内容正文:
高一年级生物考试
试卷满分100分;考试时间75分钟
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 玉米是研究遗传学的常用材料,它是雌雄同株异花植物,采用A、B两株玉米进行如图所示的遗传实验。下列有关图中四个实验的叙述错误的是( )
A. 玉米进行杂交实验的基本流程为:套袋→人工授粉→套袋
B. 实验一属于自花传粉、闭花受粉形成的自交实验
C. 实验二属于同株异花传粉形成的自交实验
D. 实验三和实验四两个杂交互为正反交实验
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质是:进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代。
【详解】A、玉米是雌雄同株异花植物,玉米杂交时无需经过去雄过程,其杂交实验的基本流程为:套袋→人工授粉→套袋,A正确;
B、玉米属于雌雄同株异花的植物,实验一是植株A的雄花给自身雌花授粉,不属于闭花授粉,B错误;
C、实验二是植株B的雄花给自身雌花授粉,属于同株异花传粉形成的自交实验,C正确;
D、实验三是植株A的雄花给植株B的雌花授粉,实验四是植株B的雄花给植株A的雌花授粉,它们均是异花传粉,两个实验互为正反交实验,D正确。
故选B。
2. 如图为某雄性个体内细胞减数分裂过程中,某一时刻两条染色体行为的示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. ①与②之间的互换发生于减数分裂Ⅰ前期
B. ①与②为同源染色体,一个来自母方,一个来自父方
C. 基因A与a都随①和②在减数分裂Ⅰ后期分开而分离
D. 该细胞可产生基因型为AB、Ab、aB、ab的4种精细胞
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图知,该细胞中同源染色体在联会,处于减数第一次分裂的四分体时期,为初级精母细胞。
【详解】A、同源染色体的非姐妹染色单体发生互换发生于减数分裂Ⅰ前期,A正确;
B、同源染色体是形态大小相同,一条来自母方,一个来自父方的两条染色体,①与②为同源染色体,B正确;
C、由于发生了互换,所以一条染色体上也具有等位基因,等位基因A与a、B与b的分离,在减数分裂Ⅰ后期随同源染色体的分离而分离,在减数分裂Ⅱ后期随姐妹染色单体的分离而分离,C错误;
D、由于在减数分裂Ⅰ前期发生了互换,所以该细胞可产生基因型为AB、Ab、aB、ab的4种精细胞,D正确。
故选C。
3. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——归纳法
B. 沃森和克里克研究 DNA结构——建构物理模型法
C. 摩尔根证明基因位于染色体上——类比推理法
D. DNA 半保留复制方式的实验研究——差速离心法
【答案】B
【解析】
【分析】同位素标记法:放射性同位素可追踪物质运行和变化规律,如噬菌体侵染细菌实验用其标记噬菌体蛋白质外壳和DNA。
假说—演绎法:观察分析,提出问题→提出假说,解释问题→演绎推理实验验证→归纳总结,得出结论。
模型建构法:构建模型来研究认识对象特征,沃森和克里克用此构建DNA双螺旋结构模型。
差速离心法:利用不同离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分开。
【详解】A、孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律,用的是假说—演绎法,A错误;
B、物理模型法是利用实物或图示形式直观地表达认识对象特征的方法,DNA双螺旋结构模型属于典型的物理模型,B正确;
C、类比推理法(如萨顿的“基因与染色体行为存在平行关系”假说)仅通过比较两类对象的相似性提出假说,不进行实验验证;而摩尔根通过观察果蝇白眼性状的伴性遗传现象,提出“基因在X染色体上”的假说,再通过测交实验验证,符合假说-演绎法流程,C错误;
D、差速离心法通过不同转速分离密度差异较大的细胞器或细胞结构;而密度梯度离心法通过离心形成密度梯度,使不同密度的DNA分子(如含15N或14N的DNA)分布于不同梯度层,从而证明半保留复制,D错误。
故选B。
4. 如图是人体性染色体的模式图,有关叙述不正确的是( )
A. 位于Ⅰ区段内基因的遗传只与男性相关
B. 位于Ⅱ区段内基因遗传时,后代男女的性状表现可能不一致
C. 位于Ⅲ区段内的致病基因在体细胞中也可能有等位基因
D. 位于Ⅰ区段内的致病基因在体细胞中也可能有等位基因
【答案】D
【解析】
【分析】Ⅰ区段为Y的非同源区,X染色体上没有相关基因,故该区域上的基因控制的性状表现为限雄遗传;Ⅱ区段为X、Y的同源区,位于该区段上的基因在遗传时也会出现后代中雌雄个体表现不一致的情况;Ⅲ区段为X的非同源区,Y上没有相关基因,位于Ⅲ区段内的基因在遗传时,隐性性状表现为男性多于女性,显性性状表现为女性多于男性。
【详解】A、Ⅰ区段为Y的非同源区,X染色体上没有相关基因,故位于Ⅰ区段内基因的遗传只与男性相关,A正确;
B、Ⅱ区段为X、Y的同源区,位于Ⅱ区段内基因遗传时,后代男女的性状表现可能不一致,如XbXb× XBYb,子代男性全表现为隐性,而女性全表现为显性,B正确;
C、Ⅲ区段为X的非同源区,Y上没有相关基因,位于Ⅲ区段内的致病基因在女性体细胞中也可能有等位基因,C正确;
D、Ⅰ区段为Y的非通源区,X染色体上没有相关基因,因此,位于Ⅰ区段内的致病基因在体细胞中不可能有等位基因,D错误。
故选D。
5. 下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是( )
A. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
B. 性染色体上基因控制的性状都与性别有关
C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性低于女性
D. 红绿色盲患者中女性远多于男性
【答案】C
【解析】
【分析】位于性染色体上基因,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。
【详解】A、生殖细胞中并非只表达性染色体上的基因,常染色体上的基因在生殖细胞中也会表达,比如呼吸酶相关基因等,A错误;
B、性染色体上基因控制的性状并非都与性别有关,如XaYa与XAXA杂交时,子代雌性、雄性均为显性性状,B错误;
C、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,女性有两条X染色体,只要有一条X染色体携带致病基因就会患病,而男性只有一条X染色体,只有这条X染色体携带致病基因才会患病,所以发病率男性低于女性,C正确;
D、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,男性只要X染色体上有致病基因就会患病,而女性需要两条X染色体都携带致病基因才会患病,所以患者中男性远多于女性,D错误。
故选C。
6. 下列关于某X染色体上显性基因导致的遗传病的叙述,正确的是( )
A. 如果父亲患病,女儿一定不患此病
B. 如果母亲患病,儿子一定患此病
C. 如果外祖父患病,外孙一定患此病
D. 如果祖母患病,孙女可能患此病
【答案】D
【解析】
【分析】
人类遗传病包括常染色体遗传病和伴性遗传。常染色体遗传病与性别无关,后代男女患病几率相等。伴性遗传分为伴X显性遗传、伴X隐性遗传和伴Y遗传,其中伴X显性遗传的特点是世代相传、女性的发病率高于男性;伴X隐性遗传的特点是隔代交叉遗传、女性的发病率低于男性;伴Y遗传的特点是患者均为男性。
