4.6.2 神经调节(课件)-2025-2026学年八年级生物上册任务驱动教学备课包(人教版2024)

2025-07-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 神经调节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.64 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 波哥
品牌系列 -
审核时间 2025-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52935576.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

即将上课,请做好学习准备! 1 想一想·议一议:手指被扎,先感觉到痛还是先缩手? 如果手指不小心被刺扎了一下,是先感觉到疼还是先把手缩回来?为什么会这样呢? 【解析】手指被刺扎到,是先缩手再感觉到疼痛。手指被扎后在感觉到疼之前就把手缩回来,可以让手指避免受到进一步伤害。人体有很多类似这样的反应,这些反应主要是靠神经系统来调节的。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 2 第二节 神经调节 第四单元 人体生理与健康(二) 第六章 人体生命活动的调节 义务教育教科书生物学八年级上册(2024年版) 3 01 神经系统的组成 02 神经元 03 神经调节的基本方式 04 概念梳理·总结转化 目 录 CONTENTS 05 拓展应用·能力提升 4 生命观念 通过神经系统、神经元、神经调节的基本方式等知识的学习,形成结构和功能的统一性的观点。 科学思维 通过病例分析、实验探究、图文资料、亲身体验等活动,培养学生合作探究、分析归纳等科学思维能力。 探究实践 能描述神经系统的组成及各组成部分之间功能上的关系;能解释神经元结构和功能的统一性。概述人体神经调节的基本方式。举例简述反射弧的结构。举例说出反射包括非条件反射和条件反射。 态度责任 关注神经系统的卫生与保健,形成健康生活的态度和行为习惯。习惯成自然——认识良好的学习习惯养成的重要性。 核心素养目标 5 01 神经系统的组成 6 1.1 分析·讨论:神经系统的功能 ①一位患者脑内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域,导致这位患者失明。 ②一位运动员在比赛中不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,但是该运动员还是发生了截瘫:下肢丧失运动能力,大小便失禁。 ③一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤,致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状。 【小组讨论】①读了上述资料,你产生了哪些疑问?②就上述资料提出问题并与同学交流,尝试对问题作出解释。 【解析】资料①患者症状表现为失明,病因为大脑形成视觉的区域受压迫;资料②患者症状表现为截瘫,病因为脊髓受损;资料③患者症状表现为右下肢麻木和疼痛,病因为坐骨神经受压迫。上述资料介绍的病例,分别涉及脑、脊髓或神经的损伤,说明人体的感觉、肢体的运动、内脏器官的活动都与神经系统有关。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 7 1.2 识图·归纳:神经系统的组成 神经系统 脑神经——由脑发出的神经,共12对 脊神经——由脊髓发出的神经,共31对 高级神经中枢 脑 大脑 小脑 脑干 脊髓——低级神经中枢 中枢神经系统 周围神经系统 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 8 1.2 识图·归纳:神经系统的组成——脑(高级神经中枢) 大脑——包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢;大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 9 1.2 识图·归纳:神经系统的组成——脑(高级神经中枢) 小脑——通过与大脑、脑干和脊髓之间的联系,协调肌体运动,维持身体平衡,是调节人体生理活动的运动神经中枢。 脑干——下部与脊髓相连,脑干中有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生理活动的部位,是调节人体生理活动的生命活动中枢。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 10 脊髓分布在椎管里,将脑与躯干、内脏、皮肤等联系起来(传导功能);脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,调节人体许多简单的反射(反射功能),如:排尿反射、排便反射等,其反射活动受大脑支配。 