Unit 1 New school, new beginning（知识清单)英语冀教版2024七年级上册

Unit 1 New school, new beginning! 1、 单元词汇 单词 1. same /seɪm/adj. 相同的；同一的 2. everyone /'evrɪwʌn/ pron. 每人；人人 3. around /ə'raʊnd/ adv. 四周；大约 prep. 围绕；到处 4. building /'bju: dɪŋ/ n. 楼房；建筑物 5. borrow /'bɒrəʊ/ v. 借；借用 6. lab /læb/ n. （=laboratory）实验室 7. together /tə'geðə(r)/ adv. 一起；共同 8. join /dʒɔɪn/ v. 加入；参加；连接 9. fun /fʌn/ n. 乐趣；玩笑 adj. 有趣的 10. date /deɪt/ n. 日期；约会 11. p.m. abbr. 下午；午后 12. grade /greɪd/ n. 年级；等级；程度 13. other /'ʌðə(r)/ pron. 另外；其他 14. enjoy /ɪn'dʒɔɪ/ v. 喜爱；欣赏；享受 15. language /'læŋgwɪdʒ/ n. 语言 16. culture /'kʌltʃə(r)/ n. 文化；文明 17. both /bəʊθ/ det.&pron. ……和……都；两个都 短语 1.欢迎来到(地方) welcome to… 2.带……四处逛逛 show .... around 3.做运动 play sports 4.在……前面 in front of 5.看…… look at 6.看起来像 look like 7.转身 turn around 8.打乒乓球 play ping-pong 9.玩得开心 have fun 10.许多 a lot of 11.了解 learn about 12.祝好 best wishes 句型 1.What’s your name? 你叫什么名字？ 2. My name is ... / I’m 我叫……（名字） 3.Nice to meet you ! 很高兴见到你！ 4.Good to see you again. 再次见到你很高兴。 5. How are you doing ? 你最近怎么样？ 6. It’s the best day for … 对……来说是最好的一天。 语法 人称代词和物主代词 语音 /eɪ/ /aɪ/ 二、知识点精讲 知识点1：Hello! I’m Li Ming. 你好！我是李明。（教材p2） 【详解】Hello “你好”一般是熟人之间打招呼的用语。也可以用在打电话时，意为“喂”。 例句：-Hello, Cindy! Long time no see! 嗨/你好，辛迪！____________________________ -Hello, Kate! Happy to see you. 嗨/你好，凯特！见到你很高兴。 中文姓名在译成英文时，要按照汉语拼音拼写，姓与名分开，姓在前，名在后，姓与名的第一个字母都要大写。如果名或姓氏是两个字，则把两个字的汉语拼音写在一起，只把第一个字母大写。 例如：Wang Wei 王维 Zhuge Liang 诸葛亮 与中文姓名的写法不同，英文姓名中第一个词，即 first name 是名，最后一个词，即last/family name 是姓。 例如：Jenny Black 詹妮·布莱克 Sam Green 萨姆·格林 知识点2：— What’s your name? 你叫什么名字？ —My name is Wang Mei.我的名字是王梅（教材p2） 【详解1】问句用于询问对方的姓名，答语常为“My name is.../I'm...”或直接说名字。问句中的your可以根据语境换成his/her/its，但对应答语中的代词也要更换。 例句：—What's her name? 她叫什么名字？ —Her name is Anna. /She is Anna. /Anna. （她的名字是/她是）安娜。 【详解2】有时出于礼貌，在询问对方姓名前会先介绍自己的姓名，也可在该句型后加上please以示礼貌。 例句：—Hello, I'm Amy! What's your name, please? 你好，我叫埃米！请问你叫什么名字？ —I'm Linda. /My name is Linda. /Linda. （我是/我的名字是）琳达。 询问对方姓名的其他表达方式 May I have/know your name, please? Could you tell me your name, please? Your name, please? 知识点3：Nice to meet you.见到你很高兴。（教材p2） 【详解】Nice to meet you.意为“很高兴见到你。”，为初次见面或经人介绍与某人相识时的打招呼用语，其答语常为_______________________ 常见的打招呼用语还有： 知识点4：We are in the same class! 我们在同一个班级！（教材p2） 【详解】same adj.相同的；同一的 same 常与定冠词 the 连用，修饰名词 例句：We have the same home. Her name is China. 我们拥有同一个家，她的名字叫中国。 same 的反义词是 different “不同的”，different 后的可数名词应为复数形式。 例句：They are in different schools. 他们在不同的学校。 the same as 与…… 一样 (反义短语 ___________________________) My new pen is the same as the old one. 我的新钢笔和旧钢笔一样。 Same 常见的其他用法： ① the same as... 与……相同( 反义短语为different from... 