山东省日照市岚山区2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

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2025-07-07
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2024-2025学年度下学期期末质量检测 七年级道德与法治试题 (满分100分,时间90分钟) 注意事项: 1本试卷分第1卷和第II卷两部分。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将 自己的姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置上,考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 2,第1卷每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑:如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须使用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定的区 域内,在试卷上答题不予评分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案. 第I卷(选择题共40分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最特合题意的,请将正确选项的字母 填在答题柜中。.每小题2分,共40分) 1:七年级的小明发现身边同龄人的体重都很正常,而自己的体重不受控制地增加,为此, 他感到十分苦恼。假如你是小明的好朋友,你会告诉他 ①外在形象不重要,体重多少无所谓②不因体重的变化而自卑,要正确对待③要注 重品德和文化修养,提升内在美④要尊重他人,不酶弄他人的生理变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ,2024年11月1日,《广州市中小学生心理健康促进条例》正式施行。该条例作为全 国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性立法,明确了政府、学校、家庭、社 会等主体的责任。该条例的实施 A为中小学生的心理健康发展提供了保障 B表明我国中小学生还存在较多心理矛盾 C促使中学生克服青春烦恼,快速提高成绩 D能够提高中小学生生理素质,促进全面发展 3右图是中学生小红一天的情绪变化曲线。m榄 ·下列对于该图的解读正确的是 区 ①情绪变化受多方面因素的影响 型 1200.15001700 ②情绪影响着我们的观念和行动 任第 还漫写完作量 ③小红要远离生活中的消极情绪 七年级道德与法治试题第1页共8页 ④小红的情绪不够稳定,波动大 A.①② B.①④ C②③ D.③④ 4.马云在《不吃苦,你要青春干吗》这篇演讲中说道:“当你不去拼一份奖学金,不去 “过没试过的生活,整天挂着QQ,刷若微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能 做的事,你要青春干吗?”马云的话启示我们 ①只要正确认识自己,就能取得成功②要培养自强品质,不断战胜和超越自己③要 悦纳自己,相信自己④要做更好的自己,不断激发自己的潜能 A.①② B.①3 c.②④ D.③④ 5.下列行为属于自信的表现的是 ·A小志考试时售怕成绩不理想,偷偷夹带小抄作弊 B,小敏上中学后开始注重自己的仪容仪表和言谈举止 C.小强认为自已家庭条件不错,于是就在学习上“躺平” D.小林在“挑战者”活动中报了自己最擅长的跳高项目 6成长励志电影《我,就是风!》是一部改编自独臂篮球少年张家城成长经历的真实故 事。2020年,数段张家城在篮球场上打球的视频在网络上爆红,只有一只左臂的他在 球场上做着一连串高难度运球动作,引来一众赞叹,独臂篮球少年张家城之所以受到 大家夸赞,是因为他 ①降低要求,得过且过 ②自信坚强,永不言弃 ③直面困难,勇于挑战 ④孜孜不倦,我行我素 A.①@ B.②③ c.②④ D.③④ ?周一轮到小硕打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,教室卫生因此被扣分,让班级丢了 卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日, 认真打扫卫生,这说明自尊的人 A知廉耻、明是非 B.全面认可自己 C从不爱慕虚荣 D.不犯任何错误 B.“天生我材必有用,千金散尽还复来”体现了一种自信、豁达和对自身价值的肯定。 下列诗句蕴含的道理与之一致的是 A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 B洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 C,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 9小莉在商场购物,收银员怀疑她偷了东西,要求搜她的包。