1.2 识图·归纳:神经系统的组成——脊髓(低级神经中枢) PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 11 脑神经——由脑发出的神经,分布于头部感觉器官、皮肤肌肉等处 Ⅰ嗅神经,管理嗅觉 Ⅱ视神经,管理视觉 Ⅲ动眼神经,支配眼球的提上睑肌、上直肌、 下直肌、内直肌和下斜肌及瞳孔括约肌 Ⅳ滑车神经,支配眼球的上斜肌 Ⅴ三叉神经,混合神经,管理面部、口腔、口鼻 黏膜的感觉,支配咀嚼肌 Ⅵ外展神经,支配眼球外直肌,管理视觉向外 Ⅶ面神经,支配面表情肌、泪腺、颌下腺、舌下腺, 还有舌前2/3的味觉、外耳道的感觉 Ⅷ听神经,管理听觉和平衡 Ⅸ舌咽神经,管理舌后1/3的味觉、咽部的感觉, 支配咽肌、腮腺的分泌 Ⅹ迷走神经,支配咽喉及腹腔、内脏的运动 Ⅺ副神经,支配胸锁乳突肌、斜方肌的运动 Ⅻ舌下神经,支配舌肌的运动 1.2 识图·归纳:神经系统的组成——脑神经(12对,周围神经系统) PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 12 1.2 识图·归纳:神经系统的组成——脊神经(31对,周围神经系统) 颈神经(8对) 胸神经(12对) 腰神经(5对) 骶神经(5对) 尾神经(1对) 脊神经——由脊髓发出的神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 13 02 神经元 14 2.1 自学·识记:神经系统结构和功能的基本单位——神经元 神经系统的基本结构和功能单位是神经元(即神经细胞)。人的神经系统中有数以百亿甚至千亿计的神经元。神经元包括胞体和突起两部分。神经元有许多突起,这是它与其他细胞的明显差别。神经元的突起,有的很长,有的则较短。长的突起大都套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。神经纤维末端的细小分支称为神经末梢,它们分布在全身各处。 胞 体 突 起 神经末梢 细胞核 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: 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PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 17 03 神经调节的基本方式 18 3.1 实验·探究:膝跳反射 人体对各种刺激作出的反应主要是由神经系统完成的。医生常通过检查膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况。大家一起也来做一做膝跳反射实验吧! 【实验目的】尝试做膝跳反射实验, 举例说出什么是反射。 【方法步骤】两位同学一组,两人 轮换进行实验。一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击受试同学上面那条腿膝盖下方的韧带,同时观察这条腿有什么反应。 在实验过程中,受试者不要刻意控制自己的腿,这是为什么呢? PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 19 【小组讨论】①叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想:这种反应是生来就有的,还是在生活中逐渐形成的?②要想成功地观察到膝跳反射现象,你认为在实验中应该注意什么呢?③膝跳反射的发生有什么意义? 3.1 实验·探究:膝跳反射 【解析】 ①叩击韧带时,小腿会突然抬起,这种反应是生来就有的。 ②成功的膝跳反射实验需重点关注受试者姿势、叩击准确性及操作手法‌。关键注意事项包括确保受试者腿部放松、精准叩击髌韧带、采用快速叩击动作以避免大脑干预,并选择合适的测试体位。‌‌ ③膝跳反射是一种基本的神经反射,这种反应可以反映神经系统是否存在病变‌。如果膝跳反射减弱或消失,可能表明神经系统存在异常,如脑梗死、脑出血、脊髓炎等,这些疾病可能导致肢体运动和感觉障碍,严重时影响正常行走能力‌。相反,如果膝跳反射亢进,可能暗示中枢神经系统存在病变,如脑出血、脑肿瘤等‌。从进化的角度来看,膝跳反射是人直立行走后建立的抗重力反射,目的是为了维持人的直立状态。因为人直立时股四头肌是收缩的,一旦出现被拉伸的情况,就必须反射性地收缩以维持姿势。这个功能在漫长的进化过程中逐渐由低级中枢脊髓来完成‌。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 20 3.2 辨析·理解:神经调节的基本方式——反射 快速叩击膝盖下方的韧带,大腿的一些肌肉就会迅速收缩,从而使小腿突然抬起。类似膝跳反射这样的例子还有许多,如物体在眼前突然出现时你会眨眼,婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿,等等。 像这样,机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应,叫作反射(reflex)。如膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、吮吸反射、排尿反射、排便反射等。反射是神经调节的基本方式。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 21 3.2 辨析·理解:神经调节的基本方式——反射 水螅,多细胞腔肠动物,当遇到外界或内部刺激时,均可引起基盘的滑动或翻筋斗式运动。 含羞草的叶子受到触碰或者震动会合拢 瘫痪病人的感觉、运动、进食等活动消失 下列生物对外界或内部刺激的反应是否属于反射?为什么? 