精品解析:河南省濮阳外国语学校2024-2025学年高二下学期4月月考生物试题

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2025-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 濮阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-07
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来源 学科网

内容正文:

濮阳外国语学校2023级高二下学期期中考试 生物学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。) 1. 下列调查活动或实验中,叙述错误是( ) A. 标记重捕法调查杜鹃的种群密度时,若标记物脱落可导致数据比实际偏大,蔓生或丛生的单子叶植物不宜用样方法调查 B. 用样方法调查群落的丰富度时,以所有样方内物种数的平均值作为估算值 C. 监测具有趋光性的农林害虫时,可通过黑光灯诱捕法估算它们的种群密度 D 许多土壤动物有较强活动能力且身体微小,适宜于取样器取样法采集 2. 下图是森林中某种群数量变化曲线,以下分析正确的是( ) A. 第5年到第10年间种群的年龄组成为衰退型 B. 第20年到第25年间,生态系统处于稳定状态 C. 前20年,该种群数量最少的是第15年 D. 第10年、20年、25年、35年种群数量相等 3. Bt基因转入棉花后,可让棉花分泌毒性物质抵抗棉铃虫的侵扰。然而研究发现,随着转Bt基因棉花的普及与播种面积的扩大,棉蚜等刺吸性害虫如今已取代棉铃虫而上升为主要害虫。研究人员调查了某棉田中棉蚜的百叶虫量(每百片叶子上棉蚜的数量)绘制了如图曲线,下列说法正确的是( ) A. 可以采用标记重捕法调查棉蚜的种群密度 B. 抗虫棉田中棉蚜种群数量K值大约是1800头 C. 棉蚜种群数量下降的原因可能是种内竞争加剧 D. 抗虫棉分泌的毒性物质对棉蚜无效,所以棉蚜偏好抗虫棉 4. 根据群落外貌和物种组成等方面的差异,可将群落分为不同的类型。下列叙述正确的是(  ) A. 荒漠中的一些爬行类动物以产生尿素的方式提高体内渗透压来适应缺水的环境 B. 热带雨林中的阴生植物茎细长、细胞壁薄、机械组织发达、叶绿体大颜色深 C. 由于一些鸟类的迁移和动物的冬眠等活动引起的群落外貌的变化属于群落的季节性 D. 落叶阔叶林中乔木往往有板状根,且藤本植物交错攀缘,甚至直达树冠 5. 我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象,下列分析错误的是( ) A. “肥田之法,种绿豆最佳”:利用根瘤菌和绿豆之间的互利共生关系进行肥田 B. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用 C. “数罟(细密的渔网)不入湾池,鱼鳖不可胜食也”,可保证鱼类种群的年龄结构为增长型 D. “凡耕之本,务粪泽”:施粪肥,农作物吸收水分和有机物,有利于农作物生长 6. 下图是某地自然区域内植物的分布图,其中a、b、c分别代表高山、森林、海洋。据此判断,列说法正确的是( ) A. 研究图中b地区的范围和边界属于群落水平上研究的问题 B. 图中a地区植物的分布体现了群落的垂直结构 C. 图中c地区藻类植物占据不同的生态位,有利于对环境中O2的利用 D. 图中影响植物分布的关键因素:a、b、c区域都是光照强度 7. 生物兴趣小组调查了某人工养殖的鱼塘,绘制了如图所示的能量流动图并进行了评析,图中字母表示能量数值。下列有关分析正确的是( ) A. 输入该鱼塘的总能量的值为a+g+h+j B. e对应的能量为植食性鱼类粪便中有机物的能量 C. i和k对应的能量均属于通过呼吸作用散失的能量 D. 第二、三营养级间的能量传递效率为(c-j)÷(b-h)×100% 8. 湿地生态系统生物多样性丰富,鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查,结果见下表。下列叙述正确的是( ) 典型湿地 季节性湿地 中度退化湿地 严重退化湿地 湿地特征 常年积水 季节性积水 无积水 完全干涸,鼠害严重 生物多样性指数 2.7 2.4 2.1 1.5 鸟类丰富度 25 17 12 9 注:生物多样性指数反映生物多样性水平 A. 严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂 B. 因湿地退化食物不足,鸟类死亡率增加导致丰富度降低 C. 湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础 D. 湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大 9. 