与……不同) ② look the same 看起来一样 ③ much the same 几乎一样 ④ Thank you all the same. (尽管如此) 还是要感谢你。 ⑤ The same to you. 你也一样。（一般用于回应节日祝福） 知识点5：Hello, everyone! Welcome to our beautiful school. 大家好！欢迎来到我们美丽的学校。 （教材p4） 【详解】welcome to+地点：欢迎到……来。 例句： Welcome to China. 欢迎来到中国。 “You’re welcome.”用语回答____________________ 知识点6：Now, let me show you around. 现在，让我带你四处逛逛。（教材p4） 【详解1】let sb. do sth. 让某人做某事。let 常用在祈使句中，表示建议，let 后加_______________。sb. 为人称代词时用其_________形式。 例句； Let me help you. 让我帮你吧。 其否定形式为： _________________________，意为“让某人不要做某事”。 【详解2】show… around 带……四处逛逛 around①〔副词〕_______________________ ②〔介词〕_______________________ 例句：Please show me around your school. 请带领我参观你们的学校吧。 知识点7：Look at that building! 看那栋楼（教材p4） look at 看……其后接名词或代词作宾语，强调“看”的_______________。 look 为不及物动词，意为“看，瞧”，单独使用时，用来引起对方注意。 例句：Look at this photo! 看看这张照片！ Look! Who is over there? 看！ 谁在那边？ look like 看起来像……此处 look 用作连系动词，意为“看起来”。like 作介词，意为“像”。look like 后面要加名词、动名词或代词。 例句：It looks like a bottle. 它看起来像一个瓶子。 知识点8：We read and borrow books there. 我们在那里阅读和借书。（教材p4） borrow /'bɒrəʊ/ v. 借；借用 borrow与lend borrow 指“借入”。向某人借某物用“borrow sth. from sb.”。 lend 指“借出”。把某物借给某人用“lend sth. to sb.”。 例句：She ___________ a book from the library and _________ it to me. 她从图书馆借了一本书，并把它借给了我。 知识点9：Now, please turn around.现在，请转身（教材p4） turn around 转身；掉头 【详解】turn 1 [动词]换方向 例如：turn left 左转 2 [名词]顺序；轮流 例如：take turns to do sth.轮流做某事 例句：We take turns to clean the classroom. 我们轮流打扫教室。 ________________________.轮到某人做某事 例句：It’s my turn to pay. 轮到我买单了。 知识点10：We call her Ms Liu. 我们叫她刘老师。（教材p6） call sb. sth. 称呼某人……；叫某人…… call 此处用作动词，意为“称呼；把……叫作”。 Call 还意为 “给某人打电话” call sb. =ring sb. up 知识点11：She often gives us lots of help.她经常给我们很多帮助。（教材p6） give sb. sth.= give sth. to sb. 给某人某物 例句：Could you give me the books?= ____________________________________你能把这些书给我吗？ 知识点12：Sometimes I join them. 有时候我加入他们。（教材p6） 【详解】join〔动词〕 ①加入；参加 指加入某组织、团体等并成为其中一员。 join the club 加入俱乐部 join the army 参军 join in 参加某种活动=________________________ 3 连接；接合 知识点13：We have a lot of fun.我们玩得很开心。（教材p6） (1) have fun (= have a good time=enjoy oneself) 玩得开心；过得愉快 have fun doing sth. 做某事很高兴，享受做某事的乐趣 (2) fun ①〔不可数名词〕乐趣；玩笑 make fun of … 开……玩笑 ②〔形容词〕有趣的 （=interesting）a fun game 有趣的游戏 知识点14：My favourite subject is PE. 我最喜欢的科目是体育。（教材p8） favourite作形容词，意为“最喜欢的”其前边一般用形容词性物主代词或者名词所有格 My favourite subject is PE.=__________________________=_______________________________ 例句：Li Ming’s favourite sport is basketball.. 李明最喜欢的运动是篮球。 知识点15：I enjoy learning the Chinese language and culture. 我喜欢学习中国语言和文化。（教材p8） enjoy作动词，意为“喜欢，享受…的乐趣”，常用短语有： enjoy doing sth. 