精品解析：河南省驻马店市泌阳县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

河南省驻马店市泌阳县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 （注：请在答题卷上答题） 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 1934年11月，中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村，3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮，临走时，3名女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。徐解秀说:“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”这句话印证了中国共产党的根本宗旨，即( ) A. 实现共产主义理想 B. 不忘初心，牢记使命 C. 立党为公，执政为民 D. 全心全意为人民服务 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查党的根本宗旨。 A：中国共产党的最高理想是实现共产主义理想，A不符合题意，不选； B：中国共产党的初心和使命是为中国人民发扬谋幸福，为中华民族谋复兴，B不符合题意，不选； C：中国共产党的执政理念是立党为公，执政为民，C不符合题意，不选； D：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，所以中国共产党如果自己有一条被子，也会剪下半条给老百姓的人，D说法正确； 故本题选D。 2. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”习总书记的这一精辟论断，深刻回答了新的赶考之路上的一系列问题。让“人民”成为“阅卷人”的根本原因是（ ） A. 我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 无论在哪个国家，人民都是国家主人 C. 人民直接或间接参与国家事务的管理 D. 在我国，公民都享有广泛的民主权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民是国家的主人。 A：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”突出人民的地位，我国是人民民主专政的社会主义国家，在我国，人民是国家的主人，A符合题意； B：错误，“无论在哪个国家”说法不符合实际； C：错误，我国人民间接参与国家事务的管理； D：错误，被剥夺政治权利的公民就没有政治权利； 故本题选A。 3. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。这一基本原则表现在以下方面，下列说法正确的是（　　） ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 ②宪法规定的政治制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础 ③宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 ④人人依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了宪法是国家的根本大法。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。宪法是国家的根本大法，宪法规定了国家生活中的根本问题，如：宪法规定社会主义经济制度，奠定国家权力属于人民的经济基础；宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位，宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，故①③是正确的选项；②错误，宪法规定了社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；④是对公民的要求，不是宪法基本原则的表现，不符合题意。故选：D。 4. 下面四幅图片中的举措共同说明（ ） A. 未成年人的权益得到保障 B. 国家尊重和保障人权 C. 人们的文化权利得到保障 D. 我国的人权保障已无短板 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 B：四幅图片分别体现了保障公民的受教育权、生命健康权、文化权利以及劳动权，这些权利都属于人权的一部分，因此四幅图片共同说明了国家尊重和保障人权，故B说法正确； A：虽然“实施义务教育”和“提供营养午餐”确实与未成年人的权益保障有关，但“开办农家书屋”和“开展再就业培训”并不直接关联到未成年人的权益，故A不符合题意； C：虽然“开办农家书屋”确实与人们的文化权利保障有关，但其他三项并不直接关联到文化权利，故C不符合题意； D：我国的人权保障虽然取得了显著进步，但仍存在一些短板和挑战，故D说法错误； 故本题选B。 5. 学会梳理并建构知识之间的相互联系是掌握道德与法治课知识的重要方法。下幅思维导图反映的逻辑关系正确的有（ ） A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ①：国家一切权力属于人民，故①说法错误； ②：人民选举代表组成人民代表大会，故②说法正确； ③：人民代表大会作为国家权力机关，产生其他国家机关，故③说法错误； ④：人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院对人民代表大会负责，故④说法错误； ⑤：人民代表大会监督其他国家机关，故⑤说法正确； 故本题选C。 6. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列不能体现该原则的是（ ） A. 八年级（3）班班主任组织同学们交流讨论后，制订出本班班规 B. 由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位 C. 