5.1 判断的概述 课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2025-07-07
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选必三《逻辑与思维》 第二单元 遵循逻辑思维规则 第五课 正确运用判断 5.1 判断的概述 总议题:顺AI浪潮,悟判断概述 【自学指导】 【学习目标】 一、判断及其基本特征 1.判断的含义 (P30第1段) 2.判断的基本特征 (P31第1.2段) 3.检验判断真假的标准 (P31第3段) 二、判断的表达与类型 1.判断的表达 (P32第1段) 2.判断的类型 (P32第3段) 1.理解判断及其基本特征,了解形成恰当判断的条件,学会判断的表达与类型。 2.学会正确运用判断,理性解决现实问题。 【学习重难点】 重点:判断的基本特征、检验判断真假的标准 难点:判断的类型 2 议学情境:人工智能迅速发展引发热议 今年春节期间,AI火了。如果说去年春天由OpenAI发布的文本生成视频大模型Sora,只是在一小部分人中小试牛刀。那么今年,从春晚到庙会,从登上春晚舞台的“秧歌搭子”机器人,到像诗人像哲人又像玩梗大王的DeepSeek,人们真真切切的感受到,Al已走进我们生活。 议题一:开门见山,探寻判断的基本特征 如何看待人工智能(Al)的发展? 2月24日,人民日报发表文章“5800字署名文章谈人工智能”。指出:人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。 联合国曾发文指出:人工智能本身不是武器,而是工具、是技术。 看着周围的AI主播、AI助教、AI医生,也有人认为:AI会取代人类。 【小组合作】1.上述标记的句子属于判断吗?如果是判断,他们有什么共同特征? 判断对认识对象有所断定、有真假之分 不做断定、没有真假,不是判断 对认识对象有所断定、有真假之分,是判断 一、判断及其基本特征 添加标题 1.使用判断的原因   我们认识事物,必然会对事物作出判定,或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系,或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中,就使用了判断。 2.判断的含义 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 下列语句都属于判断句吗? (1)小明是高中生。 (2)小明还不是大学生。 (3)为什么花儿这么红? (4)小明长得真高啊! (5)小明啊! (6)你觉得这次考的怎么样? (7)难道会有无因之果吗? 是肯定判断 是否定判断 不是判断,是疑问句 是感叹句,是判断 不是判断,是感叹 不是判断,是疑问句 是反问句,是判断 就是对认识对象的情况有所肯定或否定,即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。 3.判断的基本特征及其关系 (1)特征一:对认识对象有所断定。 (2)特征二:有真假之分。 ①符合认识对象实际情况的判断就是真判断; ②不符合认识对象实际情况的判断就是假判断。 断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。 (3)断定和真假的关系 有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。 一、判断及其基本特征 4.判断真假的检验标准:社会实践 ⑴判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。 ⑵符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。 人工智能本身不是武器(否定), 而是工具、是技术。(肯定) 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。(符合实际) AI会取代人类(不符合实际,工具会随着生产力的发展而变化,但是人类存在的意义不会被消解。) 议题二:各抒己见,浅析判断的不同类型 春节期间,随着DeepSeek的爆火,有关AI(人工智能)的话题延伸到社会生活的方方面面。在刚刚过去的寒假中,有不少学生也尝试借助AI辅助完成作业。 【小组合作】2.请尝试把视频中的观点以判断的形式写出来。 上述判断与右图中判断有什么不同之处? 居民:如果不用思考就能够得到一些问题的答案,那么可能孩子的学习内驱力、兴趣会慢慢减弱。 家长:孩子以前遇到不会的题目,要么问同学,要么问家长。 专家:用AI辅助学生学习需要家庭和学校合作。 (AI辅助学生学习,不仅是学校的工作,而且也是家庭的工作。) 判断通过语句表达。根据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断(右图)和复合判断(上述观点)。 1.判断的表达 二、判断的表达与类型 (1)表达形式:判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。 (2)语句做判断时要注意: ①不做断定、没有真假的语句并不表达判断。 ②对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况排除歧义,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 语句1:逻辑学是一门很有意思的学科。 语句2:如何看待人工智能? 语句3:这是新学生宿舍 要有真假判断 要排除语句歧义 提示:离开语句的判断是不存在的。一般来说,疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。 (1)关系:判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。 (3)同一个语句可以表达不同的判断。在不同语境里,同一语句可以表达不同的思想内容,而判断就是语句的思想内容,所以,同一个语句可以表达不同的判断。 例如:罪犯在火车上。——可以表示为“罪犯在火车车厢顶上”或“罪犯在火车车厢内”这样两个判断。这主要是由于不同的语境或语句的歧义造成的。 例如: 每一个公民都必须遵守法律。 没有一个公民可以不遵守法律! 