《土木工程力学》力和受力图-知识点训练 2026版四川省建筑类专业 考纲百套卷 第11卷

2026版四川省《建筑类考纲百套卷》 第11卷编写说明：2026版四川省《建筑类专业考纲百套卷》，依据四川省职教高考《建筑类专业知识考试标准》编写，本套试卷共84份由三个部分组成第一部分是知识点训练卷，每个考点2-6份试卷共54份；第二部分是常考题训练卷，考纲有四个知识模块，每个知识模块4-6份训练卷共20份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来建筑类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合卷 本试卷是《建筑类专业考纲百套卷》的第11卷，它是知识点训练卷，按知识模块 2.土木工程力学—1.力和受力图的三点范围要求编写其三点要求是：（1）理解力的有关概念及其三要素，掌握静力学公理；（2）掌握约束与约束反力的有关概念，了解自由体、非自由体、主动力的有关概念，熟练掌握几种常见约束及约束反力的画法并能灵活运用；（3）掌握画受力图的步骤；掌握单个物体及物体系统受力图的画法，能准确判别二力杆。 知识模块 2 土木工程力学 1．力和受力图 知识点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题25小题，每题2分，共50分） 1.与固定铰支座约束性能相同的是 ( ) A.柔体约束 B.可动铰支座 C.链杆约束 D.圆柱铰链 2.链杆对其所约束的物体的约束反力_____作用在物体上 ( ) A.为两互相垂直的分力 B.为沿链杆的几何中心线 C.通过销钉中心，垂直于支承面 D.沿接触面的法线 3.若刚体在三个力作用下处于平衡，则此三个力的作用线必 ( ) A.在同一平面内，且必互相平行 B.在同一平面内，且必汇交于一点 C.不在同一平面内，可能互相平行，也可能汇交于一点 D.在同一平面内，可能互相平行，也可能汇交于一点 4.下列关于力的说法正确的是 ( ) A.两个力只要大小相等就会对物体产生相同的作用效果 B.力是一个既有大小、又有方向的矢量 C.两个物体只有相互接触才能产生力 D.作用力与反作用力是一对平衡力 5.在下述公理、法则、定律中，适用于变形体的是 ( ) A.二力平衡公理 B.作用与反作用公理 C.加减平衡力系公理 D.力的可传性原理 6.下列约束反力的作用线可以确定的是 ( ) A.圆柱铰链 B.链杆约束 C.固定端支座 D.固定铰支座 7.如图所示，重量为G的A物体放在地面上，地面对A物体的作用力为N，A物体对地面的压力为N'，A物体是 ( ) A.相对于N来说是施力物体，相对于N'来说是受力物体 B.受力物体 C.相对于N来说是受力物体，相对于N'来说是施力物体 D.施力物体 8. （2024-2025学年第五次联考）下列可以运用到力的可传性原理的是 ( ) A.在水中划船 B.拉伸弹簧 C.推一个不变形的物体 D.拔河比赛 9.约束反力取决于 ( ) A.约束本身的性质 B.约束本身的性质，主动力和物体的运动状态 C.约束体与物体间的接触 D.约束体所能阻止的运动方向 10.一物体受三个力作用，其中两个力沿着同一作用线，物体处于 ( ) A.平衡状态 B.不平衡状态 C.可能平衡，也可能不平衡 D.无法判断 11.某砖混结构建筑，层高3m，砖墙厚度为240mm，两边各有25mm厚的抹灰层，已知，砖墙的重力为18kN/m²，抹灰用砂浆的重力密度为19kN/m³，试问，每米墙体的均布线荷载与下列何值最为接近？ ( ) A. 54kN/m B. 56.85kN/m C. 111kN/m D. 55.425kN/m 12.下列荷载中属于活荷载的是 ( ) A.水位不变的水压力 B.吊车荷载 C.预应力 D.人群荷载 13.光滑面约束的约束力总对受力物体形成____作用 ( ) A.压力 B.拉力 C.