在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 D. 遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则的体现。 A：八年级（3）班班规的制定属于班级内部事务，与国家机构无关，不能体现民主集中制原则，A说法错误； B：人民选举产生国家权力机关并确立其主导地位，体现了民主与集中的结合，B说法正确； C：国家机关内部决策实行民主集中制，直接体现该原则，C说法正确； D：中央统一领导与地方主动性相结合，是民主集中制在中央与地方关系中的具体表现，D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选A。 7. 小红是一名中学生，她对国徽十分感兴趣。如果她想通过宪法了解相关规定应当查阅我国现行宪法的（ ） A. 序言 B. 总纲 C. 第三章 D. 第四章 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的内容的认识和理解。 D：我国宪法除序言外，设有总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。题干中，想通过宪法了解国徽的相关规定，应当查询我国现行宪法的第四章，故D说法符合题意； ABC：此三项均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 8. 随着电子商务的发展,消费者的权益受到侵害的事件时有发生,网络平台销售假货问题非常突出，这引起了初二学生小陈同学的关注,他认为应该把规范网络平台销售行为写进最有权威的宪法，对于这一建议你的观点是（ ） A. 赞成,宪法具有最高的法律效力,可以严惩网络平台销售假货行为 B. 不赞成,宪法作为母法,已经包含了有关规范网络平台销售行为的法律 C. 赞成,宪法作为一切组织和个人的根本活动准则,应该将规范网络平台销售行为写进宪法 D. 不赞成,宪法是国家的根本法,所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 D：宪法是国家的根本法,所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，“规范网络平台销售行为”是生活中某方面的问题，不赞成写入宪法，D说法正确； AC：宪法是国家的根本法,所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，不赞成“规范网络平台销售行为”写入宪法，AC说法错误； B：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法不包含规范网络平台销售行为的法律，B 说法错误； 故本题选D。 9. 对以下内容的解读正确的是（ ） 当你呱呱坠地，宪法就赋予你独立的人格权。 你背上书包走进校园，宪法保障你的受教育权。 成年后，你投出了人生中第一张选票，真实体会到宪法的存在感。 参加工作，宪法保障你的劳动权。 退休后，宪法保障你的退休生活 A. 权利与义务不可分割 B. 宪法是我国的基本法 C. 宪法的规定事无巨细 D. 宪法守护我们的一生 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 A：题干未涉及公民的权利与义务之间的关系，故A不符合题意； B：宪法是我国的根本法，故B说法错误； C：宪法规定的是具有全局性、根本性的问题，故C说法错误； D：宪法从我们出生到退休都有涉及，体现宪法守护我们的一生，故D说法正确； 故本题选D。 10. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ ） ①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查 ②县人大代表换届选举时，父母在张红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举 ③李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里 ④父母为解决家庭经济负担，让15岁的赵华辍学外出打工 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行宪法。 ②③：自觉践行宪法精神，要积极宣传宪法，严格遵守宪法，抵制损害宪法尊严的行为；分析选项，父母在张红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举；李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里；均是自觉践行宪法的表现，②③符合题意； ①：“要求对全体乘客进行搜查”说法错误，侵犯了乘客的人身自由权，①说法错误； ④：父母侵犯了赵华的受教育权，④说法错误； 故本题选B。 11. 下图是某校八年级学生小辉做的“公民基本权利和公民基本义务”的思维导图。下图空缺处依次应填写的内容是（ ） A. ①人格尊严权②遵守社会秩序③依法服兵役 B. ①监督权②依法服兵役③遵守宪法和法律 C. ①社会经济与文化教育权利②遵守宪法和法律③依法服兵役 D. ①通信自由和通信秘密②依法服兵役③遵守社会秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利、公民基本义务。 C：公民基本权利包含政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等，所以①填社会经济与文化教育权利；公民基本义务有遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等，②填遵守宪法和法律，③填依法服兵役，故C符合题意； A：人格尊严权属于人身自由的内容，并非独立的公民基本权利分类；遵守社会秩序属于遵守宪法和法律义务的范畴，依法服兵役是单独的基本义务，故A说法错误； B：监督权属于政治权利，不是①应填内容，故B说法错误； D：通信自由和通信秘密属于人身自由内容，不是①应填的权利分类，故D说法错误； 故本题选C。 12. 