山东省临沂市河东区2024-2025学年八年级下学期物理期末试卷

2024-2025学年度下学期期末学业水平质量调研试题 八年级物理 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列微观粒子中，空间尺寸最小的是 A.分子 B.原子 C.原子核 D.电子 2.下图所示的四个实例，为了增大压强的是 A.吸管斜口 B.铁轨枕木 C.载重车轮 D.宽大滑板 3.下图所示的情景，人对物体做功的是 A.推着车前行 B.举着杠铃不动C.背着书包匀速步行D.脱手后的冰壶 4.2025年5月31日，临沂第14届沂河锦绣兰山龙舟赛在沂河举办，运动员划桨时的船 桨是一个杠杆。下列生活用具，与船桨属于同一类杠杆的是 A.羊角锤 B.镊子 C.起瓶器 D.钢丝钳 5.做家务劳动时，小明用100N的水平推力推重80ON的冰箱，但没推动。此过程中，冰 箱受到的摩擦力 A.大于100N B.大于800N C.等于100N D.等于800N 6.如图所示，该轿车在水平公路上高速行驶时，轿车 A.上表面空气流速小压强大 B,上表面空气流速大压强小 C.对地面的压力等于重力 D.对地面的压力大于重力 460640 八年级物理试题 第1页（共8页） 7.下图是《天工开物》中记载的“湿田击稻”场景：人挥动稻秆撞击木板，稻粒就脱离稻秆 落到地面。这是因为稻粒 A.具有惯性 B. 受到惯性力 C.受到重力 D.惯性增大 8.2025年4月24日，神舟二十号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。发射过程中，随火 箭加速上升的飞船 A.动能不变，重力势能增大 B.动能增大，机械能不变 C.重力势能转化为动能 D.动能增大，机械能增大 9.2025年4月，中国人民解放军东部战区组织陆海空火等兵力开展联合演训。当战斗机 从航空母舰上起飞后，舰体 A.略上浮，所受浮力变小 B.略上浮，所受浮力不变 C.略下沉，所受浮力不变 D.略下沉，所受浮力变大 10.如图所示，将系在细线下的小球推至A点后由静止释放，小球将在A、C两点间往复 摆动。若小球摆至C点时，细线突然断裂，小球 A.所受合力为零 B.匀速直线运动 C.竖直下落 D.斜向右上方飞出 11,一名中学生双脚站立在水平地面上时，对地面产生的压强约 A.10Pa B.105Pa C.104Pa D.10PPa 12.如图所示，质量不同的甲、乙、丙三个物体(m甲>mz>m两) 在相等的拉力F作用 下，分别通过了相等的距离s,在三种情况下拉力F所做的功 A.甲最大 B.乙最大 C,丙最大 D.一样大 八年级物理试题第2页（共8页） 13.将容器的中间用隔板分成左右两部分，并用薄橡皮膜将隔板下部的圆孔封闭，如图所 示。在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是 隔板 橡皮膜 A B D 14.如图所示，用动滑轮把重400N的物体，在10s内匀速提升了3m,作用在绳子自由端 的拉力F为250N,方向竖直向上。这一过程中 A.绳子自由端的速度为0.3m/s B.所做有用功为1500J C.拉力F的功率为120W D.动滑轮的机械效率为80% 15.如图所示容器隔板的两边分别装有淡水和盐水(P*<p*)，甲、乙两个实心球的体 积相同，各自所受重力和排开液体的重力如下表。 两球静止在液体中时的情形可能是 实心球 实心球的重力N 排开液体的重力N 甲 7 乙 5 5 淡水1盐水 淡水 盐水 淡水盐水 淡水盐水 B. C D 二、填空与作图题：本题共6小题，填空每空1分，作图2分，共14分。 16.2024年1月12日的珠海上空，万众期待的歼-35A战机正式亮相（如图），这也意 味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。歼-35A 起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速 (选 填“大于”或“小于”)机翼下方空气流速。展演过程中，歼-35A 向后喷出高温马赫环加速运动，说明物体间力的作用是 17.某游轮过三峡船闸时，吃水深度为3m,其底部受到水的压强为 Pa(g取10N/kg): 三峡船闸利用了 原理。 18.2025年5月25日，孙颗莎在多哈世乒赛女单决赛中卫冕冠军。她用球拍击打乒乓球 时，乒兵球受到的弹力是由于 (选填球拍"或“乒乓球”)的弹性形变而产生的。 八年级物理试题第3页（共8页） 乒乓球离开球拍后仍能向前运动是因为乒乓球具有 ；在空中运动到最高点的乒 乓球处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 19.