牵引力 D.摩擦力 14.凡能使物体运动或有运动趋势的力称为 ( ) A.主动力 B.约束力 C.内力 D.外力 15.作用力汇交于一点的三个力的刚体____状态 ( ) A.一定处于平衡 B.处于不平衡 C.运动状态 D.可能处于平衡 16.下列约束中，其约束反力未知数是2个的是 ( ) A.柔体 B.光滑接触面 C.链杆 D.圆柱铰链 17.下面关于力的描述中正确的是 ( ) A.只有两物体相互接触时才可能产生相互作用力，否则不可能产生相互作用力 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的标量 D.力的三要素中的任何一个要素改变时，都会对物体产生不同的效果 18.下列的____种说法是正确的 ( ) A.任何力都是成对存在的 B.合力一定大于分力 C.强度是构件或结构抵抗变形的能力 D.作用在建筑物上的力均是荷载 19.下面关于力的说法中，错误的是 ( ) A.只要力的大小和方向相同，就会使物体产生相同的作用效果 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的矢量 D.任何力都是一个物体对另一个物体的作用 20.根据“力是物体间的相互作用”对受力物体和施力物体的区分正确的是 ( ) A.前一个物体是受力物体，后一个物体是施力物体 B.前一个物体是施力物体，后一个物体是受力物体 C.根据研究对象才能确定受力物体或者施力物体 D.都不对 21.下列约束中与可动铰支座的约束性能相同的是 ( ) A.链杆约束 B.柔体约束 C.光滑接触面约束 D.圆柱铰链 22.已知合力和一分力的大小和方向，则另一分力的解有_______个 ( ) A.1 B.2 C.3 D.无数 23.静止于桌面的小球处于静止状态的原因是因为小球的自重与_______相互平衡 ( ) A.小球对桌面的压力 B.桌面对小球的支持力 C.地球对小球的吸引力 D.地球对桌面的吸引力 24.下列属于恒载的是 ( ) A.构件自重荷载 B.厂房吊车荷载 C.室内人群荷载 D.风荷载 25.作用与反作用公理所涉及的两个力，下列表述正确的是 ( ) A.大小相等，方向相反，作用在一个物体上 B.大小相等，方向相反，作用在两个物体上 C.二力是平衡关系 D.两个力一个是场力，另一个有可能是弹力 二、判断题(本大题10小题，每题2分，共20分) 1.力在垂直坐标轴上的投影的绝对值与该力的正交分力大小一定相等 ( ) 2.一个物体受三个力作用而平衡，则这三个力必交于同一点 ( ) 3.力是物体间的相互作用，所以任何力都是成对出现的 ( ) 4.物体的平衡状态是指物体相对于地球保持静止的状态 ( ) 5.作用与反作用力总是一对等值、反向、共线的力 ( ) 6.因作用与反作用力大小相等，方向相反，且沿着同一直线，所以作用力与反作用力是一对平衡力 ( ) 7.相互接触的两个物体间才会有力的作用 ( ) 8.荷载是指物体所承受的全部力，包括主动力和约束反力 ( ) 9.柔体约束的约束反力通过接触点，其方向沿着柔体约束的中心线，其为拉力 ( ) 10.平衡力系对物体的作用效果为零 ( ) 三、简答题(本大题2小题，每题10分，共20分) 1.什么是主动力？ 2.画出物体受力图的步骤与关键?在分析两个物体间的相互作用力时，要注意什么问题? 四、作图题(本题满分10分) 1.作出以下物体系统及单个物体的受力分析图 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026版四川省《建筑类考纲百套卷》 第11卷编写说明：2026版四川省《建筑类专业考纲百套卷》，依据四川省职教高考《建筑类专业知识考试标准》编写，本套试卷共84份由三个部分组成第一部分是知识点训练卷，每个考点2-6份试卷共54份；第二部分是常考题训练卷，考纲有四个知识模块，每个知识模块4-6份训练卷共20份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来建筑类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合卷 本试卷是《建筑类专业考纲百套卷》的第11卷，它是知识点训练卷，按知识模块 2.