中国积极推进绿色低碳发展,承诺力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和(某地区一定时间内CO2排放量和CO2吸收量相等)。湿地属于水域生态系统,物质循环、能量流动和物种迁移与演变活跃,对实现碳中和有重要意义。某生态系统的碳循环过程如图所示,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物。下列说法错误的是( ) A. 大气中的CO2主要通过甲的光合作用进入生物群落 B. 碳在甲、乙、丙中主要以含碳有机物的形式存在 C. 在该生态系统中,B和C属于次级消费者 D. 甲固定的CO2总量等于乙和丙释放的CO2总量,即可实现碳中和 10. 沙漠化防治一直是困扰人类的难题。为了固定流沙、保障包兰铁路的运行,我国人民探索出将麦草插入沙丘防止沙流动的“草方格”固沙技术。流沙固定后,“草方格”内原有沙生植物种子萌发、生长,群落逐渐形成,沙漠化得到治理。在“草方格”内种植沙生植物,可加速治沙进程。甘肃古浪八步沙林场等地利用该技术,成功阻挡了沙漠的侵袭,生态效益显著,成为沙漠化治理的典范。关于“草方格”技术,下列叙述错误的是( ) A. 采用“草方格”技术进行流沙固定、植被恢复遵循了生态工程的自生原理 B. 在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物遵循了生态工程的协调原理 C. 在未经人工种植的“草方格”内,植物定植、群落形成过程属于初生演替 D. 实施“草方格”生态工程促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现 11. 甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如表: 池塘编号 捕食者数量/只 蝌蚪存活率/% 甲 乙 丙 1 0 87 7 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 下列推测不合理的是( ) A. 捕食者主要捕食甲和丙 B. 无论有无捕食者蝌蚪的种间竞争都不可能导致乙消失 C. 蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响 D. 随着捕食者数量增加使乙可获得的资源越多 12. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( ) ①培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧;②将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养;③将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液;④在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液;⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数;⑥计数时,压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角;⑦早期培养不需取样,培养后期每天取样一次。 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑥⑦ C. ①②③⑥ D. ②③⑤⑥ 13. 下列关于生态系统的功能,描述正确的是( ) A. 生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的 B. 物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的 C. 能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 D. 只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在生物群落内部 14. 果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,下列措施正确的是(  ) A. 葡萄汁要装满发酵瓶,营造无氧环境,以利于发酵 B. 在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2 C. 果酒发酵过程中温度控制在30~35℃,果醋发酵过程中温度控制在18~30℃ D. 在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,以利于醋酸菌的代谢 15. 大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌,其代谢产物能与伊红—亚甲蓝染料反应,使菌落呈深紫色。