1.2 运动的描述 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理

2025-07-07
| 16页
| 274人阅读
| 31人下载
普通

内容正文:

人教版八年级上册 第一章 机械运动 第2节 运动的描述 知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。 活动建议: (1)观察生活中的机械运动现象,说明机械运动的相对性。 (2)以神舟九号载人飞船与天宫一号目标飞行器成功交会对接为例,讨论机械运动的相对性。 1.知道参照物的概念。 2.知道运动是宇宙中的普遍现象,知道物体的运动和静止是相对的,会选择适当的参照物描述物体的运动。 3.能用实例解释机械运动及其相对性。 学习重点 1.知道物体的运动和静止是相对的。 2.能用实例解释机械运动及其相对性。 学习难点 能用实例解释机械运动及其相对性。 学习目标 第一次世界大战期间,一法国飞行员在两千米高空飞行时,发现有个小虫似的东西在身边蠕动,他伸手一抓,大吃一惊,原来抓到的是一颗德国制造的子弾。你信吗? 新知导入 飞奔的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢爬行的蜗牛 它们有一个共同的特点:位置随时间不断地发生变化。 人们根据什么说这些物体是运动的? 在物理学里把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 都市中人流的移动 大自然中江河的奔流 浩瀚太空中天体的运动 令人震撼的地壳运动 都在做机械运动 新知讲解 分别以窗外的景物和车厢为比较的标准,人动了吗? 以窗外的景物为标准,人的位置随时间不断地发生变化,人是运动的。以车厢为标准,人的位置随时间没有发生变化,人是静止的。 要判断一个物体是否在运动,必须选择另一个物体作为比较的标准,这个作为比较的标准的物体叫做参照物。 若被研究的物体相对于参照的位置变化发生了变化,则被研究的物体是运动的;若被研究的物体相对于参照物的位置变化没有发生变化,则被研究的物体是静止的。 以车为参照物,树木是_______的; 以地面为参照物,树木是_____的; 以地面为参照物,车是_______的。 运动 静止 运动 说房屋、树木、桥梁是静止的和运动的分别是以什么为参照物? 地面 太阳 我们在判断一个物体是静止还是运动时,要选定参照物。参照物可以根据需要来选择。 以地面为参照物,车辆是____ 的;以收割机为参照物,车辆是______的。 运动 静止 选择的参照物不同,描述同一物体的运动情况时,结论一般也不一样。物体的运动和静止是相对的。 地球的同步卫星虽然绕地球转动,但是地球上的人却觉得它在空中静止不动,这是为什么? 这是因为地球上的人以地面为参照物的缘故。 说说图甲、乙两图中的人与战机选什么样的参照物是运动的,选什么样的参照物是静止的。 以______为参照物,战斗机是运动的; 以______为参照物,战斗机是静止的。 以_______为参照物,乘客是运动的; 以扶梯为参照物,乘客是_______的。 地面 加油机 地面 静止 甲 乙 课堂训练 1.我们描述一颗“北斗”卫星是静止的,所选参照物可能是(  ) A.太阳 B.月球 C.地面 D.都可以 2. 如图所示,小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里,他们分别向两侧窗外看,对火车的运动情况产生了不同的观点。小明以窗外的站台为参照物说火车是静止的;小红以窗外行驶的动车为参照物,说火车是运动的。则(   ) A.只有小明的说法正确 B.只有小红的说法正确 C.两个人的说法都正确 D.两个人的说法都不正确 3.如图,外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷, 相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的(  ) A.他所骑的电动车 B.来来往往的行人 C.迎面而来的车辆 D.街道两边的房屋 C C A 课堂总结 1.物体位置随时间的变化叫做机械运动。 4.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。即物体的运动和静止是相对的。 2.被选作标准的物体叫做参照物。 3.如果一个物体的位置相对于参照物发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。 这节课你有哪些收获? 第2节 运动的描述 机械运动:位置随时间的变化。 运动的:位置相对于参照物发生了变化。 参照物:作为标准的物体。 静止的:位置相对于参照物没有发生变化。 板书设计 谢谢 汇报人:WPS $$

资源预览图

1.2 运动的描述 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理
1
1.2 运动的描述 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理
2
1.2 运动的描述 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理
3
1.2 运动的描述 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理
4
1.2 运动的描述 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理
5
1.2 运动的描述 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。