内蒙古人教版《一课一练》第129练-直线与平面所成的角 课后作业(原卷版+解析版)

2025-07-07
| 2份
| 13页
| 116人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合内蒙古高考命题特色的数学《一课一练》(人教版)系列专辑。本专辑共152练,每章均配有章节测验。 本卷为人教版《数学》第129练,内容是拓展模块一第五章圆锥曲线5.3.3 直线与平面所成的角。 人教版《数学》拓展模块一 第129练 第五章 立体几何 5.3 直线与平面的位置关系 直线与平面所成的角 一课一练 1、 选择题 1.如图所示,在长方体中,,,直线与平面所成角的正切值为,则棱长(   ) A.1 B.2 C. D. 【答案】B 【分析】连接,由线面垂直可得直线与平面所成的角,再利用图中的几何关系,即可求解. 【详解】如图,连接, 因为平面, 所以为直线与平面所成角, 因为,, 所以, 所以, 所以. 故选:B. 2.在正方体中,对角线与底面所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意是在平面内的射影,从而是与平面所成的角,再根据边的关系求解即可. 【详解】连接,         ∵平面,平面, ∴是在平面内的射影,, ∴是与平面所成的角; 设正方体棱长为1, 则,,     ∴在直角中,. 故选:B. 3.直线与平面所成的角的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据直线与平面所成角的范围即可得解. 【详解】直线与平面所成角的范围是, 故选:. 4.正方体中,与平面所成的角是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直线与平面平行的判定定理得到直线与平面平行,进而得到答案; 【详解】平面平面, 平面.与平面所成的角是. 故选:A 5.正方体中,与平面所成的角是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意找出与平面所成的角即可得解. 【详解】因为平面, 则在平面内的射影为, 即为直线与平面所成的角. 在正方体中,, 故选:. 6.在正方体中,直线与平面所成角为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正方体内线线和线面的关系求解即可. 【详解】 ∵为正方体, ∴平面垂足为,为平面的一条斜线, ∴为斜线在平面的射影, 就是直线与平面所成的角. ∵且,∴. 即直线与平面所成角为. 故选:A. 7.正方体的棱长为2,下列结论正确的是(   ) A.异面直线与所成角为 B.与平面所成角为 C.与的夹角是 D.与平面所成的角为 【答案】D 【分析】根据题意,结合正方体的结构特征,异面直线所成角的概念,直线与平面所成角,线面平行和线面垂直的判定定理和性质定理,即可判断求解. 【详解】 因为正方体中,平面, 又平面,所以, 即异面直线与所成角为,故选项A错误; 连接,因为,即为平行四边形, 则, 又平面,平面, 所以平面,即与平面所成角为,故选项B错误; 因为,所以是等边三角形, 所以,即与的夹角是,故选项C错误; 因为在正方体中,平面, 所以即是直线与平面所成的角, 又,即直线与平面所成的角是,故选项D正确; 故选:D. 8.在三棱锥中,已知平面,若,则直线与平面所成的角为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由图形找出直线与平面所成的角,再在直角三角形中利用三角函数求出角度即可. 【详解】 如图,因为平面,所以为直线与平面所成的角. 因为,所以, 平面,平面,则, 在中,, 因为,所以. 故选:D. 2、 填空题 9.若平面的一条斜线段的长为4,它与这个平面所成角的大小是,则这条斜线在这个平面内的射影长是 . 【答案】 【分析】根据射影的定义,结合直线与平面所成角的概念即可求解. 【详解】如图所示,由题意得,, 则斜线段在这个平面内的射影长为. 故答案为:. 10.斜线段所在的直线与平面所成的角的大小是 . 【答案】 【分析】根据线面角的定义即可求解. 【详解】斜线段所在的直线与平面所成的角即为线面角, 根据线面角的定义可知线面角的大小是. 故答案为:. 11.如图所示,在三棱锥中,平面,,则直线与平面所成角的度数为 . 【答案】 【分析】根据平面,得出为直线与平面所成的角即可解答. 【详解】平面, 为直线在平面内的射影, 即为直线与平面所成的角, 又平面,平面, ,即,且, 所以,即直线与平面所成角的度数为, 故答案为:. 12.已知圆在平面内且半径为4,圆心为点在平面内的射影,到平面的距离为4.任取圆上一点,则与平面所成角的大小为 . 【答案】 【分析】根据直线与平面所成的角的概念即可求解. 【详解】由题意得,因为平面,又,所以, 则为与平面所成的角, 在直角三角形中,,所以, 即与平面所成角的大小为. 故答案为:. 3、 .解答题 13.如图,在正方体中,求与正方体右侧面所成角的大小. 【答案】 【分析】根据直线与平面所成的角的定义,可知为与正方体右侧面所成角,由正方体的性质即可求解. 【详解】在正方体中,有平面, 所以为在右侧面上的射影, 所以为与正方体右侧面所成角, 又为等腰直角三角形,所以. 14.在正方体中,是棱的中点,求直线与平面所成的角的正弦值. 【答案】 【分析】取的中点,连接,,推理可得即为直线与平面所成的角,计算即可. 【详解】取的中点,连接,.因为是的中点,四边形为正方形, 所以.又在正方体中,平面, 所以平面,从而为直线在平面内的射影, 所以即为直线与平面所成的角. 设正方体的棱长为2,则,. 在中,, 即直线与平面所成的角的正弦值为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合内蒙古高考命题特色的数学《一课一练》(人教版)系列专辑。本专辑共152练,每章均配有章节测验。 本卷为人教版《数学》第129练,内容是拓展模块一第五章圆锥曲线5.3.3 直线与平面所成的角。 人教版《数学》拓展模块一 第129练 第五章 立体几何 5.3 直线与平面的位置关系 直线与平面所成的角 一课一练 1、 选择题 1.如图所示,在长方体中,,,直线与平面所成角的正切值为,则棱长(   ) A.1 B.2 C. D. 2.在正方体中,对角线与底面所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 3.直线与平面所成的角的取值范围是(   ) A. B. C. D. 4.正方体中,与平面所成的角是(   ) A. B. C. D. 5.正方体中,与平面所成的角是(   ) A. B. C. D. 6.在正方体中,直线与平面所成角为(   ) A. B. C. D. 7.正方体的棱长为2,下列结论正确的是(   ) A.异面直线与所成角为 B.与平面所成角为 C.与的夹角是 D.与平面所成的角为 8.在三棱锥中,已知平面,若,则直线与平面所成的角为(   ) A. B. C. D. 2、 填空题 9.若平面的一条斜线段的长为4,它与这个平面所成角的大小是,则这条斜线在这个平面内的射影长是 . 10.斜线段所在的直线与平面所成的角的大小是 . 11.如图所示,在三棱锥中,平面,,则直线与平面所成角的度数为 . 12. 已知圆在平面内且半径为4,圆心为点在平面内的射影,到平面的距离为4.任取圆上一点,则与平面所成角的大小为 . 3、 .解答题 13.如图,在正方体中,求与正方体右侧面所成角的大小. 14.在正方体中,是棱的中点,求直线与平面所成的角的正弦值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

内蒙古人教版《一课一练》第129练-直线与平面所成的角 课后作业(原卷版+解析版)
1
内蒙古人教版《一课一练》第129练-直线与平面所成的角 课后作业(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。