【详解】A、父亲的X染色体一定传给女儿,所以父亲患病,女儿一定患此病,A错误;
B、母亲患病,可能是纯合体也可能是杂合体,所以其儿子不一定患此病,B错误;
C、外祖父患病,母亲一定患病,但可能是纯合体也可能是杂合体,所以外孙不一定患此病,C错误;
D、祖母患病,可能是纯合体也可能是杂合体,所以父亲可能患病,因此孙女可能患此病,D正确。
故选D。
【点睛】
7. 下列有关32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,错误的是( )
A. 培养时间过长或过短都会影响实验结果
B. 该实验离心后放射性主要集中在沉淀物中
C. 搅拌的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体
D. 该实验结果不能证明菌体的DNA是其遗传物质
【答案】C
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验:
1、方法:放射性同位素标记法。
2、实验思路: S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P。用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。
3、实验过程:标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心→检测放射性。
【详解】A、培养时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中;培养时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,也会导致上清液放射性含量升高,A正确;
B、离心后,上清液为蛋白质外壳,沉淀为大肠杆菌,因为32P标记的T2噬菌体的DNA已经注入到大肠杆菌内,所以放射性主要集中在沉淀物中,B正确;
C、搅拌的目的是让噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分离,离心的目的是让上清析出较轻的蛋白质外壳,C错误;
D、只有32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,没有对照实验,不能证明菌体的DNA是其遗传物质,D正确。
故选C。
8. 如图表示红绿色盲的遗传系谱图,则8号的致病基因来自( )
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
【答案】D
【解析】
【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传病,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
【详解】色盲是伴X染色体隐性遗传病,根据色盲的遗传特点可知,8号的致病基因来自6号,6号的致病基因只能来自4号,因为3号表现正常,不含有致病基因,D正确。
故选D。
9. 下列有关生物遗传物质的叙述,错误的是( )
A. DNA是所有细胞生物的遗传物质
B. 山杏的遗传物质彻底水解的产物有6种
C. 黑藻和蓝细菌的遗传物质都主要分布在拟核中
D. 与豌豆相比,SARS病毒的遗传物质中无碱基T
【答案】C
【解析】
【分析】细胞生物包括原核生物和真核生物,它们都以DNA作为遗传物质。
遗传物质的水解产物:DNA彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶),共6种。
【详解】A、细胞生物包括原核生物和真核生物,它们的遗传物质都是 DNA,A正确;
B、山杏的遗传物质是 DNA,DNA 彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和 4 种含氮碱基(A、T、C、G),共6种,B正确;
C、黑藻是真核生物,其遗传物质DNA主要分布在细胞核中,蓝细菌是原核生物,遗传物质DNA主要分布在拟核中,C错误;
D、豌豆的遗传物质是DNA,含有碱基 A、T、C、G,SARS 病毒的遗传物质是RNA,含有碱基 A、U、C、G,无碱基T,D正确。
故选C。
10. 20世纪20年代,科学家就开始利用多种方法,如酶解法、同位素标记法和病毒重组法等,对生物的遗传物质进行了探索。下列有关遗传物质的叙述,正确的有( )
A. 以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细胞结构的病毒
B. 大部分原核生物的遗传物质是 DNA,少部分是 RNA
C. 肺炎链球菌中既有DNA 又有RNA,其主要遗传物质是DNA
D. 烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒,说明RNA 是其遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】核酸种类与生物种类的关系如下表:
生物类别
核酸
遗传物质
举例
原核生物和
真核生物
含有DNA和RNA
两种核酸
DNA。细胞核与细胞质的遗传物质都是DNA
小麦、水稻、肺炎链球菌等
病毒
只含DNA
DNA
噬菌体
只含RNA
RNA
烟草花叶病毒
由上表可知:绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。
【详解】A、不具细胞结构的病毒的遗传物质是DNA或RNA,所以以RNA为遗传物质的生物一定是病毒,A 错误;
B、原核生物的遗传物质是DNA,B错误;
C、肺炎链球菌的细胞内既有DNA 又有RNA,但DNA 是遗传物质,DNA是主要遗传物质是针对整个生物界而言的,C错误;
D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了 RNA是遗传物质,D正确。
故选D。
11. 下列有关DNA分子结构特点的叙述,正确的是( )
A. 碱基对位于DNA分子的外侧,构成DNA分子的基本骨架
B. DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的
C. 生物的DNA分子中都至少含2个游离的磷酸基团
D. DNA分子中A-T碱基对数量越多,热稳定性越强
【答案】B
【解析】
【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。
【详解】A、碱基对位于DNA分子的内侧,磷酸与脱氧核糖交替连接,排在外侧,构成DNA分子的基本骨架,A错误;
B、DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,该分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链组成的,B正确;
C、生物的链状DNA分子中都至少含2个游离的磷酸基团,C错误;
D、DNA分子中A-T碱基对数量越多,其中含有的氢键越少,其热稳定性越弱;DNA分子中G-C碱基对数量越多,其中含有的氢键越多,其热稳定性越高,因为A-T之间有两个氢键,而G-C之间有三个氢键,D错误。
故选B。
12. 如图表示DNA复制过程示意图,数字①代表参与DNA复制过程的一种酶,②③④分别代表一条链,a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述正确的是( )
