1.6 有理数的乘方(第二课时 有理数的混合运算)导学案2025-2026学年沪科版七年级数学上册
1.6 有理数的乘方(第二课时 有理数的混合运算)导学案
一、学习目标(简写版)
- 掌握有理数混合运算的运算顺序,能准确进行有理数的加、减、乘、除、乘方混合运算。
- 熟练运用有理数乘法的运算律,简化混合运算过程。
- 学会分析复杂的有理数混合运算式子,灵活处理多个因数乘法及乘方运算中的符号问题,减少计算错误。
二、学习重难点
重点
- 有理数混合运算的顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
- 乘法运算律(交换律、结合律、分配律)在混合运算中的合理运用。
- 准确处理混合运算中乘方的结果以及多个因数乘法的符号。
难点
- 在复杂的混合运算中,正确选择和运用运算律进行简便运算。
- 避免在运算顺序上出现错误,尤其是乘方与乘除运算顺序的混淆。
- 处理多层括号以及分数、小数在混合运算中的计算问题。
三、知识点自主预习填空
- 有理数混合运算顺序
◦ 先算______,再算______,最后算______。
◦ 同级运算,按照从______到______的顺序进行。
◦ 如果有括号,要先做______的运算,按______、______、______依次进行。
- 乘法运算律在混合运算中的应用
◦ 乘法交换律:a×b = ______,在混合运算中可交换因数位置方便计算。
◦ 乘法结合律:(a×b)×c = ______,用于将相乘结果为整数或便于计算的因数结合起来。
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◦ 乘法分配律:a×(b + c) = ______,适用于式子中有相同因数与和的形式。
- 多个因数乘法与乘方在混合运算中
◦ 多个因数相乘时,负因数个数为偶数,积为______;负因数个数为奇数,积为______。
◦ 乘方运算时,正数的任何次幂都是______;负数的奇次幂是______,负数的偶次幂是______;0的任何正整数次幂都是______。
四、知识点讲解与要点剖析
知识点 1:有理数混合运算顺序
- 核心知识
◦ 运算规则:
▪ 乘方优先:在有理数混合运算中,乘方具有较高优先级,需先计算乘方部分。例如在式子2 + = 9 。
▪ 乘除次之:完成乘方计算后,进行乘除运算。如上述式子,接着计算9×(-1)= -9 。
▪ 最后加减:最后进行加减运算,2 + (-9)= -7 。
▪ 同级运算:对于同级运算(只有加减或只有乘除),从左到右依次计算。例如12÷(-3)×2,先算12÷(-3)= -4,再算-4×2 = -8 。
▪ 括号规则:有括号时,先算小括号内的式子,再算中括号内的,最后算大括号内的。例如,接着算中括号内2 + 4 = 6,最后算除法6÷(-1)= -6 。
- 常考易错点
◦ 忽略运算顺序,例如计算时,错误地先算减法4 - 2 = 2,再算乘方与乘法2×9 = 18(正确应先算乘方3^2 = 9,再算乘法2×9 = 18,最后算减法4 - 18 = -14)。
◦ 对括号处理不当,如计算时,漏算括号内的减法,直接计算2×(-8)= -16(正确应先算括号内2 - 3 = -1,再算乘方
= -8,最后算乘法(-1)×(-8)= 8)。
- 经典例题
。
解析:
◦ 先算乘方:= 9 。
◦ 再算乘除:2×9 = 18,4÷(-2)= -2 。
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◦ 最后算加减:18 - (-2)=18 + 2 = 20 。
变式题
计算。
解析:
◦ 先算小括号内的乘方: = 4 。
◦ 再算小括号内的减法:4 - 3 = 1 。
◦ 接着算乘方:= -1 。
◦ 然后算乘除:1×(-1)= -1,5÷=5×(-2)= -10 。
◦ 最后算加减:-1 + (-10)= -11 。
知识点 2:乘法运算律在混合运算中的应用
- 核心知识
◦ 乘法交换律:a×b = b×a 。在混合运算中,交换因数的位置,可使计算更简便。例如计算。
◦ 乘法结合律:(a×b)×c = a×(b×c) 。适用于多个因数相乘时,将某些因数结合起来先计算。如(-25)×39×(-4)=(-25)×(-4)×39 = 100×39 = 3900 。
◦ 乘法分配律:a×(b + c) = a×b + a×c 。当式子中有一个因数与几个数的和相乘的形式时,可运用分配律。例如,其逆运算a×b + a×c = a×(b + c)在混合运算中也经常使用,如
。
- 常考易错点
◦ 运用乘法交换律和结合律时,忽略符号变化。例如计算-2×5×(-3),交换因数位置后错误计算为-2×(-3)×5 = -30(正确应为-2×(-3)×5 = 30)。
◦ 使用乘法分配律时,漏乘括号里的某一项。如计算-2×(3 + 4 - 1),错误计算为-2×3 + 4 - 1=-6 + 4 - 1 = -3(正确应为-2×3 + (-2)×4 - (-2)×1=-6 - 8 + 2 = -12)。
◦ 不能灵活运用分配律的逆运算,导致计算复杂。
- 经典例题
计算。
解析:运用乘法分配律,
=
=6 - 4 + 3=5
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