例句：___________________________________ 李明喜欢打篮球。 知识点16：In my last Chinese class, I learned about Confucius. 上节课，我了解了孔子。（教材p8） learn about作动词短语，意为_________________________ 例句；They learn about sports in PE class. 他们在体育课上学习运动相关知识。 learn 常见的其他短语： learn from …向……学习 learn by oneself 自学 知识点17：I have both PE and Chinese!我既有体育课也有汉语课。（教材p8） Both … and …意为“…两者都;既…又…”，连接并列结构 例句： I play ___________________________ 我既打篮球也踢足球。 例句：___________________________ are my friends. Lily 和Jack都是我的好朋友。 三、语法点清单 人称代词和物主代词 ☆ 人称代词（指人/物的代词） 有人称和数量的变化，在句子中做主语时用主格，作宾语时用宾格。 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I 我 _____我 we 我们 _____我们 第二人称 you 你 _____你 you 你 _____你 第三人称 he 他 she 她 it 它 _____他 _____她 _____它 they 他/她/它们 _____他/她/它们 例句： He is a middle school student. “他是一名中学生。” 例句： These books are for them .“这些书是给他们的。” 例句： We are a big family. They love me. “我们是一个大家庭，他们都很爱我。” ☆ 形容词性物主代词（表示所属关系） 相当于一个形容词（adj.）,作名词的定语放置在名词前。有人称和数量的变化。意为“xx的” 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 _____ 我的 _____我们的 _____你的 _____你们的 his 他的 her 她的 its 它的 _____他们的 例句： This is my shirt. “这是我的衬衫。” 例句： Are those your shoes ? “那些是你的鞋吗？” 例句：. Her new skirt is pretty. “她的新裙子很漂亮。” 四、语音清单 / eɪ/ name same cake rain play / aɪ/ nice right hi sky height 五、写作清单 谈论校园生活 1. 话题分析 本单元的话题是“谈论自己的校园生活”，属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”这一主题群,此类写作要求学生能够恰当运用“I am..., I like..., I always..., This is..., He is..., He likes..., He can...”等句型介绍自己和他人的学校、最喜欢的科目等情况。 2. 写作内容 回复一封邮件，介绍自己的校园生活。 3. 写作要点 1. school schedule: 学校的日常作息。 2. subjects: 列举所学科目及最喜欢的科目。 3. teachers: 介绍自己的老师。 4. places: 介绍学校的地点。 4. 写作思路提示 1. 想象新学期刚刚开始，你收到了朋友的邮件询问你的校园生活。 2. 思考你的真实情况和感受，比如新的科目，新的同学和老师，新的环境。 3. 结合个人经历或创意，构思一封条理清晰的回复，让朋友能够快速了解你的校园生活。 5. 写作步骤详解 1. 引入: 开始邮件，感谢朋友关心，并简单提及你的新学校。 2. 正文: 详细描述你的校园生活，按照写作要点的顺序展开。 3. 结尾: 表达对校园生活的期待，并邀请朋友分享对方的校园生活。 6. 词汇运用提示 1. 使用“tell …about ”来进行开头。 2. “favourite”用于描述自己的偏好。 3. “village grow up”可以用来表达你在乡村长大的背景。 4. “easy and interesting”用来描述课堂。 5. “great fun and kind”用来描述自己的老师。 6. “relaxing and fun”用于描述学校的活动活动。 7. 句型运用提示 【开头句】 1. I want to tell you something about my school life. 2. I have many subjects this year. 【中间句】 1. I have five lessons in the morning and three in the afternoon. 2. We have many subjects. They are Chinese, maths, English, art, history and some other subjects. 3. My favourite subject is English. It’s easy and interesting. 4. My English teacher is great fun and kind. He helps me a lot. 5. I like to play ping -pong on the playground. It’s relaxing and fun. 【结尾句】 1.I hope you can come to our school. 2.In a word, I have a happy life in our school. 