A. ①是解旋酶,其参与的过程不消耗能量
B. DNA的复制特点是先全部解旋再逐一复制
C. 图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同
D. a和b在减数分裂I末期分别进入两个子细胞
【答案】C
【解析】
【分析】有关DNA分子的复制,考生可以从以下几方面把握:
1、DNA复制过程为:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开;(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链;(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。
2、特点:(1)边解旋边复制;(2)复制方式:半保留复制。
3、条件:(1)模板:亲代DNA分子的两条链;(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸;(3)能量:ATP;(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶。
4、准确复制的原因:(1)DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板;(2)通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。
【详解】A、①是解旋酶,DNA的解旋过程消耗能量,A错误;
B、DNA的复制特点是边解旋边复制,B错误;
C、图中③链是以②链为模板生成的,其碱基排列顺序一般和②的互补链④相同,C正确;
D、a和b分布于两条姐妹染色单体上,而姐妹染色单体的分离发生在减数分裂II的后期,在减数分裂I的末期,由这两条染色单体分开得到的两条染色体分别进入两个子细胞,D错误。
故选C。
13. 某双链DNA分子含有300个碱基对,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。下列相关叙述正确的是( )
A. 该DNA分子中A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3
B. 该DNA分子中的碱基排列方式共有4300种
C. 该DNA第3次复制,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为1470个
D. 该DNA连续复制3次,需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸为630个
【答案】D
【解析】
【分析】DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸与脱氧核糖交替排列分布在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,通过氢键连接成碱基对排列在内侧。碱基对之间的连接遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对。
【详解】A、由于在两条互补链中,A=T、C=G,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链上A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3,该DNA分子中A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7,A错误;
B、总共有300个碱基对,则每一条链上的碱基总数是300个,该DNA分子中碱基比例已经确定,所以碱基排列方式小于4300种,B错误;
C、由一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,可得G+C占该链的70%,所以G+C占该双链DNA的70%,G=C=该双链DNA的35%,故一个双链DNA含有胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为300×2×35%=210,该DNA第3次复制,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为2(3-1)×210=840个,C错误;
D、由一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,可得A+T占该链的30%,所以A+T占该双链DNA的30%,A=T=该双链DNA的15%,故一个双链DNA含有腺嘌呤脱氧核苷酸的个数为300×2×15%=90,该DNA分子连续复制3次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的个数=90×(23-1)=630个,D正确。
故选D。
14. 据报道,哈佛大学研究人员将一本大约有5.34万个单词的书籍编码进不到亿万分之一克的DNA微芯片中,然后成功利用DNA测序来阅读这本书。这是迄今为止人类使用DNA遗传物质储存数据量最大的一次实验。下列有关DNA的叙述正确的是( )
A. DNA测序实际就是确定基因在DNA中的排列顺序
B. 每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含氮碱基
C. 不同个体的相同组织细胞中的核DNA是相同的
D. 每个DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量
【答案】D
【解析】
【分析】DNA分子是由两条链组成的,两条链按反向、平行的方式形成规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,排列在外侧;碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,配对的碱基相等。
【详解】A、DNA测序实际就是确定DNA分子中的脱氧核苷酸的排列顺序,A错误;
B、DNA分子中绝大多数脱氧核糖上连接2个磷酸和一个碱基,只有末端的脱氧核糖连接一个磷酸和一个碱基,B错误;
C、不同个体的相同组织细胞中的核DNA一般是不相同的,C错误;
D、双链DNA分子中,A=T,G=C,而A+T的量不一定等于G+C的量,D正确。
故选D。
15. 下列有关基因、DNA、染色体的叙述,错误的是( )
①染色体就是由基因组成的 ②基因在每条染色体上都成对存在 ③每个DNA分子上都有一个基因 ④一条染色体上只有一个DNA分子 ⑤基因通常是具有遗传效应的DNA片段 ⑥基因和染色体行为存在着平行关系
A. ③④⑤⑥ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D. ①③⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】基因通常是有遗传效应的DNA片段,对RNA病毒而言,基因是有遗传效应的RNA片段;每个DNA上有许多个基因,没有遗传效应的DNA片段不属于基因但属于DNA的一部分。
【详解】①染色体主要由DNA和蛋白质组成,而DNA上具有遗传效应的片段才是基因,①错误;
②等位基因在每对同源染色体上成对存在,在每条染色体上成单存在,②错误;
③每个DNA分子上有多个基因,③错误;
④一条染色体上有一个或两个DNA分子,④错误;