土木工程力学—1.力和受力图的三点范围要求编写其三点要求是：（1）理解力的有关概念及其三要素，掌握静力学公理；（2）掌握约束与约束反力的有关概念，了解自由体、非自由体、主动力的有关概念，熟练掌握几种常见约束及约束反力的画法并能灵活运用；（3）掌握画受力图的步骤；掌握单个物体及物体系统受力图的画法，能准确判别二力杆。 知识模块 2 土木工程力学 1．力和受力图 知识点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题25小题，每题2分，共50分） 1.与固定铰支座约束性能相同的是 ( ) A.柔体约束 B.可动铰支座 C.链杆约束 D.圆柱铰链 【答案】D 2.链杆对其所约束的物体的约束反力_____作用在物体上 ( ) A.为两互相垂直的分力 B.为沿链杆的几何中心线 C.通过销钉中心，垂直于支承面 D.沿接触面的法线 【答案】B 3.若刚体在三个力作用下处于平衡，则此三个力的作用线必 ( ) A.在同一平面内，且必互相平行 B.在同一平面内，且必汇交于一点 C.不在同一平面内，可能互相平行，也可能汇交于一点 D.在同一平面内，可能互相平行，也可能汇交于一点 【答案】D 4.下列关于力的说法正确的是 ( ) A.两个力只要大小相等就会对物体产生相同的作用效果 B.力是一个既有大小、又有方向的矢量 C.两个物体只有相互接触才能产生力 D.作用力与反作用力是一对平衡力 【答案】B 5.在下述公理、法则、定律中，适用于变形体的是 ( ) A.二力平衡公理 B.作用与反作用公理 C.加减平衡力系公理 D.力的可传性原理 【答案】B 6.下列约束反力的作用线可以确定的是 ( ) A.圆柱铰链 B.链杆约束 C.固定端支座 D.固定铰支座 【答案】B 7.如图所示，重量为G的A物体放在地面上，地面对A物体的作用力为N，A物体对地面的压力为N'，A物体是 ( ) A.相对于N来说是施力物体，相对于N'来说是受力物体 B.受力物体 C.相对于N来说是受力物体，相对于N'来说是施力物体 D.施力物体 【答案】C 8. （2024-2025学年第五次联考）下列可以运用到力的可传性原理的是 ( ) A.在水中划船 B.拉伸弹簧 C.推一个不变形的物体 D.拔河比赛 【答案】C 9.约束反力取决于 ( ) A.约束本身的性质 B.约束本身的性质，主动力和物体的运动状态 C.约束体与物体间的接触 D.约束体所能阻止的运动方向 【答案】A 10.一物体受三个力作用，其中两个力沿着同一作用线，物体处于 ( ) A.平衡状态 B.不平衡状态 C.可能平衡，也可能不平衡 D.无法判断 【答案】C 11.某砖混结构建筑，层高3m，砖墙厚度为240mm，两边各有25mm厚的抹灰层，已知，砖墙的重力为18kN/m²，抹灰用砂浆的重力密度为19kN/m³，试问，每米墙体的均布线荷载与下列何值最为接近？ ( ) A. 54kN/m B. 56.85kN/m C. 111kN/m D. 55.425kN/m 【答案】B 12.下列荷载中属于活荷载的是 ( ) A.水位不变的水压力 B.吊车荷载 C.预应力 D.人群荷载 【答案】D 13.光滑面约束的约束力总对受力物体形成____作用 ( ) A.压力 B.拉力 C.牵引力 D.摩擦力 【答案】A 14.凡能使物体运动或有运动趋势的力称为 ( ) A.主动力 B.约束力 C.内力 D.外力 【答案】A 15.作用力汇交于一点的三个力的刚体____状态 ( ) A.一定处于平衡 B.处于不平衡 C.运动状态 D.可能处于平衡 【答案】D 16.