4.6.2神经调节第1课时学历案-2025-2026学年人教版新教材八年级生物上册

2025年—2026年度第 一 学期 人教版八年级 上 册生物学历案（教师版） 设计人： 2025 年 7 月 7 日 审核人： 单元名称：人体生理与健康 案例分析：（1）让B同学单脚站立，发现他站的不稳。 （2）上节体育课，同学们进行了800米跑步运动。 （3）“打手心游戏”中，如果被打中，手心会感到疼。 （4）B同学缩手的同时被A同学打中了，B同学感觉到了。 （5）本能缩手、跑步等运动都是脊髓、大脑发出指令后通过相应结构传递信号牵动相应的肌肉完成的。 （6）老师说：“游戏开始了！” （7）憋气15秒后，开始大口喘气。 （8）A同学突然出手拍B手心，B同学本能缩手。 任务二：神经系统的结构和功能的基本单位——神经元 活动2：观看视频、梳理神经元与各结构关系后，小组成员之间用同学们的手臂类比记忆神经元、神经 纤维、神经、突起、细胞体等结构后完成下图的填写。 课堂小结： 【作业与检测】 必做：身边有哪些材料可以制作“神经元”模型，课后动手做一做吧。（如彩色毛线 彩泥、电线，豆子等材料） 5.欢欢参加学校长跑比赛，当裁判员喊“各就位，预备”时，欢欢及时做好准备动作，完成此反射的高级中枢位于（　　） A．小脑 B．脑干 C．脊髓 D．大脑 6.拳击比赛规定禁止击打后脑，主要是因为人的后脑中存在可控制呼吸、心血管运动的生命中枢，该中枢是（　　） A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．脑干 7.著名物理学家霍金因患肌萎缩侧索硬化症，被禁锢在轮椅上达50年，这种病是一种运动神经元疾病，患者会出现肌肉无力的症状。下列关于神经元的叙述中，错误的是（　　） A．如图中①是神经元的细胞核 B．如图中②和③是突起，这是它与其他细胞的明显差别 C．④是神经纤维末端的细小分支，叫做神经 D．神经元具有接受刺激、产生兴奋， 并传导兴奋的功能 课题：4.6.2神经调节（第1课时） 12 页- 14 页 1 课时 学 习 目 标 1.结合具体实例，分析人体的神经系统对机体内外环境变化做出的反应及意义，形成生命观。 2.通过小组合作完成表格、实例分析神经系统结构受损可能导致的机体功能障碍或异常行为表现形成结构和功能相适应的观点，并尽可能提出相应的预防措施，提高态度责任意识。 3.通过类比等方式学习神经元形成生命观。 评价 任务 1.通过真实情境“打手心”游戏检测学习目标一。 2.通过自主阅读、分析案例检测学习目标二。 3.通过视频，梳理神经元、神经纤维、神经末梢、神经几者关系和用人的手臂类比检测学习目标三。 学习过程 【课前预习】 请同学们大声朗读八年级上册课本12—14页。并完成以下预习填写。 1、神经系统包括 、 和 _______ 。 脑包括 、 、 ，人体最高级的生命中枢是 脊髓具有 的功能。 2、 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 。 3、一个神经元的结构包括___ _ 和___ _ 两部分。 【课中学习】 导入：同学们，我们一起来玩“打手心”游戏，游戏时你缩手了吗？意义是什么？ 出示学习目标： 任务一：神经系统的结构和功能相适应 活动1.1：请同学们模拟医生会诊，对课本12页资料分析患者们的发病症状、原因、部位、结果说明进行分析(划信息），讨论出诊断结果。（2min） 活动1.2：小组合作自学课本13页内容，了解神经系统的组成。完成神经系统结构、核心功能、案例分析的填写。 结构 核 心 功 能 案例分析 1、神经冲动在神经元中的传导方向是（　　） A.树突→细胞体→轴突 B.细胞体→轴突→树突 C.轴突→细胞体→树突 D.树突→轴突→细胞体 2.神经元的轴突或长的树突以及在外面的鞘构成（ ） Ａ.神经 Ｂ.神经纤维 Ｃ.神经末梢 Ｄ.感受器 3.下列关于神经元的叙述中，错误的是（ ） Ａ.神经元是神经细胞 Ｂ.神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能 Ｃ.神经元是神经系统的基本单位 Ｄ.神经元的细胞体上的树突就是神经末梢 4.ChatGPT给很多职业带来了危机感，我国也在迅速跟进相关研究。ChatGPT是一种基于神经网络的自然语言处理技术，它可以通过分析您的问题和语境，生成与我们人类相似的自然语言回复。下列关于人类神经系统的叙述正确的是（　　） A．人的中枢神经系统由脑、脊髓、脑神经和脊神经组成 B．人的脑由大脑、小脑、脑干和脊髓组成 C．神经系统的基本单位——神经 D．由脊髓发出的神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里， 内脏器官之间也有 学后反思 1. 请你说明在学习过程中遇到的问题或困难。 2.请你以思维导图的形式呈现本节内容。 答案： 【课前预习】 1、神经系统包括 脑 、 脊髓 和 神经 。 脑包括 大脑 、 小脑 、 脑干 ，人体最高级的生命中枢是 大脑皮层 脊髓具有 反射和传导 的功能。 2、 神经元 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 神经细胞 。 3、一个神经元的结构包括_细胞体_ 和___突起 两部分。 【课中学习】 活动1.2 结构 大脑 小脑 脑干 脊髓 神经 核 心 功 能 感觉、语言、运动等 协调运动、维持平衡 心跳、呼吸、血压等 反射传导 传导神经冲动 案例分析 （3）、（6）、（2） （1） （7） （8）、（4） （5） 活动2 ①细胞体②细胞核③树突④轴突 ⑤神经末梢⑥髓鞘 【作业与检测】 1.A 2.B 3.D 4.D 5.D 6.D 7.C 学科网（北京）股份有限公司 $$