小莉应该 “A委屈地无奈离开,忍气吞声 B.为了避免麻烦,允许收银员搜包 C和收银员争吵,说自己绝对没偷 D向商场负责人反映,要求对方道歉 10,2024年,中国航天交出了一张硕果累累的成绩单:天舟七号成功在轨验证了3小时 七年级道德与法治试题第2页共8页 首次交会对接模式,天舟八号增加了200多升的装载空间和100多千克的载货量, 嫦娥六号在月球背面成功采样…更高、更远、更强,这就是中国向上的力量。这 启示我们 ①要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人②要立下报国之志,奋力书写挺膺担 当的青春篇章③要在苦干实干中磨砺成长,砥丽前行①只有成为科技工作者,才 能实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1】小明参加了学校组织的科技创新社团活动。为了完成一个项目,他每天查阅资料、反 复试验。遇到困难时,他不断请教老师和同学,最终成功完成项目,这体现了小明 A为了获得荣誉,不遗余力 B.只注重学习理论知识,不懂得实践 C.只有依靠他人才能完成项目 D求学问、练本领,努力实现自我价值 12追求人与自然和谱共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中,百姓身边的“口袋 公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了 ①天人合一的思想②实事求是的思想③与时俱进的思想④惠民利民的思想 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 13,中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。下列名句能体现中华民族崇 正义的有 ①人生自古谁无死?留取丹心照汗背②礼不下庶人,刑不上大夫 ③富贵不能淫,贫戏不能移,威武不能屈④大雪压青松,青松挺且直 A.①②③ B.0②④ C.①③④ D.②③0 14。“特色牌圆冰箱贴”“五铢献寿图”“铜坐龙文物异形本”…各博物馆不断推出 的文创产品,吸引了越来越多的国内外公众,激发了他们进一步了解中华优秀传统 文化的兴趣。由此可见 ①博大精深的中华优秀传统文化赋子文创产品源源不断的生命力②中华优秀传统 文化穿越千年仍散发着历久弥新的魅力③文创产品是中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展的表现④冲华优秀传统文化名扬世界,具有海纳百川、有容乃大的 包容力 A.①②③ B.①②④ c.①0④ D.②③④ 15.中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列行为体现中华传统美德 的有 ①小秦认真对待班级工作,尽心尽力 ②小明回家后,主动向父母问好 ③小芳经常抱怨同学们对地不够友好 心小刚逃避班级值日,去打篮球 A.0② B.①④ c.②③ D.③④ 七年级道德与法治试题第3页共8页 16交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动,宜讲了以下内容: ◇道路交通安全法实施条例规定,写驶机动车不得有拔打接听手神电话、观看电视等坊 碍安全驾驶的行为。 ◇车柄以100千米的时速行驶时,每秒钟会驶出28米左右,如果分心两秒钟,车柄就 能驶出将近60米,容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到 ①要不断完善社会主义法律体系 ②要珍爱生命,增强道路交通安全意识 ③生活离不开法律的规范和保障 ④要发自内心尊崇法律,增强法治意识 A.⊙②③ B.①2②④ c.①3④ D.②③④ 1~,随着科学技术的发展,一些不法分子利用A(即人工 智能)技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信 息进行诈骗(如图所示)。对此类行为认识正确的是 ①它侵犯了公民的财产权③受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的背像权④这是利用高科技致富的手段 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 18某班组织开展了一次模拟法庭活动,下面是“小法官”展示的判决书: 判决书(节选) 本院认为,藏告人X的行为构成X双罪,依据《中华人民共和国刑法》相关规定, 判处被告人X有期徒刑X年,并处罚金X元。 根据判决书推断“小法官”审理的案件是 A王某在马路上骑电动自行车逆行且未佩戴头盔 B.张某在微信群里多次使用污秽性言语辱骂李某 C周某与王某发生争执,双方聚众斗吸,致人重伤 D乘客将电脑遗忘在出租车上,司机林某拒绝归还 19,以下是小林走上违法犯罪道路的轨迹。