⑤基因通常是具有遗传效应的DNA片段,对RNA病毒而言,基因是有遗传效应的RNA片段,⑤正确;
⑥染色体是基因的主要载体,基因和染色体行为存在着平行关系,⑥正确。
故选C。
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 在“一对相对性状(高茎和矮茎)的杂交实验”中,孟德尔为了进一步验证分离定律,让所有的F2继续自交得到F3,下列叙述错误的是( )
A. 在F2植株中有1/2的个体自交会发生性状分离
B. 在F2高茎植株中有1/3的个体能稳定遗传
C. F3中杂合子所占的比例2/5
D. F3中高茎:矮茎比例为5∶3
【答案】C
【解析】
【分析】分析题文:在“一对相对性状(高茎和矮茎)的杂交实验”中,F2的基因型及比例为1/4DD、1/2Dd、1/4dd。
【详解】A、F2的基因型及比例为1/4DD、1/2Dd、1/4dd,其中只有Dd自交后代会发生性状分离,即在F2植株中有1/2的个体自交会发生性状分离,A正确;
B、在F2高茎植株中(1/4DD、1/2Dd),有1/3的个体能稳定遗传,B正确;
C、F3中杂合子所占的比例1/2×1/2=1/4,C错误;
D、F3中矮茎的比例为1/4+1/2×1/4=3/8,因此高茎∶矮茎比例为5∶3,D正确。
故选C。
17. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )
A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B. 受精过程体现了细胞膜信息交流的功能及流动性
C. 减数分裂和受精作用维持了亲子代体细胞中染色体数目的稳定
D. 受精过程中卵细胞和精子是随机结合的,有利于生物的多样性
【答案】BCD
【解析】
【分析】受精作用的结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
【详解】A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎都来自母方,A错误;
B、受精是指精子和卵细胞相互识别、相互融合的过程,该过程体现了细胞膜信息交流的功能及流动性,B正确;
C、减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此,减数分裂和受精作用维持了亲子代体细胞中染色体数目的稳定,C正确;
D、受精过程中卵细胞和精子是随机结合的,有利于生物的多样性,这是有性生殖具有优势的体现,D正确。
故选BCD。
18. 家蚕为ZW型性别决定的生物,其体色有透明(E)和不透明(e)两种表型,相关基因位于Z染色体上,其中Ze可使雌配子致死。下列相关叙述错误的是( )
A. 利用家蚕该性状能达到只养雄蚕的目的
B. 家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种
C. ZEZe与ZeW个体交配,子代纯合子占3/4
D. 雄蚕个体全部表现为皮肤透明
【答案】AC
【解析】
【分析】题意分析,家蚕的性别决定为ZW型,雄性的性染色体为ZZ,雌性的性染色体为ZW,性染色体上基因的遗传往往表现为与性别相关联的特征,称为伴性遗传。
【详解】A、家蚕为ZW型性别决定的生物,由于 Ze可使雌配子致死,所以群体中只有 ZEZE、ZEZe、ZEW、ZeW 四种基因型,只有ZeW为不透明,即不透明的均为雌蚕,因而能达到只养雌蚕的目的,A错误;
B、家蚕为ZW型性别决定的生物,由于 Ze可使雌配子致死,所以群体中只有 ZEZE、ZEZe、ZEW、ZeW 四种基因型,B正确;
C、ZEZe与ZeW个体交配,由于Ze可使雌配子致死,后代基因型及比例为ZEW∶ZeW=1∶1,全为纯合子,C错误;
D、雄蚕的基因型有ZEZE和ZEZe,可见雄蚕全部表现为皮肤透明性状,D正确。
故选AC。
19. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑
B. 通过实验②,鼠2的血液中只能分离出活菌乙
C. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙
D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙
【答案】ABD
【解析】
【分析】格里菲思的 肺炎链球菌的转化实验,在格里菲思第四组实验中,已经加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质――“转化因子”,而这种转化因子的产物有着与有活性的S型细菌相同的作用。这种转化因子是什么,并没有证明,这种转化因子是什么。
【详解】A、活菌甲、乙分别对应R型细菌和S型细菌,所以活菌甲在培养基上形成的菌落表面粗糙,A错误;
B、实验②是将活菌甲和加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内,加热致死菌乙中的某种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙,因此鼠2的血液中能分离出活菌甲和乙,B错误;
C、由于实验②是将活菌甲和加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内,加热致死菌乙中的某种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙,热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙,C正确;
D、鼠5死亡的原因是活菌乙具有致死效应,D错误。
故选ABD。
20. 能发出绿色荧光的水母DNA上有一段长度为5170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。科学家通过转基因实验发现,转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因小鼠在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。下列相关叙述错误的是( )
A. 水母绿色荧光蛋白基因可以在小鼠细胞内复制
B. 绿色荧光蛋白基因在小鼠体内复制2次需要41360个脱氧核苷酸
C. 水母和小鼠的基因都是有遗传效应的DNA片段
D. 水母和小鼠的DNA中(A+C)/(G+T)的值不同
【答案】BD
【解析】
【分析】1、基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。
2、基因和遗传信息的关系:基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。
3、目的基因能插入宿主DNA,原因是它们都是由四种脱氧核苷酸组成的双螺旋结构,目的基因可以在宿主细胞表达产生相应的蛋白质,说明生物共用一套密码子。
【详解】A、将能发出绿色荧光的水母DNA转入小鼠体内,转基因小鼠在紫外线的照射下也能像水母一样发光,说明水母绿色荧光蛋白基因可以在小鼠细胞内复制,A正确;
B、绿色荧光蛋白基因含有5170个碱基对,在小鼠体内复制2次,需要(22-1)×5170×2=31020个脱氧核苷酸,B错误;
C、细胞生物的遗传物质是DNA,因此,在水母和小鼠体内基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位,C正确;
