第4周 第4天打卡任务-【预备新初二】2025-2026学年新八年级语文衔接教材

第四周 第四天 打卡任务 古诗学习《雁门太守行》 阅读《翡冷翠山居闲话》 字词学习《昆明的雨》 学习抒情性散文的特点 晨习打卡8：00-9：00 识字词口选自八年级上册第18课（昆明的南》 bi xie xian yu ba ge diao 鲜腴 篱笆 格调 孟 mu nian ging wei tai hen meng xia 暮年 情 味 苔痕 孟夏 mi 20 lian mian bu duan 密匝匣 连锦不断 O重点词语释义 1.鲜腴：新鲜肥美。 例句雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。 造句 2.密匝匝：非常浓密的样子。 例句密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都 被雨水淋得湿透了。 造句 <89 上预备知初二语文 @典故链接 通诗文@选自八年级上册第26课（诗词五首） 招揽贤才的燕昭王 雁门太守行 【今译】 燕昭王收拾了残破 的燕国登上王位，他礼 李贺 敌军攻城的气势猛烈，城墙仿佛将要坍塌： 贤下士，用丰厚的聘礼 黑云压城城欲摧①，铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如 来招纳资才，想要依靠 甲光向日金鳞开。 金色鳞片般闪闪发光 他们来报齐国破燕杀父 角②声满天秋色里，军中号角声响彻秋夜的长空， 之仇。他听从郭魂的建 塞上燕脂凝夜紫。 边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。 议，为郭隗专门建造房 半卷红旗临易水， 红旗半卷，援军赶赴易水， 屋，并拜他为师。消息 霜重鼓寒声不起。 浓霜浸透了鼓皮，鼓声沉沉，扬不起来。 传开，乐毅从魏国赶来， 邹衍从齐国而来，剧辛 报君黄金台⑧上意，为了报答国君的赏赐和厚爱， 也从赵国来了，人才争 提携玉龙为君死。手操宝剑甘愿为他血战到死。 先恐后集聚燕国。 【注释】①城欲摧：城墙仿佛将要坍塌。②角：军中号角。③黄金 台：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天 下贤士。④玉龙：指宝剑。 ⊙赏析 诗人就像一个高明的画家，特别善于着色，用鲜艳斑驳的色彩描 绘出悲壮惨烈的战斗场面，而这种色彩斑斓的奇异画面却准确地表现 了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战场态势，从而构成 浑融蕴藉富有情思的意境。 午学打卡 15:00-16:00 过方法 抒情性散文的特点 特点 具体解读 抒情性散文往往以景物为载体，通过细腻的描写将主观情感与客 情景交融 观景致融为一体，即“景中寓情、情由景生”。强调“形散神聚”， 咏物言志 虽题材广泛、笔触自由，但始终固绕统一的情感主线展开 常以特定意象（如月光、落叶、流水）为核心线索，通过虚实 铺陈意象与 相生的手法营造意境，通过想象拓展景物的象征意义，如将自 营造意境 然现象与人生哲理关联 注重韵律、节奏与辞藻的雕琢，常运用比喻、拟人、通感等修 语言的诗性 辞手法，句式灵活多变，长短句交错，既保留散文的流畅性， 与形式美 又融入诗歌的凝练与音韵美 90→》 第四周 ⊙重点句子赏析 青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比 牛肝菌高。（赏析加点词语的表达效果） 晚读打卡 20:00-20:30 学习青源 读美文 昆明的雨让汪曾祺念念不忘，翡冷翠的山居生活也令 徐志摩难以忘怀。下面让我们一起品读徐志摩的《翡 冷翠山居闲话》吧！ 翡冷翠山居闲话 徐志摩 在这里出门散步去，上山或是下山，在一个晴好的五月的向晚， 开头写在风和日丽之日的 正像是去赴一个美的宴会。风息是温驯的，他带来一股幽远的淡香， 向晚出门散步，“像是去 连着一息滋润的水气，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩腰，就这单纯 黄一个美的宴会”，作者 的喜悦之情跃然纸上。 的呼吸已是无穷的愉快；空气总是明净的，近谷内不生烟，远山上不 起霭，那美秀风景的全部正像画片似的展露在你的眼前，供你闲暇的 鉴赏。 作客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态：你不妨 摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓；你爱穿什么就穿什么； 扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个猎户；你再不必提 心去整理你的领结，你尽可以不用领结，给你的颈根与胸膛一半日 的自由，你甚至可以拿一条这边艳色的长巾包在你的头上，学拜伦 那埃及装的姿态；但最要紧的是穿上你最旧的旧鞋，别管他模样不 佳，他们是顶可爱的好友，他们承着你的体重却不叫你记起你还有 一双脚在你的底下。 <91 预备新初二语文 平常我们从自己家里走到朋友的家里，或是我们执事的地方，那 无非是在同一个大牢里从一间狱室移到另一间狱室去，拘束永远跟着 我们，自由永远寻不到我们：但在这春夏间美秀的山中或乡间你要是 有机会独身闲逛时，那才是你福星高照的时候，那才是你实际领受， 亲口尝味，自由与自在的时候：我们见小孩子在草里在沙堆里在浅水 里打滚作乐，或者看见小猫追他自己的尾巴，何尝没有羡慕的时候， 但我们的枷，我们的链永远是制定我们行动的上司！所以只有你单身 奔赴大自然的怀抱时，像一个小孩扑人他母亲的怀抱时，你才知道真 正的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单 就张眼看耸耳听的幸福是怎样的。 你一个人漫游的时候，你就会在青草里坐地、仰卧，甚至有时 打滚，因为草的和暖的颜色自然地唤起你童稚的活泼；在静僻的道 上你就会不自主地狂舞，看着你自己的身影幻出种种诡异的变相， 因为道旁树木的阴影在他们纡徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐；更不 动静结合，旋律高低起 伏。“流”字连用三次. 必说你的胸襟自然会跟着漫长的山径开拓，你的心地会看着澄蓝的 让水有了动态美，从静 天空静定，你的思想和着山壑间的水声，山罅里的明泉响，有时一 到动再到平缓，富有音 澄到底的清澈，有时激起成章的波动，流，流，流，流入凉爽的橄 乐美。 榄林中，流人妩媚的阿诺河去… (有删改) 每日小记 今天我完成了 学会 了 需要巩固。 92→》