精品解析:浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年八年级下学期科学期末试卷
2025-07-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版(2013)八年级下 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 宁波市 |
| 地区(区县) | 鄞州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 26.21 MB |
| 发布时间 | 2025-07-07 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52936555.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年八年级下学期
科学期末试卷
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1. 每年5月12日是全国防灾减灾日,今年的主题为“防范灾害风险,护航高质量发展”。下列哪项属于宁波市需重点防范的自然灾害( )
A. 地震 B. 台风
C. 海啸 D. 火山喷发
2. 如图,在大熊猫繁育研究基地,两只大熊猫正在为争抢竹笋而打成一团。大熊猫的这种行为属于( )
A. 攻击行为 B. 繁殖行为
C. 防御行为 D. 社群行为
3. 乙巳蛇年春晚作为春节申请“世界非遗”成功后央视的首台春晚,于2025年1月28日向全球转播。电视画面信号传输所用的载体是( )
A. 超声波 B. 电磁波
C. 紫外线 D. 红外线
4. 据史料记载,晏子身高不足六尺(约合今天的1.4米)。他身高虽矮,但凭借卓越的才能成为齐国名相。据此推测,影响他身高的原因可能是幼年时缺乏( )
A. 生长激素 B. 甲状腺激素
C. 雄性激素 D. 胰岛素
5. 如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽,每个凹槽的间距不同,汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率,从而改变声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量
6. 小宁利用如图装置探究光的反射规律。下列说法正确的是( )
A. 本实验应选用粗糙的纸板
B. 图甲中的∠NOF是入射角
C. 图乙中的反射光线是不存在的
D. 多次改变入射角的目的是减小误差
7. “转换法”是一种研究科学问题的重要方法,下列采用“转换法”的是( )
A. 用水流类比电流
B. 用带箭头的直线表示光的传播路径和方向
C. 用未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛在平面镜中的像
D. 用吸引小铁钉的数量来显示电磁铁磁性的强弱
8. 为了加强烟花爆竹安全管理、减少环境污染,宁波市政府于2025年春节期间,继续在相关区域执行禁售、禁燃政策。下列说法错误的是( )
A. 烟花爆竹发出的声响巨大,是一种生活噪声
B. 爆竹声是爆竹爆炸时引起空气振动发出的声音
C. 禁止燃放烟花爆竹,是在控制噪声源处的噪声
D. 爆竹的声响不会影响人们的生活秩序和身心健康
9. 杭州钱塘江边放置了可以为手机无线充电的公共座椅,其充电原理是:座椅中的发送端线圈在电力的作用下向外界发出磁信号,手机接收端线圈收到磁信号并将磁信号转变为电流,进行充电。手机接收端线圈产生电流与下列实验原理相同的是( )
A. B.
C. D.
10. 2月24日是“世界讨厌香菜日”,全球约15%的人对香菜“深恶痛绝”。研究表明这些人的嗅觉受体对香菜中的醛类物质异常敏感,食用香菜时会产生类似“肥皂味”或“金属味”的体验。下列有关嗅觉的说法错误的是( )
A. 嗅觉感受器是位于嗅上皮的嗅细胞
B. 嗅觉是兴奋传到大脑皮层时形成的
C. 人在感冒时对气味的敏感度下降是因为丧失了嗅觉
D. “入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是因为嗅觉有适应性
11. 如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把,拖地时除尘纸与地板摩擦后带了负电,可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列有关静电除尘纸的说法正确的是( )
A. 除尘纸和地面摩擦创造了电荷
B. 摩擦后,除尘纸与地板带的是同种电荷
C. 摩擦后,除尘纸得到电子,从而带负电
D. 除尘纸吸附灰尘利用了同种电荷相互排斥的原理
12. 有一个“魔术表演”如图所示:玻璃板前后分别竖立着蜡烛甲、放在烧杯中的蜡烛乙,仅点燃蜡烛甲,向烧杯中注水,透过玻璃板可以看到“浇不灭的蜡烛”。为确保魔术取得成功,下列做法正确的是( )
A. 需将玻璃板涂成黑色
B. 甲、乙两支蜡烛的大小必须相等
C. 可以在玻璃板后面直接观察烧杯中的“蜡烛”
D. 在光线充足的环境下进行该“魔术表演”
13. 如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关时,电流表有示数。一段时间后,电流表的示数突然变大,是因为( )
A. R1发生断路 B. 滑片P向左移
C. R2的cP部分发生短路 D. bd间发生断路
14. 小宁在《梦溪笔谈》中读到:“以磁石磨针锋,则能指南。”于是他将缝衣针沿磁铁的同一方向摩擦数次后得到磁针,将磁针穿过扣子的两孔,搁置于支架上,如图所示。轻轻转动磁针,待其静止时发现针尖指南。下列有关说法正确的是( )
A. 针尖是磁针的S极
B. 磁针只有针尖位置的磁性最强
C. 磁针针尖所指方向地磁S极
D. 磁针能指南北是因为地磁场有磁感线
15. 如图,学校地库入口安装了智能车牌识别系统。若是学校内部车辆,则开关S1自动闭合,启动电动机,抬起横杆让车辆通过;若是外部车辆,需要安保人员手动闭合开关S2,启动电动机,抬起横杆放行。下列电路设计符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
16. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。随航天员一同进入太空实验室的还有一批神秘“乘客”——拥有超级再生能力的涡虫。在研究动物的行为时,科学家用涡虫进行了如下有趣的实验,通过实验探究可知( )
A. 涡虫遇光照身体伸长是非条件反射,被电击身体收缩是条件反射
B. “光照-电击”多次结合后,只给光照涡虫也会收缩,表明建立了条件反射
C. 涡虫的条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的,与遗传因素无关
D. 涡虫在只给光照条件下身体收缩的行为一经建立就不会消退
17. 图甲是磁悬浮台灯,灯泡内部装有磁体和半导体芯片,灯座内有如图乙所示通电螺线管。灯座通电后,灯泡会悬浮在灯座上方,半导体芯片发光。下列关于磁悬浮台灯的说法正确的是( )