3.I love my teachers and classmates very much. 8. 范例作文 Dear Mike, How are you doing? I want to tell you something about my school life. Our classes begin at 8:00 a.m. I have five lessons in the morning and three in the afternoon. We have many subjects. They are Chinese, maths, English, art, history and some other subjects. My favourite subject is English. It’s easy and interesting. I think it’s useful. My English teacher is great fun and kind. He helps me a lot. I have lunch at school, and I like chicken and vegetables. I like to play ping -pong on the playground. It’s relaxing and fun. What about you ? Please write to me soon. 译文： 亲爱的迈克： 最近过得怎么样？我想和你聊聊我的校园生活。我们早上8点开始上课，上午有五节课，下午有三节。学校的课程很丰富，有语文、数学、英语、美术、历史，还有其他科目。我最喜欢英语，因为它既简单又有趣，而且我觉得很实用。我的英语老师幽默又和善，给了我很多帮助。午餐我通常在学校吃，最喜欢鸡肉和蔬菜。放学后，我喜欢在操场上打乒乓球，既放松又好玩。 你的校园生活是怎样的呢？记得尽快回信哦！ (你的名字) 9. 实战演练 假设你的好朋友是吴瑞。请你根据下面表格的内容,用英语写一篇短文,介绍你的好朋友。 姓名:吴瑞 外貌:高个子,短发,大眼睛 英文名:Andy 最喜欢的科目:数学 来自:中国北京 最喜欢的运动:篮球 年龄:14岁 爱好:读书和运动 要求:1.短文内容须包含所有提示要点,可适当发挥; 2.语句通顺、意思连贯、语法正确; 3.词数60左右(首句已给出,不计入总词数)。 My good friend is Wu Rui. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 1 New school, new beginning! different 相同的；同一的 learn about themselves himself/herself yourself yourselves ourselves myself they them Him/her He/she your your you you us our me I best are How know about enjoy yourself have fun play ping-pong turn around look like Look at… in front of… play sports show …around welcome to ……和……都；两个都 cultural 喜爱；欣赏；享受 另外；其他 乐趣；玩笑 加入；参加；连接 lend 借；借用 围绕；到处 每人；人人 1、 单元词汇 单词 1. same /seɪm/adj. 相同的；同一的 2. everyone /'evrɪwʌn/ pron. 每人；人人 3. around /ə'raʊnd/ adv. 四周；大约 prep. 围绕；到处 4. building /'bju: dɪŋ/ n. 楼房；建筑物 5. borrow /'bɒrəʊ/ v. 借；借用 6. lab /læb/ n. （=laboratory）实验室 7. together /tə'geðə(r)/ adv. 一起；共同 8. join /dʒɔɪn/ v. 加入；参加；连接 9. fun /fʌn/ n. 乐趣；玩笑 adj. 有趣的 10. date /deɪt/ n. 日期；约会 11. p.m. abbr. 下午；午后 12. grade /greɪd/ n. 年级；等级；程度 13. other /'ʌðə(r)/ pron. 另外；其他 14. enjoy /ɪn'dʒɔɪ/ v. 喜爱；欣赏；享受 15. language /'læŋgwɪdʒ/ n. 语言 16. culture /'kʌltʃə(r)/ n. 文化；文明 17. both /bəʊθ/ det.&pron. ……和……都；两个都 短语 1.欢迎来到(地方) welcome to… 2.带……四处逛逛 show .... around 3.做运动 play sports 4.在……前面 in front of 5.看…… look at 6.看起来像 look like 7.转身 turn around 8.打乒乓球 play ping-pong 9.玩得开心 have fun 10.许多 a lot of 11.了解 learn about 12.祝好 best wishes 二、知识点精讲 知识点1：Hello! I’m Li Ming. 你好！我是李明。（教材p2） 【详解】Hello “你好”一般是熟人之间打招呼的用语。也可以用在打电话时，意为“喂”。 例句：-Hello, Cindy! Long time no see! 嗨/你好，辛迪！好久不见！ -Hello, Kate! Happy to see you. 嗨/你好，凯特！见到你很高兴。 中文姓名在译成英文时，要按照汉语拼音拼写，姓与名分开，姓在前，名在后，姓与名的第一个字母都要大写。如果名或姓氏是两个字，则把两个字的汉语拼音写在一起，只把第一个字母大写。 