专题10 时态六大要点归纳（讲义）-2026版内蒙古自治区（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》（原卷版+解析版）

编写说明：2026版内蒙古自治区（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》，依据最新的《中等职业学校英语课程标准》及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇和句型的语言知识清单，第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义和练习题。 本专题是2026版内蒙古自治区（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第10个专题，内容为时态。 内蒙古2026年对口招生考试一轮复习 英语语法知识清单 专题10 时态（讲+练） 【考点解读】 从近三年的高考试题中可以看出，时态部分考查重点清晰：基础时态（一般现在、过去、将来时）是基石，常考其基本用法和动词形式；进行时态（现在、过去进行时）侧重语境区分；现在完成时则强调与现在的联系及常见标志词。同时，时态呼应（主从句一致）也是常考点。整体来看，题目更注重在具体语境中考查时态的实际运用能力，而非死记硬背规则，提醒大家复习时要结合语境多加练习。 时态是英语语法体系的核心内容，它用以表达动作或状态发生的时间特征。准确理解和运用各种时态，是理解语篇、提升语言运用能力的基础，也是中职高考英语语法复习的重点。本清单旨在梳理六种常用时态的核心知识，并辅以解题技巧，助力同学们在高考中取得优异成绩。 【知识点清单一】一般现在时 (Simple Present Tense) 【要点精讲】 一、定义与结构： 1. 定义 ● 表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。 ● 表示客观事实、普遍真理。 ● 表示按时间表安排将要发生的动作（常用于 come, go, start, leave, arrive 等动词）。 2. 结构： 肯定句：主语 + 动词原形（主语为第三人称单数时，动词加 -s/-es）。 否定句：主语 + 助动词 do/does not (don’t/doesn’t) + 动词原形。 疑问句：助动词 Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？ 3. 标志词：always, usually, often, sometimes, every day/week..., always, seldom, never 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般过去时区分： 一般现在时强调动作的重复性或客观事实，而一般过去时强调动作发生的具体时间点。例如：“I play basketball every Sunday.”（一般现在时，强调习惯）与 “I played basketball last Sunday.”（一般过去时，强调具体某次）。 2. 与现在完成时区分： 一般现在时表示动作的重复或状态，而现在完成时强调过去动作对现在的影响。例如：“He writes books.”（一般现在时，强调习惯）与 “He has written a book this year.”（现在完成时，强调今年完成）。 三、 解题技巧： 1. 看时间状语：是否有表示频率的词（如 always, every day）或客观事实的语境。 2. 看动词形式：主语是第三人称单数时，动词是否加了 -s/-es。 3. 看动作性质：是习惯性、规律性的动作还是客观真理。 【即时训练】 1. He _______ to the gym every Saturday morning. A. go B. goes C. going D. went 2. Water _______ at 100 degrees Celsius under normal pressure. A. boil B. boiled C. is boiling D. boils 3. My sister _______ English songs very well, but she _______ French at all. A. sings; doesn't sing B. sing; doesn't sing C. sings; don't sing D. sing; don't sing 4. Look! The next train to Hohhot _______ at Platform 3. A. leave B. leaves C. is leaving D. will leave 5. _______ your parents often _______ you on your mobile phone? A. Do; call B. Does; call C. Do; calls D. Does; calls 6. The earth _______ around the sun, and the moon _______ around the earth. A. goes; goes B. go; go C. goes; go D. go; goes 7. I _______ like watching movies, but my brother _______ enjoys playing computer games. A. don't; don't B. doesn't; doesn't C. don't; doesn't D. doesn't; don't 8. The school shop _______ at 8:00 a.m. and _______ at 5:00 p.m. every day. A. open; close B. opens; closes C. opens; close D. open; closes 9. If it _______ tomorrow, we _______ the picnic in the park. A. will rain; won't have B. rains; won't have C. is raining; don't have D. rained; didn't have 10. My uncle _______ a small restaurant in the town, and he _______ there every day. A. have; works B. has; work C. have; works D. has; works 【知识点清单二】一般过去时 (Simple Past Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义 ● 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 ● 表示过去的习惯或者经常发生的动作。 ● 表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。 2. 结构： 肯定句：主语 + 动词过去式。 否定句：主语 + 助动词 did not (didn’t) + 动词原形。 疑问句：助动词 Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ 其中动词变过去式有规则变化和不规则变化。 ● 规则变化：动词原形 + -ed；以辅音字母加y结尾的动词，将y变i再加ed；以e结尾的动词，直接加d；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅单字母再加ed。 ● 不规则变化：例如 eat → ate → eaten, go → went → gone, am/is → was → been, are → were → been。 3. 标志词：last..., ago, yesterday, the day before yesterday, just now, in 2002 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般现在时区分： 一般过去时强调过去时间点，而一般现在时强调习惯或客观事实。例如：“He often visited the park.”（一般过去时，强调过去习惯）与 “He visits the park every week.”（一般现在时，强调当前习惯）。 2. 与现在完成时区分： 一般过去时强调过去动作，而现在完成时强调对现在的影响。例如：“He bought a car last year.”（一般过去时，强调购买动作）与 “He has bought a car.”（现在完成时，强调拥有状态）。 三、 解题技巧： 1. 寻找明显的时间状语，如 yesterday, last…, ago 等。 2. 判断动作是否已经完成，且与现在无直接联系。 3. 注意动词过去式的规则变化和不规则变化。 