小新等同学在学习了《公民基本权利》后，围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，其中你认为正确的是（ ） ①小成：行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②小刚：我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权 ③小新：人身自由是公民最基本、最重要的权利 ④小江：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①：选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础，故①说法错误； ②：我国年满18周岁、没有被剥夺政治权利的中国公民有选举权和被选举权，故②说法错误； ③④：人身自由是公民最基本最重要的权利，公民的合法的私有财产不受侵犯，故③④说法正确； 故本题选D。 13. 下列关于公民基本权利和基本义务的“微行为”与“微点评”，对应正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 照相馆未经允许，展出小兰的照片 侵犯了小兰的肖像权 ② 某大学生积极报名参军，并被招录 履行了依法服兵役的义务 ③ 民营企业家程某按时缴纳税款 行使了依法纳税的权利 ④ 某店未经王某同意将其个人信息公布在客户群里 侵犯了王某的政治权利 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：照相馆未经允许展出小兰的照片，属于以营利为目的使用他人肖像，侵犯肖像权，故①说法正确； ②：大学生积极参军并招录，履行了依法服兵役的义务，故②说法正确； ③：依法纳税是公民的义务而非权利，故③说法错误； ④：公布他人个人信息侵犯隐私权，而非政治权利，故④说法错误； 故本题选B。 14. “不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈，你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密！”为国保密，这是（ ） ①我国公民应尽的责任②履行遵守宪法和法律的基本义务的表现 ③履行公民维护国家安全的权利④履行公民依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务的知识。 ①②：依据教材知识，结合题文内容，公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务。保守国家秘密，这是我国公民应尽的责任，是履行遵守宪法和法律的基本义务的表现，故①②符合题意； ③：维护国家安全是公民的基本义务，不是权利，故③说法错误； ④：“依法服兵役的义务”在题文材料中没有体现，与题意内容无关，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 下列选项中适合放在下边图片中阴影部分的是（ ） ①遵守宪法和法律 ②受教育 ③依法服兵役 ④劳动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识公民的基本权利和基本义务。 ①③：遵守宪法和法律、依法服兵役是公民的基本义务，①③说法与题不符； ②④：受教育和劳动既是公民的基本权利也是公民的基本义务，②④说法正确； 故本题选C。 16. 拒绝赡养父母，违法停放汽车、扰乱公共秩序……生活中总有一些人违反法律，拒绝履行应尽的义务，最终不仅给他人、社会带来损害，而且自己也要吞下违法的苦果。这警示我们（ ） A. 法律要求做的尽量去做 B. 法律禁止做的也可以做 C. 违反法定义务就必须担责 D. 不按法律要求做就会构成犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 C：题文中拒绝履行应尽的义务，要吞下违法的苦果，警示我们法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，违反法定义务就必须担责，故C符合题意； A：法律要求做的必须去做，故A说法错误； B：法律禁止做的坚决不做，故B说法错误； D：“不按法律要求做就会构成犯罪”说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 17. 游客李某故意刻划长城墙砖，违反了《治安管理处罚法》相关规定，被处行政拘留5日并处罚款。李某的行为是（ ） A. 民事违法行为，受到了行政制裁 B. 行政违法行为，受到了行政制裁 C. 一般违法行为，承担了民事责任 D. 民事违法行为，承担了民事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为。违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。题文中，李某的行为触犯了《治安管理处罚法》，属于行政违法行为（一般违法行为），受到了行政制裁，B正确，可当选；李某的行为不属于民事违法行为，不应承担民事责任，ACD应排除。故选：B。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 观察、分析下图，结合所学道德与法治课程内容，回答下列问题。 （1）结合所学知识，谈谈将“公章”关进“笼子”的必要性。 （2）权力来自人民，宪法规范权力。请你谈谈宪法是如何规范国家权力运行，从而确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益的？ 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行重要性，规范权力运行要求，宪法的核心价值追求； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用规范权力运行重要性，宪法的核心价值追求有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画将“公章”关进“笼子”→可联系规范国家权力运行的必要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查规范权力运行的要求，可以结合教材知识进行回答。 19. 小冰是八年级（2）班的学生，较为顽皮。一天午休时，小冰大声地向同桌讲述早上上学路上的趣事，影响了大家休息。