陕西省汉中市西乡县2024-2025学年七年级下学期教学质量检测生物试卷

2024-2025学年度第二学期教学质量检测试卷 七年级生物 生意事项： 1本设善养4胃，第◆的杂，青记时间为知舟计，@的生直楼燕议调上答春。 2茶县前情将装行值内的频面丝写清装。 鳃号 湖27 分 只分人 2划 2901 得分 一、单项这择顺[本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个正瑞选项，膏 将正确选项填入题后的表精中，丨 【.坐物能通虚一定韵环线。下列洛项能体裹生物与环境温度变化特话应的观象是(】， 人苍耳果考表面生有倒侧服仙人章根氧发达C鼠类夜闻出来活功。青蛙年民 2.生物的生存离不开一宽中项条件。下列关于生物生存环绕的说法正确的是《》 人生物的生存都离不开氧气 我生物的生存可烈不受星度的限制 C生物的生食活动离不开本 水，想度，空气和光壶是生物因家 及光能装生勿发定后。可道过食物醚在生物之间待递。食物战中佛量藏动的起点是( A择色植物 金真蜜G.动物 D.分解者 4.生态累数中各种生物贵相装存、招豆作用，密不可分的，下列关于生老系统的世法帽 误的是(》。 人食物徒中的能成流动是单响销民生态系纯中的套物网反旅了生物之间复颈的推舍关系 C根一蛇+要幕一条光整着链几生态系线中物周和能赁是沿著食物情、音管网传递的 5.一个生志系统中生新者海情、术母、能蝉生物。这个生态系统属于()。 A淡水生老系族R湘裤性志系统C素林生态系统 几草原生老系快 6,生态系毓是由事种成分构读的南机整体。生态系餐无论大小题由( )构成 人生物皮会和非生物环境 数植物、动物、复菌、真西 C生产者。潮灵者、分解者 D.阳光、空气、水 7,下列关于生态系线自我调壁的握述。管误的是〔)， A生态系较都有一定的自表调院力 息白松困素不会影酬生春系动白我调节就力 C生老系线自我漂节能力清一的限度 几生态系统中生物多性湛中言，食物醛和★物网滋复梨。它的白我调节伦力就地强 8,生老安全是国家安全的直部分，下列关于生态安全的表述不符合事实的是(】。 A.保护生物国才能保附生态安香 且生泰环境的好坏与生素安全密特相关 C,保障生态安全离不开全体必民的参与 夏人关希动导数生衣支全无法裂到保障 9.生素某市童设造人与自然更血话。下列关于知强生态城市建设的说法，不合理的是()。 人要做到经矫、环瘦与壮女和量造步 B要做到生态良性福环 C.要视庭清际减市中的各并士夏 口要大力宜传保护生物多样性响识。售导生态文明升老 10燥色开花棉物，大多由种于高发那成。下列关于种子的语法不正璃的最() 七年生 人.不同植梅种子的结构菊异很大 息种子铺发米白身结构有关，延署要造直的环填条件 C水相种于的营养物圆主葵贮存在狂乳里 几，花生种于的香养物雨生要C存在子叶里 1山，杨树生长纯，有发地的根。它的根央结构中，与根的生长有关的主医都分是()。 A根风米分经区且分生区和种故区 C特长区和成赂区 D.根是和成然区 12,人们常用“枝繁针注”家悉容一保树的长势。查叶的发育与计实有关，下列美于叶芽蝽构 和发育的议法，不神合率实的是( 九梦精发南威支且事原基度育眼新茅C动叶发育酸叶 卫.叶年发官成蒸、叶、花 1从，俗话识：“无心短你樱成期“。这句话黄速的密物蕉殖后代的方式是(》， 人报种 且轩领 C线核 几妇领坊养 14.花与旅物的絮着容切相关。下列根关说法峰淡的是《)， A花的站料中，只育障密与果实的形成有关 且桃花经过楼参府受桔后，能形规果实 C通过探接可以家眉红言士章是脑出多汁的优桌品质 成不屑植物花的走契楚构是烟同的 15水系和小麦是常见的脸食作物，它们的花有维装和缝客，爱有花前，自仍需姑出果实，形 成种子，下视法正睡的是( A,大多数打物的花投有花侧 且花树对手所有植物来鸿都不重圆 C.