检测水样是否符合饮用水卫生标准时,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目,流程如图所示。EMB 培养基为伊红—亚甲蓝培养基。下列对实验操作的分析错误的是( ) A. EMB培养基属于选择培养基,只有大肠杆菌能在其上正常生长 B. 将完成过滤之后的滤膜紧贴在 EMB 培养基上属于接种操作 C. 与细菌相比,对水样中的真菌进行计数时,所用滤膜微孔的直径更大 D. 根据培养基上深紫色菌落数目,可计算一定体积水样中大肠杆菌的数量 16. 下列关于发酵工程及其应用的叙述,错误的有( ) ①青霉素可以杀菌,故生产青霉素的过程不需要经过严格的灭菌 ②利用酵母菌发酵产生的单细胞蛋白属于分泌蛋白,可制成微生物饲料 ③发酵工程以混合菌种的固体发酵或半固体发酵为主 ④可将乙肝病毒的抗体基因转入酵母菌,再通过发酵工程获得乙肝疫苗 ⑤利用放线菌产生的抗生素防治水稻纹枯病,属于生物防治 ⑥利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进豆科植物生长 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 17. 研究群落中植物类群的丰富度时,不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。 (1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型___________(答出2点区别即可)。 (2)在研究该群落植物类群丰富度过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是___________。区分不同群落的最重要特征是___________。 (3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是___________(填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是___________。 (4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是___________。 18. 筼筜湖穿城而过,让厦门市享有“城在海上、海在城中”的美名。三十年前筼筜湖的生态环境遭到严重破坏,经生态文明建设实践,利用生态工程原理,创新“源头控制、中间减排、末端治理”的理念,终于“换得清如许”。回答下列问题: (1)筼筜湖中同一水域不同高度分布着挺水、浮水和沉水植物,这种分层现象的意义是___________。生态系统的结构包括___________。 (2)梭子蟹是筼筜湖湿地生态公园中常见的甲壳类生物,“浮游藻类→浮游动物→梭子蟹→白鹭”是筼筜湖中常见的食物链,能量流经梭子蟹的过程如图所示[单位:J/(cm2·a)]。图中还缺少的一种能量是___________(不考虑未利用的能量)。 若白鹭等下一营养级的同化量为25J/(cm2·a),则此营养级与梭子蟹所处营养级之间的能量传递效率为___________(保留小数点后一位)。但是该传递效率不能准确代表该生态系统中第三、四营养级之间的能量传递效率,理由是___________。 (3)距离筼筜湖几十公里远的农田使用不当的农药,可能使远离施药地区的筼筜湖中的白鹭体内出现农药积累,这说明___________;营养级越高的生物体内该农药的积累越多,这种现象称作___________。 19. 大米、河蟹是辽宁盘锦农业的重要支撑产业。今年,盘锦稻田养蟹面积达到93万亩,带动从业人员22.6万人。盘锦市已成为全国最大稻蟹综合种养基地和全国最大河蟹种苗生产基地。如图表示某稻蟹共生系统内的部分结构,回答下列问题: (1)河蟹与稻田昆虫的种间关系是___________。利用河蟹防治水稻害虫,河蟹对害虫而言属于___________(填“密度”或“非密度”)制约因素。从能量流动的角度分析,该做法的实践意义___________。 (2)有的农户想进一步提高收益,尝试在稻蟹共作田中增加养殖了青鱼,结果并不理想,农业专家通过调查发现河蟹与青鱼的生态位在___________(答出2点)等方面相近,导致它们之间竞争过于激烈,致使经济效益降低。 (3)该生态系统中,稻田微生物的作用是___________。实践对比发现,稻田引入河蟹后,水稻产量明显提高。请从种间关系和物质循环的角度分析可能的原因是___________。 (4)为研究长期稻蟹共作对稻田杂草的影响,技术人员分别对设置单种水稻和稻蟹共作2、4、6、8年试验田进行调查。随机选取样方,调查相关指标如下表: 种植方式 单种水稻 稻蟹共作2年 稻蟹共作4年 稻蟹共作6年 稻蟹共作8年 杂草物种丰富度指数 35 27 22 25 32 杂草总密度(株/m3) 58 40 25 36 53 根据调查结果,请从生态效益和经济效益角度,提出一项稻蟹共作中的注意事项:___________。 20. 