D、在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+C=G+T,因此,水母和小鼠的DNA中(A+C)/(G+T)的值相同,D错误。
故选BD。
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 某观赏植物花色有红、粉、白三种类型,由两对等位基因控制(分别用A、a,B、b表示)。现有甲、乙两个(纯合)白花品系,分别与一纯合的粉花品系列丙(AAbb〉进行杂交实验,结果如下表,据此回答问题。
杂交组合
实验1
实验2
P
甲×丙
乙×丙
F1类型及比例
全是粉花
全是红花
F2类型及比例
粉花:白花=3:1
红花:粉花:白花=9:3:4
(1)相对性状是指______________________________________________。
(2)控制该植物花色的两对基因的遗传______(填遵循或不遵循)基因自由组合定律,原因是__________________________________________。
(3)实验2中亲本乙的基因型为______,F2中粉花与白花个体杂交,后代出现白花个体的概率是______。
(4)实验1中亲本甲的基因型为______。
(5)实验2的F2中粉花个体的基因型可能为______。
【答案】(1)一种生物的同一种性状的不同表现类型
(2) ①. 遵循 ②. 实验2中,子二代的表现型及比例是红花:粉花:白花=9:3:4,是9:3:3:1的变式,因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律
(3) ①. aaBB ②. 1/3
(4)aabb (5)AAbb或Aabb
【解析】
【分析】分析表格信息可知:实验2中,子二代的表现型及比例是红花:粉花:白花=9:3:4,是9:3:3:1的变式,因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律,子一代的基因型是AaBb,表现为红花的基因型是A_B_,表现为粉花的基因型是A_bb,aaB_和aabb则表现为白花。
【小问1详解】
相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。
【小问2详解】
据分析可知,实验2中,子二代的表现型及比例是红花:粉花:白花=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明控制该植物花色的两对等位基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循基因自由组合定律。
【小问3详解】
实验2中,由分析可知,实验2子一代红花基因型是AaBb,又知丙的基因型是AAbb,则乙的基因型是aaBB,F2中粉花的基因型是A_bb,AAbb占1/3,Aabb占2/3,与白花个体(aa_ _ )杂交,后代出现白花个体(aa_ _ )的概率=2/3×1/2=1/3。
【小问4详解】
实验1中,F1粉花(A_bb)自交会出现性状分离,故其基因型是Aabb,又亲本丙的基因型是AAbb,则甲的基因型是aabb。
【小问5详解】
实验2中,据上分析可知,子一代基因型是AaBb,F2中粉花的基因型是A_bb,即AAbb或Aabb。
22. 如图甲为某二倍体动物细胞有丝分裂过程的某时期模式图,图乙为该动物不同细胞的某种结构或物质变化示意图。回答下列问题:
(1)根据图甲判断,该动物细胞在减数分裂Ⅱ后期的染色体数有____________条。
(2)图乙中细胞类型a对应的分裂时期是____________。
(3)若图乙b细胞处于减数分裂Ⅰ的前期,则其染色体的主要行为除了发生同源染色体的联会外,还可能发生____________,该时期细胞中染色体数:核DNA数:染色单体数为____________;若图乙c细胞处于减数分裂Ⅱ后期,则细胞中①的主要变化是________________________。
(4)在减数分裂过程中,图乙中数字②对应的结构(或物质)加倍的时期是____________,若该动物为雄性个体,则细胞类型e对应的细胞名称是____________。
(5)减数分裂产生精子和卵细胞的不同点是________________________(答两点)。
【答案】(1)4 (2)有丝分裂后期
(3) ①. 四分体中的非姐妹染色单体间的互换 ②. 1:2:2 ③. 每条染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极
(4) ①. 减数分裂前的间期 ②. 精细胞(或精子)
(5)精细胞的形成过程中细胞质均等分裂,而卵细胞形成的过程中细胞质不均等分裂;1个精原细胞最终产生4个精细胞,1个卵原细胞最终产生1个卵细胞;精子的形成过程需要变形,卵细胞不需要
【解析】
【分析】据图分析,图甲中每条染色体处于细胞中央赤道板上,处于有丝分裂的中期,图乙中的①表示染色体数,②表示核DNA数。
【小问1详解】
图甲中每条染色体的着丝粒位于细胞中央的赤道板上,处于有丝分裂的中期,此时染色体数目与体细胞相同,因此体细胞中含有4条染色体,减数第二次分裂的后期染色体数目与体细胞相同,因此根据图甲判断,该动物细胞在减数分裂Ⅱ后期的染色体数有4条。
【小问2详解】
图乙中的①表示染色体数,②表示核DNA数,细胞a中染色体数目与核DNA数目相同,且染色体数目是体细胞的2倍,处于有丝分裂的后期。
【小问3详解】
图乙中的①表示染色体数,②表示核DNA数。当细胞中无姐妹染色单体时,核DNA数=染色体数。当细胞中存在姐妹染色单体时,染色体数:核DNA数:染色单体数=1:2:2。若图乙细胞b细胞处于减数分裂I的前期,在减数第一次分裂的前期除同源染色体两两配对,联会之外,同源染色体的非姐妹染色单体还可能发生交叉互换,导致基因重组。减数第一次分裂的前期,细胞中存在姐妹染色单体,所以染色体数:核DNA数:染色单体数=1:2:2。若图乙c细胞处于减数第二次分裂的后期,着丝粒一分为二,姐妹染色单体消失,变为子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极,染色体数目加倍。则细胞中①染色体的主要变化是:着丝粒一分为二,染色体数目加倍。
【小问4详解】
在减数分裂过程中,图乙中数字②是核 DNA数,核DNA数加倍的时期是减数第一次分裂前的间期。细胞类型e的染色体数目与核 DNA数目都为体细胞的一半,处于减数第二次分裂的末期。若该动物为雄性动物,则减数第二次分裂的末期,该细胞名称为精细胞。
【小问5详解】
减数第一次分裂的后期,初级精母细胞的细胞质进行均等分裂,形成两个次级精母细胞。而初级卵母细胞的细胞质进行不均等分裂,大的形成次级卵母细胞,小的形成第一极体;减数第二次分裂的后期,次级精母细胞的细胞质、第一极体的细胞质进行均等分裂,分别形成两个精细胞和两个第二极体,而次级卵母细胞的细胞质进行不均等分裂,大的形成卵细胞,小的形成第二极体。
23. 如图1是赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。回答下列问题:
(1)该实验所采用的方法是________。图1中第一步标记的是噬菌体的________(填“DNA”或“蛋白质”),方法是________。
(2)若第二步的时间过长,会使上清液的放射性含量________,原因是________。第三步的目的是________。
(3)图2是某同学用模型模拟的噬菌体侵染细菌的过程。正确的侵染顺序是_______(用字母和箭头表示)。如果在一组实验中同时标记图2中①②,能否证明DNA是遗传物质?理由是________。