例如：Wang Wei 王维 Zhuge Liang 诸葛亮 与中文姓名的写法不同，英文姓名中第一个词，即 first name 是名，最后一个词，即last/family name 是姓。 例如：Jenny Black 詹妮·布莱克 Sam Green 萨姆·格林 知识点2：— What’s your name? 你叫什么名字？ —My name is Wang Mei.我的名字是王梅（教材p2） 【详解1】问句用于询问对方的姓名，答语常为“My name is.../I'm...”或直接说名字。问句中的your可以根据语境换成his/her/its，但对应答语中的代词也要更换。 例句：—What's her name? 她叫什么名字？ —Her name is Anna. /She is Anna. /Anna. （她的名字是/她是）安娜。 【详解2】有时出于礼貌，在询问对方姓名前会先介绍自己的姓名，也可在该句型后加上please以示礼貌。 例句：—Hello, I'm Amy! What's your name, please? 你好，我叫埃米！请问你叫什么名字？ —I'm Linda. /My name is Linda. /Linda. （我是/我的名字是）琳达。 询问对方姓名的其他表达方式 May I have/know your name, please? Could you tell me your name, please? Your name, please? 知识点3：Nice to meet you.见到你很高兴。（教材p2） 【详解】Nice to meet you.意为“很高兴见到你。”，为初次见面或经人介绍与某人相识时的打招呼用语，其答语常为“Nice to meet you, too.” 常见的打招呼用语还有： 知识点4：We are in the same class! 我们在同一个班级！（教材p2） 【详解】same adj.相同的；同一的 same 常与定冠词 the 连用，修饰名词 例句：We have the same home. Her name is China. 我们拥有同一个家，她的名字叫中国。 same 的反义词是 different “不同的”，different 后的可数名词应为复数形式。 例句：They are in different schools. 他们在不同的学校。 the same as 与…… 一样 (反义短语 be different from) My new pen is the same as the old one. 我的新钢笔和旧钢笔一样。 Same 常见的其他用法： ① the same as... 与……相同( 反义短语为different from... 与……不同) ② look the same 看起来一样 ③ much the same 几乎一样 ④ Thank you all the same. (尽管如此) 还是要感谢你。 ⑤ The same to you. 你也一样。（一般用于回应节日祝福） 知识点5：Hello, everyone! Welcome to our beautiful school. 大家好！欢迎来到我们美丽的学校。 （教材p4） 【详解】welcome to+地点：欢迎到……来。 例句： Welcome to China. 欢迎来到中国。 “You’re welcome.”用语回答“Thank you. ” 知识点6：Now, let me show you around. 现在，让我带你四处逛逛。（教材p4） 【详解1】let sb. do sth. 让某人做某事。let 常用在祈使句中，表示建议，let 后加动词原形。sb. 为人称代词时用其宾格形式。 例句； Let me help you. 让我帮你吧。 其否定形式为： let sb. not do sth.，意为“让某人不要做某事”。 【详解2】show… around 带……四处逛逛 around①〔副词〕四周；大约 ②〔介词〕围绕；到处 例句：Please show me around your school. 请带领我参观你们的学校吧。 知识点7：Look at that building! 看那栋楼（教材p4） look at 看……其后接名词或代词作宾语，强调“看”的动作。 look 为不及物动词，意为“看，瞧”，单独使用时，用来引起对方注意。 例句：Look at this photo! 看看这张照片！ Look! Who is over there? 看！ 谁在那边？ look like 看起来像……此处 look 用作连系动词，意为“看起来”。like 作介词，意为“像”。look like 后面要加名词、动名词或代词。 例句：It looks like a bottle. 它看起来像一个瓶子。 知识点8：We read and borrow books there. 我们在那里阅读和借书。（教材p4） borrow /'bɒrəʊ/ v. 借；借用 borrow与lend borrow 指“借入”。向某人借某物用“borrow sth. from sb.”。 lend 指“借出”。把某物借给某人用“lend sth. to sb.”。 例句：She borrows a book from the library and lends it to me. 她从图书馆借了一本书，并把它借给了我 知识点9：Now, please turn around.现在，请转身（教材p4） turn around 转身；掉头 【详解】turn 1 [动词]换方向 例如：turn left 左转 2 [名词]顺序；轮流 例如：take turns to do sth.轮流做某事 例句：We take turns to clean the classroom. 我们轮流打扫教室。 It’s one’s turn to do sth.轮到某人做某事 例句：It’s my turn to pay. 轮到我买单了。 知识点10：We call her Ms Liu. 