第11讲 机械运动期末复习专项提升课件-2024-2025学年七年级浙教版科学上册

第11讲 机械运动 1 2 1.参照物的概念与选择。 2.速度的物理意义、概念和单位。 3.用速度描述物体的运动。 4.应用速度公式进行计算。 5.运动与能。 3 一、机械运动与参照物 1.物体的空间位置不断发生着改变，这种运动叫作机械运动。 2.判断物体是运动还是静止，总是先选取某一物体作为标准，这个 被选作标准的物体叫作参照物。 4 3.选择参照物的原则。 （1）假定性：某物体一旦被选定为参照物，我们就假定该物体是 静止的。 （2）任意性：参照物的选取可以是任意的，但不能将研究的物体 作为参照物。 （3）方便性：为了便于研究机械运动，一般选取地面或相对于地 面静止的物体作为参照物。 5 4.运动和静止的相对性：同一物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物。 6 二、速度 1.比较物体运动的快慢。 （1）比较相同时间内通过的路程，通过路程长的物体运动得快。 （2）比较通过相同路程所用的时间，用的时间短的物体运动得快。 7 2.速度。 （1）速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动得越快则速度 越大，物体运动得越慢则速度越小。 （2）定义：物体的运动路程与所用时间的比叫作速度。 （3）公式：速度=，用表示路程，表示时间， 表示速度， 则速度公式可表示为 。 （4）单位：米/秒，千米/时。 。 8 3.机械运动的分类：根据物体运动的路径，可以将物体的运动分为 直线运动和曲线运动。根据物体在相等的时间内通过的路程是否相等， 直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运动。 （1）匀速直线运动：物体沿直线运动时，如果在相等的时间内通 过的路程相等，运动快慢保持不变，这种运动叫作匀速直线运动。 （2）变速直线运动：物体沿直线运动时，如果在相等的时间内通 过的路程不相等，运动快慢发生了变化，这种运动叫作变速直线运动。 9 三、运动与能 物体的运动有多种多样的形式，能也有多种形式，如机械能、化学 能、光能、电能、电磁能等。物体的机械运动需要能，植物、动物、人 进行生命活动也需要能。 10 知识点一：机械运动及其分类 下列各种运动中，属于机械运动的是( ) A ①柿子变红 ②行星移动 ③你追我赶 ④小桥流水 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 机械运动是指一个物体相对于其他物体，位置发生改变， 据此判断。 11 [解析] ①柿子变红是生长过程，不属于机械运动；②行星 移动、③你追我赶、④小桥流水，都存在物体位置的改变，属于机械运动。 理解机械运动的概念，能把机械运动与其他运动区别开 来。判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否发生变 化。 12 为了探究小球自由下落时的运动，某兴趣小组的同学用照 相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图 所示。 13 （1）由图可以看出小球在做______（填“匀速”或“变速”）直线运 动，其理由是________________________________。 变速 在相等的时间内通过的路程不相等 （2）下列图像中能正确反映该小球下落时的运动情况的是___ （填字母）。 A. B. C. D. C 14 知识点二：参照物 如图所示，岸上的旗子和甲、乙两船上的 旗子随风飘动，下列说法中正确的是( ) C A.甲船一定向左运动 B.甲船一定静止 C.乙船一定向右运动 D.乙船一定向左运动 15 先由岸上的旗子向右飘判断风的方向，再选择岸上的旗 子作为参照物，分析甲船和乙船的运动情况即可。 [解析] 因为岸上的旗子是固定在地面上的，旗子向右飘， 说明风是从左向右刮的。甲船上的旗子向右飘，则甲船有三种运动情况： 一是甲船不动，风把旗子刮向右侧；二是甲船向左运动；三是甲船向右 运动，但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗子刮向右侧。因为乙船 上的旗子向左飘，所以乙船一定向右运动，而且运动的速度比风速大。 16 运动和静止是相对的，一个物体的运动状态的确定，取 决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。 