【答案】(1) ①. (放射性)同位素标记法 ②. DNA ③. 先用含放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌,再让未标记的噬菌体侵染已标记的大肠杆菌
(2) ①. 升高 ②. 子代噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中 ③. 使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与细菌分离
(3) ①. (a→)d→e→b→f→c(→a) ②. 不能,因为同时标记①和②会造成上清液和沉淀物中都有放射性,无法判断遗传物质的成分
【解析】
【分析】赫尔希和蔡斯的实验表明噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在细胞外。因此,子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的。DMA才是噬菌体的遗传物质。
【小问1详解】
该实验所采用的方法是(放射性)同位素标记法。噬菌体由DNA和蛋白质组成,要分别研究它们在遗传中的作用,需要对DNA和蛋白质进行标记。图1中离心后沉淀物放射性很高,上清液放射性很低,因为噬菌体的DNA进入了细菌细胞中,随着细菌沉淀到了沉淀物中,所以第一步标记的是噬菌体的DNA。因为噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中,所以要先用含放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌,再让未标记的噬菌体侵染已标记的大肠杆菌。
【小问2详解】
若第二步的时间过长,会使上清液的放射性含量升高。原因是子代噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中,导致上清液放射性升高。 第三步在搅拌器中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。搅拌可以将吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分开,以便后续通过离心将噬菌体外壳和细菌分离,从而分别检测上清液和沉淀物中的放射性。
【小问3详解】
图2中噬菌体侵染细菌的正确顺序是(a→)d→e→b→f→c(→a) 。a表示噬菌体,d表示噬菌体吸附在细菌表面;e表示噬菌体将DNA注入细菌细胞内;b表示在细菌细胞内以噬菌体DNA为模板,利用细菌的原料合成子代噬菌体的DNA和蛋白质外壳;f表示子代噬菌体的DNA和蛋白质外壳组装成子代噬菌体;c表示子代噬菌体从细菌细胞中释放出来。 如果在一组实验中同时标记图2中①(DNA)和②(蛋白质外壳),不能证明DNA是遗传物质。理由是同时标记①和②会造成上清液和沉淀物中都有放射性,无法判断遗传物质的成分。该实验要证明DNA是遗传物质,关键在于分别观察DNA和蛋白质在遗传过程中的作用,若同时标记,就无法确定放射性究竟是哪种物质带来的,也就无法得出准确的结论。
24. 美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔在研究DNA分子的复制方式时,以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验。已知培养用的细菌大约每20min分裂一次,实验结果如图所示。回答下列问题:
(1)该实验在破碎子一代细菌细胞提取DNA之前应先将亲代细菌的DNA进行离心处理,离心的结果是试管中______。设置该步骤的目的是______。
(2)若结果A对应图甲,则可以排除DNA是______复制。如果结果A、B、C都与图丙相同,据此可判断DNA分子的复制方式______(填“是”或“不是”)半保留复制。
(3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要______(答两点)等条件。____________为复制提供了精确的模板并保证了复制能够准确地进行。
(4)理论上结果C中含的DNA分子所占比例为______。
【答案】(1) ①. 只出现重链DNA ②. 形成对照
(2) ①. 全保留 ②. 不是
(3) ①. 酶、能量 ②. (DNA独特的)双螺旋结构
(4)1/4
【解析】
【分析】15N和14N是氮元素的两种稳定同位素,这两种同位素的相对原子质量不同,含15N的DNA比含14N的DNA密度大,因此,利用离心技术可以在试管中分离开含有相对原子质量不同的氮元素的DNA。
【小问1详解】
亲代DNA只有15N,离心后全都是重带。设置该组的目的形成对照,比较不同条带DNA的位置。
【小问2详解】
图甲的条带是中带,若结果A对应甲,可以排除DNA是全保留复制,因为全保留复制必然有重带。如果结果A、B、C都与图丙相同,说明是全保留复制,两条含有15N的DNA单链没有分开,据此可判断DNA分子的复制方式不是半保留复制,半保留复制应该有中带。
【小问3详解】
复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸作为原料外,还需要能量、酶,如DNA聚合酶和解旋酶。(DNA独特的)双螺旋结构为复制提供了精确的模板并保证了复制能够准确地进行。
【小问4详解】
结果C是复制了3代,产生了8个DNA分子,有两个含有15N,按照半保留复制,理论上结果C中含 15N 的DNA分子所占比例为1/4。
25. 如图是人类某家族关于甲、乙两种单基因遗传病的系谱图。甲病受一对等位基因A/a控制,乙病受另一对等位基因B/b控制,且甲、乙两种遗传病中有一种是伴性遗传病(不考虑XY染色体的同源区段)。回答下列问题:
(1)甲病属于_____遗传病,乙病属于_____遗传病。
(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅱ-1_____;Ⅲ-3_____;Ⅲ-4_____。
(3)Ⅲ-2是纯合子的概率为_____。
(4)Ⅲ-2与基因型为AaXbY的男性结婚,生育的子女中只患一种病的概率为_____,不患病的概率为_____。
【答案】(1) ①. 常染色体隐性 ②. 伴X染色体隐性
(2) ①. AaXBY ②. aaXBXB或aaXBXb ③. AAXbY或AaXbY
(3)1/2 (4) ①. 1/2 ②. 3/8
【解析】
【分析】分析遗传图谱:Ⅱ-3和Ⅱ-4都正常,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;II-3和II-4都正常,但他们有一个患乙病的儿子,说明乙病为隐性遗传病,又已知甲、乙遗传病中有一种是伴性遗传病,则乙病为伴X染色体隐性遗传病。
【小问1详解】
根据分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病。
【小问2详解】
Ⅲ-2患甲病,基因型为aa,故Ⅱ-1基因型为Aa,Ⅱ-1不患乙病,基因型为XBY,综合分析,Ⅱ-1基因型为AaXBY,Ⅲ-3患甲病,基因型为aa,Ⅲ-4患乙病,基因型为XbY,所以Ⅱ-3和Ⅱ-4基因型分别为AaXBXb、AaXBY,所以Ⅲ-3基因型为aaXBXB或aaXBXb,Ⅲ-4基因型为AAXbY或AaXbY。
【小问3详解】