在跨学科实践活动中，小明将铅笔的下端粘上橡皮泥制成一个简易密度计。该密度计 在甲、乙两种液体中静止时，两烧杯液面相平，如图所示。则该 密度计在甲液体中所受浮力 在乙液体中所受浮力：甲液 体对烧杯底部的压强 乙液体对烧杯底部的压强（均选填 “大于”“小于”或“等于”)。 777 7777777777777777 20.下图所示的警用弓弩，弓两端的滑轮组可将弩弦拴绕在弓上。弓弩中滑轮组的作用是 (选填“省力“省距离”或“提高机械效率”)。用弩将箭水平 射出时，弩弦的 能转化为箭的动能。 21.周末，小明为家人准备丰盛的晚餐。 (1)使用如图甲所示的工具压饺子皮时，该工具是一个杠杆，其简化示意图如图乙所示， O为支点，F2是压杆上B点在下压时受到的阻力。请在 图乙中画出阻力臂2和作用在杠杆A点的最小动力F。 (2)洗菜时，体积较大的土豆沉入水底，体积较小的西红 柿浮于水面，则土豆受到的浮力 (选填“大于“等 于”或“小于”)西红柿受到的浮力。 三、实验探究题：本题共4小题，共32分。 22.(6分)骑车上学的小明发现，不踩脚踏板，运动中的自行车也能继续向前滑行一段 距离。在不同的路面上多次尝试后，他提出猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度 以及开始滑行时的初始速度有关。为探究其中的奥秘，他设计了如图甲所示的探究实验： 在水平桌面上搭成一个斜面，用小球代替自行车做实验，用毛巾、棉布、木板等改变水 平桌面的粗糙程度。 毛巾 棉布 木板 甲 乙 (1)为了探究小球在水平面上滚动的距离与开始滚动时初始速度的关系：应先后三次将 小球从斜面的 (选填“同”或“不同”)高度处释放，比较小球在 (选填“同 一”或“不同”)粗糙面上滚动的路程。 八年级物理试题第4页（共8页） (2)为探究小球滚动的距离与水平面粗糙程度的关系：先后三次将小球从斜面上的同一 高度处释放，目的是 。三次实验结果如图所示，则小球在 表面上运动时， 速度改变得最慢。通过本实验还可进一步推理：水平面上运动的物体，如果不受阻力作 用，将 (3)为了模拟汽车超速带来的安全隐患，小明将A、B两个小球先后从同一斜面的不同高 度处滚下(mA>mB,ha>阳)，分别推动同一木块运动一段距离，如图乙所示。同组 的小红认为他的实验不正确，理由是 23.(8分)用U形管压强计探究影响液体内部压强因素。 甲 乙 丙 (1)对于图甲所示压强计出现的问题，应 (选填序号)。 A.将U形管中的液体倒出一部分B.更换U形管中液体C.检查压强计的气密性 (2)实验中，通过比较U型管左右两液面的 比较液体压强的大小；下面实验，与 此研究方法不相同的是 A.在同一高度释放不同质量的物体，探究重力势能与质量的关系 B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小 C.用海绵的形变程度，探究压力的作用效果与受力面积的关系 (3)比较图乙、丙、丁三次实验，可得出结论： (4)探究液体压强与液体密度的关系时，小明认为两烧杯中的液面必须相平。他的观点 (选填“正确”或“不正确”)，理由是 (5)小明利用如右图所示装置测量盐水的 密度。把探头浸入水中后在U形管上做标 记A,用刻度尺测出探头在水中深度为1： 取出探头浸入盐水中，观察U形管液面达 到A处时，测出探头在盐水中深度为2， 盐水的密度P= (用P水、h2、h 表示)。 24.(8分)在探究浮力的大小与哪些因素有关时： (1)如图所示，把物体慢慢浸入液体中，弹簧测力计的示数变小，说明物体在液体中受 八年级物理试题第5页（共8页） 到浮力且浮力的方向 (2)把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中，采集到的实验数据如表一所示。分析 实验序号为 的数据，可知：在同一种液体中，物体排开液体的体积越大，受到 的浮力越大：分析实验序号1、4（或2、5或3、6）可知：物体排开液体的体积相同时， 浮力大小跟 有关。 实验 表 液体的密度 物体排开液体的 序号 物体的 p/kg'm3 体积lcm3 测力计的 浮力 1 重力GN 示数FN 40 FnN 2 0.8×103 2 1.7 50 03 A 3 2 1.6 0.4 60 2 1.5 0.5 40 5 1×103 2 1.6 0.4 50 6 2 1.5 0.5 60 2 1.4 (3)小明还想探究浮力大小与物体的形状是否有关，请你简述实验方法（可自选一种器 0.6 材)。 (4)小明和小强交流时发现：在不同液体中，即使排开液体的体积不同，物体也能受到 一样大的浮力。他们根据测量数据，又计算出物体排开液体的重力，与物体受到的浮力 大小进行比较，如表二所示。