“五指法”让作文修改有章可循 课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册

“五指法”——让作文修改有章可循 作文(50分) 古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片，以“这就是家乡的名片”为结尾写一篇文章。 要求: (1)题目自拟; (2)诗歌除外，文体自选; (3)不少于 600 字; (4)文中不得出现真实姓名和校名。 --2022年5月，澄海区初中语文中考模拟考作文 现代文阅读全解全练 返回 分析了一下题目，习惯于叙事抒情描写的考生，面对这样的一道作文题，还是会觉得有点无所适从，很多考生说：没想到遇到这么大的挑战！觉得好像无从入手，对文体的定位也有点缺乏自信。 现代文阅读全解全练 返回 针对这种情况，作文引导如下： 第一、回归考题题目。 大声朗读考题：提示语、题目、要求，而且要大声地读三遍。为什么要大声的读三遍呢？目的是能够通过大声的朗读，理解试卷上的每个字眼，比如里边的关键词、文体要求，等等，一般来讲，试卷作文题的文字包括三个方面：提示语、题目、具体要求，让学生读好理解好每个字眼，既是对出卷人意图的揣摩，更是构思文章的前提。 现代文阅读全解全练 返回 第二、谈谈看到作文题之后的想法。 “首先是想到了名片这个词，马上就跟家乡的特产、传说或者古老建筑联系起来，然后就开始写。” “感觉好像是来介绍家乡的特色物产。” “好像没办法写成记叙文。” 现代文阅读全解全练 返回 学生说的都是实在话，我跟同学们这么说：其实当我们遇到这样具有挑战性的题目时，大家想想，有人估计就无法入手，这时，如果我们能够找到一个切入点，那岂不是最好的事情？大家千万要记得，好的题目不是你懂我懂大家都懂，而是估计大家都会成为难题的时候，你却能够轻易地找到切入点。 现代文阅读全解全练 返回 第三、帮助学生找到写作切入点。 1.把“名片”物化：牛肉丸、蚝烙、陈慈黉故居，等等。 2.把“名片”人化：比如写牛肉粿条，你可以跟坚守初心的店主老王老张联系起来，可以写温和慈爱的外婆。 现代文阅读全解全练 返回 3.把“名片”事化：我经常跟学生们讲：好文章容易拍成电影，你直接写外婆为你做好吃的牛肉粿条，虽然有情节，但是不吸引人，应该是写：年老的外婆，她自己不吃牛肉，但是却为“我”煮牛肉粿条，这样就有了不一样的情节。 4.把“名片”情化：不吃牛肉的外婆为我煮牛肉粿条，融情于事，比如：看着我狼吞虎咽，外婆温和地拍拍我的肩：慢点慢点，别咽着。再比如可以一两句写景，情就出现：冬日暖阳打在灶台上，荡漾了我和外婆所有的美好时光。 现代文阅读全解全练 返回 5.再把“名片”理化：不吃牛肉的外婆为我煮牛肉粿条，如果停留于此，那文章的深度还不够，可以由外婆再写到母亲，再写到潮汕的女性，那这样一来，名片的内涵就大不一样：本以为牛肉粿条就是潮汕的一张名片，没想到，温和顾家相夫教子的潮汕女性更是潮汕一张响当当的名片，这样的立意就深刻，更具人文内涵了。 现代文阅读全解全练 返回 总结：人、事、物、情、理，就如人手的五指，下笔之前你逐一对号入座，写作文或修改就会变得有章可循，轻松自如。 现代文阅读全解全练 返回 第四、现场例评。 现代文阅读全解全练 返回 第四、现场例评。 现代文阅读全解全练 返回 这是一篇40分作文，纵观全文，人、事、物、情都具有，我给了三项建议： 1.融理于事，内涵就更加丰富。 2.以点带面，文章就更具宽度。 3.适当诗词，文笔就更加靓丽。 第五、习作修改。 根据建议作了修改： 现代文阅读全解全练 返回 香甜到心坎--191110    林铭涵 我似乎读懂：温和持家相夫教子的潮汕女性更是潮汕一张响当当的名片呀！——题记 我的家乡，一座海滨小城。这儿承载了我许多的快乐。 小时候，最喜欢回家时外婆为我端上的那一碗热气腾腾的牛肉粿条了。说是海滨小城，可最吸引我的并非海鲜而是牛肉丸。我喜欢那种咬一口便会冒汁的牛肉丸——香甜到心坎。每每这个时候，外婆总会温和慈祥地看着我把碗底最后一口汤喝完，似乎吃的人是我，饱的人是她。 现代文阅读全解全练 返回 长大后我到城里学校上学，很少碰见外婆了。 临近中考，我面临着巨大的压力。少年的迷茫是夜里闪烁的微光照不清前进的路，是清晨的缕缕微风吹不散途中的雾，是一本本堆叠起来的书似乎模糊了希望。在这燥热的夏天，我渐渐迷茫。今年的蝉鸣比哪一年都响。 走在回宿舍的路上，格外想念外婆。 现代文阅读全解全练 返回 周末回到家，从楼梯口便闻到了牛肉丸的香味，一进家门，便见着妈妈在厨房忙碌。她端上了一碗牛肉粿条说到“趁热吃吧。”我问道：“怎么今晚吃粿条啊？”妈妈说道：“小时候我每次放学回家，你外婆都会煮上一碗牛肉粿条。后来我才知道，外婆自己是不吃牛肉的，但为了我，她却忍着味蕾为我煮牛肉粿条。”妈妈像外婆，都是很温柔的人，我的所有烦躁总会在她们温柔的眼眸里烟消云散。“涂抹新红上海棠”，阳台的小丛紫藤把几缕蓝色的光打在妈妈的脸上，温柔美艳如一袭旗袍的民国女子。 现代文阅读全解全练 返回 今年夏天如此燥热，我努力寻找着希望，找着我的光。 几天后的周末，我独自去找外婆，“外婆，教我煮牛肉粿条吧。”外婆耐心地教我，先熬汤，再捞粿条，然后把肉和丸烫起来。外婆总是温和又耐心。听着她的话，按着她的步骤，一碗色香味俱全的牛肉粿条就大功告成。庭院有凉风吹过，她揉了揉我的脑袋，轻声细语地告诉我:“慢慢来，一切都会好的。” 现代文阅读全解全练 返回 随光而遇，因光而行。外婆和妈妈都是我的明灯，她们一路伴我成长。温柔了我整个岁月。我想我也该为之奋斗，怀有希望，所向披靡，我们本就生于长空之中，长于烈日之下。 窗外枝桠疯长，但挡不住烈阳，所照射的是我的希望。 蚝烙、鼠壳果、卤鹅……家乡的美食既丰富又独特，可是让我念念不忘的还是外婆传承下来的那碗牛肉粿条。一直以为这就是家乡的名片，但就在妈妈和外婆温和的笑容里，我似乎读懂：温和持家相夫教子的潮汕女性更是潮汕一张响当当的名片呀！ 现代文阅读全解全练 返回 “来啰——”外婆端来一碗热气腾腾的牛肉粿条，我夹起牛肉丸咬一口，汤汁流入喉中，香甜在我的心坎上，在这个美丽的海滨小城，我想，一碗暖心暖肺的牛肉粿条以及它的主人，这就是家乡的名片。 来看看学生自己的感觉：“改了之后尤其是老师帮我修改部分，就更有宽度和深度了。在文字里，我感受到外婆和妈妈更美更有内涵，这也让我更明白写所见所闻是基础，所感所悟是提升。” 很明显，通过人、事、物、情、理的逐一梳理，考生对文章修改不再是无从入手了。 现代文阅读全解全练 返回 $$