我们叫她刘老师。（教材p6） call sb. sth. 称呼某人……；叫某人…… call 此处用作动词，意为“称呼；把……叫作”。 Call 还意为 “给某人打电话” call sb. =ring sb. up 知识点11：She often gives us lots of help.她经常给我们很多帮助。（教材p6） give sb. sth.= give sth. to sb. 给某人某物 例句：Could you give me the books?= Could you give the books to me?你能把这些书给我吗？ 知识点12：Sometimes I join them. 有时候我加入他们。（教材p6） 【详解】join〔动词〕 ①加入；参加 指加入某组织、团体等并成为其中一员。 join the club 加入俱乐部 join the army 参军 join in 参加某种活动=take part in 3 连接；接合 知识点13：We have a lot of fun.我们玩得很开心。（教材p6） (1) have fun (= have a good time=enjoy oneself) 玩得开心；过得愉快 have fun doing sth. 做某事很高兴，享受做某事的乐趣 (2) fun ①〔不可数名词〕乐趣；玩笑 make fun of … 开……玩笑 ②〔形容词〕有趣的 （=interesting）a fun game 有趣的游戏 知识点14：My favourite subject is PE. 我最喜欢的科目是体育。（教材p8） favourite作形容词，意为“最喜欢的”其前边一般用形容词性物主代词或者名词所有格 My favourite subject is PE.=PE is my favourite subject.=I like PE best. 例句：Li Ming’s favourite sport is basketball.. 李明最喜欢的运动是篮球。 知识点15：I enjoy learning the Chinese language and culture. 我喜欢学习中国语言和文化。（教材p8） enjoy作动词，意为“喜欢，享受…的乐趣”，常用短语有： enjoy doing sth. 例句：Li Ming enjoys playing basketball. 李明喜欢打篮球。 知识点16：In my last Chinese class, I learned about Confucius. 上节课，我了解了孔子。（教材p8） learn about作动词短语，意为“学习；了解” 例句；They learn about sports in PE class. 他们在体育课上学习运动相关知识。 learn 常见的其他短语： learn from …向……学习 learn by oneself 自学 知识点17：I have both PE and Chinese!我既有体育课也有汉语课。（教材p8） Both … and …意为“…两者都;既…又…”，连接并列结构 例句： I play both basketball and football. 我既打篮球也踢足球。 例句：Both Lily and Jack are my friends. Lily 和Jack都是我的好朋友。 三、语法点清单 人称代词和物主代词 ☆ 人称代词（指人/物的代词） 有人称和数量的变化，在句子中做主语时用主格，作宾语时用宾格。 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I 我 me 我 we 我们 us 我们 第二人称 you 你 you 你 you 你 you 你 第三人称 he 他 she 她 it 它 him 他 her 她 it 它 they 他/她/它们 them 他/她/它们 例句： He is a middle school student. “他是一名中学生。” 例句： These books are for them .“这些书是给他们的。” 例句： We are a big family. They love me. “我们是一个大家庭，他们都很爱我。” ☆ 形容词性物主代词（表示所属关系） 相当于一个形容词（adj.）,作名词的定语放置在名词前。有人称和数量的变化。意为“xx的” 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 my 我的 our 我们的 your 你的 your 你们的 his 他的 her 她的 its 它的 their 他们的 例句： This is my shirt. “这是我的衬衫。” 例句： Are those your shoes ? “那些是你的鞋吗？” 例句：. Her new skirt is pretty. “她的新裙子很漂亮。” 四、语音清单 / eɪ/ name same cake rain play / aɪ/ nice right hi sky height 五、写作清单 谈论校园生活 1. 话题分析 本单元的话题是“谈论自己的校园生活”，属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”这一主题群,此类写作要求学生能够恰当运用“I am..., I like..., I always..., This is..., He is..., He likes..., He can...”等句型介绍自己和他人的学校、最喜欢的科目等情况。 2. 写作内容 回复一封邮件，介绍自己的校园生活。 3. 写作要点 1. school schedule: 学校的日常作息。 2. subjects: 列举所学科目及最喜欢的科目。 3. teachers: 介绍自己的老师。 4. places: 介绍学校的地点。 4. 写作思路提示 1. 