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PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 26 人体通过反射对体内外的刺激迅速作出适当的反应,从而调节自身的生命活动和适应各种环境变化。 【探究背景】一位同学掷来一个苹果,你不假思索地一把抓住了。同学说:“嘿!你反应真快。”你的反应真的比别人快吗?反应快慢与身体状况有关吗?与注意力是否集中有关吗?你还能提出其他需要探究的问题吗? 【提出问题】你要探究的问题: 。 【作出假设】针对你要探究的问题,根据自己的生活经验作出假设: 。 【制定计划】 怎样测一个人的反应速度呢?这里推荐一种具体的方法,你可以用这种方法来探究你提出的问题。 2~3人一组。让你的同学手捏一把尺子上刻度值大的一端。你可以将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端,拇指与食指之间的距离保持在1厘米左右。你的眼睛要盯着同学的这只手,一旦该同学松开手,你要迅速用拇指和食指夹住这把尺子。记录下你夹住尺子处的刻度。这样,刻度值的大小就可以反映你的反应速度了。 3.5 实验·探究:测定反应速度 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 27 【制定计划】 自己制订了初步的探究计划后,跟同组同学讨论和完善计划。 你和同学在制订计划时是否考虑了以下问题: ①测一个人在一种状态下的反应速度时,有没有必要重复测几次? 如果有必要,测一个人在不同状态下的反应速度,或比较不同人的反应 速度时,重复的次数要一样多吗? ②抓住尺子时,手指与尺子接触的部分大约1厘米长,你准备怎样 读取尺子上的刻度值呢?每次测量时,读取数值的方法应当一样吗? ③记录结果是否需要设计表格?如果需要,你准备怎样设计表格? 【实施计划】实施你们小组的探究计划,注意同学间的密切配合, 认真记录。 【分析结果,得出结论】小组合作,分析结果,得出结论。 【小组讨论】 ①你们小组得出的结论与假设一致吗?如果不一致,请分析原因。 ②用这种方法测定反应速度存在哪些优点与不足?你有什么办法改进这些不足? ③接尺子的动作是否属于反射? 【进一步探究】有人认为,增加练习次数可以提高反应速度。请你设计一个方案,探究练习次数与反应速度的关系。 3.5 实验·探究:测定反应速度 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 28 3.6 科学方法:统一观测标准 观察和测定是科学研究的重要手段,但观察和测定的结果受到很多因素的影响。例如,研究人员用某种方法进行观察和测定时,如果采用不同的标准,那么获得的结果将很难进行比较。因此,需要设立统一的标准,包括确立测定的流程,明确观察的方法、测定的指标和要求等。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 29 04 概念梳理·总结转化 30 《第二节 神经调节》思维导图 神经调节 神经系统的组成 神经调节的基本方式——反射 中枢神经系统 周围神经系统 结构和功能的基本单位——神经元 非条件反射 条件反射 脑神经 脊神经 脑 脊 髓 胞体 突起 结构基础——反射弧 ↓ 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 31 05 拓展应用·能力提升 32 1.判断下列有关反射和反射弧的说法是否正确。 ( )(1)新生儿的嘴唇第一次接触乳头,就会有吮吸动作,这是非条件反射。 ( )(2)婴儿会尿床,说明排尿反射是非条件反射,不受大脑控制。 ( )(3)某同学的眼中突然飞进一只小虫子,他的反应是先闭眼,后感到难受。 【教材P20页“练习与应用”】一、概念检测 √ √ √ PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 33 【教材P20页“练习与应用”】一、概念检测 3.根据条件反射与非条件反射的区别,判断下列与膝跳反射属于同一类型的是( ) A.风沙迎面袭来,立即眨眼 B.上课铃声响起,走进教室 C.看到红灯亮起,停步等候 D.听导航软件的提示,前往目的地 B 2.“惊弓之鸟”指被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊吓、见到一点儿动静就特别害怕的人。下列对该成语的分析,错误的是( ) A.它描述的反射为条件反射 B.该鸟的神经系统受到了损伤 C.该鸟受惊吓起飞的动作依赖反射弧完成 D.在比喻人时,它描述的反射的类型与“望梅止渴”涉及的相同 A PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 34 【教材P20页“练习与应用”】二、拓展应用 骑马或赶马车时,如果对着马喊一声“驾”,马就会前进;如果喊“吁”,马就会停止前进。根据本节学习的知识,解释一下发生这种现象的原因。 【解析】驱马是鞭子抽打、控制缰绳和语言刺激长期结合的结果,是一种条件反射。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 35 课程结束,请及时整理笔记完成作业! 36 $$

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