革命仅成为权力更迭的表象，未动摇封建统治根基，正如《<呐喊>自序》中“铁屋子”的隐喻，暗示思想启蒙比政治革命更迫切。 呼唤社会变革与思想觉醒：阿Q的悲剧本质是“被侮辱与被损害者”的普遍困境，鲁迅通过这一形象呼吁打破“瞒和骗”的精神枷锁，推动社会从思想层面进行变革。正如其在《热风》中所言：“多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉祸哉！”借阿Q形象激发读者对社会现实的反思与抗争。 【10题详解】 本题考查学生探讨作品的创作背景的能力。 在鲁迅的小说《阿Q正传》中，未庄是一个虚构的乡村社会，它不仅是故事发生的地理背景，更是小说中社会环境、文化氛围和人物性格形成的重要载体。对未庄的环境描写具有多方面的作用，主要体现在以下几个方面： 社会缩影功能。未庄作为旧中国农村的典型代表，集中展现了封建社会的层级压迫，赵太爷的权势与阿Q的卑微形成鲜明对比。第八章中赵秀才通过“银桃子”获得特权，而阿Q被假洋鬼子驱逐，揭示了封建思想对民众的压迫和剥削，凸显了阶级固化的社会现实。 文化批判载体。环境描写揭示了集体愚昧：众人对“盘辫子”的盲目模仿（茂才公带头后众人跟随），对“柿油党”的误解（将自由党徽章当作翰林顶戴），构成对民众盲从心理的讽刺。这种环境迫使阿Q用精神胜利法应对压迫。 革命幻灭的舞台。未庄表面的“改革”与实质的保守形成悖论。赵家遭抢时“羲皇般太平”的描写，既揭露了革命的表面性，也暗示阿Q“白盔白甲”幻想的破灭必然性。黑暗寂静的环境烘托出人物命运的悲剧性。 烘托人物性格与社会关系。未庄的社会环境直接影响了阿Q的性格形成。在这个以等级和面子为核心价值的社会中，阿Q作为一个无地、无业、无家可归的“边缘人”，处于社会最底层，饱受歧视与欺凌。未庄人对阿Q的轻视、嘲笑乃至侮辱，强化了他自卑而又自大的矛盾心理，促使他发展出“精神胜利法”来应对现实的屈辱。同时，未庄中赵太爷、假洋鬼子等人物对阿Q的态度，也反映了当时社会对底层人民的压迫与排斥。 （二）（共8分） 阅读《可爱的中国》（节选）完成下面小题。 可爱的中国（节选） 方志敏 朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景的美丽，雄巍的峨眉、妩媚的西湖、幽雅的雁荡自不必说，其实中国是无地不美，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成为流连难舍的胜景！咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的形容来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫化的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！ 听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压抑自己，眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！ 不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去中国了。朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。 这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，我们可以这样自信，朋友！ 朋友，我的话说得太啰唆厌听了吧！好，我只说下面几句了。我老实地告诉你们，我爱护中国之热诚，还是如小学生时代一样的真诚无伪；我要打倒帝国主义为中国民族解放之心还是火一般的炽烈。不过，现在我是一个待决之囚呀！我没有机会为中国民族尽力了，我今日写这封信，是我为民族热情所感，用文字来作一次为垂危的中国的呼喊，虽然我的呼喊，声音十分微弱，有如一只将死之鸟的哀鸣。 啊！我虽然不能实际地为中国奋斗，为中国民族奋斗，但我的心总是日夜祷祝着中国民族在帝国主义羁绊之下解放出来之早日成功！假如我还能生存那我生存一天就要为中国呼喊一天；假如我不能生存——死了，我流血的地方，或者我瘗骨的地方，或许会长出一朵可爱的花来，这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧！在微风的吹拂中，如果那朵花是上下点头，那就可视为我对于为中国民族解放奋斗的爱国志士们在致以热诚的敬礼；如果那朵花是左右摇摆，那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌，鼓励战士们前进啦！ 亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗！要持久地艰苦地奋斗！把各人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮脏的手里！ 11. 《可爱的中国》中，方志敏对祖国未来的美好憧憬不包括以下哪一项（ ） A. 到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步。 B. 欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸。 C. 富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦。 D. 自由将代替了压迫，独立将代替了依附。 