第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(情境化教学课件)历史统编版中外历史纲要上

2025-10-30
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学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 100.89 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-23
作者 wangjuanok
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审核时间 2025-07-07
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内容正文:

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 中外历史纲要(上) 情境导入 秦汉建立的中国文化秩序,并未随东汉覆亡而消失。三国两晋与南北朝三百余年,正是重整这一普世秩序的过程。 ——许倬云《万古江河》 2 学习目标 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识三国两晋南北朝时期的民族交融、区域开发的新成就。 【学科素养】 【课程标准】 唯物史观:通过分析三国两晋南北朝时期政权更迭、民族交融与南方经济开发的关系,理解历史发展的规律,认识到这一时期分裂中蕴含着统一的必然趋势。 时空观念:结合历史地图,梳理三国两晋南北朝时期主要政权建立、更替的时间与空间分布,形成清晰的时空框架。 史料实证:学会从史料中提取有效信息,对三国两晋南北朝时期的社会状况进行分析和论证,培养论从史出、史论结合的意识和能力。 家国情怀:通过学习认识各民族交流融合、共同推动中华文明的发展,感悟统一是中国历史发展的主流,维护国家统一、民族团结是永恒的责任和使命。 3 探究新知 贰 壹 叁 “大一统”秩序酝酿,社会发展 “大一统”秩序崩溃,政权更迭 “大一统”秩序新生,新机重启 壹 西汉驷马安车 “大一统”秩序崩溃,政权更迭 同学们,欢迎来到我的时空!我是一尊小小的佛像,随着东传的佛教,来到中华大地,多年游历后落身于龙门石窟。我手上斑驳的佛珠里藏着魏晋南北朝三百余年的风云变幻。今天,就请跟着我衣纹间的时光裂隙,走进那段风云激荡的历史,看看这三百多年的朝代更迭吧!看完后可要画出朝代更迭的脉络图哦。 跟随小佛像的时空之旅 6 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 观看视频,了解三国两晋南北朝的政权更迭,画出政权更迭脉络图。 东 汉 三国 西晋 东晋 十六国 隋 南朝 齐 梁 陈 北朝 大一统秦汉 大分裂 三国两晋南北朝 大一统隋唐 东魏 西魏 北齐 北周 北魏 宋 自主绘制三国两晋南北朝的政权更迭脉络图 灭 灭 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 魏 吴 蜀 1.三国与西晋 东汉末年军阀割据形势 政权 时间 建立者 都城 220 曹丕 洛阳 221 刘备 成都 222 孙权 建业 魏 蜀 吴 266年司马炎代魏称帝,国号晋,史称西晋 280年西晋灭吴,完成统一 263年 曹魏权臣司马昭发兵灭蜀; 结合地图说说东汉末年后,政权发生了怎样的更迭变化? 军阀割据 三国鼎立 西晋统一 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 1.三国与西晋 讨论:西晋政权能否重整大一统秩序呢? ①北方少数民族内迁(五胡) ③北民因战乱流亡南迁 ②宗室争夺中央权力:八王之乱 政治动荡,秩序大乱 316年匈奴攻破长安,西晋灭亡 匈奴刘汉军攻破晋都、俘虏晋帝,西晋灭亡,史称“永嘉之乱”。 外部:民族矛盾激化 西晋灭亡原因: 内部:①宗室争夺中央权力 ②统治集团奢侈腐化 及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜?” ——《晋书·惠帝纪》 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 2.东晋与南朝 (1)东晋:317年,司马睿在建康重建晋朝,史称东晋。 (2)南朝政权更迭 南朝:420年,刘裕夺取皇位,改国号宋。此后170年间,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝。 永嘉之乱后,晋朝统治集团南迁,史称“衣冠南渡”。 司马睿 南朝 六朝:南朝均定都建康,加上先前在此定都的吴和东晋,统称为六朝。 