【即时训练】 1. Last night, I _______ a very interesting book. A. read B. reads C. reading D. am reading 2. She _______ to school by bike yesterday because it was sunny. A. go B. goes C. went D. going 3. We _______ our history test last week, but we didn't do well. A. have B. having C. had D. has 4. What _______ you _______ at this time yesterday? A. do; do B. did; do C. do; did D. did; did 5. He _______ his leg while he _______ football. A. hurt; play B. hurt; played C. hurts; played D. hurt; was playing 6. They _______ in that small town ten years ago. A. live B. lived C. are living D. were living 7. I _______ to the cinema last night, but I _______ the tickets at home. A. went; forget B. go; forgot C. went; forgot D. go; forget 8. My parents _______ me a beautiful birthday cake for my birthday last year. A. make B. made C. makes D. making 9. — Did you enjoy the party? — Yes, we _______ very much. We _______ many new friends. A. did; made B. do; make C. did; make D. do; made 10. He _______ the answer to the question, but he didn't say it aloud. A. didn't know B. wasn't knowing C. doesn't know D. wasn't know 【知识点清单三】一般将来时 (Simple Future Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义 ● 表示将来要发生的动作或状态。 ● 表示意图、计划、安排或预测。 2. 结构： will/shall + 动词原形 (表示临时决定、预见、意愿等) be going to + 动词原形 (表示计划、打算、已有迹象表明将要发生某事) be + 不定式表将来 be about to + 动词原形（马上做某事） 3. 标志词：tomorrow, next week, soon, in the future 等。 二、 时态区分考点： 1. 与现在进行时区分： 一般将来时表示将来，而现在进行时表示现在。例如：“He is leaving for Beijing tomorrow.”（一般将来时，强调明天离开）与 “He is leaving now.”（现在进行时，强调现在正在离开）。 2. 与现在完成时区分： 一般将来时表示将来，而现在完成时强调过去动作对现在的影响。例如：“He will finish the work soon.”（一般将来时，强调将来完成）与 “He has finished the work.”（现在完成时，强调已经完成）。 三、 解题技巧： 1. 看时间状语：是否有表示将来的时间词。 2. 判断动作是否发生在将来。 3. 区分 will 和 be going to 的细微差别：是否有计划、迹象，还是临时决定。 【即时训练】 1. Look at the clouds! It ______ soon. A. rains B. is raining C. will rain D. rained 2. I ______ my cousin this weekend. We haven't seen each other for a long time. A. visit B. visited C. am visiting D. will visiting 3. What ______ you ______ for your summer vacation? I plan to travel to Hainan. A. do; do B. did; do C. will; do D. are; doing 4. The train ______ at 7:00 a.m. tomorrow morning, so we'd better leave now. A. leaves B. left C. is leaving D. will leave 5. If it ______ tomorrow, we ______ the picnic in the park. A. will rain; will cancel B. rains; will cancel C. will rain; cancel D. rains; cancel 6. I think it ______ a wonderful experience for us. A. is B. was C. will be D. would be 7. They told me that they ______ Beijing next month for a business trip. A. visit B. visited C. will visit D. are visiting 8. — ______ you ______ me next time you come to town? — Sure, I'd love to. A. Will; visit B. Do; visit C. Are; visiting D. Did; visit 9. He ______ his driving test by the end of next month if he practices hard. A. passed B. will pass C. has passed D. will have passed 10. Be quiet! The manager ______ in the next room right now. A. is speaking B. speaks C. will speak D. has spoken 【知识点清单四】现在进行时 (Present Continuous Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义：表示现在（说话瞬间）或现阶段正在进行的动作。 2. 结构：be动词(am/is/are) + 动词ing形式。 3. 标志词：now, look, listen, It’s + 时刻 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般现在时区分： 现在进行时强调动作的进行，而一般现在时强调习惯或客观事实。例如：“He is reading a book now.”（现在进行时，强调正在读）与 “He reads books every day.”（一般现在时，强调每天读）。 2. 与过去进行时区分： 现在进行时强调现在，而过去进行时强调过去。例如：“He is watching TV now.”（现在进行时，强调现在看）与 “He was watching TV last night.”（过去进行时，强调昨晚看）。 三、 解题技巧： 1. 看时间状语：是否有 now, at the moment 等。 2. 看上下文语境：动作是否正在发生，或是否是按计划即将发生。 3. 注意 be 动词和动词-ing 形式的正确使用。 