12. 概述作者是从哪些方面描写中国的可爱的。 13. 请简述《可爱的中国》中表达了作者怎样的情感。 【答案】11. D 12. 作者从适宜的气候、广阔的土地、众多的山川河湖、丰富的自然资源、无尽的宝藏、秀丽的风景等方面写祖国的可爱。 13. （1）表达了作者对祖国母亲深深的热爱之情，如文中对祖国壮丽山河的赞美。 （2）对帝国主义侵略者和国内反动派的无比愤恨，深刻揭露了他们对中国的掠夺和残害。 （3）对未来中国充满坚定的信念和乐观的憧憬，坚信中国必将摆脱困境，走向光明，激励人们为建设可爱的中国而奋斗。 （4）还体现了作者甘愿为祖国奉献一切，为革命事业牺牲的大无畏精神。 【解析】 【导语】《可爱的中国》以拟人化手法将祖国比作母亲，通过气候、国土、资源、风景四个维度展现其自然禀赋之美。作者运用强烈对比手法，在描绘母亲“憔悴褴褛”现状时，痛陈帝国主义压迫之害；又以排比句式畅想光明未来，在“欢歌代悲叹”的愿景中灌注革命乐观主义。文中三次“朋友”的呼告，配合“哭泣-骂詈-期待”的情感递进，将个人囚徒处境与民族命运紧密交织，最终升华为“以花寄志”的浪漫主义革命情怀，完成了个体生命向民族精神的诗意转化。 【11题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 D.“自由将代替了压迫，独立将代替了依附”错误。文中并未明确出现。虽然文中提到“得到了自由与解放”，但也没有“自由将代替了压迫，独立将代替了依附”的内容。由第三段“朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地”可知ABC与原文表述一致。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容、归纳内容要点的能力。 气候方面：由原文第二段“以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依”可知，中国气候适宜，这是展现中国可爱的一个方面。 国土方面：由原文第二段“以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人……更是无限的”可知，中国土地广大，有无限的生产力，有丰富的地下宝藏和天然力，有无穷的力量等，这说明了中国国土的可爱。 天然风景方面：由原文第二段中“可以说无地不美，到处皆景，这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人”可知，中国天然风景的美丽，这也是中国可爱的表现。作者全面且细致地展现了中国的可爱之处，使读者对祖国的美好有更直观地认识。​ 【13题详解】 本题考查学生评价作者表达的情感的能力。 解答此题应遵循“情感分析+文本依据”的答题规范。 （1）文中将中国比作“母亲”，生动形象地表达了作者对祖国深厚的热爱之情；第三段列举峨眉山、西湖、雁荡山等自然景观，赞美“中国是无地不美”，抒发对祖国的热爱。 （2）痛斥母亲“被压榨和剥削”至“憔悴褴褛”，直指帝国主义带来“贫穷”“瘟疫”“鸦片”等“可憎的赠品”“眼睁睁望着母亲受着屈辱和蹂躏”抒发对帝国主义侵略者和国内反动派的无比愤恨。 （3）预言“光明前途”时，用排比句描绘“欢歌代悲叹”“花园代荒地”的愿景，强调民族创造力的“无限发挥”；“决不在辽远的将来，而在很近的将来”抒发对未来的坚定信念，激励人们为建设可爱的中国而奋斗。 （4）以“待决之囚”身份立誓，愿以鲜血“鼓励战士”，呼吁“持久艰苦地奋斗”；悲壮誓言：“我流血的地方……会长出一朵可爱的花来。”抒发作者甘愿为祖国奉献一切，为革命事业牺牲的大无畏精神。 五、诗歌鉴赏（8分） 阅读文字，完成下面小题。 炉中煤 ——眷念祖国的情绪 郭沫若 啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！ 啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴鲁莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。 啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。 啊，我年青的女郎！我自从重见天光， 我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿燃到了这般模样！ 1920年1、2月间作 14. 下列对《炉中煤——眷念祖国的情绪》的理解及分析，不正确的一项是（ ） A. 诗人把自己比作“炉中煤”，把祖国比作“年青的女郎”，将对祖国的热爱之情表达得真挚而热烈。 B. “我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！”这句诗既写出了炉中煤燃烧的状态，又表达了诗人为祖国奉献一切的决心。 C. 诗歌运用了反复的修辞手法，如“啊，我年青的女郎！”多次出现，增强了诗歌的节奏感和抒情效果。 D. 整首诗以写实的手法，描绘了炉中煤燃烧的过程，从而抒发了诗人对祖国的眷念之情。 15. “啊，我年青的女郎”这句话反复出现造成了什么效果？首尾两节呼应又有何作用？ 16. 请分析“炉中煤”这一意象的丰富内涵。 【答案】14. D 15. “啊，我年青的女郎”这句话反复出现，造成了一种反复咏叹的效果，使情感渐趋热烈深沉，同时也显示了因果的脉络。首尾两节呼应，反复表达了“我”对祖国的苦恋与奉献。 16. “炉中煤”的意象具有丰富的审美意蕴： （1）“炉中煤”的熊熊燃烧象征诗人愿为祖国献身的激情。 （2）“炉中煤”黑色外表下“火一样的心肠”象征劳苦大众“卑贱”的地位和伟大的人格，既指“小我”，也指“大我”——诗人所代言的劳动人民。 （3）“炉中煤”的前身“原本是有用的栋梁”，“活埋在地底多年”以后终于“重见天光”，象征诗人不愿庸碌一生而渴望有所作为的愿望，也象征劳苦大众中潜藏的改造世界的巨大能量将要释放出来。 【解析】 【导语】《炉中煤》以炽烈意象抒写赤子情怀。郭沫若将“炉中煤”拟人化为抒情主体，通过“燃烧”“黑奴”“栋梁”等隐喻，构建了奉献者（诗人）与被奉献对象（祖国）的对话关系。反复呼告“年青的女郎”形成咏叹调式节奏，既强化了情感的递进，又突显了五四时期知识分子对民族新生的热望。全诗在浪漫主义激情中，完成了个人命运与民族命运的意象化同构。 【14题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“整首诗以写实的手法”错误。《炉中煤——眷念祖国的情绪》运用了象征和比喻的手法，诗人以“炉中煤”自喻，把祖国比作“年青的女郎”，借煤燃烧来表达自己对祖国的热爱和愿为祖国献身的决心，并非以写实手法描绘炉中煤燃烧过程来抒发情感。 故选D。 15题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌炼句、分析诗歌结构能力。 全诗四节，大体上表达了作者三个方面的感情。“啊，我年青的女郎！”这句话在诗歌中反复出现了四次，各节均以“啊，我年青的女郎！”一声亲切温柔而又深情的呼唤起唱，造成回环往复的旋律美。诗情随诗律跌宕起伏，韵味深长。 从章法看，首节总述爱国之情和报国之志，第二节侧重抒爱国之情，第三节侧重述报国之志，末节与首节是复叠形式，将全诗情感推向高潮，强化了“我”对祖国的苦恋与奉献。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌事物形象的能力。 诗人用“炉中煤”自喻是因为“炉中煤”的意象具有丰富的审美意蕴。 诗中多次提到“燃”和“火”，如两次提到“燃到了这般模样”，“才有火一样的心肠”。炉中煤的“燃烧”代表激情、牺牲、奉献等，这与诗人对祖国的热烈情感一致，因此诗人用“炉中煤”熊熊燃烧的热烈象征着诗人愿为祖国献身的激情； 其次，“炉中煤”的外表和内心与劳苦大众的形象契合。如第二节突出“炉中煤”黑色的外表和火一样的内心，“黑奴”说明了“我”卑微的身份，以此衬托“我”的“火一样的心肠”，“黑”与“火”、卑微地位与高尚情感的对比，在冲突中蕴含一致。“炉中煤”的黑色外表下“火一样的心肠”象征着劳苦大众“卑贱”的地位和伟大的人格； 最后，“炉中煤”的经历和现在的心情与诗人一致。第三节“炉中煤”交代了自己的前身——“我原本是有用的栋梁”，暗示了诗人一直以来都怀有远大的人生理想，“我活埋在地底多年，到今朝才得重见天光”，象征着“炉中煤”的巨大能量将要释放出来，也象征这诗人渴望有所作为；第四节“自从重见天光后，我常常思念自己的故乡”一句中，诗人把“故乡”和“女郎”并立而论，间接告诉读者，“女郎”“故乡”是一体的——诗人心中的祖国，最后两句“我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！”以炉中煤熊熊燃烧的热烈来象征着诗人愿为祖国献身的激情，也象征劳苦大众中潜藏的改造世界的巨大能量将要释放出来。 六、文言文阅读（10分） 阅读文字，完成下面小题。 四时用药例 李时珍 李时珍曰：经云：必先岁气，毋伐天和。又曰：升降浮沉则顺之寒热温凉则逆之。故春月宜加辛温之药，薄荷、荆芥之类，以顺春升之气；夏月宜加辛热之药，香薷、生姜之类，以顺夏浮之气；长夏宜加甘苦辛温之药，人参、白术、苍术、黄檗之类，以顺化成之气；秋月宜加酸温之药，芍药、乌梅之类，以顺秋降之气；冬月宜加苦寒之药，黄芩、知母之类，以顺冬沉之气，所谓顺时气而养天和也。经又云：春省酸增甘以养脾气，夏省苦增辛以养肺气，长夏省甘增咸以养肾气，秋省辛增酸以养肝气，冬省咸增苦以养心气。此则既不伐天和而又防其太过，所以体天地之大德也。昧者舍本从标，春用辛凉以伐木，夏用咸寒以抑火，秋用苦温以泄金，冬用辛热以涸水，谓之时药。殊背素问逆顺之理，以夏月伏阴，冬月伏阳，推之可知矣。虽然月有四时，日有四时，或春得秋病，夏得冬病，神而明之，机而行之，变通权宜，又不可泥一也。王好古曰：四时总以芍药为脾剂，苍术为胃剂，柴胡为时剂，十一脏皆取决于少阳，为发生之始故也。凡用纯寒纯热之药，及寒热相杂，并宜用甘草以调和之，惟中满者禁用甘尔。 17. 下列“以”的用法和意思完全正确的一项是（ ） A. 以顺春升之气。 以：连词，来，用来 B. 并宜用甘草以调和之。 以：连词，拿来 C. 以夏月伏阴，冬月伏阳，推之可知矣。 以：介词，凭借 D. 四时总以芍药为脾剂。 以：介词，用 18. 解释下列加横线词语 A.必先岁气，毋伐天和 伐： B.殊背素问逆顺之理 殊： C.寒热温凉则逆之 逆： D.并宜用甘草以调和之 并： 19. 翻译下列句子 凡用纯寒纯热之药，及寒热相杂，并宜用甘草以调和之，惟中满者禁用甘尔 【答案】17. B 18. A.伐：违背 B.殊：尤其，甚，极 C.逆：违背 D.并：都 19. 凡是用纯寒纯热的药，以及寒热相杂的药，都应该用甘草加以调和，只是中焦胀满的人要禁止服用甘草。 【解析】 【导语】这篇《四时用药例》体现了中医“天人相应”的整体观，以四时节气变化为纲，阐述用药之道。李时珍引经据典，强调“顺时气而养天和”的核心思想，既遵循自然规律，又注重阴阳平衡。