A. 发光的半导体芯片电阻为零
B. 通电后螺线管的下端为N极
C. 减小图乙线圈中的电流,可让灯泡悬浮得更高
D. 悬浮的灯泡没有与电源相连,所以灯泡发光时没有电流通过
18. 小宁取来半个柳橙,插入两片分别由铜、锌制成的极板,就制成了一个水果电池,如图所示。现在他想要探究影响水果电池电压大小的因素,下列做法错误的是( )
A. 将两块极板靠近,研究极板间的距离对电压的影响
B. 将铜片换成铁片,研究极板的材质对电压的影响
C. 将极板插得更深,研究极板与水果的接触面积对电压的影响
D. 将小柳橙换成大苹果,研究水果大小对电压的影响
19. 在热水器的出水口加接“防电墙”管道,可以实现当热水器漏电时,利用管道内水柱的电阻进行“隔电”(“防电墙”电阻为R0),从而保证人体两端的电压不高于12V。“防电墙”横截面构造图及加装后“隔电”的原理如图所示。下列有关说法正确的是( )
A. “防电墙”管道可选导电性强的材料
B. 漏电时,“防电墙”与人体串联
C. “防电墙”两端电压小于208V
D. 增加水柱长度可减小“防电墙”阻值
20. 如图是跨学科学习小组设计的“电子量角器”的电路图。电源电压恒为4V,定值电阻R0的阻值为8Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,MN是一段阻值为30Ω的半圆弧电阻,O为半圆弧的圆心,金属滑片OP为半径,且与半圆弧接触良好。半圆弧接入电路的电阻RMP随指针旋转角度θ均匀变化,所测角度θ越大,“量角器”示数也越大。下列有关“电子量角器”叙述正确的是( )
A. 该“量角器”用电流表来显示角度大小
B. 当电压表示数为1.6V时,所测角度θ为90°
C. 该“量角器”的角度测量范围为0°~144°
D. 为使测量角度范围变大,需要减小R0的阻值
二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共15分)
21. 如图是一款感应发光“冰块”,其外形与普通冰块相似,由无毒无害的食品级材料制作,内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成,入水即亮。液体感应器为先进的触水式_________(填“电源”“用电器”或“开关”),将感应发光“冰块”放入水中后发光,此时其内部电路处于_________(填“通路”或“断路”)状态。
22. 2025年6月6日是我国第30个“爱眼日”,青少年要珍视眼睛,守护健康视力。
(1)正常人能看清远近不同的物体,是因为眼球中_________(填结构名称)的凸度会变化。
(2)小宁是一个近视患者,他的视力缺陷能用图_________(填“甲”或“乙”)来解释。
(3)小宁妈妈为他配了“角膜塑形镜”(俗称“OK镜”),它能通过改变原本厚度均匀的角膜弧度,实现视力的矫正。那么,矫正后的眼角膜应是图丙中的_________(填字母)形态。
23. 人体通过一定的调节机制,来维持自身的稳态。
(1)研究表明,高盐饮食会影响人体内的_________(填激素)的代谢,引起血液中葡萄糖含量过高,易引发糖尿病。
(2)如图是人体皮肤在不同环境温度下维持体温的调节方式。在一段时间内,某流感患者的体温维持在39℃左右,则在该时间段,患者的产热_________(填“大于”“等于”或“小于”)散热。
(3)服用布洛芬等退烧药物后,会引起该患者的皮肤作出图中_________(填序号)的反应来增加散热,从而使体温下降到正常值。
24. 小宁对磁现象很感兴趣,于是展开了一系列探究。
(1)为了探究磁场方向,小宁在条形磁铁的周围放置多枚小磁针,小磁针静止时的情况如图甲所示,黑色一端表示磁体的N极。该磁场中某处小磁针_________极所指的方向就是该处的磁场方向。
(2)地面附近的一切物体都受到地球施加的重力的作用。小宁根据“磁体周围存在着磁场,对放入其中的小磁针会产生力的作用”,从而猜想在地球周围也可能存在某种“重力场”。那么,这个“重力场”最可能是图乙中的_________(填序号)。
(3)为探究产生感应电流的条件,小宁设计了如图丙所示的实验装置。闭合开关,他将线框左右来回摆动时,线框中_________(填“能”或“不能”)产生感应电流;接着他又将线框上下运动,观察到灵敏电流计的指针几乎没有发生偏转,对此你的解释是_________。
25. 某小组开展“彩灯带设计”实践活动,涉及以下环节:
(1)小组成员打算先将额定电压为11V的彩灯泡串联成短灯带(如图甲),再将短灯带通过一定方式连接起来,使每一条短灯带都能在220V电压下安全工作。
①为确保安全,每个彩灯泡两端的电压不能超过其额定电压,则一条短灯带中至少要串联_________个彩灯泡;
②将短灯带连接时,小组成员设计了I、II两种方案(如图乙),请选择正确的方案并阐述理由:_________;
(2)小组成员欲利用闪泡代替彩灯泡,实现“一亮一暗”交替闪烁效果。闪泡的内部结构及工作原理如图丙所示:常温下金属片2与金属片1接触,升温后发生形变就与金属片1断开,温度降低又恢复原状。据图分析,闪泡接入电路时,应选择a、b、c中的_________(填字母)两个接线柱。
三、实验与探究题(本题共3小题,每空2分,共20分)
26. 拟南芥作为十字花科植物的典型代表,已多次被带上太空进行研究。为研究乙烯、生长素对拟南芥根生长的影响机理,研究者进行了如下实验。
(1)实验一:研究者将拟南芥幼苗分别放在经不同处理的培养液中培养,一段时间后,测量并记录根伸长区细胞生长情况,结果如下表(“+”越多则表明长度越长)。
组别
实验处理
根伸长区细胞生长情况
1
空白对照
++++
2
加入乙烯
+++
3
加入生长素
++
4
加入乙烯和生长素
①太空中拟南芥生长得东倒西歪主要是因为失去了_________的刺激。
②实验结果说明:在该实验条件下,与单独加入乙烯或生长素相比较,两者同时加入,对根生长的影响是_________。
(2)实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养(uM是浓度单位,ACC是乙烯前体,分解后产生乙烯),12h后测定幼苗根中生长素的含量,实验结果如图所示。据图分析,可得出的结论是_________。
27. 科学小组开展探究欧姆定律的实验,电源电压恒为4.5V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_________。
(2)正确连接电路后,闭合开关S,滑片P滑动到某一位置时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为_________A。
(3)小宁用该电路继续探究“电流与电阻关系”,得到实验数据并绘制I-R图像如图丙所示。据图像分析,他所使用的滑动变阻器最大阻值至少为_________Ω。实验中,小宁用20Ω电阻替换15Ω电阻后,接下来他的操作是:_________。
28. 如图甲所示为天宫课堂中的“水球透镜”实验,水球相当于焦距为f的凸透镜。
(1)由图甲中像的性质可知,宇航员离水球的距离u与f的大小关系为_________。