Ⅲ-2患甲病,Ⅰ-2患乙病,所以Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分别为AaXBY、AaXBXb,所以Ⅲ-2是纯合子(aaXBXB)的概率为1×1/2=1/2。
【小问4详解】
Ⅲ-2基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,与基因型为AaXbY的男性结婚,生育的子女中只患一种病的概率为1/2×1/2×1+1/2×1/2×1/2+1/2×1/2×1/2=1/2,不患病的概率为1/2×1/2×1+1/2×1/2×1/2=3/8。
【点睛】本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能根据系谱图及题干信息准确判断这两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查。
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高一年级生物考试
试卷满分100分;考试时间75分钟
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 玉米是研究遗传学的常用材料,它是雌雄同株异花植物,采用A、B两株玉米进行如图所示的遗传实验。下列有关图中四个实验的叙述错误的是( )
A. 玉米进行杂交实验的基本流程为:套袋→人工授粉→套袋
B. 实验一属于自花传粉、闭花受粉形成的自交实验
C. 实验二属于同株异花传粉形成的自交实验
D. 实验三和实验四两个杂交互为正反交实验
2. 如图为某雄性个体内细胞减数分裂过程中,某一时刻两条染色体行为的示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. ①与②之间的互换发生于减数分裂Ⅰ前期
B. ①与②为同源染色体,一个来自母方,一个来自父方
C. 基因A与a都随①和②在减数分裂Ⅰ后期分开而分离
D. 该细胞可产生基因型为AB、Ab、aB、ab的4种精细胞
3. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——归纳法
B. 沃森和克里克研究 DNA结构——建构物理模型法
C. 摩尔根证明基因位于染色体上——类比推理法
D. DNA 半保留复制方式的实验研究——差速离心法
4. 如图是人体性染色体的模式图,有关叙述不正确的是( )
A. 位于Ⅰ区段内基因的遗传只与男性相关
B. 位于Ⅱ区段内基因遗传时,后代男女的性状表现可能不一致
C. 位于Ⅲ区段内的致病基因在体细胞中也可能有等位基因
D. 位于Ⅰ区段内的致病基因在体细胞中也可能有等位基因
5. 下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是( )
A. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
B. 性染色体上基因控制的性状都与性别有关
C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性低于女性
D. 红绿色盲患者中女性远多于男性
6. 下列关于某X染色体上显性基因导致的遗传病的叙述,正确的是( )
A. 如果父亲患病,女儿一定不患此病
B. 如果母亲患病,儿子一定患此病
C. 如果外祖父患病,外孙一定患此病
D. 如果祖母患病,孙女可能患此病
7. 下列有关32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,错误的是( )
A. 培养时间过长或过短都会影响实验结果
B. 该实验离心后放射性主要集中在沉淀物中
C. 搅拌的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体
D. 该实验结果不能证明菌体的DNA是其遗传物质
8. 如图表示红绿色盲的遗传系谱图,则8号的致病基因来自( )
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
9. 下列有关生物遗传物质的叙述,错误的是( )
A. DNA是所有细胞生物的遗传物质
B. 山杏的遗传物质彻底水解的产物有6种
C. 黑藻和蓝细菌的遗传物质都主要分布在拟核中
D. 与豌豆相比,SARS病毒的遗传物质中无碱基T
10. 20世纪20年代,科学家就开始利用多种方法,如酶解法、同位素标记法和病毒重组法等,对生物的遗传物质进行了探索。下列有关遗传物质的叙述,正确的有( )
A. 以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细胞结构的病毒
B. 大部分原核生物的遗传物质是 DNA,少部分是 RNA
C. 肺炎链球菌中既有DNA 又有RNA,其主要遗传物质是DNA
D. 烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒,说明RNA 是其遗传物质
11. 下列有关DNA分子结构特点的叙述,正确的是( )
A. 碱基对位于DNA分子的外侧,构成DNA分子的基本骨架
B. DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的
C. 生物的DNA分子中都至少含2个游离的磷酸基团
D. DNA分子中A-T碱基对数量越多,热稳定性越强
12. 如图表示DNA复制过程示意图,数字①代表参与DNA复制过程的一种酶,②③④分别代表一条链,a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述正确的是( )
A. ①是解旋酶,其参与的过程不消耗能量
B. DNA的复制特点是先全部解旋再逐一复制
C. 图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同
D. a和b在减数分裂I末期分别进入两个子细胞
13. 某双链DNA分子含有300个碱基对,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。下列相关叙述正确的是( )
A. 该DNA分子中A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3
B. 该DNA分子中的碱基排列方式共有4300种
C. 该DNA第3次复制,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为1470个
D. 该DNA连续复制3次,需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸为630个
14. 据报道,哈佛大学研究人员将一本大约有5.34万个单词的书籍编码进不到亿万分之一克的DNA微芯片中,然后成功利用DNA测序来阅读这本书。这是迄今为止人类使用DNA遗传物质储存数据量最大的一次实验。下列有关DNA的叙述正确的是( )
A. DNA测序实际就是确定基因在DNA中的排列顺序
B. 每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含氮碱基
C. 不同个体的相同组织细胞中的核DNA是相同的
D. 每个DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量
15. 下列有关基因、DNA、染色体的叙述,错误的是( )
①染色体就是由基因组成的 ②基因在每条染色体上都成对存在 ③每个DNA分子上都有一个基因 ④一条染色体上只有一个DNA分子 ⑤基因通常是具有遗传效应的DNA片段 ⑥基因和染色体行为存在着平行关系