文章结构严谨，先总述四时用药原则，再分述具体药物配伍，最后补充变通之法。语言简洁有力，多用排比句式，体现了中医典籍的典型文风。王好古的补充更深化了“少阳为发生之始”的理论，使论述更加完整。 【17题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“以：连词，来，用来”错误，“以”，介词，用。句意：用它顺应春天上升之气。 B.正确。句意：都宜配伍甘草来调和药性。 C.“以：介词，凭借”错误，“以”，因为。句意：因为夏天阳气潜伏于阴中、冬天阴气潜伏于阳中的规律，由此类推就能明白其中奥妙。 D.“以：介词，用”错误，“以”，介词，把。句意：四季通常把芍药作为调理脾脏的药物。 故选B。 【18题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：必须先顺应时令的规律，不要违背自然的和谐。 B.句意：这尤其违背了《素问》中顺应自然的道理。 C.句意：而寒热温凉的药性则需逆向调节。 D.句意：都应该用甘草加以调和。 【19题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “并”，都；“宜”，应该；“中满”，中焦胀满；“甘”，甘草。 参考译文： 四时用药例 李时珍 李时珍说：《黄帝内经》指出：“必须先顺应时令的规律，不要违背自然的和谐。”又说：“药物的升降浮沉特性应顺应自然，而寒热温凉的药性则需逆向调节。”因此：春季宜加用辛温药物，如薄荷、荆芥等，以顺应春季阳气升发的特性；夏季宜加用辛热药物，如香薷、生姜等，以顺应夏季阳气浮散的特性；长夏（夏秋之交）宜加用甘苦辛温药物，如人参、白术、苍术、黄檗等，以顺应长夏湿土化育的特性；秋季宜加用酸温药物，如芍药、乌梅等，以顺应秋季阳气收敛的特性；冬季宜加用苦寒药物，如黄芩、知母等，以顺应冬季阳气潜藏的特性。这就是所谓“顺应时令之气而养护自然和谐”的道理。《黄帝内经》又指出：春季应减少酸味、增加甘味来养护脾气；夏季应减少苦味、增加辛味来养护肺气；长夏应减少甘味、增加咸味来养护肾气；秋季应减少辛味、增加酸味来养护肝气；冬季应减少咸味、增加苦味来养护心气。这样做既不违背自然规律，又能防止调理过度，体现了顺应天地大德的原则。那些对药性理解不透彻的人舍本逐末，春季用辛凉药来克制肝木，夏季用咸寒药来抑制心火，秋季用苦温药来宣泄肺金，冬季用辛热药来耗竭肾水，称之为“时令用药”。这完全违背了《素问》中顺应自然的道理。因为夏天虽然阳气旺盛，但阴气潜伏其中；冬天虽然阴气旺盛，但阳气潜伏其中，由此类推就能明白其中奥妙。虽然一年有四季，但一天之中也有四季的变化；有时春季得秋季的病，夏季得冬季的病。因此需要灵活运用，根据具体情况变通权宜，不可拘泥于一种方法。王好古说：四季用药总以芍药为调理脾胃的主药，苍术为调理胃的主药，柴胡为顺应时令的主药。因为五脏六腑的功能都取决于少阳（胆经），它是万物生发的开始。凡使用纯寒或纯热的药物，以及寒热并用的方剂，都宜配伍甘草来调和药性，只有脾胃胀满的人不宜使用甘味药物。 七、应用文写作（10分） 20. 指出并修改下面的应聘信格式上的五处错误。 绿城股份有限公司 近日读《春城晚报》，得知贵公司招聘会计一名，十分欣喜。我出生于1998年，2016年毕业于省会计学校大数据与会计专业。毕业后在露莎商场担任会计八年，负责服装部财务工作，现具有助理会计师技术职称。因我具有八年会计工作经验，自信能胜任贵公司的会计工作，特自荐应聘。随函寄上本人简历及各种证书复印件。恭候复函。 2024年5月20日 黄晓琳 【答案】（1）缺标题“应聘信”。 （2）称谓要顶格写，后面应加冒号。 （3）缺结束语，如“此致敬礼”。 （4）缺少联系方式，应增补联系方式。 （5）署名位置错误，落款中署名应在日期上方。 【解析】 【详解】本题考查学生掌握应用文写作格式及语言表达得体的能力。 （1）信件开头无标题，应在首行居中添加标题“应聘信”。 （2）称谓“绿城股份有限公司”未顶格，且缺少冒号。应顶格书写称谓，并在末尾加冒号。 （3）信件结尾仅有“恭候复函”，缺少正式结束语。应在正文后、落款前添加结束语，分两行书写，“此致”空两格，“敬礼”另起一行顶格书写。 （4）未提供电话、邮箱等联系方式，可能影响招聘方联系。应在正文或附件说明中补充联系方式（如“联系电话：XXX，邮箱：XXX”）。 （5）署名“黄晓琳”在日期“2024年5月20日”之后。应将署名置于日期上方，右对齐。 八、作文 （25分） 21. 写作。 “这次考试我要超常发挥！” “能正常发挥，就很不错！” 其实不只是考试，生活中很多事情，如跑步、画画，比赛、表演等，人们都希望能正常发挥至超常发挥。 以上材料引发了你怎样的联想与感悟？可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学作。自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 【答案】例文： 平常心是道 “这次考试我要超常发挥！”教室里回荡着同学自信的宣言。而老师只是微微一笑：“能正常发挥，就很不错。”这句简单的对话，道出一个深刻的人生哲理：追求超常往往适得其反，守住平常才是真正的智慧。 禅宗大师百丈怀海每日“一日不作，一日不食”，八十高龄仍坚持下田劳作。弟子们心疼老师，偷偷藏起他的锄头。百丈便拒绝进食，直到锄头归还。这不是固执，而是一种对平常心的坚守。在他看来，修行不在惊天动地的顿悟，而在日复一日的劈柴担水中。