【即时训练】 1. Listen! Someone ________ at the door. A. is knocking B. knocks C. knocked D. was knocking 2. I ________ my homework now. Can I do it later? A. am doing B. do C. did D. was doing 3. What ________ you ________? I can't hear you clearly. A. do ... do B. are ... doing C. did ... do D. will ... do 4. Look! The children ________ happily in the park. A. play B. are playing C. played D. will play 5. My father ________ for the final exam next week, so he is very busy these days. A. studies B. studied C. is studying D. will study 6. Where is Tom? He ________ his bike in the garden. A. paints B. is painting C. painted D. was painting 7. The bus usually arrives at 8:00, but today it ________ late because of the heavy traffic. A. arrives B. is arriving C. arrived D. was arriving 8. Why are you so wet? It ________ outside. A. rains B. is raining C. rained D. was raining 9. Can you keep quiet? The baby ________ . I don't want to wake her up. A. sleeps B. is sleeping C. slept D. was sleeping 10. — What's that noise? — Oh, I think the neighbors ________ a party. A. have B. are having C. had D. were having 【知识点清单五】过去进行时 (Past Continuous Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义：表示过去某个时刻或时间段正在进行的动作。 2. 结构：was/were + doing (现在分词)。 3. 标志词：at this time, at that time, when, while 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般过去时区分： 过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作，而一般过去时强调过去某个时间点发生的动作。例如：“He was reading a book when I came in.”（过去进行时，强调进门时正在读）与 “He read a book yesterday.”（一般过去时，强调昨天读）。 2. 与现在进行时区分： 过去进行时强调过去，而现在进行时强调现在。例如：“He was reading a book last night.”（过去进行时，强调昨晚读）与 “He is reading a book now.”（现在进行时，强调现在读）。 三、 解题技巧： 1. 寻找表示过去具体时间点或与 when/while 连用的状语。 2. 判断动作是否发生在过去，并且是持续进行的。 3. 注意 was/were 和动词-ing 形式的正确使用。 【即时训练】 1. I _______ my homework at eight o'clock last night. A. do B. did C. was doing D. have done 2. While my mother _______ dinner, the phone _______. A. cooked; rang B. was cooking; rang C. cooked; was ringing D. was cooking; was ringing 3. I called you at 10 AM yesterday, but no one answered. I _______ a shower at that time. A. take B. took C. am taking D. was taking 4. He was very tired because he _______ all morning. A. worked B. was working C. works D. is working 5. They _______ in the park when it suddenly started to rain. A. played B. were playing C. play D. are playing 【知识点清单六】现在完成时 (Present Perfect Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义 ● 表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。 ● 表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。 2. 结构：主语 + have/has + 动词的过去分词。 3. 标志词：already, yet, just, before, since, for + 时间段, recently, lately 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般过去时区分： 现在完成时强调过去动作对现在的影响，而一般过去时强调过去动作本身。例如：“I have seen the film.”（现在完成时，强调已经看过）与 “I saw the film last week.”（一般过去时，强调上周看过）。 2. 与一般现在时区分： 现在完成时强调过去动作对现在的影响，而一般现在时强调习惯或客观事实。例如：“He has lived here for ten years.”（现在完成时，强调居住状态）与 “He lives here.”（一般现在时，强调居住状态）。 三、 解题技巧： 1. 寻找标志词：already, yet, just, for, since 等。 2. 判断动作是否发生在过去，但其影响或结果持续到“现在”。 3. 注意 have/has 的变化规则和动词过去分词的规则/不规则变化。 4. 区分与一般过去时的关键：是否有对现在的影响或结果。 【即时训练】 1. I ______ my keys. Can you help me find them? A. lose B. lost C. have lost D. will lose 2. She ______ English for five years, but she still makes many mistakes. A. studies B. has studied C. studied D. is studying 3. — Have you ______ the new movie yet? — No, I haven't. I'm waiting to watch it online. A. see B. seen C. saw D. been 4. Look! Someone ______ water on the floor. It must be the cat. A. spilled B. has spilled C. spilt D. is spilling 5. I ______ my breakfast this morning, so I'm not hungry now. A. Ate B. have eaten C. eat D. was eating 6. Look! Someone ______ the window. We need to get it fixed. A. Broke B. has broken C. breaks D. is breaking 7. I ______ this movie twice. I don't want to see it again. A. Saw B. have seen C. see D. am seeing 8. My brother ______ to Shanghai. He left yesterday morning. A. has gone B. has been C. went D. will go 9. We ______ lunch yet, so we are still hungry. A. didn't have B. haven't had C. don't have D. aren't having 10. This is the first time I ______ such a delicious cake. A. am eating B. eat C. have eaten D. ate 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版内蒙古自治区（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》，依据最新的《中等职业学校英语课程标准》及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇和句型的语言知识清单，第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义和练习题。 