17 甲、乙两人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙 也在匀速上升；乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降。下列说法中正 确的是 ( ) D A.相对于地面，甲上升，乙下降 B.相对于地面，甲下降，乙上升 C.相对于地面，甲、乙都下降，且甲比乙慢 D.相对于地面，甲、乙都下降，且甲比乙快 18 [解析] 甲看见楼房在匀速上升，是以自己或自己所乘的升降机为参照 物；如果以地面为参照物，楼房相对于地面是静止的，那么甲相对于楼 房和地面在匀速下降。乙看见楼房在匀速上升，也是以自己或自己所乘 的升降机为参照物；如果以地面为参照物，楼房相对于地面是静止的， 那么乙相对于楼房和地面在匀速下降。同时乙看见甲在匀速下降，说明 甲下降的速度比乙大。 19 知识点三：速度 【常德】周日，小明和小芳在风景如画的柳叶湖畔 骑自行车，如图所示为他们在某段路面上做直线运动时 速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是 ( ) A A. 内两人所通过的路程相等 B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的 C.第10秒末，两人的速度相等 D.小芳做匀速直线运动 20 （1）在 图像中，与时间轴平行的直线表示物体做匀 速直线运动，过原点的斜线表示物体做变速直线运动，据此判断两人的 运动状态，并利用速度公式判断0~10s内两人所通过的路程是否相等。 （2）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置 相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 21 [解析] 由 图像可知，小芳的运动图像是一条平行于 时间轴的直线，说明小芳做匀速直线运动，且速度为 ；小明的运 动图像是一条过原点的斜线，说明小明做变速直线运动，且速度越来越 大；第10秒末，两人的速度相等，均为；根据 可知， 内小芳通过的路程为 ，而小明通过的路 程小于 ，所以这段时间内小芳通过的路程大于小明通过的路程。 由 图像可知，小芳做匀速直线运动，所以相对于湖畔的垂柳，小 芳的位置始终在变化，即以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的。 22 从 图像中获取相关信息，然后判断物体的运动状态、 通过的路程、速度等相关物理量，理解图像所表示的物理意义是解题的 关键。 23 汽车遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要司机经历反应 和制动两个过程，在司机的反应过程中汽车做匀速直线运动，在司机的 制动过程中汽车做减速直线运动。有一辆汽车正以 的速度在平 直的公路上行驶。 24 （1）该汽车在 内行驶的路程是多少？ [答案] ，该汽车在 内行驶的路程 。 （2）该汽车遇到紧急情况突然刹车，在司机的反应过程中汽车行驶了 ，则司机的反应时间是多少秒？ [答案] 在司机的反应过程中汽车行驶了 ，则司机的反应时间 。 25 （3）若制动过程用了，该汽车在两个过程中共前进了 ，从司 机发现情况到汽车停下，汽车的平均速度是多少？ [答案] 从司机发现情况到汽车停下所用的时间 ， 则汽车的平均速度 。 26 【余姚校级自主招生】初中科学中把物 体在单位时间内通过的路程叫作速度，速度 的计算公式为：速度，即 。高中 物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫作加速度（注：速度的变化 量用表示，它等于前后速度之差；加速度用字母 表示，国际单位制 单位是 ）。由加速度的定义可知： 27 （1）一个物体开始运动时的速度 后它的速度变为 ，若该物体做匀加速直线运动（单位时间内速度的增加量相 等），则该物体的加速度____ 。 0.8 先求出速度的变化量，再根据加速度的定义解答即可。 [解析] 该物体在 内速度的变化量 ，则该物体的加速度 。 28 （2）匀速直线运动的 图像如图甲所示，其中涂色部分的面积表示 以速度做匀速直线运动的物体，运动时间为时通过的路程 ；匀加速 直线运动的 图像如图乙所示，其中涂色部分的面积表示做匀加速 直线运动的物体，速度由到，运动时间为时通过的路程 ，用 写出计算的表达式： ___________。 