土壤中大部分的磷难以被植物利用(无效磷),为筛选出能够将无效磷转化为植物易利用的磷(速效磷)的微生物,科研人员进行了如图1的实验,并分离出了两种解磷菌(B3-5-6、M-3-01)分别接种于含有相同磷矿粉的培养液中,测定培养液中速效磷含量变化如图2所示。回答下列问题: (1)按照物理性质划分,培养基①为___________培养基,图1中接种方法是___________,涂布器需要进行___________灭菌,以保证实验过程中不会被污染;若用该接种方法对微生物进行计数,一般结果会比实际的活菌数___________(填“多”或“少”)。 (2)为筛选出解磷菌,应若以___________作为培养基①中唯一的营养物质,原因是___________;培养基②的作用是___________。 (3)筛选结果如图,每克土壤中的菌株数为___________个。 (4)若想要在短时间内将土壤中的无效磷转化为有效磷,最好选用图2中解磷菌___________对土壤进行处理。 21. (一)吉安啤酒厂生产的燕京啤酒色泽纯正、风味独特,深受人们喜爱。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的,工业化生产流程如图所示。回答下列问题: (1)用于生产啤酒的酵母菌属于___________(填代谢类型)菌,在___________条件下能够分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。 (2)在啤酒的工业化生产过程中,所用的原料一般为大麦,让大麦发芽的目的是___________,对大麦进行烘焙的目的是___________。 (3)啤酒的发酵过程中酵母菌的繁殖、酒精的生成发生在___________阶段。(填“主发酵”或“后发酵”) (4)啤酒发酵过程中必须严格控制好pH、溶解氧等发酵条件,当pH发生偏离时可采取的调节措施有___________(答出一点即可);不同品牌的啤酒生产工艺、所选材料基本一致,但啤酒的风味却有差别,其原因可能是___________(答出一点即可)。 (二)约9000年前,我们的祖先就会利用微生物将谷物,水果等发酵为含酒精的饮料。现在人们又利用工业化的生产方式,生产啤酒、味精乃至胰岛素等药物,可以说微生物发酵与人们的生活息息相关。发酵不仅仅丰富了我们的餐桌,在医药工业、农牧业以及其他方面也有着广泛的应用。请根据所学知识回答下列问题。 (5)在制作果酒时,有时候酒会变酸,其反应简式为___________。 (6)传统发酵食品的制作过程中,由于杂菌情况不明和发酵过程的控制缺乏标准等,往往造成发酵食品的品质不一,工业上大规模生产时,通常会先通过___________技术获得单一菌种,再将它们接种到物料中进行发酵。由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 濮阳外国语学校2023级高二下学期期中考试 生物学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。) 1. 下列调查活动或实验中,叙述错误的是( ) A. 标记重捕法调查杜鹃的种群密度时,若标记物脱落可导致数据比实际偏大,蔓生或丛生的单子叶植物不宜用样方法调查 B. 用样方法调查群落的丰富度时,以所有样方内物种数的平均值作为估算值 C. 监测具有趋光性的农林害虫时,可通过黑光灯诱捕法估算它们的种群密度 D. 许多土壤动物有较强活动能力且身体微小,适宜于取样器取样法采集 【答案】B 【解析】 【详解】调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物,此外,统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。 【分析】A、标记重捕法调查杜鹃的种群密度时,种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,若标记物脱落,则可导致数据比实际偏大,蔓生或丛生的单子叶植物不宜用样方法调查,A正确; B、群落丰富度是样方中所有物种的总数,而非样方物种数的平均值,B错误; C、对具有趋光性的农林害虫进行监测,可通过黑光灯诱捕法估算它们的种群密度,C正确; D、活动性强的小型土壤动物适合用取样器取样法采集,D正确。 故选B。 2. 下图是森林中某种群数量变化曲线,以下分析正确的是( ) A. 第5年到第10年间种群的年龄组成为衰退型 B. 第20年到第25年间,生态系统处于稳定状态 C. 前20年,该种群数量最少的是第15年 D. 第10年、20年、25年、35年种群数量相等 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析,1-10年λ>1,种群数量持续增加;10-20年λ<1,种群数量持续减少;20-25年λ=1,种群数量保持不变,25-35年λ<1,种群数量持续减少。 