专题03 力学综合 （3大考点）（福建专用）-【好题汇编】2025年中考物理一模试题分类汇编

专题03 力学综合 速度、力、力与运动、平衡力、合力、牛顿第一定律、惯性 1．（2025•石狮市一模）在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（　　） A．离弦之箭 B．风驰电掣 C．一日千里 D．姗姗来迟 2．（2025•石狮市一模）如图所示，汽车头枕能在下列何种情形中保护司机（　　） A．前行时突然刹车 B．前行时撞上前车 C．静止时受到前车撞击 D．静止时受到后车撞击 3．（2025•石狮市一模）2024年巴黎奥运会乒乓球比赛已经圆满落幕，中国乒乓球队再次展现了其王者之师的风采，包揽五块金牌。乒乓球比赛中涉及许多物理知识，下列分析正确的是（　　） A．空中飞行的乒乓球相对于乒乓球桌面是静止的 B．乒乓球在飞行时，它的运动状态发生改变 C．飞行的乒乓球若所受的力全部消失，将立即静止 D．乒乓球拍出后，在上升的过程中动能增大 4．（2025•福建一模）2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的运载火箭将3名航天员送至空间站。火箭升空过程中，相对于火箭静止的是（　　） A．地面 B．发射架 C．航天员 D．空间站 5．（2025•福建一模）如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后，快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，气流使枯瘪谷物从远端出风口飞出。下列说法正确的是（　　） A．谷物从桶中倒出时，其重力方向偏离竖直方向 B．农民摇动摇柄的力和摇柄对农民的力是一对平衡力 C．枯瘪谷物飞出的过程中运动状态发生变化 D．从出风口飞出的枯瘪谷物没有惯性 6．（2025•泉港区一模）图中物体A在静止时所受的重力和支持力是一对平衡力的是（　　） A． B． C． D． 7．（2025•德化县模拟）无人快递车逐渐走进人们的生活，如图无人快递车在水平路面上匀速行驶，与快递车所受重力是一对平衡力的是（　　） A．快递车受到的阻力 B．地面对快递车的支持力 C．快递车对地面的压力 D．快递车受到的牵引力 8．（2025•漳州一模）“自动擦窗机器人”能帮助人们解决高层擦窗难的问题。如图擦窗机器人匀速竖直向上运动过程中（　　） A．机械能不变 B．动能转化为重力势能 C．所受重力与玻璃对机器人的支持力是一对平衡力 D．所受重力与玻璃对机器人的摩擦力是一对平衡力 9．（2025•三明一模）假如摩擦力消失了，下列说法正确的是（　　） A．声音不能传播 B．人还能在地面上行走自如 C．徒手不能爬上直竿 D．不影响老师在黑板上写字 10．（2025•三明一模）关于力与运动的关系，下列说法中正确的是（　　） A．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 B．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 C．伽利略认为力不是维持物体运动的原因 D．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到惯性的作用 11．（2025•尤溪县一模）如图所示的自行车部件或使用中的实例，为了减小摩擦的是（　　） A．车把套有粗面橡胶套 B．急刹车时用力捏车闸 C．轮胎表面刻有花纹 D．轴承中装有滚珠 12．（2025•尤溪县一模）从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月，天涯共此时”，再到朱自清的文学作品《荷塘月色》，月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画，若以地面为参照物，运动的是（　　） A．升起的明月 B．海边的礁石 C．站立的诗人 D．海边的房屋 13．（2025•尤溪县一模）如图，小球从A点静止释放，摆动至B点时，此刻速度为0。若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将（　　） A．沿轨迹1运动 B．沿轨迹2运动 C．沿轨迹3运动 D．在B点静止不动 14．（2025•翔安区模拟）国产动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年春节上映，截至4月24日，该影片票房突破157亿元，位居全球电影票房榜第五位。其中有哪吒与父亲踢毽子的温馨场面，如图，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，踢出去的毽子是静止的 B．毽子在空中飞行，毽子还受到哪吒踢的力 C．毽子能继续向上飞，是因为毽子具有惯性 D．毽子在最高点时，受到平衡力作用 15．（2025•鼓楼区校级模拟）如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（　　） A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 D．手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 （多选）16．（2025•翔安区校级模拟）2024年9月，济南高新区第四届中小学足球联赛拉开序幕。下列与踢球有关的说法正确的是（　　） A．球员的脚踢球对球施加力的同时，球也对脚有力的作用 B．球员对球施加大小相同的力，一定会产生相同的作用效果 C．球员踢出去的球在空中运动的过程中，球员对球做功 D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 力学实验 1．（2025•尤溪县一模）如表所示是“测量小钢球运动的速度”的实验报告，请你将内容补充完整。 实验目的 测量小钢球运动的速度 实验原理 ①　 　 实验器材 小钢球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 实验步骤 （1）一小钢球在水平桌面上沿直线运动，如图所示是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小钢球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 （2）分别测出小钢球通过的路程：sAB＝②　 　 cm，sBC＝31.10cm，sCD＝19.70cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB＝1.0s，tBC＝1.0s，tCD＝1.0s。 （3）分别计算小钢球通过这三段路程的平均速度。 实验结论 （1）小钢球在这三段路程的平均速度分别为：vAB＝③　 　 cm/s，vBC＝31.10cm/s，vCD＝19.70cm/s。 （2）vAB④　 　 vCD（选填“＞”“＜”或“＝”），小钢球在水平桌面上做⑤　 　 （选填“匀速”或“变速”）运动。 安全提示 小钢球运动时的速度不宜过快，以免小钢球⑥　 　 能过大，从桌面飞出时伤人。 2．（2025•鼓楼区校级模拟）小明用如图甲所示的实验装置，研究物体从斜面上滑下过程中速度的变化。 （1）实验中使斜面保持较小的坡度，是为了便于测量 　 　 。 （2）AC段距离为80cm，B为AC中点，测得小车从A点运动到B点的时间为1.4s，从A点运动到C点的时间为2.0s，根据以上数据可以判断vAB　 　 vBC。 （3）为使测量更准确、数据更直观，用位置传感器进行实验，得到的v﹣t图象与图乙中 　 　 相似。 （4）撤掉金属片，让小车从A点自由滑下，发现小车在水平木板上滑行一段距离停止，说明力可以改变物体的 　 　 。在木板上铺上薄玻璃板，让小车仍从A点自由滑下，发现小车在玻璃面上滑行距离更 　 　 。由此推理：若小车运动时不受阻力，它将做 　 　 运动。 3．（2025•鼓楼区校级模拟）如图所示是学校科技活动小组做“探究二力平衡条件”的实验方案示意图。 （1）用图甲所示方案实验时，观察到木块在图示情况下静止，经过和同学们分析讨论，他们认为此方案受　 　 （选填“重力”或“摩擦力”）的影响较大。 （2）经过探究，他们又提出了如图乙的方案，实际操作后，发现这个方案中由于木块　 　 的原因，也没能顺利完成实验。 （3）在老师的帮助下，他们制定出了如图丙所示的实验方案，使用该装置可以轻松解决图乙方案中的问题。并且他们发现，使用丙方案还可以很容易对二力平衡条件中的“　 　 ”这一条件进行探究。 （4）在实验后小组同学对图丙方案进行了进一步的分析和讨论，对实验探究不会造成影响的是　 　 。 A．两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等 B．滑轮和轴的摩擦太大 C．两侧滑轮的高度不一致（不计摩擦） 力学作图 1．（2025•福州模拟）寿山石是福州的一张名片，请画出图中静止在桌面上的田黄石印章所受到的力。 2．（2025•漳州一模）如图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图。 3．（2025•德化县模拟）图中木块静止在斜面上，请画出木块所受重力与摩擦力的示意图。 4．（2025•福建一模）请在图中画出食指点击鼠标时，鼠标O点受到的压力。 5．（2025•石狮市一模）把汤匙放在手指上，仔细调节支撑汤匙的支点，使其在手指上平衡，由此可确定汤匙的重心就在过支点的竖直线上，如图所示。请画出汤匙所受重力和手指对汤匙支持力的示意图。 速度、力、力与运动、平衡力、合力、牛顿第一定律、惯性 1．（2025•石狮市一模）共享电动自行车的出现，给大家的出行带来了很大便利，更是适应了绿色出行这个时代潮流，只要用手机扫一扫，就能解锁骑行，为人们出行提供了便利。一部小小的共享电动自行车竟包含了很多物理知识，列举两例共享电动自行车在设计方面所涉及的物理知识。 例：共享自行车脚踏板有花纹，主要是增大摩擦力。 （1）　 　 。 （2）　 　 。 2．（2025•福建一模）避险车道被称为高速公路上的“救命道”，陡坡上铺有厚厚的碎石是为了 　 　 摩擦。高速行驶的车辆冲上避险车道后无法马上停下来，是由于车辆具有 　 　 。 3．（2025•泉港区一模）赛龙舟、佩香囊等是端午节的习俗。桨往后划，龙舟前进的施力物体是 　 　 ；两龙舟并排前行不能靠得太近，因为两龙舟内侧流体的流速大，压强 　 　 ，容易产生船吸现象。 4．（2025•德化县模拟）如图所示，2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。假设嫦娥六号在距离地球18000km处有一个短暂的停留，则它利用传播速度为3×108m/s的电磁波与地面完成一次对话，需要 　 　 s；嫦娥六号返回器携带月球样品返回地球的过程中，以月球样品为参照物，返回器是 　 　 的。 5．（2025•德化县模拟）如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间　 　 （“存在”或“不存在”）摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将　 　 （选填“变大”，“变小”或“不变”）。 6．（2025•三明一模）《吕氏春秋•察今》记录了“刻舟求剑”的典故。楚国人不能通过“刻舟”的方法达到“求剑”的目的是因为掉到水里的剑相对于“记号”是 　 　 的，为了达到“求剑”的目的，确定剑落水的实际位置，应选择 　 　 （选填“岸上的树”“舟”或“水流”）为参照物。 7．（2025•惠安县模拟）在端午龙舟赛比赛过程中，在划船时，船桨对水向后的推力　 　 于水对船桨向前的推力。当两条龙舟并排紧挨着向前冲刺时很容易发生碰撞，是因为两条龙舟之间的水流速较快，压强较　 　 。 8．（2025•鼓楼区校级模拟）2024年6月2日，我国发射的嫦娥六号探测器完美着陆在月球背面，它与地面指挥中心是通过 　 　 联系的；当嫦娥六号着陆时，以月球表面为参照物，它是 　 　 的。 9．（2025•鼓楼区校级模拟）质量为100kg的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动（不考虑空气的阻力和钢索重力），货物运动的s﹣t图象如图所示，若钢索在1s时的拉力分别为F1，则F1＝ 　 　 N；在3s、5s时的拉力分别为F2、F3，则F2　 　 F3（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 10．（2025•泉港区一模）如图所示是物理老师给学生演示的“让苹果爬上来”的实验。将筷子穿透苹果，手握筷子的中上部，保持筷子和苹果不动，然后用锤子向下敲击筷子的上端，结果苹果顺着筷子“爬”了上来。请你利用所学物理知识解释其中的道理。 11．（2025•漳州一模）在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图所示。请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向，并应用所学物理知识加以解释。（图中虚线为汽车的行驶路线） 力学实验 1．（2025•尤溪县一模）为解决班级拔河比赛如何选队员的问题，物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、相同的钩码若干、弹簧测力计，进行了实验。 （1）如图1所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，根据 　 　 知识可知，木块受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）如表是其中一组同学多次实验获得的实验数据。 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N 1 木块 长木板 0.7 2 木块上放1个钩码 长木板 0.9 3 木块上放2个钩码 长木板 1.1 4 木块上放1个钩码 铺有棉布的长木板 1.2 5 木块上放1个钩码 铺有毛巾的长木板 1.6 ①分析表中 　 　 三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。据此结论，选队员时应选体重 　 　 （填“大”或“小”）的同学。 ②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出 　 　 ，滑动摩擦力越大。 （3）该组同学又探究了不同材质的鞋底对拔河比赛的影响。设计方案如下：选用外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块（如图2），用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力；用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力；重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。请指出此设计方案存在的问题 　 　 ；在不改变器材的情况下提出改进方案 　 　 。 2．（2025•翔安区模拟）如图所示，这是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计），两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　 　 ，通过调整　 　 来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片顺时针转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，此操作是为了探究平衡的两个力是否在　 　 上。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是　 　 。 （4）若小华在实验操作时，左右两个滑轮没有安装在相同高度，如图乙，能否完成以上实验探究？答：　 　 。 （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，当他在木块左端挂上2N的钩码，右端桂上1.5N的码时，木块仍处于平衡状态，其原因可能是　 　 。 力学作图 1．（2025•翔安区校级模拟） 2023年哈尔滨冰雪运动火遍全国，家长们纷纷带着小孩前往体验。如图，一儿童坐在雪橇上，沿水平地面向右运动。请画出雪橇所受摩擦力和绳子对大人拉力的示意图。 2．（2025•翔安区模拟）如图所示，画出氢气球所受空气浮力的示意图。 3．（2025•尤溪县一模）如图所示，木箱静止在斜面上，请画出木箱受到的重力和斜面对它的摩擦力的示意图。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 力学综合 速度、力、力与运动、平衡力、合力、牛顿第一定律、惯性 1．（2025•石狮市一模）在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（　　） A．离弦之箭 B．风驰电掣 C．一日千里 D．姗姗来迟 【答案】C 【解答】解：这四个选项中的成语都是用来描述物体运动的快慢，其中“离弦之箭”、“一日千里”、“风驰电掣”这三个成语描述的是物体运动非常得快，而“姗姗来迟”描述的是物体运动的比较慢。但这四个成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”，因为这个成语中既有时间又有路程，“一日”指的是时间，“千里”指的是路程。 故选：C。 2．（2025•石狮市一模）如图所示，汽车头枕能在下列何种情形中保护司机（　　） A．前行时突然刹车 B．前行时撞上前车 C．静止时受到前车撞击 D．静止时受到后车撞击 【答案】D 【解答】解： AB、前行时突然刹车或前行时撞上前车，人的上半身由于惯性会向前倾，则头枕对此不起保护作用，故AB不符合题意； C、静止时受到前车撞击，人的下半身随车向后运动，但人的上半身由于惯性仍保持原来的静止状态，所以人的上半身相对于下半身会向前倾，则头枕对此不起保护作用，故C不符合题意； D、静止时受到后车撞击，人的头部由于惯性会向后仰，此时车辆的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而柔软的头枕对头部能起到保护作用，故D符合题意。 故选：D。 3．（2025•石狮市一模）2024年巴黎奥运会乒乓球比赛已经圆满落幕，中国乒乓球队再次展现了其王者之师的风采，包揽五块金牌。乒乓球比赛中涉及许多物理知识，下列分析正确的是（　　） A．空中飞行的乒乓球相对于乒乓球桌面是静止的 B．乒乓球在飞行时，它的运动状态发生改变 C．飞行的乒乓球若所受的力全部消失，将立即静止 D．乒乓球拍出后，在上升的过程中动能增大 【答案】B 【解答】解：A．乒乓球在桌面上方飞行，与桌面的相对位置在不断改变，相对于乒乓球桌面是运动的，故A错误； B．乒乓球在飞行过程中，受到重力和空气阻力的作用，会改变乒乓球的速度大小和方向，即改变乒乓球的运动状态，故B正确； C．根据牛顿第一定律可知，飞行的乒乓球若所受的力全部消失，它将保持力消失那一瞬间的速度和方向，做匀速直线运动，故C错误； D．乒乓球拍出后，在上升的过程中，由于重力的作用，乒乓球的速度会逐渐减小在质量不变的情况下，速度减小，动能就会减小，故D错误。 故选：B。 4．（2025•福建一模）2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的运载火箭将3名航天员送至空间站。火箭升空过程中，相对于火箭静止的是（　　） A．地面 B．发射架 C．航天员 D．空间站 【答案】C 【解答】解：火箭升空过程中，航天员相对于火箭，没有发生位置改变，属于静止状态。地面、发射架、空间站相对于火箭的位置都在发生改变，所以都是运动的。故C符合题意，ABD不合题意。 故选：C。 5．（2025•福建一模）如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后，快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，气流使枯瘪谷物从远端出风口飞出。