Unit 2 第1课时 Part A Let's try & Let's talk（分层作业）英语人教PEP版五年级上册

Unit 2 My week Part A Let's try & Let's talk 基础练 1、 选出不同类的一项 ( )1．A．Monday B．weekend C．Wednesday D．Friday ( )2．A．read B．wash C．watch D．sport ( )3．A．often B．every C．sometimes D．usually ( )4．A．class B．art C．PE D．maths ( )5．A．on B．in C．do D．at 二、用介词in / on / at填空。 1．—When do you have supper?  — half past six. 2．New term(学期)begins September. 3．The boy gets up 5:50 the morning. 4．I play the piano Saturday afternoon. 5．My birthday party is the evening of July 10th. 三、读一读，选一选，写一写。 reading   on   What   and   Wednesday A: Excuse me, Joe. Is it 1 today? B: No. it isn’t. It's Thursday today. A: 2 do you have 3 Thursdays? B: I have maths, Chinese 4 English. A: Do you like English? B: Yes. I do. And we also have a 5 class on Thursday afternoons. 提升练 四．将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。 A．I have Chinese, art and music. B．Good morning, Linlin. Is it Wednesday today? C． Ms Fang. D．Yes, Grandpa. E. What do you have today? F. Oh, I love art! Who’s your art teacher? 正确顺序： → → →   → → 五、句型转换 1．We have English, Chinese and art on Wednesdays. (对画线部分提问) 2．What do you have on Tuesday? (根据实际情况回答) 六、补全对话/短文 A: Hi, Lily. Look at my schedule. B: 1 A: I have Chinese and music. B: 2 A: Mr Wu. B: 3 A: Yes, and he’s very tall. B: 4 A: No. He’s very funny. B: 5 A．Is he young? B．Is he strict, too? C．Haha. Cool! D．Great! What do you have on Mondays? E．Oh, I love music class! Who’s your music teacher? 拓展练 七、【新素养】选词补全短文。 From 1 to 2 , I go to school. I 3 maths on Tuesdays. I 4 Wednesdays. I have a computer class on 5 . My computer teacher is very kind and 6 . We all like him. A．Wednesday B．have C．Monday D．like E．Friday F．funny 8、 阅读短文，把课程表补充完整。 Hello, I’m Oliver. I study in Willow School. I have Chinese and English every day. I don’t have maths on Fridays. I have music on Fridays. I don’t have music on Mondays. I have art on Mondays. On Tuesdays and Wednesdays, I have a computer class. I like Thursdays. I have PE on Thursdays. Chinese   English maths    Chinese       English Tuesday maths   Chinese   English computer class art   English   Chinese   maths computer class   English maths   Chinese 参考解析 基础练 2、 选出不同类的一项 1．答案：B 解析：A星期一，B周末，C星期三，D星期五，ACD都是星期，B是周末。故选B。 2．答案：D 解析：A读，B洗，C观看，D运动，ABC都是动词，D是名词。故选D。 3．答案：B 解析：A经常，B每一，C有时，D通常，ACD都是副词，B是代词。故选B。 4．答案：A 解析：A课，B美术，C体育，D数学，BCD都是课程名称，A是课程的总称。故选A。 5．答案：C 解析：A在……上，B在……里，C做，D在，ABD都是介词，C是动词。故选C。 二、用介词in / on / at填空。 1．答案：At 解析：—你什么时候吃晚饭？—在六点半。half past six六点半是时间点，时间点前用at，且首字母大写，故答案为At。 2．答案：in 解析：新的学期在九月开始。September九月，季节前用in，故答案为in。 3．答案：at in 解析：这个男孩在早晨五点五十起床。