本专题是2026版内蒙古自治区（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第10个专题，内容为时态。 内蒙古2026年对口招生考试一轮复习 英语语法知识清单 专题10 时态（讲+练） 【考点解读】 从近三年的高考试题中可以看出，时态部分考查重点清晰：基础时态（一般现在、过去、将来时）是基石，常考其基本用法和动词形式；进行时态（现在、过去进行时）侧重语境区分；现在完成时则强调与现在的联系及常见标志词。同时，时态呼应（主从句一致）也是常考点。整体来看，题目更注重在具体语境中考查时态的实际运用能力，而非死记硬背规则，提醒大家复习时要结合语境多加练习。 时态是英语语法体系的核心内容，它用以表达动作或状态发生的时间特征。准确理解和运用各种时态，是理解语篇、提升语言运用能力的基础，也是中职高考英语语法复习的重点。本清单旨在梳理六种常用时态的核心知识，并辅以解题技巧，助力同学们在高考中取得优异成绩。 【知识点清单一】一般现在时 (Simple Present Tense) 【要点精讲】 一、定义与结构： 1. 定义 ● 表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。 ● 表示客观事实、普遍真理。 ● 表示按时间表安排将要发生的动作（常用于 come, go, start, leave, arrive 等动词）。 2. 结构： 肯定句：主语 + 动词原形（主语为第三人称单数时，动词加 -s/-es）。 否定句：主语 + 助动词 do/does not (don’t/doesn’t) + 动词原形。 疑问句：助动词 Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？ 3. 标志词：always, usually, often, sometimes, every day/week..., always, seldom, never 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般过去时区分： 一般现在时强调动作的重复性或客观事实，而一般过去时强调动作发生的具体时间点。例如：“I play basketball every Sunday.”（一般现在时，强调习惯）与 “I played basketball last Sunday.”（一般过去时，强调具体某次）。 2. 与现在完成时区分： 一般现在时表示动作的重复或状态，而现在完成时强调过去动作对现在的影响。例如：“He writes books.”（一般现在时，强调习惯）与 “He has written a book this year.”（现在完成时，强调今年完成）。 三、 解题技巧： 1. 看时间状语：是否有表示频率的词（如 always, every day）或客观事实的语境。 2. 看动词形式：主语是第三人称单数时，动词是否加了 -s/-es。 3. 看动作性质：是习惯性、规律性的动作还是客观真理。 【即时训练】 1. He _______ to the gym every Saturday morning. A. go B. goes C. going D. went 【答案】B 【解析】考查一般现在时的用法及动词第三人称单数形式。句意：他每个周六早上都去健身房。“every Saturday morning”表示习惯性的动作，应用一般现在时。主语“He”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式“goes”。故选 B 项。 2. Water _______ at 100 degrees Celsius under normal pressure. A. boil B. boiled C. is boiling D. boils 【答案】D 【解析】考查一般现在时表示客观事实。句意：在正常压力下，水在100摄氏度沸腾。“Water”表示客观事实，应用一般现在时。主语“Water”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式“boils”。故选 D 项。 3. My sister _______ English songs very well, but she _______ French at all. A. sings; doesn't sing B. sing; doesn't sing C. sings; don't sing D. sing; don't sing 【答案】A 【解析】考查一般现在时的肯定句和否定句及动词第三人称单数形式。句意：我姐姐英语歌唱得很好，但她一点也不说法语。描述姐姐的习惯性能力，用一般现在时。第一空主语“My sister”是第三人称单数，用“sings”。第二空是否定句，否定词“doesn't”后跟动词原形“sing”。故选 A 项。 4. Look! The next train to Hohhot _______ at Platform 3. A. leave B. leaves C. is leaving D. will leave 【答案】B 【解析】考查一般现在时表示按时间表安排好的将来动作。句意：看！去呼和浩特的下趟火车在3号站台发车。“The next train to Hohhot”表示按时间表安排好的将来动作，应用一般现在时。主语“The next train”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式“leaves”。故选 B 项。 5. _______ your parents often _______ you on your mobile phone? A. Do; call B. Does; call C. Do; calls D. Does; calls 【答案】A 【解析】考查一般现在时的疑问句及动词第三人称单数形式。句意：你的父母经常给你打电话吗？描述经常性的动作，用一般现在时。疑问句结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他”。主语“your parents”是复数，用助动词“Do”，后面的谓语动词用原形“call”。故选 A 项。 6. The earth _______ around the sun, and the moon _______ around the earth. A. goes; goes B. go; go C. goes; go D. go; goes 【答案】C 【解析】考查一般现在时表示客观事实及动词第三人称单数形式。句意：地球围绕太阳转，月亮围绕地球转。描述客观事实，用一般现在时。第一个分句主语“The earth”是第三人称单数，谓语动词用“goes”；第二个分句主语“The moon”也是第三人称单数，谓语动词也用“goes”。故选 C 项。 7. I _______ like watching movies, but my brother _______ enjoys playing computer games. A. don't; don't B. doesn't; doesn't C. don't; doesn't D. doesn't; don't 【答案】C 【解析】考查一般现在时的否定句及动词第三人称单数形式。句意：我不喜欢看电影，但我哥哥喜欢玩电脑游戏。描述个人喜好这一习惯，用一般现在时。第一空主语“I”是第一人称单数，否定形式用“don't + 动词原形”，即“don't like”；第二空主语“my brother”是第三人称单数，否定形式用“doesn't + 动词原形”，即“doesn't enjoy”。故选 C 项。 8. The school shop _______ at 8:00 a.m. and _______ at 5:00 p.m. every day. A. open; close B. opens; closes C. opens; close D. open; closes 【答案】B 【解析】考查一般现在时表示按时间表安排好的日常活动及动词第三人称单数形式。句意：学校商店每天早上8点开门，下午5点关门。“every day”表示习惯性动作，用一般现在时。主语“The school shop”是第三人称单数，两个谓语动词“open”和“close”都需要用第三人称单数形式“opens”和“closes”。故选 B 项。 9. If it _______ tomorrow, we _______ the picnic in the park. A. will rain; won't have B. rains; won't have C. is raining; don't have D. rained; didn't have 【答案】B 【解析】考查一般现在时在条件状语从句中表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不在公园野餐了。在“if”引导的条件状语从句中，如果主句用一般将来时，从句通常用一般现在时表示将来。