下列说法正确的是（　　） A．谷物从桶中倒出时，其重力方向偏离竖直方向 B．农民摇动摇柄的力和摇柄对农民的力是一对平衡力 C．枯瘪谷物飞出的过程中运动状态发生变化 D．从出风口飞出的枯瘪谷物没有惯性 【答案】C 【解答】解：A、重力的方向始终竖直向下，故A 错误； B、农民摇动摇柄的力和摇柄对农民的力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误； C、枯瘪谷物飞出的过程中，速度的大小和方向都有变化，所以运动状态发生变化，故C正确； D、任何物体在任何时候都是有惯性的，和物体的运动状态无关，所以从出风口飞出的枯瘪谷物具有惯性，故D错误。 故选：C。 6．（2025•泉港区一模）图中物体A在静止时所受的重力和支持力是一对平衡力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：A、图中物体A在静止时所受的重力和支持力，大小不相等，不是一对平衡力，故A不符合题意； B、图中物体A在静止时所受的重力和支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B符合题意； C、图中物体A在静止时所受的重力和支持力，不在同一直线上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D、图中物体A在静止时所受的重力和支持力，大小不相等，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选：B。 7．（2025•德化县模拟）无人快递车逐渐走进人们的生活，如图无人快递车在水平路面上匀速行驶，与快递车所受重力是一对平衡力的是（　　） A．快递车受到的阻力 B．地面对快递车的支持力 C．快递车对地面的压力 D．快递车受到的牵引力 【答案】B 【解答】解：A、快递车受到的阻力与快递车所受重力不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故A错误。 B、快递车在水平路面上匀速行驶，处于平衡状态，地面对快递车的支持力与快递车所受重力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故B正确。 C、快递车对地面的压力与快递车所受重力方向相同，所以不一对平衡力，故C错误。 D、快递车受到的牵引力与快递车所受重力不在同一直线上，所以不一对平衡力，故D错误。 故选：B。 8．（2025•漳州一模）“自动擦窗机器人”能帮助人们解决高层擦窗难的问题。如图擦窗机器人匀速竖直向上运动过程中（　　） A．机械能不变 B．动能转化为重力势能 C．所受重力与玻璃对机器人的支持力是一对平衡力 D．所受重力与玻璃对机器人的摩擦力是一对平衡力 【答案】D 【解答】解：AB、擦窗机器人匀速竖直向上运动过程中，动能不变，重力势能增加，机械能增加，故AB错误； C、所受重力与玻璃对机器人的支持力的方向不同，并且不再同一条直线上，故C错误； D、所受重力与玻璃对机器人的摩擦力是一对平衡力，故D正确。 故选：D。 9．（2025•三明一模）假如摩擦力消失了，下列说法正确的是（　　） A．声音不能传播 B．人还能在地面上行走自如 C．徒手不能爬上直竿 D．不影响老师在黑板上写字 【答案】C 【解答】解： A、声音不能传播与摩擦力无关，故A错误； B、人在路面上行走利用了鞋底与地面的摩擦力，假如摩擦力消失，人将无法行走，故B错误； C、爬杆时利用了手与杆之间的摩擦力，假如没有摩擦力，徒手不能爬上直杆，故C正确； D、写粉笔字时，粉笔总是在黑板面上滑动，粉笔和黑板之间的摩擦是滑动摩擦，假如没有摩擦力，则无法写字，故D错误。 故选：C。 10．（2025•三明一模）关于力与运动的关系，下列说法中正确的是（　　） A．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 B．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 C．伽利略认为力不是维持物体运动的原因 D．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到惯性的作用 【答案】C 【解答】解： A、人推地面上的桌子，桌子不动，因此桌子受平衡力作用，故推力等于桌子受到的摩擦力，故A错误； B、一个物体受到力的作用，它的运动状态不一定改变，例如物体受到平衡力的作用，它的运动状态就不会改变，故B错误； C、伽利略的理想斜面实验证明了：运动不需力来维持，故C正确； D、铅球被推出后能够在空中继续飞行，是因为铅球具有惯性，不能说受到惯性的作用，故D错误。 故选：C。 11．（2025•尤溪县一模）如图所示的自行车部件或使用中的实例，为了减小摩擦的是（　　） A．车把套有粗面橡胶套 B．急刹车时用力捏车闸 C．轮胎表面刻有花纹 D．轴承中装有滚珠 【答案】D 【解答】解：A、车把套有粗面橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B、急刹车时用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B错误； C、轮胎表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误； D、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故D正确。 故选：D。 12．（2025•尤溪县一模）从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月，天涯共此时”，再到朱自清的文学作品《荷塘月色》，月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画，若以地面为参照物，运动的是（　　） A．升起的明月 B．海边的礁石 C．站立的诗人 D．海边的房屋 【答案】A 【解答】解：A、若以地面为参照物，升起的明月相对于地面的位置改变，是运动的，故A符合题意； B、若以地面为参照物，海边的礁石相对于地面的位置不变，是静止的，故B不符合题意； C、若以地面为参照物，站立的诗人相对于地面的位置不变，是静止的，故C不符合题意； D、若以地面为参参照物，海边的房屋相对于地面的位置不变，是静止的，故D不符合题意。 故选：A。 13．（2025•尤溪县一模）如图，小球从A点静止释放，摆动至B点时，此刻速度为0。若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将（　　） A．