5:50是时间点，其前用介词at，早中晚前用介词in，in the morning在早晨，故答案为at；in。 4．答案：on 解析：我在周六下午弹钢琴。Saturday afternoon周六下午，具体某天的早中晚前用介词on，故答案为on。 5．答案：on 解析：我的生日派对是在七月10号的晚上。the evening of July 10th七月10号的晚上，具体某天的早中晚前用on，故答案为on。 三、读一读，选一选，写一写。 1．答案：Wednesday 解析：今天是_____吗？根据答句No. it isn’t. It's Thursday today.可知此处应是询问星期几的，Wednesday星期三，符合句意。故答案为Wednesday。 2．答案：What 解析：你有_____课_____星期四？根据答句I have maths, Chinese...可知问句应是询问有什么课的，What什么，符合句意。故答案为What。 3．答案：on 解析：你有_____课_____星期四？根据句意可知此处是指在星期四，在星期几用介词on。故答案为on。 4．答案：and 解析：我有数学，语文_____英语。根据句意可知此处是并列的意思，and和，并列连词，符合句意。故答案为and。 5．答案：reading 解析：我们也有一节_____课在星期四下午。根据句意可知此处应是指什么课程的，reading class阅读课，符合句意。故答案为reading。 提升练 四．将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。 答案： B D E A F C 解析：打招呼并询问今天是不是周三。B.Good morning, Linlin. Is it Wednesday today?； 回答今天是周三。D.Yes,Grandpa.； 问今天上什么课？E.What do you have today? ； 回答今天有什么课？A.I have Chinese, art and music.； 询问美术老师是谁。F.Oh, I love art! Who’s your art teacher?； 回答美术老师是谁。C.Ms Fang.； 故答案为BDEAFC。 五、句型转换 1. 答案：What do you have on Wednesdays? 解析：我们星期三有英语，语文和美术课。本题考查句型转换，画线部分是有的学科，用what提问，问句为：你们星期三有什么课？问句结构为：What+助动词+主语+动词原形+其他？你you，句子是一般现在时，助动词用do，故答案为What do you have on Wednesdays? 2. 答案：We have maths, Chinese and art. 解析：你们星期二有什么课？本题考查特殊疑问句的答语，题干要求根据实际情况回答，答语可为：我们有数学，语文和美术课。数学maths，语文Chinese，美术art，故答案为We have maths, Chinese and art. 六、补全对话/短文 1．答案：D 解析：下句句意是我有语文和音乐。可知是问有什么科目？选项D.Great! What do you have on Mondays?你星期一有什么课？符合题意，故选D。 2．答案：E 解析：下句句意是吴先生。问主语，选项E.Oh, I love music class! Who’s your music teacher?你的音乐老师是谁？符合题意，故选E。 3．答案：E 解析：下句句意是是的，他很高。回答一般疑问句，选项A.Is he young?他年轻吗？符合题意，故选A。 4．答案：B 解析：下句句意是不，他很有趣。可知是问性格，选项B.Is he strict, too?他也很严厉吗？符合题意，故选B。 5．答案：C 解析：根据选项得知最后一句应是Haha. Cool!哈哈。酷！符合题意，故选C。 拓展练 七、【新素养】选词补全短文。 1．答案：C 解析：根据所给单词及空后的I go to school （我去上学）可知，前面介绍了“我”上学的时间是从星期一到星期五，该空填星期一Monday。故选C。 2．答案：E 解析：根据小题1可知该空填星期五Friday。故选E。 3．答案：B 解析：根据空后的学科名词maths（数学）可知，该空填have，表示有某课程或上某课程。故选B。 4．答案：D 解析：该空所在句子缺少谓语动词，所给单词中除have外只有like（喜欢）是动词。故选D。 5．答案：A 解析：根据上文内容可推知，此句介绍“我”上计算机课的时间，故该空填Wednesdays（星期三）。Wednesdays与on连用，充当时间状语。故选A。 6．答案：F 解析：and（和，并且）是并列连词，连接并列成分。前面的kind（和蔼的）是形容词，其后也要用形容词，故该空填funny（有趣的）。故选F。 9、 阅读短文，把课程表补充完整。 答案： Thursday PE Friday music Monday Wednesday 分析：首先根据课程表第三栏的内容确定答案书写格式与内容，再从短文中提取关键信息。 解析：根据“I don’t have maths on Fridays.（我周五没有数学课。）”和“I have music on Fridays（我星期五有音乐课。）”可知，课程表第二栏设空处分别填Friday，music。 根据所有课程栏的内容及“I have PE on Thursdays.（我星期四有体育课。）”可知，课程表第一栏设空处分别填Thursday，PE。 根据“I have art on Mondays.（我星期一有美术课。）”可知，课程表第四栏设空处填Monday。 根据第三栏内容及“On Tuesdays and Wednesdays, I have a computer class（在星期二和星期三，我有一节计算机课。)”可知，课程表第五栏设空处填Wednesday。 第 4 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $$