广东省汕尾市陆丰市2024-2025学年六年级下学期期末总复习科学(二)

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2025年春小学六年级科学下册期末总复习(二) (40分钟完成全卷，满分100分) 得分： 一、填空题。(每空1分，共20分) 1.地球上生活着（ ）,每一种生物都要在（ ）才能（ ）。 2.丹顶鹤的身体特点有“三长”:（ ）、（ ）、（ ）,它们更适宜生活在（ ）、（ ）里。 3.地球上每个地方都有动物（ ）,除了（ ）外，还有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等多种类型的生态环境。 4.我们生活中所用到的电是由发电站里的发电机将各种形式的（ ）转化而来的。水力发电站利用水流推动（ ）转动，水流具有经过一番转换后变成了（ ）。 5.普通手电筒发光是靠（ ）提供电能的。 二、判断题。(每题2分，共30分) 1.军人需要的水瓶不同于运动者。 （ ） 2.饮水瓶繁多的种类是为了满足人们的需求。 （ ） 3.资源是用之不竭的，所以不用节约。 （ ） 4.丹顶鹤适宜在树林里生活。 （ ） 5.吃野生动物不仅危害生命健康，而且还破坏了生物链。 （ ） 6.电熨斗是将电能转化为热能。 （ ） 7.休渔期就是禁鱼期，它根据水生资源的生长，繁殖季习性，避开其繁殖，幼苗生长时间，以保护资源。 （ ） 8.用废旧的矿泉水瓶做不了花瓶，只能盛水。 （ ） 9.发明的过程是一个长期的，不断改进和完善的过程。 （ ） 10.使用纸巾是一种绿色生活方式。 （ ） 11.设计师常会在原物品基础上添加新的结构，实现新的功能。 （ ） 12.鼠妇又叫潮虫，喜欢生活在阴暗潮湿的环境。 （ ） 13.水里有泥沙沉淀说明水体遭到污染。 （ ） 14.浑浊的水变清了就可以饮用。 （ ） 15.钢丝球的保温效果比棉布好得多。 （ ） 三、选择题。(每题2分，共30分) 1.以下变换和淀粉遇碘发生的变化类型相同的是（ ） A.冰雪融化 B.风力发电 C.篝火燃烧 2.土豆中含有碘粉，遇到碘酒会变成（ ）。 A.红色 B.蓝色 C.黑色 3.啄木鸟的喙很坚硬，足上有四趾，趾端上有钩爪，主要以虫子为食，它适宜在（ ）中生活。 A.沼泽 B.林间 C.湖沼河流 4.在古代，风能不会被用来（ ）。 A.研磨粮食 B.灌溉耕地 C.发电 5.“扭动的小蛇”实验中，我们对着小蛇的底座大喊，然后小蛇扭动起来，说明声音具有（ ）。 A.能量 B.魔法 C.体积 6.（ ）既能满足人们吃面条，又能满足吃粥的需要。 A.勺子 B.叉子 C.叉勺 7.下面不同形状的透镜放大倍数最大的是（ ）。 A. B. C. 8.不恰当的测试鸡蛋包装盒，是否符合要求的方法是（ ）。 A.模拟汽车运输 B.模拟人工搬运 C.模拟母鸡养殖 9.苍耳和衣服搭扣的方式与下列（ ）日用常品很相似。 A.塑料拉链 B.尼龙搭扣 C.铁拉链 10.下列不属于空气污染的是（ ）。 A.工厂废气 B.汽车尾气 C.植树造林 11.（ ）就是利用风能来工作的装置。 A.汽车 B.火箭 C.风车 12.不是保护水资源的是（ ）。 A.使用节水器具 B.养成节约用水习惯 C.开水龙头不关 13.属于不可再生资源（ ）。 A.太阳能 B.矿产 C.水能 14.“种瓜得瓜，种豆得豆”,说明生物具有（ ）现象。 A.遗传 B.变异 C.进化 15.某个物体保温性越好，导热性（ ）。 A.越好 B.一样 C.越差 四、图形题。(连线题，4分) 指出动物的越冬方式。 青蛙 小燕子 兔子 天鹅 迁徙 换羽 换毛 冬眠 五、简答题。(4分) 1.水资源是取之不尽，用之不竭的吗?为什么? 六、实验探案题。(12分) 2020年6月23日，我国西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射北斗系统第55颗导航卫星。某同学用小苏打和白醋也做了一个迷你“火箭”。用到了以下材料：350毫升矿泉水瓶一个，100毫升白醋若干份，小苏打若干，胶塞一个等，制作方法如下所示： 1.加入白醋 2.用纸巾包住小苏打，塞在瓶口并用橡皮塞卡住塞后 3.将瓶子倒立发射火箭 1.当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于（ ）变化。 A.物理 B.化学 C.生成热浪 D.新生成的气体 2.实验中，让瓶口橡皮塞弹开的动力来自（ ） A.白醋 B.小苏打 C.新生成的气体 D.白醋和小苏打 3.实验中，驱动迷你“火箭”飞行的动力是（ ） A.重力 B.反冲力 C.弹力 D.冲为 该同学继续探究火箭发射高度与什么因素有关，下表是其中一组实验数据。 白醋的量(毫升) 小苏打的量(毫升) 火箭发射高度(m) 第一次 第二次 第三次 00 3 0.5 0.4 0.5 100 6 0.8 0.7 0.9 100 9 1.8 2.1 1.9 4.这组实验设计研究的问题是（ ） A.探究火箭发射高度与什么因素有关 B.探究火箭发射动力来源 C.探究火箭发射高度与弹力因素有关 D.探究火箭发射高度与小苏打有关 5.实验中改变的条件是,不改变的条件有等。（ ） ①白醋的量 ②小苏打的量 ③火箭发射高度 A.②① B.①③ C.③② D.①②③ 6.分析以上数据，该同学能得出怎样的结论（ ） A.100ml白醋时，小苏打越多火箭发射高度越高； B.小苏打的量会影响火箭发射高度越高： C.火箭发射高度越高与白醋的量没关系； D.100ml白醋时，小苏打无限量增多火箭发射高度更高 参考答案 一、 1、不同的生物 适宜的环境中 正常地生活 2、颈长 嘴长 腿长 湿地 沼泽 3、踪迹 湿地草原 森林 沙漠 海洋 池塘 河流 4、能量 发电机 电 能 5、电池 二、1—5: √√××√ 6— 10:√√×√× 11— 15:×√××× 三、1—5:BABCA 6—10:CCCBC 11—15:CCBAC 四、 五、 答：自然界水资源并不是取之不尽，用之不竭的，它是有限的。地球上的水资源，从广义来说是指水 圈内水量的总体。包括经人类控制并直接可供灌溉、发电、给水、航运、养殖等用途的地表水和地下水， 以及江河湖泊、井、泉、潮汐、港湾和养殖水域等。从狭义上来说是指逐年可以恢复和更新的淡水量。水 资源是发展国民经济不可缺少的重要自然资源。在世界许多地方，对水的需求已经超过水资源所能负荷的 程度，同时有许多地区也濒临水资源利用之不平衡，所以我们要珍惜水资源。 6、 1、B 2、C 3、B 4、A 5、A 6、A 2/2 1/1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$