对此认识正确的是 “朋友” 持刀抢劫 品学 同学 财物 兼优无心学习矿课 受学校纪律处分被公安机关拘留 被人民法院判处 有期徒刑 ①要珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务 ②法网恢恢,疏而不漏,任何违法行为都要受到刑罚处罚 ③法律给予未成年人特殊保护,我们年龄小违法犯罪没关系 七年级道德与法治试题第4页共8页 ④要明辨是非,杜绝不良行为,自觉遵纪守法,防患于未然 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 0不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。我们应加强自我防范,远离不良行 为,杜绝违法犯罪。下列情境中小明的做法符合这一要求的是 4同学偷偷给小明塞了一支香烟—果断拒绝并向老师反映 B.同学课间不小心撞到了小明一小明气冲冲地大声辱骂同学 C朋友邀请小明一起去网吧通宵打游戏一节假日反正也没事,去放松一下 D朋友受欺负,邀请小明一起去打架出气一为了“哥们儿义气”答应前去 第Ⅱ卷(非选择题共60分) 二、非选择题:本题共4小题,21题12分,22题16分,23题10分,24题22分,共 60分。 21.(12分) 七年级的几个同学在和老师谈心时讲述了自己的困惑一 乐乐:我很想参加学校的歌咏比赛,好好展示自己,但是担心唱不好被同学笑 话:我很想和同学说说自己的想法,但又不想主动和他们交往。我该怎么办? 小于:丽丽是我的同来,学习好,还乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问 地,地总是很热情地为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对地有意思。我 该怎么办? 小新:在火车站广场上,我发现有个男士时不时地拿着手机对着我拍,我赶繁 跑开了。如果再硅到这种情况,我该怎么办? 结合同学们的具体问题,请你分别帮他们答疑解惑。 七年级道德与法治试题第5页共8页 22.(16分) 为了深入挖提和展现学生自尊、自信、自强的青春风采,发挥榜样引领作用,激励 全校学生积极向上,奋发有为,学校特举办一次直讲活动,请你完成以下宜讲活动方案。 活动主题 (1)(2分) ①表够在自尊、自信、自强方面表现突出的学生,树立青春榜样: 活动目标 ② (2)(4分) 活动形式 ①宣讲展示 ②互动问答⑧评进表彩 ①前期准备 (3)(4分) 候选人按照顺序进行宣讲,每人限时5至8分钟: 宣讲内容需围绕自尊、自信、自强的主题,展现个人品质 ②室讲展示 和精神风貌: 使用PPT、视频等辅助手段增强宣讲效果: 活动内容 宣讲结来后,设置问答环节,观众可与候选人互动交流: ③互动问答 候选人现场解答观众问题,分享心得感悟: 根据宣讲内容和现场表现,评审田进行打分评选: ④译选表彩 公布评选结果,领发自尊之星、自信之星、自强之星荣誉 证书和奖品,鼓勋全校学生向榜样学习。 活动总结 (4)(6分) 七年级道德与法治试圈第6页共8页 23.(10分) 为了使同学们正确理解和把据中华优秀传统文化的核心思想理念,古为今用,守正 创新,某校计划举办“传承核心思想理念,坚定文化自信”短视频大赛。请你们以小组 为单位,自选主题,参与活动, 【流程设计】 (1)请将活动流程补充完整。(2分) ①进择要展示的核心思想理念→②撰写短视频牌本→③ 【编写脚本】 你们小组选择展示“守诚信”这一核心思想理念,撰写脚本初稿如下一 一道“特别”的选择题 场景1:教室 画面:老师表情严肃地走进教宣,手里抱着一摞作文本。同学们端正坐好,听老师 讲话。 老师:昨天交的作文,有一名同学是从网上抄袭的,这是一种不诚信的行为。古人 云: A 我们不应该有这种行为!请这名同学下课后去办公室 找我,主动承认错误。 特写:主角眼神躲闪,低下头。 场景2:走廊 画面:主角走向老师办公室,脚步放慢。 闪回:(快速剪彝) 爸爸:做人要诚实! 妈妈:不能抄作业,不能作弊,要听老师的话! 上次抄作业的同学被批评。 特写:迈着坚定的步伐走到办公室门前,推开门。 尾幕:教室 画面:黑板特写,用粉笔画出一个大大的“信”字。 全班齐声:诚信,是青春最好的答案。我们要」 (2)请将A、B两处补充完整。(4分) 【我的收获】 (3)完成短视频录制后,小组成员开了一个总结会,都觉得自己收获颇多,请你 整理大家的收获。(4分) 七年级道德与法治试题第?页共8页 ·24.(22分) 为进一步加深同学们对于违法犯罪的认识,增强法治意识,你所在班级准备进行模 拟法庭活动,请你参与。 (1)该活动需要一位审判长,你认为审判长需要具备哪些优良品质?(2分) (2)为保证活动的顺利开展,同学们搜集了三个案例。小字同学担任审判庭“审 判长”。 A周某检到手机拒不归还 判断一 小宇认为A项适宜由民事法庭受理 B.吴某故意损毁小额人民币 C郑菜拦路抢劫 A拘留、罚款 判断二 民事案件宣判模板有三项关健词, B.警告、记过 小宇依据素件采纳B项 C赔礼道款、消除影响 阅读上述材料,请你分别对小字的两个判断予以评析。(12分) 一(3)在法窟辩论环节,小林说:在日常生活中,只要不违法就行了,不良行为无 伤大雅。你赞同小林的观点吗?请说明理由。(6分) (4)请就“远离违法犯罪”写一条警示语。(2分) 七年级道德与法治试随第8页共8页

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