沿轨迹1运动 B．沿轨迹2运动 C．沿轨迹3运动 D．在B点静止不动 【答案】D 【解答】解：小球沿弧线摆动至B点瞬间，小球的速度为0，此时若小球不再受任何力，根据牛顿第一定律可知，小球的运动状态不再改变，因此小球将在B点静止不动。 故选：D。 14．（2025•翔安区模拟）国产动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年春节上映，截至4月24日，该影片票房突破157亿元，位居全球电影票房榜第五位。其中有哪吒与父亲踢毽子的温馨场面，如图，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，踢出去的毽子是静止的 B．毽子在空中飞行，毽子还受到哪吒踢的力 C．毽子能继续向上飞，是因为毽子具有惯性 D．毽子在最高点时，受到平衡力作用 【答案】C 【解答】解：A、以地面为参照物，踢出去的毽子相对于地面的位置发生了变化，是运动的，故A错误。 B、力是物体对物体的作用，毽子在空中飞行时不再受到哪吒踢的力，故B错误。 C、毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，故C正确。 D、毽子在最高点时，在水平方向上仍有一定速度，所以毽子处于非平衡状态，受到非平衡力作用，故D错误。 故选：C。 15．（2025•鼓楼区校级模拟）如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（　　） A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 D．手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解答】解： A、手指对气球的压力和手掌对气球的压力，是作用在气球上的一对平衡力，故应当相等，A选项错误； B、手指和手掌对气球的压力相等，但是手指对气球压力的受力面积比手掌对气球压力的受力面积小，因此手指对气球压强更大，B选项正确； C、手掌对气球的压力与气球对手掌的压力，是一对相互作用力，C选项错误； D、手指与手掌受到气球的压力并不是互换施力物体，故不是相互作用力，D选项错误； 故选：B。 （多选）16．（2025•翔安区校级模拟）2024年9月，济南高新区第四届中小学足球联赛拉开序幕。下列与踢球有关的说法正确的是（　　） A．球员的脚踢球对球施加力的同时，球也对脚有力的作用 B．球员对球施加大小相同的力，一定会产生相同的作用效果 C．球员踢出去的球在空中运动的过程中，球员对球做功 D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 【答案】AD 【解答】解：A．当球员的脚踢球对球施加力的同时，球也会对脚施加一个反作用力，这两个力大小相等、方向相反、作用在两个物体上且在同一条直线上。故A正确； B．即使球员对球施加大小相同的力，如果力的方向和作用点不同，产生的作用效果也不一定相同。例如，朝不同方向踢球，球的运动轨迹不同；在球的不同部位踢球，球的旋转情况等也可能不同。故B错误； C．球员踢出去的球在空中运动的过程中，球员对球不再有力的作用（球只受重力和空气阻力等），虽然球在运动，但没有力作用在球上，所以球员对球不做功。故C错误； D．守门员使球停下来，球由运动变为静止，其运动状态发生了改变，这说明力改变了球的运动状态。故D正确。 故选：AD。 力学实验 1．（2025•尤溪县一模）如表所示是“测量小钢球运动的速度”的实验报告，请你将内容补充完整。 实验目的 测量小钢球运动的速度 实验原理 ①　 　 实验器材 小钢球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 实验步骤 （1）一小钢球在水平桌面上沿直线运动，如图所示是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小钢球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 （2）分别测出小钢球通过的路程：sAB＝②　 　 cm，sBC＝31.10cm，sCD＝19.70cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB＝1.0s，tBC＝1.0s，tCD＝1.0s。 （3）分别计算小钢球通过这三段路程的平均速度。 实验结论 （1）小钢球在这三段路程的平均速度分别为：vAB＝③　 　 cm/s，vBC＝31.10cm/s，vCD＝19.70cm/s。 （2）vAB④　 　 vCD（选填“＞”“＜”或“＝”），小钢球在水平桌面上做⑤　 　 （选填“匀速”或“变速”）运动。 安全提示 小钢球运动时的速度不宜过快，以免小钢球⑥　 　 能过大，从桌面飞出时伤人。 【答案】实验原理：①v＝ st； 实验步骤：（2）②42.40； 实验结论：（1）③42.40；（2）④＞；⑤变速； 安全提示：⑥动。 【解答】解：实验原理：测量平均速度实验的原理是v； 实验步骤：（2）实验步骤：由图知刻度尺的分度值为0.1cm，A点在零刻度线处，B点数值为42.40cm，则sAB＝42.40cm； 实验结论：（1）AB段的平均速度：vAB42.40cm/s， （2）由（1）知，vAB＞vCD，故小球在水平桌面上做变速运动； （3）小钢球运动时的速度不宜过快，以免小钢球动能过大，从桌面飞出时伤人。 故答案为：实验原理：①v； 实验步骤：（2）②42.40； 实验结论：（1）③42.40；（2）④＞；⑤变速； 安全提示：⑥动。 2．（2025•鼓楼区校级模拟）小明用如图甲所示的实验装置，研究物体从斜面上滑下过程中速度的变化。 （1）实验中使斜面保持较小的坡度，是为了便于测量 　 　 。 （2）AC段距离为80cm，B为AC中点，测得小车从A点运动到B点的时间为1.4s，从A点运动到C点的时间为2.0s，根据以上数据可以判断vAB　 　 vBC。 （3）为使测量更准确、数据更直观，用位置传感器进行实验，得到的v﹣t图象与图乙中 　 　 相似。 （4）撤掉金属片，让小车从A点自由滑下，发现小车在水平木板上滑行一段距离停止，说明力可以改变物体的 　 　 。在木板上铺上薄玻璃板，让小车仍从A点自由滑下，发现小车在玻璃面上滑行距离更 　 　 。由此推理：若小车运动时不受阻力，它将做 　 　 运动。 【答案】（1）时间；（2）＜；（3）C；（4）运动状态；远；匀速直线运动。 【解答】解：（1）在实验中，应使斜面的倾角适当小一些，这样做的目的是方便测量时间； （2）由题可知，小车在BC段运动的路程为sAC＝40.0cm， 小车在BC段运动的时间为tBC＝tAC﹣tAB＝2s﹣1.4s＝0.6s， 小车在AB段运动的平均速度 小车在BC段运动的平均速度 故vAB＜vBC； （3）小车在斜面上做加速运动，可以判断图象C为其v﹣t图象；故选：C。 （4）小车在水平木板上滑行一段距离停止，运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。接触面越光滑，小车运动时受到的阻力越小，故小车在玻璃面上滑行距离更远；本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，物体速度不会减小，它将做匀速直线运动； 故答案为：（1）时间；（2）＜；（3）C；（4）运动状态；远；匀速直线运动。 3．（2025•鼓楼区校级模拟）如图所示是学校科技活动小组做“探究二力平衡条件”的实验方案示意图。 （1）用图甲所示方案实验时，观察到木块在图示情况下静止，经过和同学们分析讨论，他们认为此方案受　 　 （选填“重力”或“摩擦力”）的影响较大。 （2）经过探究，他们又提出了如图乙的方案，实际操作后，发现这个方案中由于木块　 　 的原因，也没能顺利完成实验。 （3）在老师的帮助下，他们制定出了如图丙所示的实验方案，使用该装置可以轻松解决图乙方案中的问题。并且他们发现，使用丙方案还可以很容易对二力平衡条件中的“　 　 ”这一条件进行探究。 （4）在实验后小组同学对图丙方案进行了进一步的分析和讨论，对实验探究不会造成影响的是　 　 。 A．两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等 B．滑轮和轴的摩擦太大 C．两侧滑轮的高度不一致（不计摩擦） 【答案】（1）摩擦力；（2）受重力；（3）同一物体；（4）C 【解答】解： （1）根据图甲可知，木块受到水平向右的拉力和水平向左的拉力，并且向右的拉力大于向左的拉力，但木块静止不动，说明木块还受到桌面的摩擦力，即此方案中摩擦力对实验的影响较大； （2）利用乙方案进行实验时，由于木块受重力作用，两个拉力无法在同一直线上，因此该方案无法完成实验； （3）利用小卡片代替木块进行实验，可以用剪刀将卡片剪成两半，因此就可以探究平衡力是否必须作用在同一物体上； （4）A．若两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等，此时两个拉力不相等，卡片可能会运动，而我们根据钩码上标注的质量认为拉力的大小是相等的，这会对得出实验结论造成影响； B．若滑轮和轴的摩擦太大，则两侧对卡片的两个拉力不相等时，卡片也能处于平衡状态，会对实验造成影响； C、两个滑轮安装的高度不相同时，二力的大小不变，方向仍然相反，且在同一直线上，故C不会影响实验探究。 故答案为：（1）摩擦力；（2）受重力；（3）同一物体；（4）C。 力学作图 1．（2025•福州模拟）寿山石是福州的一张名片，请画出图中静止在桌面上的田黄石印章所受到的力。 【答案】 【解答】解：田黄石印章静止在桌面上，印章受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在印章的重心，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上F、G，如图所示： 2．（2025•漳州一模）如图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图。 【答案】 【解答】解：过重心作竖直向下的重力，在箭头的末端用G表示。书静止受力平衡，则支持力与重力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，都画在重心上，如图所示： 3．（2025•德化县模拟）图中木块静止在斜面上，请画出木块所受重力与摩擦力的示意图。 【答案】。 【解答】解：重力的方向竖直向下，摩擦力的方向沿着斜面向上，如图所示： 。 4．（2025•福建一模）请在图中画出食指点击鼠标时，鼠标O点受到的压力。 【答案】 【解答】解：食指点击鼠标时，鼠标O点受到的压力方向垂直于图中虚线向下，作用点画在O点处，据此过压力作用点沿垂直于斜面向下的方向作一条有向线段，符号为F，如图所示： 5．（2025•石狮市一模）把汤匙放在手指上，仔细调节支撑汤匙的支点，使其在手指上平衡，由此可确定汤匙的重心就在过支点的竖直线上，如图所示。请画出汤匙所受重力和手指对汤匙支持力的示意图。 【答案】 【解答】解：汤匙静止，处于平衡状态，重力和手对汤匙的支持力是一对平衡力，二者大小相等，方向相反，从汤匙重心开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意两条线段长度要相等。如图所示： 速度、力、力与运动、平衡力、合力、牛顿第一定律、惯性 1．（2025•石狮市一模）共享电动自行车的出现，给大家的出行带来了很大便利，更是适应了绿色出行这个时代潮流，只要用手机扫一扫，就能解锁骑行，为人们出行提供了便利。一部小小的共享电动自行车竟包含了很多物理知识，列举两例共享电动自行车在设计方面所涉及的物理知识。 例：共享自行车脚踏板有花纹，主要是增大摩擦力。 （1）　 　 。 （2）　 　 。 【答案】（1）转轴处安装滚珠轴承，主要是减小摩擦力； （2）车座子做的比较宽大，减小压强。 【解答】解：（1）自行车转轴处安装滚珠轴承，这样可以把滑动摩擦变成滚动摩擦，减小摩擦力； （2）自行车车座子做的比较宽大，通过增大受力面积，减小压强。 故答案为：（1）转轴处安装滚珠轴承，主要是减小摩擦力； （2）车座子做的比较宽大，减小压强。 2．（2025•福建一模）避险车道被称为高速公路上的“救命道”，陡坡上铺有厚厚的碎石是为了 　 　 摩擦。高速行驶的车辆冲上避险车道后无法马上停下来，是由于车辆具有 　 　 。 【答案】增大；惯性。 【解答】解：铺有厚厚的碎石是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；高速行驶中的车辆不能马上停下来，是由于车辆具有惯性。 故答案为：增大；惯性 3．（2025•泉港区一模）赛龙舟、佩香囊等是端午节的习俗。桨往后划，龙舟前进的施力物体是 　 　 ；两龙舟并排前行不能靠得太近，因为两龙舟内侧流体的流速大，压强 　 　 ，容易产生船吸现象。 【答案】水；小。 【解答】解：物体间力的作用是相互的，桨往后划，对水施加了向后的作用力，同时，水也对桨施加一个向前的作用力，使龙舟向前运动，所以使龙舟前进的力的施力物体是水； 根据流体流速越大的位置，压强越小可知，两龙舟并排前行不能靠得太近，因为两龙舟内侧流体的流速大，压强小，容易产生船吸现象。 故答案为：水；小。 4．（2025•德化县模拟）如图所示，2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。