(2)小宁自制“水球透镜”探究凸透镜成像规律,实验装置如图乙所示。小宁将蜡烛、“水球透镜”、光屏移到图乙中的位置,光屏上正好出现烛焰倒立缩小的像。接着他将蜡烛移至40cm刻度线处,但始终无法从光屏上找到清晰的像。你认为可能的原因是_________。
(3)由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置发生偏移,为了能让像回到光屏中央,可采取的措施是_________(答出一点即可)。
四、综合题(本题共4小题,第29小题8分,第30小题6分,第31小题4分,第32小题7分,共25分)
29. 恰逢端午佳节,鄞州云龙龙舟队在2025中国龙舟公开赛中披荆斩棘,斩获全部金牌。图甲为运动员们听到发令枪声,迅速划桨出发场景。此时运动员体内的调节过程如图乙所示。
(1)图乙中的X是_________(填结构名称)中的听觉毛细胞,属于反射弧结构中的_________。听到发令声迅速划桨是神经调节和_________调节共同作用的结果。
(2)比赛过程中,运动员们奋勇划桨,动作整齐划一、协调有序,这主要依靠的是人脑中_________(填“大脑”“小脑”或“脑干”)的调节作用。
30. 如图所示电路,电源电压保持不变。同时闭合开关S1和S2时,电流表示数为0.6A,电阻.;只闭合开关S2时,电流表的示数变化了0.2A。
(1)请画出同时闭合开关S1和S2时的等效电路图;
(2)求电源电压U;
(3)求R2的阻值。
31. 在空碗的底部放有一枚硬币,人眼移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),向碗中倒入一些水后,又能看见硬币了。
(1)图乙中看到的硬币是一个变_________(填“浅”或“深”)的虚像;
(2)请在图乙中画出能看到硬币左边缘A点的光路图_________。
32. 为了践行节能减排,小宁设计了教室自动降温系统。该系统对温度进行设定,当室温达到设定值时,开启冷空调;制冷后,室温降至设定值以下,关闭空调,开启电扇。电路设计图如图甲所示,控制电路电源电压恒为3V,R0为定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随温度的变化如图乙所示。当通过电磁铁线圈的电流大于或等于0.05A时,衔铁自动吸合,使工作电路B处接通。
(1)根据降温系统的工作原理,B处应连接的用电器是_________(填“空调”或“电扇”);
(2)该自动降温系统设定当室温为26℃时,空调开始工作,求控制电路中定值电阻的阻值_________;(电磁铁线圈的电阻忽略不计)
(3)根据评价量表,同学们发现该自动降温系统的指标二只能被评为合格。请对控制电路提出改进意见,从而使该指标能达到优秀_________。
教室自动降温系统评价量表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
既能自动启用降温系统,也能人为控制
能自动启用降温系统,但不能人为控制
不能自动启用降温系统
指标二
能根据需要,设定温度的最高值
只能设定一个温度的最高值
不能设定温度的最高值
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浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年八年级下学期
科学期末试卷
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1. 每年5月12日是全国防灾减灾日,今年的主题为“防范灾害风险,护航高质量发展”。下列哪项属于宁波市需重点防范的自然灾害( )
A. 地震 B. 台风
C. 海啸 D. 火山喷发
【答案】B
【解析】
【详解】宁波属于东南沿海城市,台风灾害频发,每年夏秋季节,台风带来的强风、暴雨和风暴潮可能对宁波造成严重影响,故属于宁波市频发需重点防范的自然灾害是台风,B正确;宁波不位于主要地震带上,地震风险较低,A排除;宁波虽靠近东海,但海啸主要由海底地震或火山活动引发,发生概率极低,C排除;中国境内活火山较少,宁波附近无火山活动风险,D排除。故选B。
2. 如图,在大熊猫繁育研究基地,两只大熊猫正在为争抢竹笋而打成一团。大熊猫的这种行为属于( )
A. 攻击行为 B. 繁殖行为
C. 防御行为 D. 社群行为
【答案】A
【解析】
【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为。动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
【详解】A.攻击行为是指动物为了争夺食物、领地、配偶等而发生的争斗行为。两只大熊猫为了争抢竹笋而打斗,是一种为了争夺食物而发生的争斗行为,这属于攻击行为,A符合题意。
B.繁殖行为是与繁殖后代相关的行为,如求偶、筑巢、孵卵等,B不符合题意。
C.防御行为是为了保护自己,防止被捕食或受到伤害而采取的行为,C不符合题意。
D.社群行为是指动物在群体中表现出的合作行为,如群体捕食、信息传递等,D不符合题意。
故选A。
3. 乙巳蛇年春晚作为春节申请“世界非遗”成功后央视的首台春晚,于2025年1月28日向全球转播。电视画面信号传输所用的载体是( )
A. 超声波 B. 电磁波
C. 紫外线 D. 红外线
【答案】B
【解析】
【详解】A.超声波的传播需要介质,且传播距离近,不适合传播电视画面,故A不符合题意;
BCD.电视画面信号传输靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射出去。电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力。紫外线和红外线虽然是电磁波的一部分,但主要用于特定领域(如消毒、遥控等),不用于电视信号传输,故B符合题意,CD不符合题意。
故选B。
4. 据史料记载,晏子身高不足六尺(约合今天的1.4米)。他身高虽矮,但凭借卓越的才能成为齐国名相。据此推测,影响他身高的原因可能是幼年时缺乏( )
A. 生长激素 B. 甲状腺激素
C. 雄性激素 D. 胰岛素
【答案】A
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.生长激素是由垂体分泌的,主要功能是促进生长,特别是骨骼的生长。如果幼年时缺乏生长激素,会导致侏儒症,表现为身材矮小,但智力正常。晏子身高不足,但才能卓越,说明智力正常,符合侏儒症的特征,A符合题意。
B.甲状腺激素由甲状腺分泌,主要功能是促进新陈代谢和生长发育,特别是对神经系统的发育和功能有重要影响。幼年时缺乏甲状腺激素会导致呆小症,表现为身材矮小,智力低下。晏子才能卓越,说明智力正常,不符合呆小症的特征,B不符合题意。
C.雄性激素主要由睾丸分泌,主要功能是促进男性性器官的发育和第二性征的出现。缺乏雄性激素会导致性发育不全,但不会直接导致身材矮小。晏子的身高问题与雄性激素无关,C不符合题意。
D.胰岛素由胰岛分泌,主要功能是调节血糖水平。缺乏胰岛素会导致糖尿病,但不会直接导致身材矮小。晏子的身高问题与胰岛素无关,D不符合题意。
故选A。
