周周练9 人口与人种 城镇与乡村 多样的文化-【练客】2024-2025学年新教材七年级上册地理单元期末大练考(人教版2024)安徽专版

2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 人口与人种,第二节 城镇与乡村,第三节 多样的文化
类型 -
知识点 人口与人种,城镇与乡村,多样的文化
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 单元期末大练考·初中系列
审核时间 2025-07-08
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来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 学号: 第五章居民与文化 周周练⑨人口与人种城镇与乡村 多样的文化 下图为世界四个大洲不同海拔的人口密度分布示意图。读图,完成1~2题。 70 60 -0·欧洲(36°N-71N) -a 非洲(35S-71S) 0 --亚洲(10°S-80N 解 30 20 10 0 =0 0-1 1-2 2-33-44-5 海拔(km) 1.亚洲和欧洲的人口稠密区集中在 A.高纬度地区 B.高原地区 C.低海拔地区 D.内陆地区 2.非洲人口密度最大的区域的高海拔为 ( A.0~1km B.1~2km C.2~3km D.3-4km 巴西曾广泛地生活者印第安原住民,有着独立的语言和宗教文化(如图腾崇拜、神灵崇拜)。16世纪 初,巴西沦为葡萄牙的殖民地,深刻影响了其语言文化。据此完成3~4题。 3.印第安原住民所属人种是( A.黑色人种 B.黄色人种 C.白色人种 D.混血人种 4.当今巴西的官方语言是( A.葡萄牙语 B.西班牙语 C.法语 D.英语 联合国《2023年世界社会报告》指出:到21世纪中叶,65岁及以上人口数量预计将增加一倍以上,为 了实现可持续发展,必须优先考虑老年人的权利和福祉。据此完成5~7题。 5.一个国家或地区出现老龄化现象带来的影响是( ①劳动力价格上升 ②促进资源开发 ③国防兵源不足 ④人口密度增大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“银发经济”(服务老年人为主的产业)的崛起,最可能带动的行业有( ) A.医疗服务 B.户外运动 C.服装制造 D.仓储物流 7.缓解老龄化问题的合理措施有() A.下调养老金 B.完善养老保障体系 C.降低生育率 D.严格控制人口数量 新课标跨学科·美术右图为《姑苏繁华图》(局部),为清代宫廷画家徐 扬创作,反映了当时苏州“商贾辐辏,百货骈阗(商人云集、货物琳琅满目之 意)”的市井风貌以及苏州小桥流水人家的景观。据此完成8~9题。 8.图中景观反映的是( A.工业生产 B.农业生产 C.城市聚落 D.乡村聚落 9.由图中景观推断当时该地() A.地势崎岖 B.人口稀疏 C.全年少雨 D.水运发达 聚落是人们的居所,也是进行劳动生产和社会活动的场所。聚落在发展、演变过程中,记录了当时社 会、经济、文化等信息,给后人留下宝贵遗产。读聚落景观图,完成10~11题。 单元期末大练考地理七年级上册 19 10.不同类型聚落之间景观差异明显,与乙聚落相比,甲聚落( A.绿地较少 B.农田成片 C.高楼林立 D.道路密集 11.中国一直致力于保护具有民族特色的传统聚落。下列做法有利于保护传统聚落的是( A.拆除破旧民居,增建现代建筑 B.永久封闭聚落,谢绝游客参观 C.修复破旧民居,保持原有风貌 D.迁出全部居民,避免人为损坏 生活情境三坊一照壁大理地处云贵高原和横断山区结合部位,晴天多、昼夜 正房 耳房 温差大,多大风天气。当地白族传统民居“三坊一照壁”,主要由正房、分立两侧的耳 房及正房对面的白色照壁组成。右图为大理白族传统民居景观图。据此完成12~ 14题。 耳房 照型 12.“三坊一照壁”的格局有利于( A.