小刚提醒他注意纪律，他却说：“说话是我的自由和权利，你管得着吗？” 结合材料，运用所学知识，对小冰的观点进行辨别与分析。 【答案】小冰的观点是错误的。他没有认识到权利是有界限的。 任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小冰有言论自由权，但是他在午休时大声说话，不仅破坏了学校纪律，还会影响其他同学休息，侵害了其他同学正常休息的权利。 小冰应正确行使自身权利，同时也要尊重其他同学的合法权利，坚持权利和义务相统一。所以，小冰应立刻停止大声说话的行为，并主动向小刚道歉。 【解析】 【分析】考点考查：行使权利有界限、权利义务相统一。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小冰午休时大声说话，影响大家休息，小刚提醒他注意纪律，他却说：“说话是我的自由和权利，你管得着吗？” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：行使权利有界限+小冰有言论自由权，但是他在午休时大声说话，不仅破坏了学校纪律，还会影响其他同学休息，侵害了其他同学正常休息的权利。 论据②：小冰应正确行使自身权利，同时也要尊重其他同学的合法权利，坚持权利和义务相统一。 论据③：小冰应立刻停止大声说话的行为，并主动向小刚道歉。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 探秘民主价值 2024年是人民代表大会制度建立70周年。70年来，人民代表大会制度显示出强大生命力和显著优越性。对此，大家坚定地认为：在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度。 小秦对其原因产生了疑问，为解答这一疑问，他查阅了相关资料： 资料一 ◆人民代表大会制度使我国民主成为最广泛的民主，70年来，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定提供了重要制度保障。 ◆一届、十四届全国人大代表的构成（节选） 一届 十四届 代表总数 1226人 2977人 少数民族代表占比 14.4% 14.85% 资料二 “漫”谈人大代表的工作 （1）【释疑解惑】请你结合资料一及所学知识，解答小秦的疑问。 （2）【漫画解读】请你结合人大代表相关知识，对资料二中的漫画作出解读。（要求：简明扼要，清晰表达漫画内容和寓意，100字以内） 【答案】（1）①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。②坚持和完善人民代表大会制度，有利于践行平等原则，保障少数民族人民的合法权益，增进民族团结、发展社会主义民族关系。 （2）漫画中“耳”意为倾听，“眼睛”意为观察，“口”意为表达，“心”意为用心。漫画表明人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会制度的优越性、人大代表的职权和义务。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的优越性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定提供了重要制度保障→人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 关键词②：十四届全国人大代表的构成→可链接坚持和完善人民代表大会制度，有利于践行平等原则，保障少数民族人民的合法权益，增进民族团结、发展社会主义民族关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人大代表的职权和义务的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中“耳”意为倾听，“眼睛”意为观察，“口”意为表达，“心”意为用心→人大代表的职权和义务。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现幸福人生提供保障。为了深刻体会公民的基本权利，某校八年级道德与法治学科研学小组决定开启项目化学习活动。下面是他们拟定的项目方案。 任务：开展公民基本权利行使与保护的深度调研；制订一份相关的调研方案。 要求：分工完成调研工作；半个月后进行调研总结；向学校提交调研报告。 阶段一参与活动合作探究 具体实施开始了，调查走访、问卷调研、交流探讨……大家很快就进入角色。 调研 同校的小强等几名八年级学生正在参加某县机关单位组织的冬令营活动。在活调研动期间，小强等人发现，该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿舍没有逃生通道、宿舍里没有烟雾警报器、宿舍电线乱拉等。小强等几名学生征求研学小组的意见，想知道是否可以举报此事... （1）研学小组一致表示：“可以，支持。”请你说明支持的理由。 为了自身安全，小强等几名学生决定不再参加冬令营活动，但对方说：“人可以不参与，但所交的费用不退。”小强等几名学生多次与对方交涉也无果.... （2）小强等几名学生再次向研学小组求助，请你为他们献上两条“锦囊妙计”。 阶段二总结反思提升素养 半个月后，研学小组完成了自己的调研，并以“PPT＋美篇”的形式向学校提供调研报告，反响很好。研学小组决定召开项目化学习总结反思会。 （3）请你代表小组对这次活动的收获进行总结。 【答案】（1）①举报此事是依法行使监督权的表现；②举报此事有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；③举报此事有利于保护学生的生命安全。 （2）可以让家长出面与举办方和解；可以依法向当地人民法院提起诉讼；可以根据他们之间订立的仲裁协议，通过仲裁机构解决此纠纷。 （3）①通过这次项目化学习活动，我们对公民的基本权利有了更为深刻的体会，了解到公民基本权利的重要意义。②认识到很多侵权行为，增强了依法维权的意识。③在活动中，培养了组织管理、合作交流、解决问题的能力，增强了协作意识等。 