就像我们面对考试，重要的不是期待奇迹般的超常发挥，而是保持日常的学习节奏和心态。 古希腊哲学家第欧根尼住在一个木桶里，当亚历山大大帝问他需要什么时，他只说：“请你让开些，别挡住我的阳光。”这种对平常生活的满足，正是最可贵的人生智慧。我们常常为了追求所谓的“超常”，反而失去了享受当下的能力。就像在运动场上，那些总想着破纪录的运动员，往往因为过度紧张而失误连连；反倒是保持平常心的选手，常常能创造出人意料的好成绩。 王阳明被贬龙场驿时，面对瘴疠之地与生死考验，依然坚持讲学。他说：“在事上磨炼，方立得住。”正是这种在平常处境中坚守的精神，让他最终悟出“心即理”的哲学真谛。生活中的考试、比赛、表演，都是这样的“事上磨炼”。当我们不再执着于“超常”，反而能在“正常”中体会到更深层的意义。 老子云：“大道至简。”真正的道，往往就藏在最平常的生活里。与其追求虚无缥缈的超常发挥，不如安住当下，在每一个平常的日子里积累、成长。这或许就是老师那句“能正常发挥，就很不错”背后的人生智慧——平常心是道，守住平常，方能遇见最好的自己。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则任务驱动类作文题。 审题立意。第一句展现的是对“超常发挥”的期待，反映普遍存在的求胜心态；第二句“能正常发挥就很不错”体现更为理性的认知；第三句将话题延伸到生活各方面，暗示这是普遍现象。材料围绕“发挥”展开，涉及“超常发挥”与“正常发挥”的辩证关系。据此可立意：理想与现实的平衡，追求卓越与接受平凡的辩证关系，追求超常不如确保正常；心态决定表现，平常心是最好发挥的保障，过度追求反失水准，平常心方能展现真实水平；重新定义“正常”，认识到稳定发挥本身就是一种能力，超常发挥源于扎实基础；成长视角，从“求超常”到“求稳定”的成长，从追求奇迹到相信积累的认知转变。 行文思考。议论文方向。开篇可引用材料中的对话，提出核心观点，如：“与其追求不可控的超常发挥，不如确保每一次都能稳定输出”。分论点一：超常发挥的不可控性，可举例（运动员大赛失常、学生考试紧张）论证，分析心理压力与表现的关系。分论点二：正常发挥的可贵，举例：工匠精神、医生手术，引用达·芬奇“简单是终极的复杂”的观点来论证。分论点三：如何确保正常发挥，充分准备、心理调节、专注过程，例证：钢琴家日常练习的重要性。最后总结升华：稳定发挥才是真正的超常；人生不是一次性的表演，而是持续的积累。记叙文方向，描写一次因紧张求胜而失利，后调整心态正常发挥的经历，讲述观察他人从追求完美到接受常态的心路历程，用体育比赛、艺术表演等场景展现发挥稳定的重要性。结尾可升华到对生活态度的思考，如“接受平凡是真正的成熟”。 立意： 1.在期待与接纳之间。 2.当我放下执念之后。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 怀仁市云洲职业中学2024-2025学年下学期期末考试 高二语文 （考试时间：120分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2. 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域、在草稿纸、试卷上书写的答案无效。 3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 4. 考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共计10分） 1. 下列加横线有字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 霎间（shà ） 萝卜（b0） 蘸盐（zàn） 气喘吁吁（yū） B. 咂嘴（zā） 缴费（jiāo） 初隽（jùn ） 蹑手蹑脚（niè ） C. 甘蔗（zhe） 熨贴（yùn） 津贴（tiè） 锣鼓喧天（xuān） D. 土坳（ào） 惬意（qiè） 拗断（ǎo） 憔悴褴褛（lǚ） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 野蛮 湖泊 妩媚 自惨形秽 B. 蹂蔺 瘟殁 愚昧 情头意合 C. 窘迫 铿锵 怃然 惴惴不安 D. 鼾声 错愕 粟凿 必恭必敬 3. 下列加横线的成语运用正确的一项是（ ） A. 在《阿Q正传》中，鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他高超的写作技巧，更在于他对国民劣根性的深刻洞察。 B. 《诗二首》意境深邃，语言优美，读来楚楚动人，给人以美享受。 C. 《可爱中国》展现了方志敏烈士对祖国未来的美好憧憬，他的这种高瞻远瞩的思想境界令人钦佩。 D. 在《党费》中，作者通过对黄新等革命先烈的描写，表现了他们在敌人面前从容不迫、为虎作伥的英雄气概。 4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 鲁迅的《阿Q正传》写阿Q被赵太爷打了之后，心里想：“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样。……” B. 我读了《诗二首》中的“我爱这土地”，被艾青对祖国深深的爱打动了。 C. 方志敏在《可爱的中国》里说：“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途”。 D. 《党费》中，黄新对程同志说：“你千万不能大意！谁知道敌人会在什么时候，什么地方出现？” 