【详解】A、5-10年λ>1,种群数量持续增加,年龄组成为增长型,A错误; B、第20年到第25年间,λ=1,种群数量保持不变,生态系统处于稳定状态,B正确; C、前20年,该种群数量最少的是第20年,C错误; D、第10年到20年,λ<1,种群数量持续减少,数量不相等,第25年到35年,λ<1,种群数量持续减少,数量也不相等,D错误。 故选B。 3. Bt基因转入棉花后,可让棉花分泌毒性物质抵抗棉铃虫的侵扰。然而研究发现,随着转Bt基因棉花的普及与播种面积的扩大,棉蚜等刺吸性害虫如今已取代棉铃虫而上升为主要害虫。研究人员调查了某棉田中棉蚜的百叶虫量(每百片叶子上棉蚜的数量)绘制了如图曲线,下列说法正确的是( ) A. 可以采用标记重捕法调查棉蚜的种群密度 B. 抗虫棉田中棉蚜种群数量的K值大约是1800头 C. 棉蚜种群数量下降的原因可能是种内竞争加剧 D. 抗虫棉分泌的毒性物质对棉蚜无效,所以棉蚜偏好抗虫棉 【答案】C 【解析】 【分析】调查种群密度的方法有标记重捕法和样方法,标记重捕法适用于活动能力强,活动范围广的生物,样方法适用于活动能力弱,活动范围小的生物。 【详解】A、标记重捕法适用于活动能力强,活动范围大,个体较大的动物,棉蚜个体较小,活动能力弱,应选用样方法,A错误; B、K值指环境容纳量,不是种群数量最大值,B错误; C、随着棉蚜种群数量增加,种内竞争加剧,争夺资源等生存条件的斗争激烈,可能导致种群数量下降,C正确; D、抗虫棉指转Bt基因棉花不会产生对棉蚜生存有危害的物质,非抗虫棉也不会产生对棉蚜生存有危害的物质,所以棉蚜偏好抗虫棉不是因为抗虫棉不会产生危害其生存的物质,主要是因为抗虫棉上棉铃虫数量较少,种间竞争小,D错误。 故选C。 4. 根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可将群落分为不同的类型。下列叙述正确的是(  ) A. 荒漠中的一些爬行类动物以产生尿素的方式提高体内渗透压来适应缺水的环境 B. 热带雨林中的阴生植物茎细长、细胞壁薄、机械组织发达、叶绿体大颜色深 C. 由于一些鸟类的迁移和动物的冬眠等活动引起的群落外貌的变化属于群落的季节性 D. 落叶阔叶林中乔木往往有板状根,且藤本植物交错攀缘,甚至直达树冠 【答案】C 【解析】 【分析】群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚,根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将陆地的群落分为不同类型。可将陆地的群落大致分为荒漠、草原、森林等类型。 【详解】A、荒漠中的一些爬行类动物以尿酸盐的形式排出含氮废物,而不是产生尿素,这样可以减少水分的散失以适应缺水环境,A错误; B、热带雨林中的阴生植物茎细长、细胞壁薄、机械组织不发达,叶绿体大颜色深,机械组织发达不是阴生植物的特点,B错误; C、由于一些鸟类的迁移和动物的冬眠等活动引起的群落外貌的变化属于群落的季节性,群落的季节性是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化,C正确; D、板状根是热带雨林中乔木的特征,落叶阔叶林中乔木没有板状根,D错误。 故选C。 5. 我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象,下列分析错误的是( ) A. “肥田之法,种绿豆最佳”:利用根瘤菌和绿豆之间的互利共生关系进行肥田 B. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用 C. “数罟(细密的渔网)不入湾池,鱼鳖不可胜食也”,可保证鱼类种群的年龄结构为增长型 D. “凡耕之本,务粪泽”:施粪肥,农作物吸收水分和有机物,有利于农作物生长 【答案】D 【解析】 【分析】1、群落的季节性:由于阳光、温度、水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。 2、年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,有三种类型即增长型、衰退型、稳定性。 【详解】A、根瘤菌与豆科植物(如绿豆)为互利共生关系:根瘤菌固氮增加土壤肥力,植物提供有机物,A正确; B、“落红”被分解者分解为无机物,促进物质循环,体现分解作用,B正确; C、避免用细网捕捞幼鱼,可保护幼体,使种群年龄结构呈增长型,利于资源可持续利用,C正确; D、植物通过根吸收水分和无机盐,而非直接吸收有机物,粪肥需经分解者分解为无机物(如矿质元素)后才能被植物利用,D错误。 故选D。 6. 下图是某地自然区域内植物的分布图,其中a、b、c分别代表高山、森林、海洋。据此判断,列说法正确的是( ) A. 研究图中b地区的范围和边界属于群落水平上研究的问题 B. 图中a地区植物的分布体现了群落的垂直结构 C. 图中c地区藻类植物占据不同的生态位,有利于对环境中O2的利用 D. 