5. 如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽,每个凹槽的间距不同,汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率,从而改变声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量
【答案】B
【解析】
【详解】音调的影响因素是频率,因此汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率,从而改变声音的音调,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6. 小宁利用如图装置探究光的反射规律。下列说法正确的是( )
A. 本实验应选用粗糙的纸板
B. 图甲中的∠NOF是入射角
C. 图乙中的反射光线是不存在的
D. 多次改变入射角的目的是减小误差
【答案】A
【解析】
【详解】A.实验中选择粗糙的纸板,是为了能够发生漫反射,反射向四面八方,让观察者从各个方向都能看到,故A正确;
B.图甲中的∠NOF是反射光线和法线的夹角,是反射角,故B错误;
C.图乙中右侧的纸板向后翻折,与反射光线不在同一平面内,但反射光线依然存在,故C错误;
D.该实验是探究型实验,多次改变入射角的目的是使结论具有普遍性,避免偶然性,故D错误。
故选A。
7. “转换法”是一种研究科学问题的重要方法,下列采用“转换法”的是( )
A. 用水流类比电流
B. 用带箭头的直线表示光的传播路径和方向
C. 用未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛在平面镜中的像
D. 用吸引小铁钉的数量来显示电磁铁磁性的强弱
【答案】D
【解析】
【详解】A.在引出电流概念时,用水流类比电流运用的方法是类比法,故A不符合题意;
B.用带箭头的直线表示光的传播路径和方向,采用的是模型法,故B不符合题意;
C.在探究平面镜成像时,用完全相同的未点燃的蜡烛替代蜡烛的像,运用了等效替代法,故C不符合题意;
D.电磁铁的磁性强弱不能直接观察,在探究影响电磁铁磁性强弱的实验中,利用吸引大头针数目的多少,来显示电磁铁磁性的强弱,采用的是转换法,故D符合题意。
故选D。
8. 为了加强烟花爆竹安全管理、减少环境污染,宁波市政府于2025年春节期间,继续在相关区域执行禁售、禁燃政策。下列说法错误的是( )
A. 烟花爆竹发出的声响巨大,是一种生活噪声
B. 爆竹声是爆竹爆炸时引起空气振动发出的声音
C. 禁止燃放烟花爆竹,是在控制噪声源处的噪声
D. 爆竹的声响不会影响人们的生活秩序和身心健康
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据生活定义可知,凡是影响人们工作和生活的声音均属于噪声,因此烟花爆竹发出的声响巨大,是一种生活噪声,故A正确,不符合题意;
B.声音是由物体的振动产生的,爆竹声是爆竹爆炸时引起空气振动发出的声音,故B正确,不符合题意;
C.禁止燃放烟花爆竹,阻止声音的产生,是在声源处减弱噪声,故C正确,不符合题意;
D.燃放烟花爆竹产生的爆炸声让人心神不宁,其噪音超过人们的耐受程度,会对有心脑血管疾病的人群产生严重危害,影响睡眠,造成疲劳,故D错误,符合题意。
故选D。
9. 杭州钱塘江边放置了可以为手机无线充电的公共座椅,其充电原理是:座椅中的发送端线圈在电力的作用下向外界发出磁信号,手机接收端线圈收到磁信号并将磁信号转变为电流,进行充电。手机接收端线圈产生电流与下列实验原理相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】座椅中的发送端线圈在电力的作用下向外界发出变化的磁信号,手机线圈受到变化的磁场产生感应电流,对手机进行充电,手机接收端线圈产生电流的现象是电磁感应现象。
A.如图,是奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,故A不符合题意;
B.如图,导体ab切割磁感兴产生感应电流,与手机充电原理相同,故B符合题意;
C.如图,导体ab中有电流通过时,导体ab受到力的作用而运动,故C不符合题意;
D.如图,给线圈通电,线圈有磁性,能够吸引铁钉,可以探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关,故D不符合题意。
故选B。
10. 2月24日是“世界讨厌香菜日”,全球约15%的人对香菜“深恶痛绝”。研究表明这些人的嗅觉受体对香菜中的醛类物质异常敏感,食用香菜时会产生类似“肥皂味”或“金属味”的体验。下列有关嗅觉的说法错误的是( )
A. 嗅觉感受器是位于嗅上皮的嗅细胞
B. 嗅觉是兴奋传到大脑皮层时形成的
C. 人在感冒时对气味的敏感度下降是因为丧失了嗅觉
D. “入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是因为嗅觉有适应性
【答案】C
【解析】
【分析】嗅觉是一种感觉,由物体散发于空气中的物质微粒作用于鼻腔上黏膜内的嗅细胞而产生。它会将气味信息转化为神经信号传递至大脑,使我们感知到各种气味,且具有适应性等特点。
【详解】A.嗅觉感受器位于鼻腔顶部的嗅上皮中,嗅上皮中的嗅细胞是嗅觉感受器,A正确。
B.嗅觉信号通过嗅神经传递到大脑皮层,嗅觉的形成是在大脑皮层中完成的,B正确。
C.人在感冒时,鼻腔黏膜可能会肿胀,导致嗅觉敏感度下降,但这并不意味着完全丧失嗅觉,只是嗅觉敏感度降低,C错误。
D.嗅觉适应性是指长时间暴露在某种气味中,嗅觉敏感度会逐渐降低;因此,“入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是因为嗅觉有适应性,D正确。
故选C。
11. 如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把,拖地时除尘纸与地板摩擦后带了负电,可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列有关静电除尘纸的说法正确的是( )
A. 除尘纸和地面摩擦创造了电荷
B. 摩擦后,除尘纸与地板带的是同种电荷
C. 摩擦后,除尘纸得到电子,从而带负电
D. 除尘纸吸附灰尘利用了同种电荷相互排斥的原理
【答案】C
【解析】
【详解】A.摩擦起电的实质是电子的转移,而非创造电荷。故A错误;
B.摩擦起电时,两个物体通过电子转移分别带等量异种电荷。故B错误;
C.由题意知除尘纸带负电,电子带负电,说明其在摩擦过程中得到了电子。故C正确;
D.除尘纸吸附灰尘的原理是带电体能够吸引轻小物体。故D错误。
故选C。
12. 有一个“魔术表演”如图所示:玻璃板前后分别竖立着蜡烛甲、放在烧杯中的蜡烛乙,仅点燃蜡烛甲,向烧杯中注水,透过玻璃板可以看到“浇不灭的蜡烛”。为确保魔术取得成功,下列做法正确的是( )
A. 需将玻璃板涂成黑色
B. 甲、乙两支蜡烛的大小必须相等
C. 可以在玻璃板后面直接观察烧杯中的“蜡烛”
D. 在光线充足的环境下进行该“魔术表演”
【答案】B
【解析】
【详解】A.平面镜成像中成的是虚像,为了能够观察到像的位置,需要使用透明的玻璃板来代替平面镜,因此玻璃板不能涂成黑色,故A错误;