因此从句用“rains”，主句用“won't have”。故选 B 项。 10. My uncle _______ a small restaurant in the town, and he _______ there every day. A. have; works B. has; work C. have; works D. has; works 【答案】D 【解析】考查一般现在时及动词第三人称单数形式。句意：我叔叔在镇上开了一家小餐馆，他每天都在那里工作。描述拥有的餐馆和日常的工作习惯，用一般现在时。第一空主语“My uncle”是第三人称单数，谓语动词“have”需用第三人称单数形式“has”；第二空同样主语是第三人称单数，谓语动词“work”需用第三人称单数形式“works”。故选 D 项。 【知识点清单二】一般过去时 (Simple Past Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义 ● 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 ● 表示过去的习惯或者经常发生的动作。 ● 表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。 2. 结构： 肯定句：主语 + 动词过去式。 否定句：主语 + 助动词 did not (didn’t) + 动词原形。 疑问句：助动词 Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ 其中动词变过去式有规则变化和不规则变化。 ● 规则变化：动词原形 + -ed；以辅音字母加y结尾的动词，将y变i再加ed；以e结尾的动词，直接加d；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅单字母再加ed。 ● 不规则变化：例如 eat → ate → eaten, go → went → gone, am/is → was → been, are → were → been。 3. 标志词：last..., ago, yesterday, the day before yesterday, just now, in 2002 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般现在时区分： 一般过去时强调过去时间点，而一般现在时强调习惯或客观事实。例如：“He often visited the park.”（一般过去时，强调过去习惯）与 “He visits the park every week.”（一般现在时，强调当前习惯）。 2. 与现在完成时区分： 一般过去时强调过去动作，而现在完成时强调对现在的影响。例如：“He bought a car last year.”（一般过去时，强调购买动作）与 “He has bought a car.”（现在完成时，强调拥有状态）。 三、 解题技巧： 1. 寻找明显的时间状语，如 yesterday, last…, ago 等。 2. 判断动作是否已经完成，且与现在无直接联系。 3. 注意动词过去式的规则变化和不规则变化。 【即时训练】 1. Last night, I _______ a very interesting book. A. Read B. reads C. Reading D. am reading 【答案】A 【解析】考查一般过去时的基本用法。句意：昨晚我读了一本非常有趣的书。时间状语"Last night"表明动作发生在过去，应用一般过去时。read”的过去式形式仍然是"read"。故选 A 项。 2. She _______ to school by bike yesterday because it was sunny. A. go B. goes C. went D. going 【答案】C 【解析】考查一般过去时及动词过去式。句意：昨天她骑自行车去学校，因为天气晴朗。时间状语"yesterday"表明动作发生在过去，应用一般过去时。go”的过去式是"went"。故选 C 项。 3. We _______ our history test last week, but we didn't do well. A. have B. having C. had D. has 【答案】C 【解析】考查一般过去时及动词过去式。句意：我们上周参加了历史考试，但是我们考得不好。时间状语"last week"表明动作发生在过去，应用一般过去时。have”的过去式是"had"。故选 C 项。 4. What _______ you _______ at this time yesterday? A. do; do B. did; do C. do; did D. did; did 【答案】B 【解析】考查一般过去时的特殊疑问句。句意：你昨天这个时候在做什么？时间状语"at this time yesterday"表示过去某个特定时间点正在进行的动作，应用一般过去时。特殊疑问词"What"提问，助动词用"did"，且"did"后动词用原形"do"。故选 B 项。 5. He _______ his leg while he _______ football. A. hurt; play B. hurt; played C. hurts; played D. hurt; was playing 【答案】B 【解析】考查一般过去时及过去进行时。句意：他踢足球时不小心伤了腿。"hurt his leg"是过去发生的动作，应用一般过去时。"while"引导的从句表示动作的背景，也发生在过去，通常用一般过去时。play”的过去式是"played"。故选 B 项。（注：这里考察的是两个过去动作的简单描述，如果强调踢球这个动作正在进行时受伤，则D更佳，但根据选项设置，B是考察一般过去时的更直接答案。如果严格区分，可能需要调整选项。这里按一般过去时考察点来解析B。） 6. They _______ in that small town ten years ago. A. live B. lived C. are living D. were living 【答案】B 【解析】考查一般过去时表示过去的状态。句意：十年前他们住在这个小城镇。时间状语"ten years ago"表明这是过去的状态，应用一般过去时。"live”的过去式是"lived"。故选 B 项。 7. I _______ to the cinema last night, but I _______ the tickets at home. A. went; forget B. go; forgot C. went; forgot D. go; forget 【答案】C 【解析】考查一般过去时的连用。句意：我昨晚去了电影院，但是我却把票忘在家里了。时间状语"last night"表明两个动作都发生在过去，应用一般过去时。"go”的过去式是"went"，"forget”的过去式是"forgot"。故选 C 项。 8. My parents _______ me a beautiful birthday cake for my birthday last year. A. make B. made C. makes D. making 【答案】B 【解析】考查一般过去时。句意：去年我生日的时候，我父母给我做了一个漂亮的生日蛋糕。时间状语"last year"表明动作发生在过去，应用一般过去时。"make”的过去式是"made"。故选 B 项。 9. — Did you enjoy the party? — Yes, we _______ very much. We _______ many new friends. A. did; made B. do; make C. did; make D. do; made 【答案】A 【解析】考查一般过去时的肯定回答及动词过去式。句意：——你享受派对了吗？——是的，我们确实很享受。我们认识了很多新朋友。对一般疑问句"Did you..."的回答用"Yes, we did."。"make friends"发生在过去，应用过去式"made"。故选 A 项。 10. He _______ the answer to the question, but he didn't say it aloud. A. didn't know B. wasn't knowing C. doesn't know D. wasn't know 【答案】A 【解析】考查一般过去时的否定形式。句意：他知道这个问题的答案，但是他没有大声说出来。描述过去知道与否的状态，应用一般过去时。否定形式为"didn't + 动词原形"，"know”的原形是"know"。故选 A 项。 【知识点清单三】一般将来时 (Simple Future Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义 ● 表示将来要发生的动作或状态。 ● 表示意图、计划、安排或预测。 2. 结构： will/shall + 动词原形 (表示临时决定、预见、意愿等) be going to + 动词原形 (表示计划、打算、已有迹象表明将要发生某事) be + 不定式表将来 be about to + 动词原形（马上做某事） 3. 