想象新学期刚刚开始，你收到了朋友的邮件询问你的校园生活。 2. 思考你的真实情况和感受，比如新的科目，新的同学和老师，新的环境。 3. 结合个人经历或创意，构思一封条理清晰的回复，让朋友能够快速了解你的校园生活。 5. 写作步骤详解 1. 引入: 开始邮件，感谢朋友关心，并简单提及你的新学校。 2. 正文: 详细描述你的校园生活，按照写作要点的顺序展开。 3. 结尾: 表达对校园生活的期待，并邀请朋友分享对方的校园生活。 6. 词汇运用提示 1. 使用“tell …about ”来进行开头。 2. “favourite”用于描述自己的偏好。 3. “village grow up”可以用来表达你在乡村长大的背景。 4. “easy and interesting”用来描述课堂。 5. “great fun and kind”用来描述自己的老师。 6. “relaxing and fun”用于描述学校的活动活动。 7. 句型运用提示 【开头句】 1. I want to tell you something about my school life. 2. I have many subjects this year. 【中间句】 1. I have five lessons in the morning and three in the afternoon. 2. We have many subjects. They are Chinese, maths, English, art, history and some other subjects. 3. My favourite subject is English. It’s easy and interesting. 4. My English teacher is great fun and kind. He helps me a lot. 5. I like to play ping -pong on the playground. It’s relaxing and fun. 【结尾句】 1.I hope you can come to our school. 2.In a word, I have a happy life in our school. 3.I love my teachers and classmates very much. 8. 范例作文 Dear Mike, How are you doing? I want to tell you something about my school life. Our classes begin at 8:00 a.m. I have five lessons in the morning and three in the afternoon. We have many subjects. They are Chinese, maths, English, art, history and some other subjects. My favourite subject is English. It’s easy and interesting. I think it’s useful. My English teacher is great fun and kind. He helps me a lot. I have lunch at school, and I like chicken and vegetables. I like to play ping -pong on the playground. It’s relaxing and fun. What about you ? Please write to me soon. 译文： 亲爱的迈克： 最近过得怎么样？我想和你聊聊我的校园生活。我们早上8点开始上课，上午有五节课，下午有三节。学校的课程很丰富，有语文、数学、英语、美术、历史，还有其他科目。我最喜欢英语，因为它既简单又有趣，而且我觉得很实用。我的英语老师幽默又和善，给了我很多帮助。午餐我通常在学校吃，最喜欢鸡肉和蔬菜。放学后，我喜欢在操场上打乒乓球，既放松又好玩。 你的校园生活是怎样的呢？记得尽快回信哦！ (你的名字) 9. 实战演练 假设你的好朋友是吴瑞。请你根据下面表格的内容,用英语写一篇短文,介绍你的好朋友。 姓名:吴瑞 外貌:高个子,短发,大眼睛 英文名:Andy 最喜欢的科目:数学 来自:中国北京 最喜欢的运动:篮球 年龄:14岁 爱好:读书和运动 要求:1.短文内容须包含所有提示要点,可适当发挥; 2.语句通顺、意思连贯、语法正确; 3.词数60左右(首句已给出,不计入总词数)。 My Good Friend Andy My good friend is Wu Rui. His English name is Andy. He is 14 years old. He comes from Beijing, China. Andy is tall and has short hair. His eyes are big and bright. He looks very smart. Andy likes math best. He is good at it. He often helps me with math problems. His favorite sport is basketball. He plays it very well. Andy has two hobbies. He likes reading books. He also enjoys sports. We often play basketball together. Sometimes we read books in the library. Andy is a good friend. I like him very much. 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$