图乙中涂色部分的面积等于长方形的面积和三角形的面 积之差，据此结合加速度的定义进行解答。 29 [解析] 由加速度的定义可知， ，则 。由题意可知，图乙中涂色部分的面积表示做匀加速直线 运动的物体，速度由到，运动时间为 时通过的路程，且图乙中涂 色部分的面积等于长方形的面积和三角形的面积之差，则物体通过的路 程 。 本题涉及的加速度虽然是高中物理中的知识，但我们可 以根据题中所给的信息并结合已学的科学知识完成解答。 30 1.关于常见的能，下列说法中不正确的是( ) D A.河水流淌时具有机械能 B.储存在食物中的能量属于化学能 C.雷达能接收、发射电磁能 D.煤炭等燃料储存的能量属于机械能 31 2.【无锡】如图所示，“天舟六号”货运飞船距离天和核心舱 ，正以 相对天和核心舱 的速度向天和核心舱匀速直线运行。下列说法 中正确的是 ( ) D （第2题） A. 后“天舟六号”到达天和核心舱 B.以天和核心舱为参照物，“天舟六号”是静止的 C.以“天舟六号”为参照物，天和核心舱是静止的 D.以“天舟六号”为参照物，天和核心舱是运动的 32 3.一辆卡车甲和一辆汽车乙同时从同一地点出发，向同一方向做匀速直 线运动，一段时间后汽车乙在卡车甲前面，下列图像中能正确反映两车 运动情况的是 ( ) B A. B. C. D. 33 4.如图所示为某物体做直线运动时路程随时间变化 的图像，由图像可知该物体( ) C A.在内的速度比在 内的速度大 B.在 内都做匀速直线运动 C.在内的平均速度为 D.在内的速度为 34 5.有甲、乙两列火车，甲火车上的乘客从一侧窗口看到田野上的树木向 北运动，从另一侧窗口看到乙火车向北运动，但运动得比树木慢，则 ( ) D A.甲火车向南运动，乙火车静止 B.甲火车向南运动，乙火车向北运动 C.甲、乙两列火车同时向北运动，且乙火车比甲火车快 D.甲、乙两列火车同时向南运动，且乙火车比甲火车慢 35 6.日常生活中，我们常用两 种方法来比较物体运动的快 慢。某同学借助甲、乙两图 中汽车行驶的结果来说明这 C ①借助图甲，比较相同时间内通过路程的长短来确定物体运动的快慢 ②借助图甲，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢 ③借助图乙，比较相同时间内通过路程的长短来确定物体运动的快慢 ④借助图乙，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 两种方法。下列说法中正确的是 ( ) 36 7.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以 监测震源的位置。如图所示的两条直线分别表示 这两种波从震源开始传播的距离 与所用时间 的关系。若测得这两种波先后到达某监测站 的时间间隔为 ，则震源到该监测站的距离为 ( ) D A. B. C. D. 37 [解析] 由题图可知，纵波的速度 ，横波的速 度 ，测得这两种波先后到达某监测站的时间 间隔为，假设震源到该监测站的距离为 ，由题意可得， ，即，解得 。 38 8.在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。 （第8题） （1）每次实验时必须让小车从同一位置由 ______开始下滑。 静止 （2）的长度是_____ ，小车通过全程的 平均速度是_____ 。（停表指针转动未超 过一圈，每格 ） 80.0 0.16 39 （3）为了测量小车下半程的平均速度，让小车从B点由静止释放，测 出小车到达C点所用的时间，这样的做法________（填“正确”或“不正 确”）。 不正确 （4）斜面的坡度增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将变 ____。 大 40 9.伞兵小队进行跳伞训练。在空中一架 悬停的直升机上，小王第一个由静止开 始竖直下落。下落的前 内，小王的 速度与时间 的关系图像如图所示。 （1）下落过程中，直升机的座舱相对 于大地是______（填“运动”或“静止”， 下同）的，相对于小王是______的。 静止 运动 41 （2）下落的前 ，小王的速度是如何变化的？ [答案] 下落的前 ，小王的速度先增大后减小 （3）计算在 内，小王通过的路程。 [答案] 在 内，小王做匀速直线运动， ，小王通过的路程 。 42 10.两辆车以相同的速度 向同一方向做匀速直线运动，A车在前， B车在后。在两辆车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时将皮球 以相对自身为 的初速度水平射出。若不考虑皮球的竖直下落及空气 阻力，则 ( ) C A.甲先被击中 B.乙先被击中 C.两人同时被击中 D.皮球可以击中乙而不能击中甲 43 [解析] 两辆车的速度相同、同向行驶，两辆车相对静止，若以车为参 照物，两人相对静止。两人同时将皮球以相对自身为 的初速度水平 射出，若不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则两人同时被击中。 44 11.【青岛校级自主招生】若一辆汽车在平直的公路上行驶，通过前 路 程的平均速度为，通过后路程的平均速度为 ，则全程的平均速度 为 ( ) D A. B. C. D. 45 [解析] 设总路程为，由得通过前路程所用的时间 ， 通过后路程所用的时间 ，全程所用的时间 ，则全程的平均速度 。 46 12.如图所示为一位摄影爱好者用频 闪摄影技术拍的一张照片，该照片 清晰地记录了网球被击出后某一段 的运动轨迹，已知此次摄影的相邻 0.05 20 两次曝光的时间间隔为，网球的实际直径约为 。现将一把刻 度尺放在照片上来估测网球的运动速度。由图可知，网球从A位置运动 到B位置所用的时间是_____s，网球在 段运动的实际平均速度约为 ____ 。 47 [解析] 根据题意可得，网球从A位置运动到B位置所用的时间 ，由题图可知，刻度尺的分度值为 ，照片中一个网球 占据刻度尺的3小格，即照片中网球的直径为 ，照片中网球从A 位置运动到B位置通过的路程为 。已知网球的实际直径约为 ，设网球实际通过的路程为，由比例关系可得 ， 解得，则网球在 段运动的平均速度 。 48 13.如图所示为小明研究气泡的运动规律的实验装置。 49 （1）将内径为、长为 的玻璃管装满水，仅留一个气泡，要正 确判断气泡是否做匀速直线运动，确定如下方案： 方案一：测量气泡从点运动到距点和 处 所用的时间。 方案二：测量气泡从计时开始和 所通过的距离。 为便于操作，应选方案____。 一 50 （2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和 时间。为便于测量，应使气泡在玻璃管内较____（填“快”或“慢”）地运 动，这是为了减小测量______（填“路程”或“时间”）时的误差。实验中， 在如图所示的玻璃管上应选择线___（填“A”或“B”）作为起点 更合理。 慢 时间 A 51 （3）小明记录的气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示，分析数 据可知，气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成____比。 从点开始的路程 10 20 30 40 从点开始计时的时间 1.24 2.51 3.75 5.02 正 52 14.【襄阳校级自主招生】一列车正以 的速度由北向南在雨中行 驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这个现象说明车窗外 刮的是____风，风速是___ 。 北 5 [解析] ；以列车为参照物，雨竖直下落，雨与列车 保持相对静止；以地面为参照物，雨向南运动，所以刮的是北风，风速 与车速相同，为 。 53 15.交通运输部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次 发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差测 出车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如 图乙所示， 表示超声波与测速仪之间的距离。（假设超声波的速度为 ，且声速与车速均保持不变） 54 （1）汽车第一次遇到测速仪发出的超声波时，汽车与测速仪的距离是 多少？ [答案] 由题图可知，汽车第一次遇到测速仪发出的超声波时，经过的 时间；由 可得，汽车与测速仪的距离 。 55 （2）汽车行驶的速度是多少？（结果保留两位小数） [答案] 由题图可知，汽车第二次遇到测速仪发出的超声波时，经过的 时间；由 可得，汽车与测速仪的距离 ；汽车两次遇到超声波信号与测 速仪的距离差 ；汽车两次遇到超 声波信号的时间差 ，则汽车行驶的速度 。 56 $$