内容正文:
70
2 全等图形
1.
(1)
能够 的两个图形叫作全等图
形;(2)
在两个全等图形中,互相重合的点叫
作 ,互相重合的边叫作 ,
互相重合的角叫作 ;(3)
如图,
△ABC 与△A'B'C'是两个全等三角形,记
作“ ”,读作“三角形ABC
全等于三角形A'B'C'”.表示两个三角形全
等时,通常把表示对应顶点的字母写在
的位置上.
2.
全等三角形的对应边 ,对应角
.
典例图
典例 如图,△ABC≌△DEB,
点E 在边AB 上,DE 与AC 相
交于点F.若DE=7,BC=4,
∠D=35°,∠C=60°.求:
(1)
线段AE 的长;
(2)
∠ABC 的度数.
(1)
根据全等三角形的对应边相等及线段
之间的数量关系解答即可.(2)
根据全等三角
形的对应角相等及三角形的内角和等于180°解
答即可.
解答:
解有所悟:(1)
由全等三角形的性质,可以直接得出
对应线段相等、对应角相等;(2)
当所求角或线段不
是全等三角形的对应角或对应边时,可以根据已知
条件,用等式的性质进行转化,找到所求角或线段
与已知角或线段的关系.
[基础过关]
1.
下列各组图形中,是全等图形的为 ( )
A.
B.
C.
D.
2.
如图,△AOB≌△COD,下列结论中,不一定
正确的是 ( )
A.
∠B=∠D B.
∠AOB=∠COD
C.
AC=BD D.
AB=CD
第2题
第3题
3.
如图,点D,E 分别在线段AB,AC上,BE 与
CD相交于点N.若△ABE≌△ACD,且∠A=
65°,∠C=25°,则∠AEB的度数为 ( )
A.
80° B.
90°
C.
100° D.
105°
数学(冀教版)七年级
拍
照
批
改
71
4.
如图,△ABC≌△DEC,点B,C,D 在同一
条直线上,且CE=5,AC=7,则BD 的长为
( )
A.
12 B.
7 C.
2 D.
14
第4题
第5题
答案讲解
5.
如 图,AD,BC 相 交 于 点E.若
△ABE≌△DCE,有 下 列 结 论:
①
AB=DC;②
AB∥CD;③
E 为
BC 的中点;④
∠A=∠C.其中,不一定正
确的是 (填序号).
6.
如图,△ABC≌△EFD,且AB=EF,CE=
2.5,CD=2,求AC 的长.
第6题
7.
如图,△ACF≌△DBE,其中点A,B,C,D
在同一条直线上.
(1)
若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A 的度数;
(2)
若AD=9cm,BC=5cm,求AB 的长.
第7题
[综合提升]
8.
如图,△ABC≌△ADE,BC 的延长线交DE
于点F,∠D=32°,∠E=103°,∠DFB=
65°,则∠DAC= .
第8题
第9题
9.
如图,∠A=∠B=90°,AB=6,E,F 分别是
线段AB 和射线BD 上的动点,且BF=
2BE,点G 在射线AC 上,连接EG,EF.若
△AEG 与△BEF 全等,则线段AG 的长为
.
答案讲解
10.
如图,点A,D,E 在同一条直线上,
且△BAD≌△ACE.
(1)
探究BD,DE,CE 之间的数
量关系.
(2)
当△ABD 满足什么条件时,BD∥CE?
请说明理由.
第10题
3预学储备
21
∴
AE∥BC.∴
∠A+∠ABC=180°.∵
∠1+∠ABC=
180°,∴
∠A=∠1.∴
DF∥AB.
2 全等图形
知识梳理
1.
(1)
完全重合 (2)
对应点 对应边 对应角
(3)
△ABC≌△A'B'C' 对应 2.
相等 相等
典例演练
典例 (1)
∵
△ABC≌△DEB,∴
AB=DE=7,BE=
CB=4.∴
AE=AB-BE=7-4=3.(2)
∵
△ABC≌
△DEB,∴
∠A=∠D=35°.又∵
∠C=60°,∴
∠ABC=
180°-∠A-∠C=180°-35°-60°=85°.
预学训练
1.
A 2.
C 3.
B 4.