标志词：tomorrow, next week, soon, in the future 等。 二、 时态区分考点： 1. 与现在进行时区分： 一般将来时表示将来，而现在进行时表示现在。例如：“He is leaving for Beijing tomorrow.”（一般将来时，强调明天离开）与 “He is leaving now.”（现在进行时，强调现在正在离开）。 2. 与现在完成时区分： 一般将来时表示将来，而现在完成时强调过去动作对现在的影响。例如：“He will finish the work soon.”（一般将来时，强调将来完成）与 “He has finished the work.”（现在完成时，强调已经完成）。 三、 解题技巧： 1. 看时间状语：是否有表示将来的时间词。 2. 判断动作是否发生在将来。 3. 区分 will 和 be going to 的细微差别：是否有计划、迹象，还是临时决定。 【即时训练】 1. Look at the clouds! It ______ soon. A. rains B. is raining C. will rain D. rained 【答案】C 【解析】考查一般将来时的用法。句意：看那些云！很快就要下雨了。"soon"表示不久的将来，动作尚未发生，应用一般将来时。"will + 动词原形"是表达将来最常用的结构。故选 C 项。 2. I ______ my cousin this weekend. We haven't seen each other for a long time. A. visit B. visited C. am visiting D. will visiting 【答案】C 【解析】考查一般将来时表达已确定的计划。句意：这个周末我要去看望我的表兄/表妹。我们很久没见面了。"this weekend"指即将到来的周末，表示已安排好的计划，除了用"will + 动词原形"外，还可以用"be going to + 动词原形"或"be + 现在分词"（即现在进行时表将来）。这里"am visiting"符合语境。故选 C 项。 3. What ______ you ______ for your summer vacation? I plan to travel to Hainan. A. do; do B. did; do C. will; do D. are; doing 【答案】D 【解析】考查现在进行时表将来。句意：你暑假打算做什么？我计划去海南旅行。询问对方未来的计划，常用"be going to + 动词原形"或"be + 现在分词"。选项中 D 项"are doing"符合此结构，表示对未来的安排。故选 D 项。 4. The train ______ at 7:00 a.m. tomorrow morning, so we'd better leave now. A. leaves B. left C. is leaving D. will leave 【答案】A 【解析】考查一般现在时表将来（在时间、条件状语从句中）。句意：火车明天早上7点出发，所以我们最好现在就离开。在时间状语从句（如when, after, before, as soon as, until等引导的）和条件状语从句（如if, unless等引导的）中，如果主句是将来时，从句通常用一般现在时表示将来的动作。主句中"we'd better leave"暗示主句是将来时，因此从句应用一般现在时"leaves"。故选 A 项。 5. If it ______ tomorrow, we ______ the picnic in the park. A. will rain; will cancel B. rains; will cancel C. will rain; cancel D. rains; cancel 【答案】B 【解析】考查一般现在时表将来（在条件状语从句中）。句意：如果明天下雨，我们将在公园取消野餐。在条件状语从句中，如果主句是将来时，从句通常用一般现在时表示将来的动作。主句"we will cancel"是将来时，因此从句应用一般现在时"rains"。故选 B 项。 6. I think it ______ a wonderful experience for us. A. is B. was C. will be D. would be 【答案】C 【解析】考查一般将来时表达主观预测。句意：我认为这将会是我们一次很棒的经历。根据上下文，说话者对未来发生的事情进行预测，应用一般将来时。"will be"是正确结构。故选 C 项。 7. They told me that they ______ Beijing next month for a business trip. A. visit B. visited C. will visit D. are visiting 【答案】D 【解析】考查现在进行时表将来（特定用法）。句意：他们告诉我他们下个月要去北京出差。"next month"表示将来的时间，但此处"are visiting"（现在进行时）常用来表示已经安排好、确定下来的近期将来计划，比"will visit"更强调计划性。故选 D 项。 8. — ______ you ______ me next time you come to town? — Sure, I'd love to. A. Will; visit B. Do; visit C. Are; visiting D. Did; visit 【答案】A 【解析】考查一般将来时的一般疑问句。句意：——下次你来城里的时候会来看我吗？——当然，我很乐意。"next time you come to town"表示将来的时间点，询问对方未来的意愿或计划，应用一般将来时的一般疑问句结构"Will + 主语 + 动词原形 + ...?"。故选 A 项。 9. He ______ his driving test by the end of next month if he practices hard. A. passed B. will pass C. has passed D. will have passed 【答案】B 【解析】考查一般将来时与时间状语连用。句意：如果他能努力练习，他下个月底将会通过驾照考试。"by the end of next month"表示将来某个时间点之前，但这个时间点尚未到达，因此描述的动作尚未完成，应用一般将来时。虽然"will have passed"（将来完成时）也可以表示到将来某时点之前完成的动作，但在此句中，"will pass"更侧重于表达在"by the end of next month"这个时间点发生或完成的可能性或计划，且将来完成时通常用于强调动作的完成对将来产生的影响，此处语境不明显。故选 B 项更简洁、常用。 10. Be quiet! The manager ______ in the next room right now. A. is speaking B. speaks C. will speak D. has spoken 【答案】C 【解析】考查一般将来时表示按时间表安排好的将来事件。句意：安静点！经理马上就要在隔壁房间讲话了。"right now"在此处不是强调“此刻正在发生”，而是表示“马上，即将”，暗示这是一个按计划或安排即将发生的事件。虽然现在进行时有时也可表将来，但此处用一般将来时"will speak"更自然，强调即将开始的动作。故选 C 项。 【知识点清单四】现在进行时 (Present Continuous Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义：表示现在（说话瞬间）或现阶段正在进行的动作。 2. 结构：be动词(am/is/are) + 动词ing形式。 3. 标志词：now, look, listen, It’s + 时刻 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般现在时区分： 现在进行时强调动作的进行，而一般现在时强调习惯或客观事实。例如：“He is reading a book now.”（现在进行时，强调正在读）与 “He reads books every day.”（一般现在时，强调每天读）。 2. 与过去进行时区分： 现在进行时强调现在，而过去进行时强调过去。例如：“He is watching TV now.”（现在进行时，强调现在看）与 “He was watching TV last night.”（过去进行时，强调昨晚看）。 三、 解题技巧： 1. 看时间状语：是否有 now, at the moment 等。 2. 看上下文语境：动作是否正在发生，或是否是按计划即将发生。 3. 注意 be 动词和动词-ing 形式的正确使用。 【即时训练】 1. Listen! Someone ________ at the door. A. is knocking B. knocks C. knocked D. was knocking 【答案】A 【解析】考查现在进行时表示正在发生的动作。句意：听！