B.实验中平面镜成像中物与像大小相等,因此实验中甲、乙两支蜡烛的大小必须相等,故B正确;
C. 平面镜成像中成的是虚像,需要在玻璃板的前方,即点燃的蜡烛同侧观察,故C错误;
D.实验中选择蜡烛做的实验,为了使成像清晰,应在较暗的环境中进行,故D错误。
故选B。
13. 如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关时,电流表有示数。一段时间后,电流表的示数突然变大,是因为( )
A. R1发生断路 B. 滑片P向左移
C. R2的cP部分发生短路 D. bd间发生断路
【答案】C
【解析】
【详解】由电路图可知,两电阻并联,R2全部接入电路,电流表测干路电流,电压表测滑动变阻器滑片右端的电阻两端的电压;
A.R1发生断路,通过R1的电流变为零,R2两端的电压和电阻不变,通过R2的电流不变。根据并联电路电流特点可知,干路电流变小,则电流表示数减小,故A不符合题意;
B.滑片P向左移,因滑片上端连接的是电压表,相当于开路,R2仍全部接入电路,其接入电路的电阻不变,通过R2电流不变;由于并联电路互不影响,通过R1的电流不变,则干路电流不变,故B不符合题意;
C.若R2的cP部分发生了短路,R2接入的电阻变小,电压不变,根据可得,通过R2的电流变大;由于并联电路互不影响,通过R1的电流不变,则干路电流变大,故C符合题意;
D.若bd间发生了断路,通过R2的电流为0,R2支路电流变小;R1两端的电压和电阻不变,通过R1的电流不变。根据并联电路电流特点可知,测量干路电流的电流表示数减小,故D不符合题意。
故选C。
14. 小宁在《梦溪笔谈》中读到:“以磁石磨针锋,则能指南。”于是他将缝衣针沿磁铁的同一方向摩擦数次后得到磁针,将磁针穿过扣子的两孔,搁置于支架上,如图所示。轻轻转动磁针,待其静止时发现针尖指南。下列有关说法正确的是( )
A. 针尖是磁针的S极
B. 磁针只有针尖位置的磁性最强
C. 磁针针尖所指方向为地磁S极
D. 磁针能指南北是因为地磁场有磁感线
【答案】A
【解析】
【详解】AC.已知南方是地磁的N极,轻轻转动磁针,待其静止时发现针尖指南,即磁针针尖所指方向为地磁N极,根据磁极间的相互作用可知,针尖为S极,故A正确,C错误;
B.磁针类似于条形磁体,两极的磁性是最强的,故B错误;
D.磁感线不是真实存在的,是用来描述磁场的,因此磁针能指南北是因为存在地磁场,故D错误。
故选A。
15. 如图,学校地库入口安装了智能车牌识别系统。若是学校内部车辆,则开关S1自动闭合,启动电动机,抬起横杆让车辆通过;若是外部车辆,需要安保人员手动闭合开关S2,启动电动机,抬起横杆放行。下列电路设计符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】学校内部车辆,智能车牌识别系统可以自动识别并启动横杆,外部车辆需要安保人员按动按钮才能启动横杆,可知两个开关单独都能启动横杆,即两开关并联后再与电动机串联,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
16. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。随航天员一同进入太空实验室的还有一批神秘“乘客”——拥有超级再生能力的涡虫。在研究动物的行为时,科学家用涡虫进行了如下有趣的实验,通过实验探究可知( )
A. 涡虫遇光照身体伸长是非条件反射,被电击身体收缩是条件反射
B. “光照-电击”多次结合后,只给光照涡虫也会收缩,表明建立了条件反射
C. 涡虫的条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的,与遗传因素无关
D. 涡虫在只给光照条件下身体收缩的行为一经建立就不会消退
【答案】B
【解析】
【分析】涡虫在光照下身体伸长。这是涡虫的自然反应,不需要学习,属于非条件反射。
涡虫被电击时身体收缩。这也是一种自然反应,属于非条件反射。
将光照和电击结合多次重复。涡虫在光照下身体伸长,紧接着被电击身体收缩,这个过程重复100次。
在第101次只给光照,涡虫身体收缩。这表明涡虫已经建立了条件反射,即在光照下即使没有被电击,身体也会收缩。
【详解】A.涡虫遇光照身体伸长和被电击身体收缩都是非条件反射,A错误。
B.通过多次结合光照和电击,涡虫在只给光照的情况下也会收缩,表明建立了条件反射,B正确。
C.条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的,但遗传因素也可能影响条件反射的形成,C错误。
D.条件反射的行为如果长时间不强化,会逐渐消退,D错误。
故选B。
17. 图甲是磁悬浮台灯,灯泡内部装有磁体和半导体芯片,灯座内有如图乙所示的通电螺线管。灯座通电后,灯泡会悬浮在灯座上方,半导体芯片发光。下列关于磁悬浮台灯的说法正确的是( )
A. 发光的半导体芯片电阻为零
B. 通电后螺线管的下端为N极
C. 减小图乙线圈中的电流,可让灯泡悬浮得更高
D. 悬浮的灯泡没有与电源相连,所以灯泡发光时没有电流通过
【答案】B
【解析】
【详解】A.半导体芯片不属于超导体,因此电阻不为0,故A错误;
B.乙图中螺线管上导线的电流向左,根据安培定则可知,螺线管的下端为N极,故B正确;
C.减小图乙线圈中的电流,螺线管的磁性会减弱,与灯泡之间的斥力减小,灯泡悬浮得更低,故C错误;
D.灯泡是用电器,若想使灯泡发光,灯泡中一定会有电流,故D错误。
故选B。
18. 小宁取来半个柳橙,插入两片分别由铜、锌制成的极板,就制成了一个水果电池,如图所示。现在他想要探究影响水果电池电压大小的因素,下列做法错误的是( )
A. 将两块极板靠近,研究极板间的距离对电压的影响
B. 将铜片换成铁片,研究极板的材质对电压的影响
C. 将极板插得更深,研究极板与水果的接触面积对电压的影响
D. 将小柳橙换成大苹果,研究水果大小对电压的影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.将两块极板靠近,极板间的距离改变,通过观察电压表的示数,可以探究极板间的距离对电压的影响,故A正确,不符合题意;
B.将铜片换成铁片,极板的材料发生改变,通过观察电压表的示数,可以探究板的材质对电压的影响,故B正确,不符合题意;
C.将极板插得更深,极板与水果的接触面改变,通过观察电压表的示数,可以探究极板与水果的接触面积对电压的影响,故C正确,不符合题意;
D.将小柳橙换成大苹果,水果的大小和水果种类均发生改变,由于未控制水果的种类相同,不能研究水果大小对电压的影响,故D错误,符合题意。
故选D。
19. 在热水器的出水口加接“防电墙”管道,可以实现当热水器漏电时,利用管道内水柱的电阻进行“隔电”(“防电墙”电阻为R0),从而保证人体两端的电压不高于12V。“防电墙”横截面构造图及加装后“隔电”的原理如图所示。下列有关说法正确的是( )
A. “防电墙”管道可选导电性强的材料
B. 漏电时,“防电墙”与人体串联
C. “防电墙”两端电压小于208V
D. 增加水柱长度可减小“防电墙”阻值
【答案】B
【解析】
【详解】A.根据题意,当热水器漏电时,利用管道内水柱的电阻进行“隔电”,说明“防电墙”管道的电阻大,导电性弱,故A错误;