5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 由此可见，当时设计者们不仅希望该过程中技术活动是富有创造性的，而且艺术活动也是富有创造性的。 B. 7月6日，北京市区地面温度高达68℃以上。 C. 一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D. 对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定，一小部分人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。 二、（每小题2分，共10分） 6. 填空题。 （1）____________________，结成快乐的果子！ （2）_____________________，你也不要辜负了我的思量。 （3）_____________________？总是离人泪。 （4）《察今》选自_________________。 （5）《水经注》序（节选）作者______________。 三、判断题（每小题2分，共10分） 7. 判断下列说法正误。 （1）《阿Q正传》以辛亥革命前后旧中国农村为背景，描写了一个无名无姓，无家无业的贫农阿Q短暂的一生。（ ） （2）《党费》以第二次世界大战为背景，选取斗争生活中感人的生活细节。（ ） （3）致辞要言简意赅，多使用书面语言，力求浅易好懂。（ ） （4）修改与润饰文章，要关注重点。一是修正主题；二是调整思路；三是增删材料。（ ） （5）《炉中煤》眷念祖国的情绪是方志敏同志一首爱国诗篇。（ ） 四、阅读理解（本大题共2小题，共17分） （一）（共9分） 阅读《阿Q正传》第八章“不准革命”完成下面小题。 未庄的人心日见其安静了。据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总，只有一件可怕的事是另有几个不好的革命党夹在里面捣乱，第二天便动手剪辫子，听说那邻村的航船七斤便着了道儿，弄得不像人样子了。但这却还不算大恐怖，因为未庄人本来少上城，即使偶有想进城的，也就立刻变了计，碰不着这危险。阿Q本也想进城去寻他的老朋友，一得这消息，也只得作罢了。 但未庄也不能说是无改革。几天之后，将辫子盘在顶上的逐渐增加起来了，早经说过，最先自然是茂才公，其次便是赵司晨和赵白眼，后来是阿Q。倘在夏天，大家将辫子盘在头顶上或者打一个结，本不算什么稀奇事，但现在是暮秋，所以这“秋行夏令”的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不能说无关于改革了。 赵司晨脑后空荡荡的走来，看见的人大嚷说：“嚄，革命党来了！” 阿Q听到了很羡慕。他虽然早知道秀才盘辫的大新闻，但总没有想到自己可以照样做，现在看见赵司晨也如此，才有了学样的意思，定下实行的决心。他用一支竹筷将辫子盘在头顶上，迟疑多时，这才放胆的走去。 他在街上走，人也看他，然而不说什么话，阿Q当初很不快，后来便很不平。他近来很容易闹脾气了；其实他的生活，倒也并不比造反之前更艰难，人见他也客气，店铺也不说要现钱。而阿Q总觉得自己太失意：既然革了命，不应该只是这样的。况且有一回看见小D，愈使他气破肚皮了。 小D也将辫子盘在头顶上了，而且也居然用一支竹筷。阿Q万料不到他也敢这样做，自己也决不准他这样做！小D是什么东西呢？他很想即刻揪住他，拗断他的竹筷，放下他的辫子，并且批他几个嘴巴，聊且惩罚他忘了生辰八字，也敢来做革命党的军。但他终于饶放了，单是怒目而视的吐一口唾沫道“呸！”。 这几日里，进城去的只有一个假洋鬼子。赵秀才本也想靠着寄存箱子的渊源，亲身去拜访举人老爷的，但因为有剪辫的危险，所以也中止了。他写了一封“黄伞格”的信，托假洋鬼子带上城，而且托他给自己介绍介绍，去进自由党。假洋鬼子回来时，向秀才讨还了四块洋钱，秀才便有一块银桃子挂在大襟上了；未庄人都惊服，说这是柿油党的顶子，抵得一个翰林。赵太爷因此也骤然大阔，远过于他儿子初隽秀才的时候，所以目空一切，见了阿Q，也就很有些不放在眼里了。 阿Q正在不平，又时时刻刻感着冷落，一听得这银桃子的传说，他立即悟出自己之所以冷落的原因了：要革命，单说投降，是不行的；盘上辫子，也不行的；第一着仍然要和革命党去结识。他生平所知道的革命党只有两个，城里的一个早已“嚓”的杀掉了，现在只剩了一个假洋鬼子。他除却赶紧去和假洋鬼子商量之外，再没有别的道路了。 钱府的大门正开着，阿Q便怯怯的躄进去。他一到里面，很吃了惊，只见假洋鬼子正站在院子的中央，一身乌黑的大约是洋衣，身上也挂着一块银桃子，手里是阿Q曾经领教过的棍子，已经留到一尺多长的辫子都拆开了披在肩背上，蓬头散发的像一个刘海仙。对面挺直的站着赵白眼和三个闲人。正在毕恭毕敬的听说话。 阿Q轻轻的走近了，站在赵白眼的背后，心里想招呼，却不知道怎么说才好：叫他假洋鬼子固然是不行的了，洋人也不妥，革命党也不妥，或者就应该叫洋先生了罢。 洋先生却没有见他，因为白着眼睛讲得正起劲。 “我是性急的，所以我们见面，我总是说：洪哥！我们动手罢！他却总说道No！——这是洋话，你们不懂的。否则早已成功了。然而这正是他做事小心的地方。他再三再四的请我上湖北，我还没有肯。谁愿意在这小县城里做事情。……” “唔，……这个。”阿Q候他略停，终于用十二分的勇气开口了，但不知道因为什么，又并不叫他洋先生。 听着说话的四个人都吃惊的回顾他。洋先生也才看见： “什么？” “我……” “出去！” “我要投……” “滚出去！“洋先生扬起哭丧棒来了。 