下列约束中，其约束反力未知数是2个的是 ( ) A.柔体 B.光滑接触面 C.链杆 D.圆柱铰链 【答案】D 17.下面关于力的描述中正确的是 ( ) A.只有两物体相互接触时才可能产生相互作用力，否则不可能产生相互作用力 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的标量 D.力的三要素中的任何一个要素改变时，都会对物体产生不同的效果 【答案】B 18.下列的____种说法是正确的 ( ) A.任何力都是成对存在的 B.合力一定大于分力 C.强度是构件或结构抵抗变形的能力 D.作用在建筑物上的力均是荷载 【答案】A 19.下面关于力的说法中，错误的是 ( ) A.只要力的大小和方向相同，就会使物体产生相同的作用效果 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的矢量 D.任何力都是一个物体对另一个物体的作用 【答案】A 20.根据“力是物体间的相互作用”对受力物体和施力物体的区分正确的是 ( ) A.前一个物体是受力物体，后一个物体是施力物体 B.前一个物体是施力物体，后一个物体是受力物体 C.根据研究对象才能确定受力物体或者施力物体 D.都不对 【答案】C 21.下列约束中与可动铰支座的约束性能相同的是 ( ) A.链杆约束 B.柔体约束 C.光滑接触面约束 D.圆柱铰链 【答案】A 22.已知合力和一分力的大小和方向，则另一分力的解有_______个 ( ) A.1 B.2 C.3 D.无数 【答案】A 23.静止于桌面的小球处于静止状态的原因是因为小球的自重与_______相互平衡 ( ) A.小球对桌面的压力 B.桌面对小球的支持力 C.地球对小球的吸引力 D.地球对桌面的吸引力 【答案】B 24.下列属于恒载的是 ( ) A.构件自重荷载 B.厂房吊车荷载 C.室内人群荷载 D.风荷载 【答案】A 25.作用与反作用公理所涉及的两个力，下列表述正确的是 ( ) A.大小相等，方向相反，作用在一个物体上 B.大小相等，方向相反，作用在两个物体上 C.二力是平衡关系 D.两个力一个是场力，另一个有可能是弹力 【答案】B 二、判断题(本大题10小题，每题2分，共20分) 1.力在垂直坐标轴上的投影的绝对值与该力的正交分力大小一定相等 ( ) 2.一个物体受三个力作用而平衡，则这三个力必交于同一点 ( ) 3.力是物体间的相互作用，所以任何力都是成对出现的 ( ) 4.物体的平衡状态是指物体相对于地球保持静止的状态 ( ) 5.作用与反作用力总是一对等值、反向、共线的力 ( ) 6.因作用与反作用力大小相等，方向相反，且沿着同一直线，所以作用力与反作用力是一对平衡力 ( ) 7.相互接触的两个物体间才会有力的作用 ( ) 8.荷载是指物体所承受的全部力，包括主动力和约束反力 ( ) 9.柔体约束的约束反力通过接触点，其方向沿着柔体约束的中心线，其为拉力 ( ) 10.平衡力系对物体的作用效果为零 ( ) 【答案】1-5××√×√ 6-10×××√× 三、简答题(本大题2小题，每题10分，共20分) 1.什么是主动力？ 【答案】 指主动引起物体运动或使物体产生运动趋势的力，也称荷载。如重力、风力、水压力、土压力 2.画出物体受力图的步骤与关键?在分析两个物体间的相互作用力时，要注意什么问题? 【答案】 步骤：①明确研究对象；②研究对象所受到的力要全部画出，先画出动力；③按约束类型和约束性质来确定约束力注意：作用力的方向一旦确定，反作用力的方向必定与它相反，不能再随意假设，此外在以几个物体构成的物体系统为研究对象时，各物体间的约束力为系统内部的相互作用力，故不要画出来。 四、作图题(本题满分10分) 1.作出以下物体系统及单个物体的受力分析图 【答案】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$