对比数据可知：物体所受的浮力大小跟 相等。 表二 实验序号 1 2 3 4 物体排开液体的重力GN 0.3 0.4 0.48 0.62 浮力FN 0.3 0.4 0.5 0.6 (5)小刚指出，表二中3、4两次数据与上述结论并不相符。 他与小明、小强讨论后认为： 这是由于实验误差引起的，不影响结论的正确性。表三是小芳的实验数据，每次均是浮 力比物体排开液体的重力大，可能的原因是 表三 实验序号 1 2 3 4 物体排开液体的重力GN 0.28 0.4 0.48 0.6 浮力F海N 0.3 0.42 0.5 0.62 25.(10分)图甲是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景。小明看后思考：杠 杆平衡时，阻力和动力臂一定，动力与阻力臂之间有什么关系？他通过实验来研究。 八年级物理试题第6页（共8页） 童领立 丙 (1)实验前，杠杆处于如图乙所示的状态，此时杠杆 (选填“是”或“不是”)处于 平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调 节，这样做是为了 (2)实验时，保持动力臂山和阻力F2不变。将重物悬挂在杠杆右侧，将弹簧测力计悬挂 在左侧并竖直向下拉杠杆，使其重新在水平位置平衡，如图丙所示。将阻力臂2和动力 F记录下来。接着，需移动 (选填“弹簧测力计”或者“重物”)的位置，多次重复 前面的实验，并把相应的数据记录下来。 (3)实验数据如下表所示。分析表中数据，可以得出结论：杠杆平衡时，阻力和动力臂 一定，动力与阻力臂成 。因此，图甲中左边人手施加的动力 (选填“大 于“小于”或“等于”)右边人手施加的动力。 探究：杠杆平衡时，阻力和动力臂一定，动力与阻力臂之间的关系 实验次数 动力FN 动力臂/m 阻力FN 阻力臂l2/m 1 0.5 0.2 1 0.1 2 1 0.2 1 0.2 3 1.5 0.2 1 0.3 (4)若在第一次实验时斜向下拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，与竖直拉动相比， 弹簧测力计的示数将 (选填“变大“变小”或“不变”)。 (5)如图戊所示，以刻度尺的中点为支点，将两个质量不同的玩具小车放到刻度尺上， 并调节小车的位置使刻度尺在水平位置平衡，可知 侧小车的质量较大。若将两 小车向支点移动相同的距离，刻度尺会 (选填“保持平衡“左端下降”或“右端下 降”)。 戊 四、综合应用题：本题共3小题，共24分。 26.(6分)2025年2月28日，大型水陆两栖飞机AG600鲲龙圆满完成取证前全部试飞 科目。鲲龙水陆两栖飞机的最大起飞质量为53.5t,正常的巡航速度为500kmh。在某次 测试中，该飞机在水面上以12ms的速度沿直线匀速运动1min,水平动力的功率为 八年级物理试题第7页（共8页） 2.4×10W。g取10N/kg,求该飞机： (1)在水面上匀速行驶10s水平动力所做的功。 (2)以最大起飞质量漂浮在水面上时所受的浮力。 27.(12分)物流机器人的出现，极大地提高了生产效率，助力了临沂物流的产业升级。 如图所示机器人的质量为350kg,它与地面的有效接触 面积为100cm2。在平直道路上匀速行驶180m用时2min, 受到的阻力为30ON,g取10Nkg,求该机器人： (1)静止在水平地面上时对地面的压强。 (2)沿直线匀速行驶2min牵引力所做的功和功率。 28.(6分)如图甲所示的桔槔俗称“吊杆”，是一种原始的汲水工具。桔槔横长杆的中间 由竖木支撑或悬吊起来，相当于支点。横杆的一端用绳子与汲器（提水的容器）相连， 另一端绑上或悬挂一块重石头（配重）。当要提水时，人用力向下拉绳子使汲器下降到 水面以下并让水流入汲器，与此同时另一端石头的位置则上升。当汲器装满水后，人缓 缓放开绳子，通过另一端石头的下降就可将汲器提升。这种提水工具，是中国古代社会 的一种重要灌溉机械。在我国南方一些地区，至今仍然保留了用桔槔汲水的做法。 为 乙 (1)人用力向下拉绳子时，桔棒相当于一个 杠杆。 (2)汲器在露出水面之前上升的过程中，受到的浮力 (选填“变大“变小”或“不变”)。 (3)装满水的汲器在空中匀速上升时，它的机械能变 (4)桔槔的简化模型如图乙所示，O为支点，B0长1m,AO长2m。若空水桶重20N, 石头重200N,水桶最大装水量为160N,不计横杆和细绳的重力。人用这个桔槔沿竖直 方向提起一满桶水，并使杠杆保持水平位置平衡时，人施加的力为 N。 (5)为使用更大的水桶一次打取更多的水，应 (选填“增大“减小”或“不变”)桔 槔的配重。 