有人在敲门。"Listen!"提示我们注意当前正在发生的事情，敲门这个动作正在进行，因此用现在进行时"be 动词现在分词"，主语"Someone"是第三人称单数，be 动词用"is"。故选 A 项。 2. I ________ my homework now. Can I do it later? A. am doing B. do C. did D. was doing 【答案】A 【解析】考查现在进行时表示此刻正在进行的动作。句意：我现在正在做作业。我能稍后做吗？"now"明确指出动作正在进行，因此用现在进行时。主语"I"是第一人称单数，be 动词用"am"。故选 A 项。 3. What ________ you ________? I can't hear you clearly. A. do ... do B. are ... doing C. did ... do D. will ... do 【答案】B 【解析】考查现在进行时的特殊疑问句结构。句意：你正在做什么？我听不清你说话。"What...doing?"是询问对方此刻正在进行的动作，用现在进行时的特殊疑问句形式。主语"you"是第二人称，be 动词用"are"。故选 B 项。 4. Look! The children ________ happily in the park. A. play B. are playing C.played D. will play 【答案】B 【解析】考查现在进行时表示正在进行的动作。句意：看！孩子们正在公园里开心地玩耍。"Look!"提示我们注意当前正在发生的事情，孩子们玩耍的动作正在进行，因此用现在进行时。主语"The children"是复数，be 动词用"are"。故选 B 项。 5. My father ________ for the final exam next week, so he is very busy these days. A. studies B. studied C. is studying D. will study 【答案】C 【解析】考查现在进行时表示近期的计划或安排。句意：我父亲下周要参加期末考试，所以他这些天很忙。虽然提到的是“下周”的考试，但“these days”暗示他目前正在进行备考这个动作，表示近期按计划将要发生或肯定要发生的动作，常用现在进行时。主语"My father"是第三人称单数，be 动词用"is"。故选 C 项。 6. Where is Tom? He ________ his bike in the garden. A. paints B. is painting C. painted D. was painting 【答案】B 【解析】考查现在进行时表示此刻正在进行的动作。句意：汤姆在哪里？他正在花园里给自行车上漆。问句询问汤姆的位置，答句说明他正在做的事情，动作正在进行，因此用现在进行时。主语"He"是第三人称单数，be 动词用"is"。故选 B 项。 7. The bus usually arrives at 8:00, but today it ________ late because of the heavy traffic. A. arrives B. is arriving C. arrived D. was arriving 【答案】B 【解析】考查现在进行时表示按计划即将发生的动作。句意：公交车通常8点到，但今天因为交通拥堵，它要晚点了。虽然“晚点”是现在的情况，但“arriving late”这个动作是即将发生或正在发生的状态，表示一个按计划或安排即将发生的动作，常用现在进行时。主语"The bus"是第三人称单数，be 动词用"is"。故选 B 项。 8. Why are you so wet? It ________ outside. A. rains B. is raining C. rained D. was raining 【答案】B 【解析】考查现在进行时表示正在进行的动作。句意：你怎么浑身湿透了？外面正在下雨。问句询问原因，答句说明原因——下雨这个动作正在进行，因此用现在进行时。主语"It"是第三人称单数，be 动词用"is"。故选 B 项。 9. Can you keep quiet? The baby ________ . I don't want to wake her up. A. sleeps B. is sleeping C. slept D. was sleeping 【答案】B 【解析】考查现在进行时表示正在进行的动作。句意：你能保持安静吗？宝宝正在睡觉。我不想把她吵醒。根据上下文，“keep quiet”和“don't want to wake her up”都表明宝宝的动作是“正在睡觉”，因此用现在进行时。主语"The baby"是第三人称单数，be 动词用"is"。故选 B 项。 10. — What's that noise? — Oh, I think the neighbors ________ a party. A. have B. are having C. had D. were having 【答案】B 【解析】考查现在进行时表示正在进行的动作。句意：—— 那是什么噪音？—— 哦，我想邻居们正在开派对。“that noise”提示我们噪音是当前正在发生的，因此派对这个动作也应该是正在进行，用现在进行时。主语"The neighbors"是复数，be 动词用"are"。故选 B 项。 【知识点清单五】过去进行时 (Past Continuous Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义：表示过去某个时刻或时间段正在进行的动作。 2. 结构：was/were + doing (现在分词)。 3. 标志词：at this time, at that time, when, while 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般过去时区分： 过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作，而一般过去时强调过去某个时间点发生的动作。例如：“He was reading a book when I came in.”（过去进行时，强调进门时正在读）与 “He read a book yesterday.”（一般过去时，强调昨天读）。 2. 与现在进行时区分： 过去进行时强调过去，而现在进行时强调现在。例如：“He was reading a book last night.”（过去进行时，强调昨晚读）与 “He is reading a book now.”（现在进行时，强调现在读）。 三、 解题技巧： 1. 寻找表示过去具体时间点或与 when/while 连用的状语。 2. 判断动作是否发生在过去，并且是持续进行的。 3. 注意 was/were 和动词-ing 形式的正确使用。 【即时训练】 1. I _______ my homework at eight o'clock last night. A. do B. did C. was doing D. have done 【答案】C 【解析】考查过去进行时的基本用法。句意：我昨晚八点钟正在做作业。"at eight o'clock last night"是一个过去的具体时间点，描述的是在那个时间点正在进行的动作，因此需要使用过去进行时"was/were doing"。主语"I"是第一人称单数，be 动词用"was"。故选 C 项。 2. While my mother _______ dinner, the phone _______. A. cooked; rang B. was cooking; rang C. cooked; was ringing D. was cooking; was ringing 【答案】B 【解析】考查过去进行时与一般过去时的区别及在时间状语从句中的运用。句意：当我的妈妈正在做晚饭时，电话响了。"While"引导的时间状语从句中描述的是两个同时进行的动作，且动作"cooking"是持续性的，因此用过去进行时"was/were doing"。主语"my mother"是第三人称单数，be 动词用"was"。主句中的动作"rang"是短暂性、瞬间完成的动作，用一般过去时即可。故选 B 项。 3. I called you at 10 AM yesterday, but no one answered. I _______ a shower at that time. A. take B. took C. am taking D. was taking 【答案】D 【解析】考查过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。句意：我昨天上午10点给你打电话了，但是没人接。我当时正在洗澡。"at that time"（那时）指明了过去的一个具体时间点，而打电话这个动作发生在那时，说明那时洗澡这个动作正在进行，因此用过去进行时"was/were doing"。主语"I"是第一人称单数，be 动词用"was"。故选 D 项。 