收集雨水 B.防风、采光 C.保温隔热 D.通风散热 13.当地民居屋顶采用瓦片平铺、斜坡设计的主要原因是( A.追求美观 B.技术简单 C.利于排水 D.防风防水 14.近年来,白族传统民居的数量不断减少,为保护白族传统民居可以( A.居民易地搬迁,发展特色旅游 B.大量拆除,建设现代化城市 C.恢复原貌,维持传统生活方式 D.保护民居特色,传承地域文化 15.某中学地理兴趣小组拟探究“海陆分布对人口分布的影响”,下面是他们的探究步骤,请你与他们一起 完成探究过程。 探究主题:海陆分布对人口分布的影响 探究资料:图1是世界人口海陆分布图,图2是世界人口分布图。 (% 100 80 60 4 00 亚欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲 ☐距海岸200千米范围内陆地而积占大洲遂而积的比制 南 人甘 ☐距海岸200千米范围内人口占大洲总人口的比例 图1 图2 尝试探究: (1)由图1可知,各大洲距海岸200千米范围内人口占大洲总人口的比例均较高,这说明人口主要集 中在地区。其中距海岸200千米范围内人口占大洲总人口的比例最大的大洲是 图2中A人口稠密区濒临的大洋是 归纳总结: (2)由图1可知,世界上人口稠密区的分布深受 的影响。 A.地形地势 B.经纬度位置 C.海陆分布 D.人类活动 (3)图2中可以看出,世界人口稠密区主要分布在(南/北)半球。 拓展延伸: (4)各大洲距海岸200千米内,人口占大洲总人口的比例最小的大洲是 洲。该大洲西北部紧临 暖湿的大西洋,但人口稀疏,分析其主要原因是 单元期末大练考地理七年级上册和多雨:1月温度高,降水较少,即夏季炎热干燥,所以 丙地为南半球的地中海气候,C项正确。故选C。 5.D【解析】结合图示和所学知识可知,甲全年高温多 雨,为热带雨林气候,A项错误;乙全年温和湿润,为 温带海洋性气候,B项错误;丙是南半球的地中海气 候,C项错误;丁夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,为温带 季风气候,D项正确。故选D。 6.B 7.B【解析】由图可知,甲地年降水量为1030mm,降水 多于乙地(年降水量350mm),AD项错误:盛行风向为 西风,甲地为迎风坡,乙地为背风坡,B项正确,C项错 误。故选B。 8.C【解析】根据所学知识可知,南北半球季节相反 由表格数据可知,该区域1月气温高于7月,位于南半 球,C项正确。故选C 9.C【解析】根据所学知识和材料可知,近年来全球变 暖,导致南北极冰川不断融化、崩解甚至移动,与空气 污染、臭氧层破坏和资源开采无关,C项正确。故 选C。 10.D【解析】读图可知,2023年A23a冰山主要移动范 围在南极半岛以东的海域,由缩略图可知该处位于 大西洋。故选D。 11.B【解析】根据材料可知,冰山开始进人常年盛行西 风的区域,因此西风会吹拂着A23a冰山向东方移 动。故选B。 12.(1)热带雨林气候热带沙漠气候纬度因素 (2)大致从沿海向内陆减少海陆因素 (3)D A F B (4)节约用纸、随手关灯、少使用一次性用品等。 第五章居民与文化 周周练9人口与人种城镇与乡村多样的文化 1.C2.C 3,B【解析】结合所学知识可知,世界上三大人种分别 是白色人种、黄色人种、黑色人种,印第安原住民所属 人种是黄色人种,B项正确。故选B。 4.A5.B 6.A【解析】“银发经济”是以服务老年人为主的新兴 产业。“银发经济”的崛起将带动的行业有医疗保健、 养老服务等,A正确;选项BCD中的产业不属于因“银 发经济”的崛起而带动的行业。故选A。 7.B【解析】下调养老金会使得老年人的生活质量下降, A项错误:完善养老保障体系可以更好地缓解老龄化问 题,B项正确;降低生育率,使得老年人口比重更高,老 龄化问题更严重,C项错误:人口老龄化严重,要鼓励生 育,而不是严格控制人口数量,D项错误。故选B。 