八年级物理试题第8页（共8页）物理试题答案及评分标准 第 1 页（共 4页） 2024-2025学年度下学期期末学业水平质量调研试题 八年级物理参考答案及评分标准 一、选择题：本题共 15小题，每小题 2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A A B C B A D A C C D A D B 二、填空与作图题：本题共 6小题，填空每空 1分，作图 2分，共 14分。 16．大于；相互的 17．3×104；连通器 18．球拍；惯性；非平衡 19．等于；小于 20．省力；弹性势 21．（1）（如图）；（2）大于 评分意见：每空 1分，作图 2分，共 14分。21（1）中阻力臂作图 1分，最小动力作图 1分，作图不规范酌情扣分。 三、实验探究题：本题共 4小题，共 32分。 22．（1）不同；同一；（2）控制小球在水平面上滚动的初始速度相同；木板；匀速直线运动； （3）没有控制小球的质量相同 评分意见：本小题 6分，每空 1分。其他答案合理的同样得分。 23．（1）C；（2）高度差；A；（3）在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相 等；（4）不正确；只要保证橡皮膜在两种液体中的深度相同即可 （5） 1 2 h h 水 评分意见：本小题 8分。（5）2分，其余每空 1分。其他答案合理的同样得分。 24．（1）竖直向上；（2）1、2、3（或 4、5、6）；液体密度；（3）先用弹簧测力计测出一块 橡皮泥的物重 G，再将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没在同一杯水中，测出两 次弹簧测力计的示数 F1、F2 ，并比较 F1和 F2；（4）物体排开液体的重力；（5）溢水 杯中液体没有加满（或没有加到与溢水口相平的位置）等。 评分意见：本小题 8分，（3）2分，（5）2分，其余每空 1分。其他答案合理的同样得 分。 25．（1）是；右；便于测量力臂大小；（2）重物；（3）正比；小于；（4）变大；（5）左；右 端下降 l2 F1 物理试题答案及评分标准 第 2 页（共 4页） 评分意见：本小题 10分，（5）第 2个空 2分，其余每空 1分。其他答案合理的同样得 分。 四、综合应用题：本题共 3小题，共 24分。 26．解：（1）飞机在水面上匀速行驶 1min，水平动力所做的功： 6 82.4 10 W 1 60s 1.44 10 JW Pt       ·················································· 3分 （2）飞机漂浮在水面时受到的浮力： 4 55.35 10 kg 10N/kg 5.35 10 NF G mg      浮 ··························3分 评分意见：本小题 6分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。 其他解法合理的同样得分。 27．解：（1）机器人对地面的压力： 350kg 10N/kg 3500NF G mg     ··········································2分 机器人对地面的压强： 5 2 3500N 3.5 10 Pa 0.01m Fp S     ·······················································3分 （2）机器人在行驶过程中的牵引力： F 牵=F 阻=300N··············································································· 1分 牵引力做的功： 4300N 180m=5.4 10 JW F s    牵 ················································3分 机器人在沿直线匀速行驶中牵引力做功的功率： 45.4 10 J 450W 2 60s WP t      ···························································3分 评分意见：本小题 12分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。 未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的， 不重复扣分。其他解法合理的同样得分。 28．（1）省力；（2）不变；（3）大；（4）80；（5）增大 评分意见：本小题 6分，（4）2分，其余每空 1分。