南京被称作六朝古都 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 2.东晋与南朝 (3)士族制度 士族又称门第、世族、世家、巨室、门阀等,指世代为官的名门望族 士族:士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面特权的特殊的社会阶层 汉末察举制逐渐演变,魏朝时实行九品中正制,国家选官只看家世门第,导致门阀士族垄断重要官职。他们又互引姻亲为援,形成门阀贵族阶层和一整套的特权制度。 王与马 共天下 公元318年,司马睿称帝,在接受百官祝贺时,他突然走下台阶,向王导说:“仲父,请同朕一同坐御床,接受群臣祝贺。”王导再三推辞… ——郑钦仁等《魏晋南北朝史》 皇室与士族共分天下 东晋一朝,除最初的“王与马共天下”的情势外,世家大族代有推选,依次出现颖川庾氏谯国桓氏、陈郡谢氏等权臣,仍然是庾与马,桓与马、谢与马“共天下”的局面。 ——田余庆等《东晋门阀政治》 指出东晋政治的特点。 特点:士族专权 认识:士族与皇权的共治,是一种在特定条件下出现的皇权政治的变态 九品中正制是士族制度的政治保障 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 3.十六国与北朝 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 (1)十六国:西晋末年到东晋时期,北方先后出现15个割据政权,加上西南地区的成汉,合称“十六国” (2)前秦:4 世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方 前秦与东晋淝水之战,前秦失败,前秦政权崩溃,民族矛盾加剧 3.十六国与北朝 一、“大一统”秩序崩溃,政权更迭 (3)北魏:4世纪末,鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来,于439年统一北方。 577年 577年北周灭北齐 581年杨坚代周称帝,建立隋朝 589年隋灭南陈统一全国 (4)6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏。稍后又分别被北齐、北周取代。 北魏、东魏、西魏、北齐、北周合称北朝 “大一统”秩序酝酿, 社会发展 贰 我守着石壁数过三百个春秋,瞧尽48朝兴衰。战乱里百姓哭嚎,我虽不能言语,也盼着能护他们周全。好在裂缝里总能长出新芽,黑暗中也孕育者光明。我看到了南北经济的发展缩小地域差距,大一统秩序的重整有了物质基础;民族的交融形成了以中原文化为核心的共同价值认同,构建起多民族共享的文化心理基础;皇权在曲折中寻求重振之道,强化中央权威。分裂表象下“大一统”的内核在悄悄的酝酿、凝聚...... 跟随小佛像的时空之旅 1.经济发展 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 魏晋南北朝经济形势图 汉代手工业分布图 【地图研读】对比地图,你看到了哪些信息? 南方经济有了明显发展 材料:至于元嘉末…兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶繁息,至余粮栖亩,户不夜扃,盖东西之极盛也。…地广野丰…带海傍湖,良畴亦数十万顷…鄠、杜(指北方)之间,不能比也。…丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 依据材料分析南方经济得到开发的原因和成就? 原因:①北方人口南迁,带去了充足的劳动力和先进的生产技术。 ②江南自然条件优越:雨量充沛,气候温润,土地肥沃。 ③战争相对较少,社会秩序比较安定。 ④统治者的支持. 成就: ①农业:土地大量开垦、农作物品种增加、产量提高 ②手工业有明显进步 1.经济发展 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 材料1:“南贫北富”的局面在东晋建国至陈亡(公元317-589年)将近三百年内逐渐转变。 ——王仲荦《魏晋南北朝史》 材料2:对南方开发的过程也是少数民族与汉族交融的过程。 ——吕思勉 思考:江南经济开发有何影响? ①促进江南地区的社会进步; ②为经济重心南移奠定基础; ③促进了民族融合 ④为隋唐经济的繁荣奠定一定基础。 《北齐仰覆莲青瓷尊》 甘肃《胡人耙田壁画砖》 (灌钢法) 曹魏马钧发明的翻车 从下面图中可以得到哪些信息? 北方的经济也在不断恢复发展 南北经济差异减小,地域认同增强,为统一奠定经济基础。 2.民族交融 请仔细观察以下三幅地图,结合所学,从民族分布的角度看呈现一种什么趋势? 北方少数民族不断内迁与中原汉族不断融合并建立政权;中原汉族南迁,与南方少数民族不断融合。 