A. ③④⑤⑥ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D. ①③⑤⑥
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 在“一对相对性状(高茎和矮茎)的杂交实验”中,孟德尔为了进一步验证分离定律,让所有的F2继续自交得到F3,下列叙述错误的是( )
A. 在F2植株中有1/2的个体自交会发生性状分离
B. 在F2高茎植株中有1/3的个体能稳定遗传
C. F3中杂合子所占的比例2/5
D. F3中高茎:矮茎比例为5∶3
17. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )
A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B. 受精过程体现了细胞膜信息交流的功能及流动性
C. 减数分裂和受精作用维持了亲子代体细胞中染色体数目的稳定
D. 受精过程中卵细胞和精子是随机结合的,有利于生物的多样性
18. 家蚕为ZW型性别决定的生物,其体色有透明(E)和不透明(e)两种表型,相关基因位于Z染色体上,其中Ze可使雌配子致死。下列相关叙述错误的是( )
A. 利用家蚕该性状能达到只养雄蚕的目的
B. 家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种
C. ZEZe与ZeW个体交配,子代纯合子占3/4
D. 雄蚕个体全部表现为皮肤透明
19. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑
B. 通过实验②,鼠2的血液中只能分离出活菌乙
C. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙
D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙
20. 能发出绿色荧光的水母DNA上有一段长度为5170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。科学家通过转基因实验发现,转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因小鼠在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。下列相关叙述错误的是( )
A. 水母绿色荧光蛋白基因可以在小鼠细胞内复制
B. 绿色荧光蛋白基因在小鼠体内复制2次需要41360个脱氧核苷酸
C. 水母和小鼠的基因都是有遗传效应的DNA片段
D. 水母和小鼠的DNA中(A+C)/(G+T)的值不同
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 某观赏植物花色有红、粉、白三种类型,由两对等位基因控制(分别用A、a,B、b表示)。现有甲、乙两个(纯合)白花品系,分别与一纯合的粉花品系列丙(AAbb〉进行杂交实验,结果如下表,据此回答问题。
杂交组合
实验1
实验2
P
甲×丙
乙×丙
F1类型及比例
全是粉花
全是红花
F2类型及比例
粉花:白花=3:1
红花:粉花:白花=9:3:4
(1)相对性状是指______________________________________________。
(2)控制该植物花色的两对基因的遗传______(填遵循或不遵循)基因自由组合定律,原因是__________________________________________。
(3)实验2中亲本乙的基因型为______,F2中粉花与白花个体杂交,后代出现白花个体的概率是______。
(4)实验1中亲本甲的基因型为______。
(5)实验2的F2中粉花个体的基因型可能为______。
22. 如图甲为某二倍体动物细胞有丝分裂过程的某时期模式图,图乙为该动物不同细胞的某种结构或物质变化示意图。回答下列问题:
(1)根据图甲判断,该动物细胞在减数分裂Ⅱ后期的染色体数有____________条。
(2)图乙中细胞类型a对应的分裂时期是____________。
(3)若图乙b细胞处于减数分裂Ⅰ的前期,则其染色体的主要行为除了发生同源染色体的联会外,还可能发生____________,该时期细胞中染色体数:核DNA数:染色单体数为____________;若图乙c细胞处于减数分裂Ⅱ后期,则细胞中①的主要变化是________________________。
(4)在减数分裂过程中,图乙中数字②对应的结构(或物质)加倍的时期是____________,若该动物为雄性个体,则细胞类型e对应的细胞名称是____________。
(5)减数分裂产生精子和卵细胞的不同点是________________________(答两点)。
23. 如图1是赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。回答下列问题:
(1)该实验所采用的方法是________。图1中第一步标记的是噬菌体的________(填“DNA”或“蛋白质”),方法是________。
(2)若第二步的时间过长,会使上清液的放射性含量________,原因是________。第三步的目的是________。
(3)图2是某同学用模型模拟的噬菌体侵染细菌的过程。正确的侵染顺序是_______(用字母和箭头表示)。如果在一组实验中同时标记图2中①②,能否证明DNA是遗传物质?理由是________。
24. 美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔在研究DNA分子的复制方式时,以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验。已知培养用的细菌大约每20min分裂一次,实验结果如图所示。回答下列问题:
(1)该实验在破碎子一代细菌细胞提取DNA之前应先将亲代细菌的DNA进行离心处理,离心的结果是试管中______。设置该步骤的目的是______。
(2)若结果A对应图甲,则可以排除DNA是______复制。如果结果A、B、C都与图丙相同,据此可判断DNA分子的复制方式______(填“是”或“不是”)半保留复制。
(3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要______(答两点)等条件。____________为复制提供了精确的模板并保证了复制能够准确地进行。
(4)理论上结果C中含的DNA分子所占比例为______。
25. 如图是人类某家族关于甲、乙两种单基因遗传病的系谱图。甲病受一对等位基因A/a控制,乙病受另一对等位基因B/b控制,且甲、乙两种遗传病中有一种是伴性遗传病(不考虑XY染色体的同源区段)。回答下列问题:
(1)甲病属于_____遗传病,乙病属于_____遗传病。
(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅱ-1_____;Ⅲ-3_____;Ⅲ-4_____。
(3)Ⅲ-2是纯合子的概率为_____。
(4)Ⅲ-2与基因型为AaXbY的男性结婚,生育的子女中只患一种病的概率为_____,不患病的概率为_____。
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