【解析】 【分析】考点考查：监督权、依法维权 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用监督权的有关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，是否可以举报此事→依法行使监督权的表现；监督权的意义等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用依法维权的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小强等几名学生多次与对方交涉也无果→和解；仲裁；诉讼； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用基本权利、依法维权的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展公民基本权利行使与保护的深度调研→了解到公民基本权利的重要意义；增强依法维权的意识；培养了组织管理、合作交流、解决问题的能力，增强了协作意识； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省驻马店市泌阳县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 （注：请在答题卷上答题） 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 1934年11月，中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村，3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮，临走时，3名女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。徐解秀说:“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”这句话印证了中国共产党的根本宗旨，即( ) A. 实现共产主义理想 B. 不忘初心，牢记使命 C. 立党为公，执政为民 D. 全心全意为人民服务 2. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”习总书记的这一精辟论断，深刻回答了新的赶考之路上的一系列问题。让“人民”成为“阅卷人”的根本原因是（ ） A. 我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 无论在哪个国家，人民都是国家主人 C. 人民直接或间接参与国家事务的管理 D. 在我国，公民都享有广泛的民主权利 3. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。这一基本原则表现在以下方面，下列说法正确的是（　　） ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 ②宪法规定的政治制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础 ③宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 ④人人依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 4. 下面四幅图片中的举措共同说明（ ） A. 未成年人的权益得到保障 B. 国家尊重和保障人权 C. 人们的文化权利得到保障 D. 我国的人权保障已无短板 5. 学会梳理并建构知识之间的相互联系是掌握道德与法治课知识的重要方法。下幅思维导图反映的逻辑关系正确的有（ ） A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ④⑤ 6. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列不能体现该原则的是（ ） A. 八年级（3）班班主任组织同学们交流讨论后，制订出本班班规 B. 由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位 C. 在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 D. 遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则 7. 小红是一名中学生，她对国徽十分感兴趣。如果她想通过宪法了解相关规定应当查阅我国现行宪法的（ ） A. 序言 B. 总纲 C. 第三章 D. 第四章 8. 随着电子商务的发展,消费者的权益受到侵害的事件时有发生,网络平台销售假货问题非常突出，这引起了初二学生小陈同学的关注,他认为应该把规范网络平台销售行为写进最有权威的宪法，对于这一建议你的观点是（ ） A. 赞成,宪法具有最高的法律效力,可以严惩网络平台销售假货行为 B. 不赞成,宪法作为母法,已经包含了有关规范网络平台销售行为的法律 C. 赞成,宪法作为一切组织和个人的根本活动准则,应该将规范网络平台销售行为写进宪法 D. 不赞成,宪法是国家的根本法,所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 9. 对以下内容的解读正确的是（ ） 当你呱呱坠地，宪法就赋予你独立的人格权。 你背上书包走进校园，宪法保障你的受教育权。 成年后，你投出了人生中第一张选票，真实体会到宪法的存在感。 参加工作，宪法保障你的劳动权。 退休后，宪法保障你的退休生活 A. 权利与义务不可分割 B. 宪法是我国的基本法 C. 宪法的规定事无巨细 D. 宪法守护我们的一生 10. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ ） ①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查 ②县人大代表换届选举时，父母在张红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举 ③李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里 ④父母为解决家庭经济负担，让15岁的赵华辍学外出打工 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 下图是某校八年级学生小辉做的“公民基本权利和公民基本义务”的思维导图。