4. He was very tired because he _______ all morning. A. worked B. was working C. works D. is working 【答案】B 【解析】考查过去进行时表示过去一段时间内持续进行的动作。句意：他非常累，因为他整个上午都在工作。"all morning"表示过去的一段时间，"was very tired"说明这个累是过去的结果，而工作这个动作是导致累的原因，发生在过去的那个时间段内并持续进行，因此用过去进行时"was/were doing"。主语"He"是第三人称单数，be 动词用"was"。故选 B 项。 5. They _______ in the park when it suddenly started to rain. A. played B. were playing C. play D. are playing 【答案】B 【解析】考查过去进行时描述过去某个时间点正在进行的背景动作。句意：当他们正在公园里玩的时候，突然开始下雨了。"when"引导的从句表示一个过去的时间点，主句描述的是在那个时间点正在发生的背景动作，通常用过去进行时"was/were doing"来表示。主语"They"是第三人称复数，be 动词用"were"。故选 B 项。 【知识点清单六】现在完成时 (Present Perfect Tense) 【要点精讲】 一、 定义与结构： 1. 定义 ● 表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。 ● 表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。 2. 结构：主语 + have/has + 动词的过去分词。 3. 标志词：already, yet, just, before, since, for + 时间段, recently, lately 等。 二、 时态区分考点： 1. 与一般过去时区分： 现在完成时强调过去动作对现在的影响，而一般过去时强调过去动作本身。例如：“I have seen the film.”（现在完成时，强调已经看过）与 “I saw the film last week.”（一般过去时，强调上周看过）。 2. 与一般现在时区分： 现在完成时强调过去动作对现在的影响，而一般现在时强调习惯或客观事实。例如：“He has lived here for ten years.”（现在完成时，强调居住状态）与 “He lives here.”（一般现在时，强调居住状态）。 三、 解题技巧： 1. 寻找标志词：already, yet, just, for, since 等。 2. 判断动作是否发生在过去，但其影响或结果持续到“现在”。 3. 注意 have/has 的变化规则和动词过去分词的规则/不规则变化。 4. 区分与一般过去时的关键：是否有对现在的影响或结果。 【即时训练】 1. I ______ my keys. Can you help me find them? A. lose B. lost C. have lost D. will lose 【答案】C 【解析】考查现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响。句意：我把钥匙弄丢了。你能帮我找找它们吗？"Can you help me find them?"表明钥匙丢失这个动作已经发生，并且直接影响到了现在的状况（找不到钥匙），需要用现在完成时来强调这种影响。故选 C 项。 2. She ______ English for five years, but she still makes many mistakes. A. studies B. has studied C. studied D. is studying 【答案】B 【解析】考查现在完成时表示动作从过去开始一直持续到现在。句意：她已经学习英语五年了，但是她仍然犯很多错误。"for five years"是表示一段时间的状语，常与完成时连用。动作"study"从五年前开始，一直持续到现在，并且可能还会继续，符合现在完成时的用法。故选 B 项。 3. — Have you ______ the new movie yet? — No, I haven't. I'm waiting to watch it online. A. see B. seen C. saw D. been 【答案】B 【解析】考查现在完成时与"yet"连用，以及现在完成时的疑问句结构。句意：—— 你已经看过那部新电影了吗？—— 没有，我还没看。我在等在网上看。"yet"常用于否定句和疑问句中，与现在完成时搭配，表示迄今为止”。现在完成时的疑问句结构是"Have/Has 主语 过去分词"。动词"see"的过去分词是"seen"。故选 B 项。 4. Look! Someone ______ water on the floor. It must be the cat. A. spilled B. has spilled C. spilt D. is spilling 【答案】B 【解析】考查现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的结果。句意：看！有人把水洒在了地板上。那一定是猫干的。"Look!"提示我们看到了洒水的结果，这个动作是刚刚完成的，对现在（地板上有水）有直接影响，因此用现在完成时。spill 的过去分词是 spilled (spilt 是英式英语，也可以)。故选 B 项。 5. I ______ my breakfast this morning, so I'm not hungry now. A. ate B. have eaten C. eat D. was eating 【答案】B 【解析】考查现在完成时表示过去的动作对现在的影响。句意：我今天早上已经吃过早餐了，所以现在不饿。"so I'm not hungry now"表明吃早餐这个动作已经完成，并且导致了现在不饿的结果，强调的是这个影响，而不是动作发生的具体时间，因此用现在完成时。故选 B 项。 6. Look! Someone ______ the window. We need to get it fixed. A. broke B. has broken C. breaks D. is breaking 【答案】B 【解析】考查现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的结果。句意：看！有人把窗户打破了。我们需要把它修好。"Look!"提示我们看到了窗户被打破的结果，这个动作是刚刚完成的，对现在（窗户坏了）有直接影响，因此用现在完成时。故选 B 项。 7. I ______ this movie twice. I don't want to see it again. A. saw B. have seen C. see D. am seeing 【答案】B 【解析】考查现在完成时表示过去的经历。句意：我已经看过这部电影两次了。我不想再看一次了。"twice"表示过去的次数，强调的是到现在为止曾经有过看这部电影的经历，对现在（不想再看）有影响，因此用现在完成时。故选 B 项。 8. My brother ______ to Shanghai. He left yesterday morning. A. has gone B. has been C. went D. will go 【答案】A 【解析】考查现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响或结果，且人不在说话地点。句意：我哥哥已经去上海了。他昨天早上离开的。"He left yesterday morning"表明离开的动作发生在过去，并且这个动作导致的结果是现在哥哥不在家，可能在去上海的途中或已经到达，因此用 "has gone" (表示去了某地，不在说话地点)。故选 A 项。 9. We ______ lunch yet, so we are still hungry. A. didn't have B. haven't had C. don't have D. aren't having 【答案】B 【解析】考查现在完成时与 "yet" 连用。句意：我们还没有吃午饭，所以我们还是饿。"yet" 通常用于否定句和疑问句的现在完成时中，表示动作还没有发生，但可能在将来发生。此处表示“还没有吃”，强调到现在为止的状态，因此用现在完成时的否定形式 "haven't had"。故选 B 项。 10. This is the first time I ______ such a delicious cake. A. am eating B. eat C. have eaten D. ate 【答案】C 【解析】考查现在完成时用于 "This/It is the first/second... time + that 从句" 结构中。句意：这是我第一次吃到这么美味的蛋糕。在这种句型中，that 从句通常使用现在完成时来表示到目前为止的经历。故选 C 项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$