花中最重夏的结构是地莲和缝装 ·,较食作物的花不看要传着 6“庄暮一核花，全草肥当家。”下列关于这句农接的解再，不科学的暴( A只要有了配，生靴发能生长发首好 且腿为庄稼提供了含氮，丽，钾等的无肌星 C强调了时庄森的直要性 D,合理配有利于正容生长发育 17,将常有时片和白花的柱条强入装释释的红西水中，一欧时闻后，在叶片和白花上粉服察 征色。下列以结不特合实的是(）： A,红是水上升他动力来自高路作用 直江帮水遥过号管肉上玩输 C枝条最先变红的部位是柱条的表面 ”D.叶片量先变红的都位是叶脉 ]8藏背作月是植物精有的一项生夏需动。下列关于流爵作用的说法量误的是( A落调作用物性物限收的地大部分水酒过气乳以水葛气的形式数央到大气中 且高男作用对怪载能从土壤中最收无机盐具有重菱作用 C燕奇作用是生物目中水留环的康要环节 D,燕路作用健降植物叶片表面的湿度 19.罐物的光合作用扩麻为“境球上最康要的化学反应”。这一·反应“的实质是( 九北有机物中的能量转变成光能 R纪有机物中的能拉释故出来 G,料用先轮分解有长物。帮放二氧化震 血利同光能合成有机物。释放氧气 0.覆第堆放家存，玻长时同后会发热有牌龙，与蕉案短产生购能直控相关的过程是《 A森腾作用 B.光合作用 C呼展作用 D地输作用 21生物学如识在生产生搭中有广泛的应用。下表中措能和厚思不对应的量（ 菇项 楚施 原县 大积中烟施有机昆 补充无机共。萄高二氧化装浓度 鼻南过后田间津法 及时拉水，邦呼表作用 共4风 说回旧通童主 了。 袜就花草时根韶带尘 保护根毛和幼根，提高成活等 蓝滨收入冰箱冷《 抑制导啾作用。店长储蓬对间 2,“春种一整票秋收万颗子”形象墙蝴龄了作物体内有机物的积累过程。下列条科与作物 积累有机物有关的是( ①湿度@光氧③水①二氧化碳 A①@ B②④ c.080 1.①200 这我国有许多地区入这坐态文明建投示亮区，系整区的燕林，草骤等的面积是有一定要求的， 其中，森林的重要作用不包括( 人国节溪度，视少泽水 息防风固沙，涵养水源 C为其他生物提供★物 ®.悠护生物西中婆氧平衡 24生物与环境关系雷烟，和话共生，下列相关说法正请的是( A生物和环境相加就是生志系统 尽“而环溢润禾苗壮”属于生物影响环横 C璞存生物能适应各种环境 ®生物园是人类和地球生奇的共网烹同 25,植物的生命周斯，参与生物园中的水霸环、性持生物图中的碳氧平衡，下列关视法正霜 的是〔). A植物的生命周期包括种于葡发和植株生长丙个阶及 息植物都有根、茎，叶、花：裂实、种子六种粗成部分 C植物根尖成然区吸收的水分粉导情角上运输到叶片参与光合作用 口.植物每封每刻都庄提行着光合作用合成有款物释较氧气 愿号12345678901山121345 答案 题号1617181902红22232425 答案 非选择题【每空1分，六丽共35分】 28.判断题（每题1分，共5分。正确的在括号中打√。情溪的打×） (1)生态系统中增费者直接成间按以生产者为食，( (2)保骑生春安全能必巢蒂止放敏和成优。( (3)叶来类藏菜生长发有需要较多的氮纪，( (4)植物生餐需颈的物质全都米自土壤。( 《5)植物体的所有话组裂都能进打光合作用和呼吸作用。《) 27、(但分】某同学调查油塘生老系统，通出了该泡塘生兹系筑申食物桩和食物网示童图（如 图)。请分析巴暮相关间圈： 《1》在该池地生态系统中。生产者是 一能进行 作用 除生产者外，该食物网中其他生物都属于 (2)在演抛塘生态系统中。除丁食物网中的生物外，沾糖中还有细南 和真菌等生物，它门能裤动植物速体中的有机物分解成莞餐的 在生态系顿中被麻为 (3)该衡物两共有条食物战组成，写出最短的一条衡物链： (4)如果在该沾慧中投入一竖肉食性的大黑鱼，小鱼的数量在短期内将会减少，目一凰时间 后，池塘中各种生物的数量又会维特相对？