赵白眼和闲人们便都吆喝道：“先生叫你滚出去，你还不听么！” 阿Q将手向头上一遮，不自觉的逃出门外，洋先生倒也没有追。他快咱了六十多步，这才慢慢的走，于是心里便涌起了忧愁：洋先生不准他革命，他再没有别的路；从此决不能望有白盔白甲的人来叫他，他所有的抱负，志向，希望，前程，全被一笔勾销了。至于闲人们传扬开去，给小D王胡等辈笑话，倒是还在其次的事。 他似乎从来没有经验过这样的无聊。他对于自己的盘辫子，仿佛也觉得无意味，要侮蔑，为报仇起见，很想立刻放下辫子来，但也没有竟放。他游到夜间，赊了两碗酒，喝下肚去，渐渐的高兴起来了，思想里才又出现白盔白甲的碎片。 有一天，他照例的混到夜深，待酒店要关门，才踱回土谷祠去。拍，吧——！ 他忽而听得一种异样的声音，又不是爆竹。阿Q本来是爱看热闹，爱管闲事的，便在暗中直寻过去。似乎前面有些脚步声；他正听，猛然同一个人从对面逃来了。阿Q一看见，便赶紧翻身跟着逃。那人转弯，阿Q也转弯，那人站住了，阿Q也站住。他看后面井无什么，看那人便是小D。 “什么？”阿Q不平起来了。“赵……赵家遭抢了！“小D气喘吁吁的说。 阿Q的心怦怦的跳了。小D说了便走，阿Q却逃而又停的两三回。但他究竟是做过“这路生意”，格外胆大，于是壁出路角，仔细的听，似乎有些嚷嚷，又仔细的看，似乎许多白盔白甲的人，络绎的将箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，但是不分明，他还想上前，两只脚却没有动。 这一夜没有月，未庄在黑暗里很寂静，寂静到像羲皇时候一般太平，阿Q站着看到自己发烦，也似乎还是先前一样，在那里来来往往的搬，箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，……抬得他自己有些不信他的眼睛了。但他决计不再上前，却回到自己的祠里去了。 土谷祠里更漆黑；他关好大门，摸进自己的屋子里。他躺了好一会，这才定了神，而且发出关于自己的思想来：白盔白甲的人明明到了，并不来打招呼，搬了许多好东西，又没有自己的份，——这全是假洋鬼子可恶，不准我造反，否则，这次何至于没有我的份呢？阿Q越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反！造反是杀头的罪名呵，我总要告一状。看你抓进县里去杀头，——满门抄斩，——嚓！嚓！” 8. 下列对《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”理解错误的一项是（ ） A. 被人打后，心想“儿子打老子”，这是他用自欺欺人的方式来获得精神上的满足。 B. 向吴妈求爱失败后，他觉得自己是第一个“能够自轻自贱的”大人物，以此来安慰自己。 C. 看到王胡捉虱子比自己多，他便故意挑衅，这是“精神胜利法”的一种表现，想借此证明自己比王胡强。 D. 被赵太爷打了嘴巴后，觉得自己是“状元”一样的人物，通过这种虚幻的想象来平衡内心的屈辱。 9. 鲁迅在《阿Q正传》中塑造阿Q这一形象的主要目的是什么？ 10. 分析《阿Q正传》中未庄这一环境描写的作用。 （二）（共8分） 阅读《可爱的中国》（节选）完成下面小题。 可爱的中国（节选） 方志敏 朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景的美丽，雄巍的峨眉、妩媚的西湖、幽雅的雁荡自不必说，其实中国是无地不美，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成为流连难舍的胜景！咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的形容来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫化的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！ 听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压抑自己，眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！ 不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去中国了。朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。 这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，我们可以这样自信，朋友！ 朋友，我的话说得太啰唆厌听了吧！好，我只说下面几句了。我老实地告诉你们，我爱护中国之热诚，还是如小学生时代一样的真诚无伪；我要打倒帝国主义为中国民族解放之心还是火一般的炽烈。不过，现在我是一个待决之囚呀！我没有机会为中国民族尽力了，我今日写这封信，是我为民族热情所感，用文字来作一次为垂危的中国的呼喊，虽然我的呼喊，声音十分微弱，有如一只将死之鸟的哀鸣。 啊！我虽然不能实际地为中国奋斗，为中国民族奋斗，但我的心总是日夜祷祝着中国民族在帝国主义羁绊之下解放出来之早日成功！假如我还能生存那我生存一天就要为中国呼喊一天；假如我不能生存——死了，我流血的地方，或者我瘗骨的地方，或许会长出一朵可爱的花来，这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧！在微风的吹拂中，如果那朵花是上下点头，那就可视为我对于为中国民族解放奋斗的爱国志士们在致以热诚的敬礼；如果那朵花是左右摇摆，那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌，鼓励战士们前进啦！ 亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗！要持久地艰苦地奋斗！把各人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮脏的手里！ 11. 《可爱的中国》中，方志敏对祖国未来的美好憧憬不包括以下哪一项（ ） A. 到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步。 B. 欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸。 C. 富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦。 D. 自由将代替了压迫，独立将代替了依附。 12. 概述作者是从哪些方面描写中国的可爱的。 13. 请简述《可爱的中国》中表达了作者怎样的情感。 五、诗歌鉴赏（8分） 阅读文字，完成下面小题。 炉中煤 ——眷念祖国的情绪 郭沫若 啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！ 啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴鲁莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。 啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。 啊，我年青的女郎！我自从重见天光， 我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿燃到了这般模样！ 1920年1、2月间作 14. 下列对《炉中煤——眷念祖国的情绪》的理解及分析，不正确的一项是（ ） A. 诗人把自己比作“炉中煤”，把祖国比作“年青的女郎”，将对祖国的热爱之情表达得真挚而热烈。 B. “我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！”这句诗既写出了炉中煤燃烧的状态，又表达了诗人为祖国奉献一切的决心。 C. 诗歌运用了反复的修辞手法，如“啊，我年青的女郎！”多次出现，增强了诗歌的节奏感和抒情效果。 D. 整首诗以写实的手法，描绘了炉中煤燃烧的过程，从而抒发了诗人对祖国的眷念之情。 15. “啊，我年青的女郎”这句话反复出现造成了什么效果？首尾两节呼应又有何作用？ 16. 请分析“炉中煤”这一意象的丰富内涵。 六、文言文阅读（10分） 阅读文字，完成下面小题。 四时用药例 李时珍 李时珍曰：经云：必先岁气，毋伐天和。又曰：升降浮沉则顺之寒热温凉则逆之。故春月宜加辛温之药，薄荷、荆芥之类，以顺春升之气；夏月宜加辛热之药，香薷、生姜之类，以顺夏浮之气；长夏宜加甘苦辛温之药，人参、白术、苍术、黄檗之类，以顺化成之气；秋月宜加酸温之药，芍药、乌梅之类，以顺秋降之气；冬月宜加苦寒之药，黄芩、知母之类，以顺冬沉之气，所谓顺时气而养天和也。经又云：春省酸增甘以养脾气，夏省苦增辛以养肺气，长夏省甘增咸以养肾气，秋省辛增酸以养肝气，冬省咸增苦以养心气。此则既不伐天和而又防其太过，所以体天地之大德也。昧者舍本从标，春用辛凉以伐木，夏用咸寒以抑火，秋用苦温以泄金，冬用辛热以涸水，谓之时药。殊背素问逆顺之理，以夏月伏阴，冬月伏阳，推之可知矣。虽然月有四时，日有四时，或春得秋病，夏得冬病，神而明之，机而行之，变通权宜，又不可泥一也。王好古曰：四时总以芍药为脾剂，苍术为胃剂，柴胡为时剂，十一脏皆取决于少阳，为发生之始故也。凡用纯寒纯热之药，及寒热相杂，并宜用甘草以调和之，惟中满者禁用甘尔。 17. 下列“以”的用法和意思完全正确的一项是（ ） A. 以顺春升之气 以：连词，来，用来 B. 并宜用甘草以调和之。 以：连词，拿来 C. 以夏月伏阴，冬月伏阳，推之可知矣。 以：介词，凭借 D. 四时总以芍药为脾剂。 以：介词，用 18. 解释下列加横线的词语 A.必先岁气，毋伐天和 伐： B.殊背素问逆顺之理 殊： C.寒热温凉则逆之 逆： D.并宜用甘草以调和之 并： 19 翻译下列句子 凡用纯寒纯热之药，及寒热相杂，并宜用甘草以调和之，惟中满者禁用甘尔。 七、应用文写作（10分） 20. 指出并修改下面的应聘信格式上的五处错误。 绿城股份有限公司 近日读《春城晚报》，得知贵公司招聘会计一名，十分欣喜。我出生于1998年，2016年毕业于省会计学校大数据与会计专业。毕业后在露莎商场担任会计八年，负责服装部财务工作，现具有助理会计师技术职称。因我具有八年会计工作经验，自信能胜任贵公司的会计工作，特自荐应聘。随函寄上本人简历及各种证书复印件。恭候复函。 2024年5月20日 黄晓琳 八、作文 （25分） 21. 写作。 “这次考试我要超常发挥！” “能正常发挥，就很不错！” 其实不只是考试，生活中很多事情，如跑步、画画，比赛、表演等，人们都希望能正常发挥至超常发挥。 以上材料引发了你怎样的联想与感悟？可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学作。自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$