假设嫦娥六号在距离地球18000km处有一个短暂的停留，则它利用传播速度为3×108m/s的电磁波与地面完成一次对话，需要 　 　 s；嫦娥六号返回器携带月球样品返回地球的过程中，以月球样品为参照物，返回器是 　 　 的。 【答案】0.12；静止。 【解答】解：已知完成对话的路程为：s＝2×18000km＝36000000m，电磁波的速度为：v＝3×108m/s， 根据v可知： t0.12s； 嫦娥六号返回器携带月球样品返回地球的过程中，以月球样品为参照物，返回器是静止的。 故答案为：0.12；静止。 5．（2025•德化县模拟）如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间　 　 （“存在”或“不存在”）摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将　 　 （选填“变大”，“变小”或“不变”）。 【答案】不存在；变大 【解答】解：叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，b相对于a没有发生相对运动的趋势，故ab之间没有摩擦力； 若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，a对水平地面的压力变大，接触面的粗糙程度不变，则地面与a之间的摩擦力将变大。 故答案为：不存在；变大。 6．（2025•三明一模）《吕氏春秋•察今》记录了“刻舟求剑”的典故。楚国人不能通过“刻舟”的方法达到“求剑”的目的是因为掉到水里的剑相对于“记号”是 　 　 的，为了达到“求剑”的目的，确定剑落水的实际位置，应选择 　 　 （选填“岸上的树”“舟”或“水流”）为参照物。 【答案】运动；岸上的树 【解答】解：掉到水里的剑相对于“记号”的位置发生变化，故以记号为参照物，剑的位置是改变的，故它是运动的；为了达到“求剑”的目的，剑和参照物之间的位置应该是静止的，故应选择岸上的树。 故答案为：运动；岸上的树。 7．（2025•惠安县模拟）在端午龙舟赛比赛过程中，在划船时，船桨对水向后的推力　 　 于水对船桨向前的推力。当两条龙舟并排紧挨着向前冲刺时很容易发生碰撞，是因为两条龙舟之间的水流速较快，压强较　 　 。 【答案】等；小。 【解答】解：在划船时，船桨对水向后的推力和水对船桨向前的推力是相互作用力，大小相等； 流体流速越大，压强越小，所以比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，否则容易导致相撞。 故答案为：等；小。 8．（2025•鼓楼区校级模拟）2024年6月2日，我国发射的嫦娥六号探测器完美着陆在月球背面，它与地面指挥中心是通过 　 　 联系的；当嫦娥六号着陆时，以月球表面为参照物，它是 　 　 的。 【答案】电磁波；运动。 【解答】解：嫦娥六号探测器与地面指挥中心是通过电磁波联系； 当嫦娥六号着陆时，嫦娥六号与月球之间有位置的变化，以月球表面为参照物，它是运动的。 故答案为：电磁波；运动。 9．（2025•鼓楼区校级模拟）质量为100kg的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动（不考虑空气的阻力和钢索重力），货物运动的s﹣t图象如图所示，若钢索在1s时的拉力分别为F1，则F1＝ 　 　 N；在3s、5s时的拉力分别为F2、F3，则F2　 　 F3（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 【答案】1000；＝ 【解答】解：根据图示可知，物体在0～1s保持静止状态，受到的拉力等于物体的重力，即F1＝G＝mg＝100kg×10N/kg＝1000N； 物体在1～2s做匀速直线运动，因为物体处于平衡状态，拉力等于重力，即F2＝G＝1000N； 物体在2～3s保持静止状态，受到的拉力等于物体的重力，即F3＝G＝1000N，所以F2＝F3。 故答案为：1000；＝。 10．（2025•泉港区一模）如图所示是物理老师给学生演示的“让苹果爬上来”的实验。将筷子穿透苹果，手握筷子的中上部，保持筷子和苹果不动，然后用锤子向下敲击筷子的上端，结果苹果顺着筷子“爬”了上来。请你利用所学物理知识解释其中的道理。 【答案】苹果和筷子原来是静止的，用锤子敲击筷子的上端，筷子的运动状态改变，向下运动，而苹果由于惯性保持原来的静止状态，位置不变，则苹果相对于筷子向上运动了，看上去苹果顺着筷子“爬”了上来。 【解答】答：苹果和筷子原来是静止的，用锤子敲击筷子的上端，筷子的运动状态改变，向下运动，而苹果由于惯性保持原来的静止状态，位置不变，则苹果相对于筷子向上运动了，看上去苹果顺着筷子“爬”了上来。 11．（2025•漳州一模）在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图所示。请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向，并应用所学物理知识加以解释。（图中虚线为汽车的行驶路线） 【答案】行驶方向：由西向东 原因：水滴离开汽车后，由于惯性，在水平方向仍保持向前的运动状态，滴到地上后，最初接触地面呈圆形的部分很快停止，其余部分由于继续向前运动而向前抛洒，因此出现了先圆后不规整的痕迹。 【解答】解：行驶方向：由西向东 原因：水滴离开汽车后，由于惯性，在水平方向仍保持向前的运动状态，滴到地上后，最初接触地面呈圆形的部分很快停止，其余部分由于继续向前运动而向前抛洒，因此出现了先圆后不规整的痕迹。 力学实验 1．（2025•尤溪县一模）为解决班级拔河比赛如何选队员的问题，物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、相同的钩码若干、弹簧测力计，进行了实验。 （1）如图1所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，根据 　 　 知识可知，木块受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）如表是其中一组同学多次实验获得的实验数据。 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N 1 木块 长木板 0.7 2 木块上放1个钩码 长木板 0.9 3 木块上放2个钩码 长木板 1.1 4 木块上放1个钩码 铺有棉布的长木板 1.2 5 木块上放1个钩码 铺有毛巾的长木板 1.6 ①分析表中 　 　 三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。据此结论，选队员时应选体重 　 　 （填“大”或“小”）的同学。 ②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出 　 　 ，滑动摩擦力越大。 （3） 该组同学又探究了不同材质的鞋底对拔河比赛的影响。设计方案如下：选用外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块（如图2），用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力；用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力；重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。请指出此设计方案存在的问题 　 　 ；在不改变器材的情况下提出改进方案 　 　 。 【答案】（1）二力平衡； （2）①1、2、3；大；②在压力相同的情况下，接触面越粗糙； （3）没有控制压力相同；将橡胶块和塑料块叠放在一起，用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力；用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力；重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。 【解答】解： （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动，根据二力平衡原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）①分析表中1、2、3三次实验数据接触面粗糙程度相同，压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力越大，据此得出结论，选队员时应选体重大的同学。 ②分析表中2、4、5三次实验中，压力相同，接触面越粗糙，测力计示数越大，可以得出，在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）滑动摩擦力大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，此设计方案存在的问题是：没有控制压力相同，改进方案：将橡胶块和塑料块叠放在一起，用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力；用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力；重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。 故答案为： （1）二力平衡； （2）①1、2、3；大；②在压力相同的情况下，接触面越粗糙； （3）没有控制压力相同；将橡胶块和塑料块叠放在一起，用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力；用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力；重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。 2．（2025•翔安区模拟）如图所示，这是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计），两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　 　 ，通过调整　 　 来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片顺时针转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，此操作是为了探究平衡的两个力是否在　 　 上。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是　 　 。 （4）若小华在实验操作时，左右两个滑轮没有安装在相同高度，如图乙，能否完成以上实验探究？答：　 　 。 （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，当他在木块左端挂上2N的钩码，右端桂上1.5N的码时，木块仍处于平衡状态，其原因可能是　 　 。 【答案】（1）相反；钩码的个数；（2）同一直线；（3）把小卡片剪为两半；（4）能；（5）木块还受到桌面对它的摩擦力作用。 【解答】解：（1）如图甲，小卡片两端受到的线的拉力方向相反，拉力大小等于线下端钩码重力大小，即可以通过调整悬挂的钩码的个数来调整拉力的大小； （2）将小卡片旋转过一个角度，两个拉力将不再同一条直线上，此时松开小卡片，可以观察到小卡片不能保持静止，此实验步骤是为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡； （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡； （4）定滑轮的作用是不改变力的大小，只改变力的方向；因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验； （5）木块静止，此时木块受到的一定是平衡力； 木块受到向左2N的拉力，向右1.5N的拉力，此时木块还受到桌面对它的摩擦力作用，在这三个力作用下处于平衡状态，即这三个力是平衡力，则F左＝F右+f。 故答案为：（1）相反；钩码的个数；（2）同一直线；（3）把小卡片剪为两半；（4）能；（5）木块还受到桌面对它的摩擦力作用。 力学作图 1．（2025•翔安区校级模拟） 2023年哈尔滨冰雪运动火遍全国，家长们纷纷带着小孩前往体验。如图，一儿童坐在雪橇上，沿水平地面向右运动。请画出雪橇所受摩擦力和绳子对大人拉力的示意图。 【答案】 【解答】解：雪橇所受摩擦力与相对雪地的运动方向相反，作用点在雪橇上，方向水平向左； 绳子对大人拉力的方向沿绳收缩方向，作用点在大人手上，示意图如下： 2．（2025•翔安区模拟）如图所示，画出氢气球所受空气浮力的示意图。 【答案】 【解答】解：氢气球所受浮力的方向竖直向上，作用点在气球的重心O处，如图所示： 3．（2025•尤溪县一模）如图所示，木箱静止在斜面上，请画出木箱受到的重力和斜面对它的摩擦力的示意图。 【答案】 【解答】解：过物体的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f；过此点作竖直向下的力，即为重力，如下图： / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$