下图空缺处依次应填写的内容是（ ） A. ①人格尊严权②遵守社会秩序③依法服兵役 B. ①监督权②依法服兵役③遵守宪法和法律 C. ①社会经济与文化教育权利②遵守宪法和法律③依法服兵役 D. ①通信自由和通信秘密②依法服兵役③遵守社会秩序 12. 小新等同学在学习了《公民基本权利》后，围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，其中你认为正确的是（ ） ①小成：行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②小刚：我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权 ③小新：人身自由是公民最基本、最重要的权利 ④小江：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 下列关于公民基本权利和基本义务的“微行为”与“微点评”，对应正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 照相馆未经允许，展出小兰的照片 侵犯了小兰的肖像权 ② 某大学生积极报名参军，并被招录 履行了依法服兵役的义务 ③ 民营企业家程某按时缴纳税款 行使了依法纳税的权利 ④ 某店未经王某同意将其个人信息公布在客户群里 侵犯了王某的政治权利 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 14. “不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈，你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密！”为国保密，这是（ ） ①我国公民应尽的责任②履行遵守宪法和法律的基本义务的表现 ③履行公民维护国家安全的权利④履行公民依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 下列选项中适合放在下边图片中阴影部分的是（ ） ①遵守宪法和法律 ②受教育 ③依法服兵役 ④劳动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 拒绝赡养父母，违法停放汽车、扰乱公共秩序……生活中总有一些人违反法律，拒绝履行应尽的义务，最终不仅给他人、社会带来损害，而且自己也要吞下违法的苦果。这警示我们（ ） A. 法律要求做的尽量去做 B. 法律禁止做的也可以做 C. 违反法定义务就必须担责 D. 不按法律要求做就会构成犯罪 17. 游客李某故意刻划长城墙砖，违反了《治安管理处罚法》相关规定，被处行政拘留5日并处罚款。李某的行为是（ ） A. 民事违法行为，受到了行政制裁 B. 行政违法行为，受到了行政制裁 C. 一般违法行为，承担了民事责任 D. 民事违法行为，承担了民事责任 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 观察、分析下图，结合所学道德与法治课程内容，回答下列问题。 （1）结合所学知识，谈谈将“公章”关进“笼子”的必要性。 （2）权力来自人民，宪法规范权力。请你谈谈宪法是如何规范国家权力运行，从而确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益的？ 19. 小冰是八年级（2）班的学生，较为顽皮。一天午休时，小冰大声地向同桌讲述早上上学路上的趣事，影响了大家休息。小刚提醒他注意纪律，他却说：“说话是我的自由和权利，你管得着吗？” 结合材料，运用所学知识，对小冰的观点进行辨别与分析。 20. 探秘民主价值 2024年是人民代表大会制度建立70周年。70年来，人民代表大会制度显示出强大生命力和显著优越性。对此，大家坚定地认为：在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度。 小秦对其原因产生了疑问，为解答这一疑问，他查阅了相关资料： 资料一 ◆人民代表大会制度使我国民主成为最广泛的民主，70年来，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定提供了重要制度保障。 ◆一届、十四届全国人大代表的构成（节选） 一届 十四届 代表总数 1226人 2977人 少数民族代表占比 14.4% 14.85% 资料二 “漫”谈人大代表的工作 （1）【释疑解惑】请你结合资料一及所学知识，解答小秦的疑问。 （2）【漫画解读】请你结合人大代表相关知识，对资料二中的漫画作出解读。（要求：简明扼要，清晰表达漫画内容和寓意，100字以内） 21. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现幸福人生提供保障。为了深刻体会公民的基本权利，某校八年级道德与法治学科研学小组决定开启项目化学习活动。下面是他们拟定的项目方案。 任务：开展公民基本权利行使与保护的深度调研；制订一份相关的调研方案。 要求：分工完成调研工作；半个月后进行调研总结；向学校提交调研报告。 阶段一参与活动合作探究 具体实施开始了，调查走访、问卷调研、交流探讨……大家很快就进入角色。 调研 同校的小强等几名八年级学生正在参加某县机关单位组织的冬令营活动。在活调研动期间，小强等人发现，该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿舍没有逃生通道、宿舍里没有烟雾警报器、宿舍电线乱拉等。小强等几名学生征求研学小组的意见，想知道是否可以举报此事... （1）研学小组一致表示：“可以，支持。”请你说明支持的理由。 为了自身安全，小强等几名学生决定不再参加冬令营活动，但对方说：“人可以不参与，但所交的费用不退。”小强等几名学生多次与对方交涉也无果.... （2）小强等几名学生再次向研学小组求助，请你为他们献上两条“锦囊妙计”。 阶段二总结反思提升素养 半个月后，研学小组完成了自己的调研，并以“PPT＋美篇”的形式向学校提供调研报告，反响很好。研学小组决定召开项目化学习总结反思会。 （3）请你代表小组对这次活动的收获进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $