内容正文:
人教版初中道德与法治七年级上册
交友的智慧
第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青
1
请同学们自主学习课本P45-49内容,独学时间2分钟,小组讨论2分钟。
1.如何正确交友?/交友的智慧有哪些?
2.朋友之间处理矛盾和冲突的基本策略?
2
生活观察:
交友的标准
A
交友的方式
B
.
交友的收获
C
1、诚实守信;
2、真诚待人;
3、兴趣相投;4、........
1、在学校认识的同学;
2、通过朋友介绍;
3、网上交友;4、........
1、收获了快乐、温暖与成长。
2、学会了理解、宽容与分享。
3、学会了倾听他人;4、........
结合以上记录,反思自己的交友情况。
了解身边同学的交友状况,包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来。
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
①朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
3
人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
②交友需要真诚和热情;
1.如何正确交友?/交友的智慧有哪些?
4
为什么交友需要慎重选择?
近朱者赤,近墨者黑
一项青少年犯罪调查显示:男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%;女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟[biàn pì],友善柔,友便佞[pián nìng],损矣。”
2、我们应该怎样选择朋友?(P46)
①与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。
②无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
我在大家的帮助下终于找到了品行良好又有共同爱好的朋友小琴,对于来之不易的友谊我特别珍惜。有一天,我发现小琴不对劲,她眉头紧锁,上课发呆,凭我对她的了解,肯定出了事,中午我想打听打听,想问个明白,好帮助她,没想到我刚问了几句,她就不耐烦的说:‘你不要问了,我不想说,别烦我了!’我觉得关心他没错啊,反而被拒之千里,怎么办呢?朋友之间要保持距离吗?
小雨的苦恼三:
交友需要学会关心和尊重对方
近朱者赤,近墨者黑。
交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
建立友谊
大家来支招
“我”和小刚还能继续做朋友吗?
朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?
昨天,我就发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气!
你怎么看?
应该问,好朋友要坦诚相待,有难同当。
不要问了,即使好朋友也应该有个人的隐私和空间。
要尊重朋友,给他时间让他自己想想,也许他会主动找你倾诉。
1.交友需要真诚和热情。
人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。
我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
二、交友的智慧
★观看视频《益者三友》
为什么交友需要慎重选择?
二、交友的智慧
2.交友需要慎重选择。
孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”
与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。
二、交友的智慧
交友需要哪些智慧?
请你出谋献策
小雨与小华发生矛盾冲突, 为维护友谊,她们应怎样处理?
小华是我的好朋友。
今天我是值日班长,中午午休
时,小华和同桌玩闹,我提醒她
们多次都不改,我就很生气批评她们,并把她们记在纪律本上,小华也很生气说要和我绝交,当时我们都伤心地哭了。
其实,我不想失去小华这个朋友,
现在我该怎么办?
发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
P47 课堂笔记
5.怎样处理朋友之间的矛盾和冲突?
发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
坦诚交流。
换位思考。
及时处理。
保持冷静。
勇担责任。
P47 处理矛盾和冲突的基本策略?
处理矛盾和冲突的基本策略
交友的智慧
缔结真正的友谊
真诚、热情
慎重选择
关心和尊重对方
学会处理朋友之间的矛盾和冲突
讲原则
1.“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”,下列选项中体现这一观点的是( )
A.小于的好朋友因病住院,小于利用课余时间帮他补课
B.小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”,把对方教训一顿
C.娜娜和茜茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
D.李某和王某因玩游戏旷课,在老师调查时,他们互相隐瞒真相
A
课堂检测
2.出自《太子少傅箴》中的“近朱者赤,近墨者黑”,比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这给我们的启示是( )
①性格爱好相同的人才能成为朋友
②选择朋友时要看是否于己有利
③朋友对一个人的影响很大
④结交朋友应慎重选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂检测
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Lavf57.62.100
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