A
5.
④
6.
∵
△ABC≌△EFD,∴
AC=DE.∵
DE=CD+
CE=2+2.5=4.5,∴
AC=4.5.
7.
(1)
∵
BE⊥AD,∴
∠EBD=90°.∵
△ACF≌
△DBE,∴
∠FCA=∠EBD=90°.∴
∠A=180°-90°-
∠F=28°.(2)
∵
△ACF≌△DBE,∴
CA=BD.∴
CA-
CB=BD-BC,即AB=CD.∵
AD=9cm,BC=5cm,
∴
AB+CD=AD-BC=9-5=4(cm).∴
AB=2cm.
8.
20°
9.
2或6 解析:设 BE=x,则 BF=2x.△AEG 与
△BEF 全等有两种情况:①
AG=BE=x,AE=BF=
2x.∵
AB=6,∴
x+2x=6,解得x=2,即AG=2.
②
AG=BF=2x,BE=AE=x.∵
AB=6,∴
x+x=6,
解得x=3.∴
AG=2×3=6.综上所述,AG 的长为2
或6.
10.
(1)
∵
△BAD≌△ACE,∴
BD=AE,AD=CE.
∴
BD=AE=AD+DE=CE+DE,即BD=DE+CE.
(2)
当△ABD 满足∠ADB=90°时,BD∥CE.理由:
∵
△BAD≌△ACE,∴
∠E=∠ADB=90°(满足的条件
是∠ADB=90°).∴
∠BDE=180°-∠ADB=90°=
∠E.∴
BD∥CE.
3 全等三角形的判定
第1课时 “边边边”“边角边”
知识梳理
1.
分别相等 SSS 2.
稳定性 3.
夹角 SAS
典例演练
典例1 ∵
C 是AB 的中点,∴
AC=CB.在△ACD 和
△CBE 中,∵
AD=CE,
CD=BE,
AC=CB,
∴
△ACD≌△CBE(SSS).
∴
∠ACD=∠B.∴
CD∥BE.
典例2 ∵
∠DAB=∠CAE
,∴
易得∠DAE=∠CAB.
在△ACB和△ADE中,∵
AC=AD,
∠CAB=∠DAE,
AB=AE,
∴
△ACB≌
△ADE(SAS).∴
BC=ED.
预学训练
1.
C 2.
C 3.
C 4.
100° 5.
答案不唯一,如OB=OD
6.
能.∵
AE=13AB
,AF=13AC
,AB=AC,∴
AE=
AF.在△AEO 和△AFO 中,∵
AE=AF,
OE=OF,
OA=OA,
∴
△AEO≌
△AFO(SSS).∴
∠BAD=∠CAD.∴
这样设计能达到
要求.
7.
∵
DE∥AC,∴
∠EDB=∠A.在△DEB 和△ABC
中,∵
DE=AB,
∠EDB=∠A,
BD=CA,
∴
△DEB≌△ABC(SAS).
8.
选择不唯一,如选择①.在△ABF 和△CDE 中,
∵
AB=CD,
AF=CE,
BF=DE,
∴
△ABF≌△CDE(SSS).∴
∠B=∠D.
∵
BF=DE,∴
BF+EF=DE+EF,即BE=DF.在
△ABE 和 △CDF 中,∵
AB=CD,
∠B=∠D,
BE=DF,
∴
△ABE ≌
△CDF(SAS).∴
∠AEB=∠CFD.∴
AE∥CF.
9.
B 10.
D
11.
(1)
补充条件:AE=AD.在△ABE 和△ACD 中,
∵
AE=AD,
AB=AC,
BE=CD,
∴
△ABE≌△ACD(SSS).(2)
∵
△ABE≌
△ACD,∴
∠BAE=∠CAD.∵
∠BAE=∠BAC+
∠CAE,∠CAD=∠DAE+∠CAE,∴
∠DAE=∠BAC=
40°.(3)
∵
△ABE ≌ △ACD,∴
∠B = ∠ACD.
∵
∠BAC+∠B+∠ACB=∠DCE+∠ACD+∠ACB=
180°,∴
∠DCE=∠BAC.
12.
(1)
根据题意,得∠ABE=∠CBD=90°.在△ABE