8.C【解析】图中商铺、熙熙攘攘的人群等景观符合城 市聚落的特点,且根据材料“…百货骈阗(商人云 集、货物琳琅满目之意)”可知,该地发展商业贸易,故 图中景观反映的是城市聚落。故选C 9.D【解析】读图可得,该地区多依靠河流进行运输,水 流平稳、航运发达,说明该地降水多,商业比较发达 地形平坦,人口稠密,D项正确。故选D。 10.B 11.C【解析】在城市和乡村发展过程中,要妥善处理好 旧建筑与新建筑之间的关系,对于旧建筑既不能迁 出全部居民,避免人为损坏,也不能拆除破旧民居, 增建现代建筑,应修复破旧民居,保持原有风貌,AD 项错误,C项正确:对于传统聚落,可以适当发展旅游 业,促进当地居民就业,不能封闭起来,谢绝游客参 观,B项错误。故选C。 单元期末大练考地理七年级上册参考答案及解析 12.B【解析】根据材料可知,大理多大风天气,每年出 现的大风日数多,风力又强,对于从各个方向吹来的 风,“三坊一照壁”平面组合形式的建筑能很好地防 风。照壁漆成白色,可反射日光为正房提供充足的 光线。因此“三坊一照壁”的格局有利于防风、采光, B项正确。故选B。 13.C【解析】当地民居屋顶采用瓦片平铺、斜坡设计的 主要原因是利于排水,当地属于亚热带季风气候,夏 季降水较多且集中,C项正确;与追求美观、技术和防 水防风关系不大,ABD项错误。故选C。 14.D【解析】白族传统民居是当地的旅游资源和文化 传承载体,应该加以保护,居民继续居住,修旧如旧, 既保护了民居,又保护了传统民俗风情,传承地域文 化,D项正确:让居民易地搬迁不利于保留传统民俗 风情,A项错误:大量拆除,建设现代化城市,会破坏 原有建筑景观,B项错误:恢复原貌,维持传统生活方 式工程量大,且不现实,C项错误。故选D。 15.(1)沿海大洋洲太平洋 (2)C (3)北 (4)非热带沙漠气候,终年炎热干燥,不适宜人类 居住 第六章发展与合作 周周练11发展与合作 1.B【解析】读图可知,甲一世贸组织,乙一联合国, 丙一欧盟,丁一亚太经合组织,B项正确,ACD项错 误。故选B。 2.C【解析】根据所学知识可知,发展中国家与发达国 家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,C项正确。 故选C。 3.D【解析】根据所学知识,按经济发展水平划分,中 国、俄罗斯属于发展中国家,美国、法国、德国和日本 属于发达国家,D项正确,ABC项错误。故选D。 4.B 5.C【解析】读图可知,15个RCEP成员国中多数国家与 我国未陆上相邻,A项错误;日本、澳大利亚、新西兰为发 达国家,B项错误:成员国中多数位于东半球,C项正确: 澳大利亚、新西兰为大洋洲国家,D项错误。故选C。 6.B【解析】各国积极参与推动RCEP,是建设开放型 世界经济的重要一步,其共同目的是促进区域内的经 济合作,B项正确;积极参与推动RCEP不是为了巩固 富国更富的地位、加别成员国间的竞争,也不会消除 各国间的经济差异,ACD项错误。故选B。 7.B【解析】由材料可知,某品牌手机的1000多个元 器件中,中国企业提供了80个组件,射频前端发射和 接收信号设备等核心组件主要来自其他国家。这反 映了当前国际经济形势为国际合作与经济全球化,B 项正确:该材料没有体现恶性竞争,A项错误:反映各 国经济发展要相互合作,不能自成一体,C项错误:跟 文化全球化无关,D项错误。故选B。 8.D【解析】该公司的手机核心部件很多来自外国,该 公司的发展启示我国工业需进行转型升级,措施合理 的有积极开展合作、引进高新技术、鼓励科技创新,② ③④正确:我国必须要重视科技创新人才的培养,不 断加强我国的科技创新能力,加大矿产资源开采力度 不能提高科技水平,也不能促进工业转型升级,①错 误。故选D。 跨学科主题学习探索外来食料作物传播史 1.A【解析】读图可知,我国柑橘的传播向西到欧洲、非 洲地中海沿岸及非洲南部,A项正确,B项错误:经大

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