定，说明波生态氟统有一定的 能力。 吸，低分)被子植物的一生要经历种子的斯发、植株的生长、繁殖、章老和死工等过程， 幻下图为校子植物生合测期的不同阶段示意图。请排图回答有关问题： 七年级生物 图 图之 图两 图丁 ()看阳甲是幼苗结构示意多，图丁是种子钠构示数目到图丁中④发有皮图甲中的 中序号)，图甲中韵①②由图丁中的 一（填图中序号》发斧而成的。 (2)若留丁为第豆种子抽构示意图，则特子萄发时所高智养物质由一提供。甲中0上 与外界进行气体交换的门户是 (3》图乙是花的结构示意图，图乙中②是 心是 (填轴构名称)。 (0图丙是聚实的创面示意图。图丙中的①是果皮，由园乙中 (填图中序号)爱育面成， 图乙中的®党发育成图丙中的②是 。(填始构名称)： 29.(石分》根暴·植物的嘴养与物质运输“的相关器建知识填空， (1)根、器、叶是植物的 菱官，根都吸收 (2》植物体内物质运输的主受通道是 和 (3)生物图中水福环的动力主要来 30,(石分》植物的生长，落要酒过光合作州剂可吸行闲铁得物质和能量，并细持看生物墨中 的碳氧平窗。请想据光合作月发呼最作用的相美知只，回答下列问题： (1》众多科学家设计了视多精妙实险，探究植物的老合作用过？，其中英格豪斯设计实验证 实：只有植物的绿色部分受到 时，植物才管“净化”空气， (2充合作用是指植物利用允能，特 合良为贮存了 同时 释放 的过程， (3)罩果和香黄等储展一爱时同后会产生额妹，是因为桑实内记的细胞进行了 生成 看精的结果。 3】.《4分)为了除正绿色粒物体餐进行蔬特作用，蒸风学述取3株生长状风是本一数的南豆 苗，参班下图座备了甲，乙，两，丁4套装里。甲禁置的试管中无晚豆横，乙，莫里的以管申 有正营生长的南豆苗。两装置的试管中是去露叶片的南理芭，丁装置的试管中是叶片表面涂 抹凡士林（能封粉气孔）的前豆曲。实购开始时4套装置试管内水位等高并用记华笔在试管务 繁面出水位线，将4套装置同时放在潘当的尤属下州。请分斯回答： 一清水 ()2h后，覆察到的现象是：甲组水位基本不变乙组水位明显下降，丙组水位基本不麦， T组水位 《2)如果选用甲、乙，丙组装置进行实陷，你得出的第论是 甲组起 作用。 《3)影响气孔开启或能合的环境园素，了凳厕终，祭认为还有 (共4更) 藏回 2024-2025学年度第二学期教学质量检测试卷 七年级生物参考答案 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个正确选项，请将正 确选项填入题后的表格中。) 题号 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C A C B A B D A D B C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A B D C B D D C 二、非选择题（每空1分，六题共35分）】 26.(5分)(1)√(2)× (3)√ (4)× (5)X 27.(8分) (1)水藻、水绵（两者缺一不得分） 光合 消费者 (2)无机物 分解者 (3)3水藻→甲壳类+水鸟 (4)自我调节 28.(8分) (1)③③ (2)子叶气孔 (3)花药 花柱 (4)⑤ 种子 29.(5分) (1)营养 水和无机盐（两者缺一不得分) (2)导管筛管（位置可交换） (3)太阳能 30.(5分) (1)光照 (2)二氧化碳和水（两者缺一不得分）能量的有机物 氧气 (3)无氧呼吸（填“呼吸作用”不得分） 31.(4分) (1)基本不变 (2)植物体（或豌豆苗）进行蒸腾作用的器官是叶（其它意思相似也可得分） 对照 (3)风、温度和湿度（至少填两个才得分） 田扫遇全能王