B.漏电时,“防电墙”起到保护人体的作用,由于串联分压,因此“防电墙”与人体串联,故B正确;
C.已知人体两端的电压不高于12V,电源电压是220V,则“防电墙”两端电压
人体两端的电压不高于12V,则“防电墙”两端电压大于或等于208V,故C错误;
D.水柱越长,电阻越大,因此增加水柱长度可增加“防电墙”阻值,故D错误。
故选B。
20. 如图是跨学科学习小组设计的“电子量角器”的电路图。电源电压恒为4V,定值电阻R0的阻值为8Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,MN是一段阻值为30Ω的半圆弧电阻,O为半圆弧的圆心,金属滑片OP为半径,且与半圆弧接触良好。半圆弧接入电路的电阻RMP随指针旋转角度θ均匀变化,所测角度θ越大,“量角器”示数也越大。下列有关“电子量角器”叙述正确的是( )
A. 该“量角器”用电流表来显示角度大小
B. 当电压表示数为1.6V时,所测角度θ为90°
C. 该“量角器”的角度测量范围为0°~144°
D. 为使测量角度范围变大,需要减小R0的阻值
【答案】C
【解析】
【详解】A.据图可知,电路是串联的,电压表测半圆弧电阻两端电压,电流表测电路中的电流,当指针旋转角度θ变大时,半圆弧电阻接入电路中的阻值变大,电路中的总电阻变大,根据可知,电流会变小,电流表的示数会变小,由串联分压原理可知,半圆弧电阻两端电压会变大,即电压表的示数变大,因此该“量角器”用电压表来显示角度大小,故A错误;
B.当电压表示数为1.6V时,定值电阻R0两端电压为
电路中的电流为
半圆弧电阻接入电路中的阻值为
当所测角度θ为90°时,半圆弧电阻接入电路中的阻值应为总阻值的一半,即为15Ω,此时小于15Ω,所测角度θ小于90°,故B错误;
C.根据串联分压原理可知,由于电压表的示数为3V,此时半圆弧电阻接入电路中的阻值最大,此时定值电阻R0两端电压为
电路中的电流为
半圆弧电阻接入电路中的阻值为
该“量角器”的角度测量最大角度为
当“量角器”的角度测量为0°时,电路中的电流为
小于电流表的最大量程,因此该“量角器”的角度测量范围为0°~144°,故C正确;
D.减小R0的阻值,电压表最大量程不变,则定值电阻和半圆弧电阻两端电压不变,根据串联分压原理可知,半圆弧电阻接入电路中的阻值变小,测量角度范围会变小,故D错误。
故选C
二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共15分)
21. 如图是一款感应发光“冰块”,其外形与普通冰块相似,由无毒无害的食品级材料制作,内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成,入水即亮。液体感应器为先进的触水式_________(填“电源”“用电器”或“开关”),将感应发光“冰块”放入水中后发光,此时其内部电路处于_________(填“通路”或“断路”)状态。
【答案】 ①. 开关 ②. 通路
【解析】
【详解】[1]根据基本电路各部的作用可知:液体感应器是起控制电路的作用,所以是先进的触水式开关。
[2]将感应发光“冰块”放入水中后发光,电路中有电流,说明此时电路是通路。
22. 2025年6月6日是我国第30个“爱眼日”,青少年要珍视眼睛,守护健康视力。
(1)正常人能看清远近不同的物体,是因为眼球中_________(填结构名称)的凸度会变化。
(2)小宁是一个近视患者,他的视力缺陷能用图_________(填“甲”或“乙”)来解释。
(3)小宁妈妈为他配了“角膜塑形镜”(俗称“OK镜”),它能通过改变原本厚度均匀的角膜弧度,实现视力的矫正。那么,矫正后的眼角膜应是图丙中的_________(填字母)形态。
【答案】(1)晶状体 (2)乙
(3)B
【解析】
【分析】近视眼是由于晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,导致来自远处物体的光会聚在视网膜前方,从而看不清远处的物体。图甲成像于视网膜后,为远视眼;图乙成像于视网膜前,为近视眼。
“角膜塑形镜”通过改变原本厚度均匀的角膜弧度来矫正视力。对于近视眼,需要使光线发散一些,使像成在视网膜上。
【小问1详解】
正常人能看清远近不同的物体,主要依靠的是睫状体对晶状体凸度的调节。当看近处物体时,睫状体收缩,晶状体的凸度变大,折光能力增强,使近处物体射来的光线能够准确聚焦在视网膜上;当看远处物体时,睫状体舒张,晶状体的凸度变小,折光能力减弱,从而使远处物体射来的光线也能聚焦在视网膜上。
【小问2详解】
近视是由于晶状体过度变凸,不能恢复原状,或眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,落到视网膜的前方,从而看不清远处的物体。所以图乙符合近视的成像特点。
因此,小宁作为近视患者,他的视力缺陷能用图乙来解释。
【小问3详解】
A.厚度均匀,对光线的折射情况没有改变,无法起到矫正近视眼的作用,A不符合题意。
B.中间薄边缘厚,是凹透镜的形状,凹透镜对光线有发散作用,能使光线发散后像成在视网膜上,符合矫正近视眼的要求,B符合题意。
C.中间厚边缘薄,是凸透镜的形状,凸透镜对光线有会聚作用,会使光线更加会聚,像更靠近视网膜前方,不符合矫正近视眼使光线发散的要求,C不符合题意。
D.中间和边缘厚度差异不明显,对光线的折射作用较弱,不能有效矫正近视眼,D不符合题意。
故选B。
23. 人体通过一定的调节机制,来维持自身的稳态。
(1)研究表明,高盐饮食会影响人体内的_________(填激素)的代谢,引起血液中葡萄糖含量过高,易引发糖尿病。
(2)如图是人体皮肤在不同环境温度下维持体温的调节方式。在一段时间内,某流感患者的体温维持在39℃左右,则在该时间段,患者的产热_________(填“大于”“等于”或“小于”)散热。
(3)服用布洛芬等退烧药物后,会引起该患者的皮肤作出图中_________(填序号)的反应来增加散热,从而使体温下降到正常值。
【答案】(1)胰岛素 (2)等于 (3)②④
【解析】
【分析】图①中汗腺分泌不旺盛,是人体在寒冷环境下的调节方式,目的是减少散热。
图②中汗腺分泌旺盛,目的是增加散热。
图③中皮肤血管收缩,是人体在寒冷环境下的调节方式,目的是减少散热。
图④中皮肤血管舒张,是人体在炎热环境下的调节方式,目的是增加散热。
【小问1详解】
胰岛素的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。研究表明,高盐饮食会影响人体内的胰岛素的代谢,当胰岛素的分泌或作用受到影响时,会引起血液中葡萄糖含量过高,当血糖浓度超过正常水平且长期得不到有效调节时,就易引发糖尿病。
【小问2详解】
人体具有体温调节机制,能维持体温的相对稳定。当体温升高时,人体会通过增加散热等方式来调节体温;当体温降低时,人体会通过增加产热、减少散热等方式来调节体温。对于某流感患者而言,其体温维持在39℃左右,说明患者的体温处于相对稳定的状态。在体温稳定的情况下,人体的产热和散热是处于动态平衡的,即产热等于散热。
【小问3详解】
服用布洛芬等退烧药物后,要使患者体温下降到正常值,需要增加散热。增加散热的方式主要有汗腺分泌增加和皮肤血管舒张,对应图中的②④。
24. 小宁对磁现象很感兴趣,于是展开了一系列探究。
(1)为了探究磁场方向,小宁在条形磁铁的周围放置多枚小磁针,小磁针静止时的情况如图甲所示,黑色一端表示磁体的N极。该磁场中某处小磁针_________极所指的方向就是该处的磁场方向。
(2)地面附近的一切物体都受到地球施加的重力的作用。小宁根据“磁体周围存在着磁场,对放入其中的小磁针会产生力的作用”,从而猜想在地球周围也可能存在某种“重力场”。那么,这个“重力场”最可能是图乙中的_________(填序号)。
(3)为探究产生感应电流的条件,小宁设计了如图丙所示的实验装置。闭合开关,他将线框左右来回摆动时,线框中_________(填“能”或“不能”)产生感应电流;接着他又将线框上下运动,观察到灵敏电流计的指针几乎没有发生偏转,对此你的解释是_________。
【答案】(1)N (2)1
(3) ①. 能 ②. 线框上下运动时,没有做切割磁感线运动,故不会产生感应电流
【解析】
【小问1详解】
放在磁场中小磁针受到磁场作用会发生偏转,小磁针静止时,该磁场中某处小磁针北(N)极所指的方向就是该处的磁场方向。
【小问2详解】
在地球周围也可能存在某种“重力场”,重力场使物体总是落向地面,即重力的方向总是竖直向下,那么,这个“重力场”最可能是图乙中的1。
【小问3详解】
[1][2]闭合开关,他将线框左右来回摆动时,线框切割磁感线,线框中能产生感应电流;接着他又将线框上下运动,没有感应电流产生,灵敏电流计的指针几乎没有发生偏转,对此你的解释是线框上下运动时,没有做切割磁感线运动,故不会产生感应电流。
25. 某小组开展“彩灯带设计”实践活动,涉及以下环节:
(1)小组成员打算先将额定电压为11V的彩灯泡串联成短灯带(如图甲),再将短灯带通过一定方式连接起来,使每一条短灯带都能在220V电压下安全工作。
①为确保安全,每个彩灯泡两端的电压不能超过其额定电压,则一条短灯带中至少要串联_________个彩灯泡;
②将短灯带连接时,小组成员设计了I、II两种方案(如图乙),请选择正确的方案并阐述理由:_________;
(2)小组成员欲利用闪泡代替彩灯泡,实现“一亮一暗”交替闪烁效果。闪泡的内部结构及工作原理如图丙所示:常温下金属片2与金属片1接触,升温后发生形变就与金属片1断开,温度降低又恢复原状。据图分析,闪泡接入电路时,应选择a、b、c中的_________(填字母)两个接线柱。
【答案】(1) ①. 20 ②. 见解析
(2)ac
【解析】
【小问1详解】
[1]已知彩灯的额定电压为11V,电源电压是220V,一条短灯带中至少要串联小彩灯的个数为
[2]短灯带的正常工作电压是220V,短灯带并联连接在电压为220V的电路中,可以保证每个彩灯泡两端电压为额定电压从而正常工作,因此选择方案Ⅱ。
【小问2详解】
实现“一亮一暗”交替闪烁效果,闪泡结构及 工作原理如图戊所示,金属片2常温下与金属片1接触,升温后发生形变并与金属片1断开,此时应该使得电路断开,因而连接ac接线柱,温度降低又恢复原状,电路重新接通。
三、实验与探究题(本题共3小题,每空2分,共20分)
26. 拟南芥作为十字花科植物的典型代表,已多次被带上太空进行研究。为研究乙烯、生长素对拟南芥根生长的影响机理,研究者进行了如下实验。
(1)实验一:研究者将拟南芥幼苗分别放在经不同处理的培养液中培养,一段时间后,测量并记录根伸长区细胞生长情况,结果如下表(“+”越多则表明长度越长)。
组别
实验处理
根伸长区细胞生长情况
1
空白对照
++++
2
加入乙烯
+++
3
加入生长素
++
4
加入乙烯和生长素
①太空中拟南芥生长得东倒西歪主要是因为失去了_________的刺激。
②实验结果说明:在该实验条件下,与单独加入乙烯或生长素相比较,两者同时加入,对根生长的影响是_________。
(2)实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养(uM是浓度单位,ACC是乙烯前体,分解后产生乙烯),12h后测定幼苗根中生长素的含量,实验结果如图所示。据图分析,可得出的结论是_________。
【答案】(1) ①. 重力 ②. 对根伸长区细胞生长的抑制作用更明显
(2)ACC能促进根内生长素的合成,且ACC浓度越大,幼苗根中生长素的含量越高
【解析】
【分析】(1)拟南芥在地球陆地上生长发育会受到重力的影响,而在太空中生长发育受到的重力会大大降低,只受微重力影响。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
①拟南芥样子看起来东倒西歪,这主要是因为失去了重力的刺激。在地球上,植物的生长方向通常会受到重力的影响,使得根部向下生长,茎部向上生长。然而,在太空环境中,由于失去了重力的刺激,水拟南芥的茎部无法保持直立生长,因此出现了东倒西歪的现象。
②分析实验一:由第1组分别与2、3组实验对比可知乙烯和生长素都能够抑制根的生长;第4组与2、3组实验对比可得:与单独处理相比较,两者共同作用时对根伸长区细胞生长的抑制作用更明显。
【小问2详解】
据图分析,ACC的浓度越高,幼苗根中生长素的含量越高,所以可得出ACC能促进根内生长素的合成,且ACC浓度越大,幼苗根中生长素的含量越高。
27. 科学小组开展探究欧姆定律的实验,电源电压恒为4.5V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_________。
(2)正确连接电路后,闭合开关S,滑片P滑动到某一位置时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为_________A。
(3)小宁用该电路继续探究“电流与电阻的关系”,得到实验数据并绘制I-R图像如图丙所示。据图像分析,他所使用的滑动变阻器最大阻值至少为_________Ω。实验中,小宁用20Ω电阻替换15Ω电阻后,接下来他的操作是:_________。
【答案】(1) (2)0.4
(3) ①. 20 ②. 向左移动滑动变阻器滑片,直至电压表示数为2.5V
【解析】
【小问1详解】
探究欧姆定律的实验中,电压表并联在定值电阻两端,注意电流从电压表的正接线柱正极进入,负接线柱流出,如图所示
【小问2详解】
由乙图可知,电流表量程是0~0.6A,分度值为0.02A,则电流表的示数是0.4A。
【小问3详解】
[1]探究“电流与电阻的关系”,实验过程中需要控制定值电阻两端电压一定,由图丙可知,定值电阻两端电压控制为
定值电阻两端电压一定,则滑动变阻器两端电压
由图像可知,几次实验中最小电流为0.1A,此时滑动变阻器接入阻值最大,为
可知要完成图像中的几次实验,滑动变阻器最大阻值至少为20Ω。
[2]探究“电流与电阻的关系”,实验过程中需要控制定值电阻两端电压一定,即电压表示数保持不变,用20Ω电阻替换15Ω电阻时,根据串联分压特点可知,定值电阻两端电压增大,为了使电压表示数不变,需要增大滑动变阻器两端电压,根据串联分压可知,应增大滑动变阻器的阻值,所以需要向左移动滑动变阻器滑片,直至电压表示数为2.5V。
28. 如图甲所示为天宫课堂中的“水球透镜”实验,水球相当于焦距为f的凸透镜。
(1)由图甲中像的性质可知,宇航员离水球的距离u与f的大小关系为_________。