难道有可以不遵守法律的公民吗?这三个句子语法结构都不同,但都表示了同一个判断,即“所有的公民都必须遵守法律”。 (2)同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断,在不同的语境中,有不同的语句表达形式。 【知识拓展】 判断和语句的关系 (4)判断都要用语句表达,但并非所有的语句都表达判断。 一般来讲,陈述句、反问句可以表达判断;疑问句、祈使句、感叹句则不表达判断。 疑问句只是提出一种疑问,并没有对事物情况作出断定。祈使句是提出愿望或请求,也没有对事物情况作出断定。感叹句是一种抒发情感的语句,一般没有对事物情况作断定。(某些特殊情况下的感叹句也可表达判断) ①逻辑学是一门很有意思的学科。 ②难道你不是因为我才美丽? ③那是你的书吗? ④你快过来! ⑤上帝啊! ⑥禁止醉酒驾车! ⑦你真是太漂亮了! ①陈述句,表判断 ②反问句,表判断 ③疑问句,不表判断 ④祈使句,不表判断 ⑤感叹句,不表判断 ⑥祈使句,表判断 ⑦感叹句,表判断 以下三个语句都试图表达判断,其表达是否准确或明确? 1.这是新学生宿舍。 2.来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。 3.一旦吸烟,就会患肺癌。 “新”的含义表达不明确。因为这句话既可以表达“新学生”,也可以表达“新宿舍” 语句中概念搭配不当。因为能呼吸的只有空气,不应该包括阳光和海水 语句表达的条件判断是错误的。因为吸烟只是患肺癌的可能条件,不是必然条件。 2.判断的类型 依据判断本身是否包含其他判断,判断分为:简单判断和复合判断。 ⑵复合判断 ⑴简单判断 二、判断的表达与类型 ②类型:简单判断包括性质判断和关系判断。 ①含义:是指直接由概念构成而不包含其他判断的判断 ②类型:复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。 ①含义:本身包含其他判断的判断,叫作复合判断。 例:AI是帮手。 AI促进人类社会的发展。 例:孩子以前遇到不会的题目,要么问同学,要么问家长。(选言判断) 类型 含义 举例 简单判断 性质判断 断定事物具有或不具有某种性质的简单判断 关系判断 断定事物与事物之间关系的简单判断 复合判断 联言判断 断定事物几种情况同时存在的判断 选言判断 断定对象在几种可能情况下,至少有一种情况存在的判断 假言判断 断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件 2.判断的类型 二、判断的表达与类型 AI是工具。/民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 AI辅助学生学习,不仅是学校的工作,而且也是家庭的工作 孩子以前遇到不会的题目,要么问同学,要么问家长。 如果不用思考就能够得到一些问题的答案,那么可能孩子的学习内驱力、兴趣会慢慢减弱。 AI促进人类社会的发展。 分析是综合的基础。 12 以下四个判断: 1.他是中学校长。 2.张华认识雷锋。 3.中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。 4.如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。 上述判断属于哪些类型? 简单判断的性质判断 简单判断的关系判断 复合判断的联言判断 复合判断的假言判断 课堂小结 判断的含义 判断的类型 判断 有所断定 (肯定、否定) 简单判断 基本特征 有真假之分 社会实践 来源、检验标准\ 判断的表达(语句) 复合判断 性质判断 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断 1.判断就是符合认识对象实际情况的判断? 2.语句是判断的思想内容,判断是语句的语言形式? 3.来源于社会实践的判断都是真判断? 4.依据判断本身的是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断? 5.简单判断包括联言判断、选言判断和假言判断等? 判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。 √ 简单判断包括性质判断和关系判断,复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断等。 易错易混 判断有真假之分,符合实际的判断是真判断 判断的正确与否要经过实践的检验。 11.阅读材料,回答问题。 材料一 有一天,老师领着两个高中生来到教室,这两个女孩长得特别相似。甲同学心里想:“她们肯定是新转来的同学,不是来听课的老师!”乙同学心里想:“她们不仅是同学,而且是双胞胎姐妹!” 材料二 齐国有一个姓黄的老相公,很讲究并且为人谦逊。他有两个女儿,长得国色天香。有人赞赏他的女儿,但他却常常说:“小女相貌丑陋,不足挂齿。”长此以往,众人都信以为真。因此,黄公二女丑陋之名远播,到了婚嫁年龄,没有一个人来上门求亲。卫国有个人死了老婆,无钱再娶,便跑到黄家求婚。等到婚礼完毕,他揭开头巾一看,竟然是个绝代佳人。消息很快传开了,人们才知道黄公过于谦虚,存心把自己的女儿说丑。于是,二女儿便有许多名门望族来争相提亲了。 (1)结合材料一,说明什么是判断,并简析下列三个语句是否属于判断。 ①她们是双胞胎姐妹吗? ②她们是新转来的同学。 ③她们不是来听课的老师。(6分) (2)谈谈你对判断的基本特征的理解,材料二中的人物对老相公“两个女儿”美丑的判断是如何体现判断的基本特征的。(6分) (1)判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 语句①没有对认识对象进行断定,既没有肯定什么,也没有否定什么,故不属于判断; 语句②表达了一种肯定,语句③表达了一种否定,都属于判断。 (2)①判断有两个基本特征。对认识对象有所断定,断定的方式有肯定和否定两种。判断的另一个基本特征是有真假之分。 ②题中人物对老相公“两个女儿”的美丑都形成了自己的判断。这些判断都是就其女是否漂亮而进行的性质判断,有肯定或否定之分;认为其女丑陋的是假判断,赞赏的、争相提亲的都对之有了真判断。 Lavf58.20.100 $$

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