西晋末年少数民族分布与北方流民南迁示意图 三国鼎立形势图(262年) 东晋十六国形势图 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 (1)趋势 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 2.民族交融 思考:观察“十六国统治者族属表”,十六国政权具有什么特点?统治者在国号上选择反映了、统治者怎样的政治心态?说明了什么? 政治心态:攀附华夏文化,彰显国家正统色彩。(华夏认同) 政权特征: ①大部分由少数民族建立; ②采用中原模式的国号、年号; ③学习汉族的典章制度; ②在长期的频繁交往中,各族差异慢慢缩小,民族融合不断加强 说明了①落后民族征服先进民族,必然被先进民族的文化所同化。 (2)表现: 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 2.民族交融 孝文帝改革 材料:北魏在中原建立政权后,所面临的最大问题就是如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。 ——节选自:白寿彝《中国通史》 内容: (1)迁都洛阳 (3)说汉语 (4)改姓氏 (6)胡汉通婚 (2)改籍贯 帝曰:今欲断诸北语,一从正音。……三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。 ——司马光:《资治通鉴》 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺楼 楼 邱穆陵 穆 贺兰 贺 独孤 刘 孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家女儿为妃,把自己的女儿嫁给汉族大姓,还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。 (5)定门第等级 在汉族地主中,以父祖在北魏所在任官职高低分为甲乙丙丁四等级;在鲜卑贵族中除皇室元氏门第最高外,以穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓为首,其门第与汉族大族四姓(崔、卢、李、郑)相对应;其他则是一般世族。 目的:加强对中原地区的控制,巩固统治 (2)表现: 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 2.民族交融 材料一:(北魏)南迁,革夷从夏。于是中朝江左,南北混淆,华壤边民,虏汉相杂。 ——唐代史学家刘知几 材料二:自晋宋以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原。礼仪富盛,人物殷富。……所谓帝京翼翼,四方之极。 —(东魏)杨炫之:《洛阳伽蓝记》 材料三:李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之精血,注入中华文化颓废之躯,旧染既除、新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪:《李唐氏族推测之后记》 ①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,推动了少数民族封建化进程 ②促进了北魏的经济发展和社会繁荣 ③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 阅读材料,分析北魏孝文帝改革的影响 合作探究 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同。 ——[西晋]江统《徙戎论》 思考:西晋至十六国、北朝的民族关系是如何发展的? 2.民族交融 胡汉对立 少数民族学习汉制,差异缩小,隔阂仍存 孝文帝改革,推动民族交融加强 魏晋墓葬壁画耕牛图 北方少数民族墓室壁画《采桑图》 汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 (3)民族交融的途径: ①民族迁徙 ②联合斗争 ③友好往来 ④少数民族统治者的改革 ⑤战争 民族交融的意义: ①打破了原来的民族布局。 ②使农耕文明与游牧文明的界线发生变动。 ③促进了内迁少数民族的封建化 根据材料及所学知识,分析民族交融的意义。 中古时代,中国经历七八百年的民族重整过程,原有“汉人”的中国人口,在接纳无数北方、南方的外族成分,形成一个新的庞大而多元的民族。这个民族不是由血统界定的种族,而是认同于一个文化传统,却又呈现多元性的人群。 —— 许倬云《万古江河》 ④民族交融加强,华夏认同强化,民族向心力增强,为隋唐统一奠定了基础。 ⑤为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质和精神文化。 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 2.民族交融 结合本课所学知识,总结魏晋南北朝时期民族交融的途径 (4)民族交融的意义: 二、“大一统”秩序酝酿,社会发展 3.政治形态的重整: 东晋(门阀政治) 士族专权 君弱臣强 南朝士族衰落,皇权重振 至宋齐梁陈诸君,则无论贤否,皆威福自专,不肯假权于臣。 ——《廿二史札记》 “王与马,共天下” 后赵太子“使文武皆跪立”,成汉之主李寿“人有小过,辙杀以立威”。十六国北朝在“胡化”和“汉化”的交替之中,孕育出了强大的皇权。…北朝异族政权具有政治复兴更大动量,帝国以北朝为“出口”而走向隋唐盛世。 ——摘编自阎步克《波峰与波谷》 北方十六国皇权强化 隋唐 大一统的皇权政治 皇权政治的强化 阅读材料,分析从东晋到南北朝时期后期,皇权发生了怎样的变化?对历史的发展产生怎样的影响? “大一统”秩序新生,新机重启 叁 “大一统”秩序新生,新机重启 我在石壁下为人们日夜祈福,三百多年的烽烟渐渐消散,饱受苦难的人们终于盼来了光明。南北对峙中,南朝的疆土在不断的缩小,北周在民族融合中不断强大,最终隋朝的大旗扬起,铁骑踏过山河,这破碎的天下,终又聚成了一轮圆满的月。正所谓,天下大势,分久必合!中华民族在淬炼中获得更璀璨的生命! 跟随小佛像的时空之旅 27 三、“大一统”秩序新生,新机重启 南北对峙中,南朝疆域不断缩小,南朝处于明显劣势,北方统一南方大势已定。 北周采取胡汉融合政策,基本解决了国内的民族矛盾,增强了内部凝聚力,经济迅速发展,国力提升。公元577年,北周灭北齐。 581年杨坚代周称帝,建立隋朝。 589年隋灭南陈统一全国 (隋唐)新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。——陈寅恪 观察以下三幅地图,分析历史发展趋势。 分裂走向统一,“大一统”秩序重建。 课堂小结 经济发展 民族交融 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 使得南北经济趋向平衡,为隋唐的统一奠定了经济基础。 江南的开发 北方恢复发展 华夏认同强化,为隋唐统一奠定了思想文化基础。 五胡内迁 十六国学习汉制 孝文帝改革 战争、交往 皇权政治强化 强化皇权为隋唐大一统的政治制度奠定了基础 “大一统”秩序再造,社会发展 “大一统”秩序崩溃,政权更迭 政治形态重整 “大一统”秩序新生,新机重启 隋朝统一全国 29 1、《宋书》(记载南北朝时期“刘宋”政权历史的书)中写道:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”此现象出现的原因是(  )①北方人口大量南迁 ②南方气候有利于农业发展③江南地区土地肥沃 ④北魏孝文帝改革大力推动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A C 2、东晋司马皇族极力拉拢世家大族,如王姓大族,出现“王与马共天下”的局面。至宋齐梁陈诸君,则无论贤否,皆威福自专,不肯假权于臣。这一变化反映了( ) A.士族势力增强 B.中央集权加强 C.专制皇权重振 D.政治腐朽衰落 情境练习 情境练习 D 4、北魏统一北方,促进了民族交融,使鲜卑族由以畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向以农业经济为主的定居生活。这表明,民族交融的过程从经济发展的角度看,实质上是(  ) A.封建化的过程 B.农业化的过程 C.工业化的过程 D.汉化的过程 B 3、孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施,增强了北魏实力,推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是(  )。 A.北魏实现北方统一 B.孝文帝改革决心坚定 C.改革措施全面易行 D.顺应了历史发展潮流 31 布置作业 龙门石窟 云岗石窟 云岗石窟和龙门石窟的开凿都与北魏有关,查阅资料,了解云岗石窟和龙门石窟佛像的不同,写一篇短文,介绍龙门石窟是如何体现民族交融的。 32 THANKS! 谢谢观看 中外历史纲要(上) Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 EVCapture4.2.4软件录制 Lavf58.46.101 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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