(2)小宁自制“水球透镜”探究凸透镜成像规律,实验装置如图乙所示。小宁将蜡烛、“水球透镜”、光屏移到图乙中的位置,光屏上正好出现烛焰倒立缩小的像。接着他将蜡烛移至40cm刻度线处,但始终无法从光屏上找到清晰的像。你认为可能的原因是_________。
(3)由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置发生偏移,为了能让像回到光屏中央,可采取的措施是_________(答出一点即可)。
【答案】(1)
(2),凸透镜成虚像
(3)将蜡烛向上移动
【解析】
【小问1详解】
如图甲,王亚平通过水透镜成倒立、缩小的实像,由像的性质可知,宇航员离水球的距离大于二倍焦距,u与f的大小关系为,此时的像距。
【小问2详解】
如图乙,小宁将蜡烛、“水球透镜”、光屏移到图乙中的位置,光屏上正好出现烛焰倒立缩小的像,此时物距
像距
联立以上两式解得
将蜡烛移至40cm刻度线处,但始终无法从光屏上找到清晰的像,此时物距小于焦距,可能的原因是物距小于焦距,成虚像,虚像不能成在光屏上。
【小问3详解】
由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置发生偏移,由于过光心的光线传播方向不发生改变,为了能让像回到光屏中央,可采取的措施是:可将凸透镜向下移动,或将光屏向上移动,或将蜡烛向上移动。
四、综合题(本题共4小题,第29小题8分,第30小题6分,第31小题4分,第32小题7分,共25分)
29. 恰逢端午佳节,鄞州云龙龙舟队在2025中国龙舟公开赛中披荆斩棘,斩获全部金牌。图甲为运动员们听到发令枪声,迅速划桨出发的场景。此时运动员体内的调节过程如图乙所示。
(1)图乙中X是_________(填结构名称)中的听觉毛细胞,属于反射弧结构中的_________。听到发令声迅速划桨是神经调节和_________调节共同作用的结果。
(2)比赛过程中,运动员们奋勇划桨,动作整齐划一、协调有序,这主要依靠的是人脑中_________(填“大脑”“小脑”或“脑干”)的调节作用。
【答案】(1) ①. 耳蜗 ②. 感受器 ③. 激素
(2)小脑
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。 完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。
大脑是人体调节生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。
【小问1详解】
在图乙中,运动员听到发令枪声的过程为:发令声通过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的X(听觉毛细胞),这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。在反射弧中,感受器能感受刺激并产生神经冲动,所以图乙中的X是耳蜗中的听觉毛细胞,属于反射弧结构中的感受器。
听到发令声迅速划桨这一过程,既有神经系统的参与,也有激素的参与。当运动员听到发令声后,神经系统会迅速做出反应,通过反射弧调节肌肉的收缩等活动;同时,内分泌腺也会分泌激素,如肾上腺素等,使运动员的代谢加快,心跳加速等,从而更好地完成划桨动作。所以听到发令声迅速划桨是神经调节和激素调节共同作用的结果。
【小问2详解】
在龙舟比赛过程中,运动员们奋勇划桨,动作整齐划一、协调有序,这需要身体能够准确地协调运动,维持平衡,而这主要依靠的是人脑中小脑的调节作用。
30. 如图所示的电路,电源电压保持不变。同时闭合开关S1和S2时,电流表示数为0.6A,电阻.;只闭合开关S2时,电流表的示数变化了0.2A。
(1)请画出同时闭合开关S1和S2时的等效电路图;
(2)求电源电压U;
(3)求R2的阻值。
【答案】(1) (2)6V
(3)
【解析】
【小问1详解】
同时闭合开关S1和S2时,电路为R1单独串联,R2被短路,等效电路图如下图所示:
【小问2详解】
由题意可知,闭合开关S1和S2时,电流表示数为0.6A,此时等效电路如(1)图所示,电源电压为
【小问3详解】
由题意可知,只闭合开关S2时,R1与R2串联,此时电路中的电阻变大,则电流表的示数减小了0.2A,电路中的电流为
电路中的总电阻为
R2的阻值为
31. 在空碗的底部放有一枚硬币,人眼移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),向碗中倒入一些水后,又能看见硬币了。
(1)图乙中看到的硬币是一个变_________(填“浅”或“深”)的虚像;
(2)请在图乙中画出能看到硬币左边缘A点的光路图_________。
【答案】(1)浅 (2)
【解析】
【小问1详解】
倒入一些水后,硬币反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线方向,人眼逆着折射光线看去,看到的是变浅的硬币的像。
【小问2详解】
当水倒到一定高度后,看到了硬币。产生这种现象的原因是从硬币A点反射的光线在水面发生折射,折射光线偏离法线,折射角大于入射角,折射光线射入人眼,如图所示:
32. 为了践行节能减排,小宁设计了教室自动降温系统。该系统对温度进行设定,当室温达到设定值时,开启冷空调;制冷后,室温降至设定值以下,关闭空调,开启电扇。电路设计图如图甲所示,控制电路电源电压恒为3V,R0为定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随温度变化如图乙所示。当通过电磁铁线圈的电流大于或等于0.05A时,衔铁自动吸合,使工作电路B处接通。
(1)根据降温系统的工作原理,B处应连接的用电器是_________(填“空调”或“电扇”);
(2)该自动降温系统设定当室温为26℃时,空调开始工作,求控制电路中定值电阻的阻值_________;(电磁铁线圈的电阻忽略不计)
(3)根据评价量表,同学们发现该自动降温系统的指标二只能被评为合格。请对控制电路提出改进意见,从而使该指标能达到优秀_________。
教室自动降温系统评价量表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
既能自动启用降温系统,也能人为控制
能自动启用降温系统,但不能人为控制
不能自动启用降温系统
指标二
能根据需要,设定温度的最高值
只能设定一个温度的最高值
不能设定温度的最高值
【答案】(1)空调 (2)30Ω (3)见解析
【解析】
【小问1详解】
据乙图可知,温度越高时,热敏电阻的阻值越小,控制电路中的电流会变大,根据题意,当通过电磁铁线圈的电流大于或等于0.05A时,衔铁自动吸合,使工作电路B处接通,空调开始工作,因此B处应连接的用电器是空调。
【小问2详解】
由图乙可知,当温度为26℃时,R=30Ω,由题意可知,空调开始工作时,控制电路的电流I=0.05A,此时控制电路总电阻为
定值电阻的阻值为
【小问3详解】
将控制电路中的定值电阻R0替换成滑动变阻器,可以改变设定温度的最高值,可以在指标二评价为优秀。
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