图中影响植物分布的关键因素:a、b、c区域都是光照强度 【答案】A 【解析】 【分析】a地区不同的海拔高度分布着不同的群落,b地区一个群落内部有垂直结构、水平结构和时间结构,其中影响植物分布的主要是光强度,c地区是不同光质的光,到达深水层的光主要是短波长的光。 【详解】A、某地区分布的所有生物的集合体称为群落,研究b地区的范围和边界属于群落水平上研究的问题,A正确; B、图中a地区的植物分布不是群落的垂直结构,而是由于地形起伏,海拔升高形成的垂直地带性分布,属于水平结构,B错误; C、图中c地区藻类植物占据不同的生态位,有利于对环境中不同光质的利用,C错误; D、图中影响植物分布的关键因素:a区域是温度,b区域是光照强度,c区域是不同光质的光,D错误。 故选A。 7. 生物兴趣小组调查了某人工养殖的鱼塘,绘制了如图所示的能量流动图并进行了评析,图中字母表示能量数值。下列有关分析正确的是( ) A. 输入该鱼塘的总能量的值为a+g+h+j B. e对应能量为植食性鱼类粪便中有机物的能量 C. i和k对应的能量均属于通过呼吸作用散失的能量 D. 第二、三营养级间的能量传递效率为(c-j)÷(b-h)×100% 【答案】C 【解析】 【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动。②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。 【详解】A、输入该鱼塘的总能量的值为a+h+j,A错误; B、植食性鱼类粪便中有机物的能量属于上一营养级的同化量,e对应的能量为植食性鱼类遗体残骸,B错误; C、i属于植食性鱼类通过呼吸作用散失的能量,k属于肉食性鱼类通过呼吸作用散失的能量,C正确; D、第二营养级的同化量为 b,第三营养级的同化量为 c - j,所以第二、三营养级间的能量传递效率为(c - j)÷b×100% ,D 错误。 故选C。 8. 湿地生态系统生物多样性丰富,鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查,结果见下表。下列叙述正确的是( ) 典型湿地 季节性湿地 中度退化湿地 严重退化湿地 湿地特征 常年积水 季节性积水 无积水 完全干涸,鼠害严重 生物多样性指数 2.7 2.4 2.1 1.5 鸟类丰富度 25 17 12 9 注:生物多样性指数反映生物多样性水平 A. 严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂 B. 因湿地退化食物不足,鸟类死亡率增加导致丰富度降低 C. 湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础 D. 湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大 【答案】D 【解析】 【分析】分析表格数据,随着湿地退化,退化程度越严重,积水越少,并且生物多样性指数和鸟类丰富度都下降。 【详解】A、严重退化的湿地的生物多样性指数最低,而且鸟类丰富度也最低,故食物网结构最简单,A错误; B、丰富度是物种数目的多少,鸟类死亡率增加会使种群密度下降,不会导致物种数目减少,B错误; C、负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础,C错误; D、湿地具有可以蓄水调洪、补充地下水的生态功能,因此湿地的退化对生物多样性的间接价值影响最大,D正确。 故选D。 【点睛】 9. 中国积极推进绿色低碳发展,承诺力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和(某地区一定时间内CO2排放量和CO2吸收量相等)。湿地属于水域生态系统,物质循环、能量流动和物种迁移与演变活跃,对实现碳中和有重要意义。某生态系统的碳循环过程如图所示,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物。下列说法错误的是( ) A. 大气中的CO2主要通过甲的光合作用进入生物群落 B. 碳在甲、乙、丙中主要以含碳有机物的形式存在 C. 在该生态系统中,B和C属于次级消费者 D. 甲固定的CO2总量等于乙和丙释放的CO2总量,即可实现碳中和 【答案】D 【解析】 【分析】碳中和是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳的“零排放”。实现碳中和是实现可持续发展的战略举措。 【详解】A、甲为生产者,大气中的CO2主要通过生产者的光合作用进入生物群落,A正确; B、甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者,甲乙丙三者构成生物群落,碳在生物群落内部主要以含碳有机物的形式存在,B正确; C、根据种群能量值,B和C种群能量相同,两者处于同一营养级,甲为生产者,A为初级消费者,B和C属于次级消费者,C正确; D、达到“碳中和”时,吸收的CO2等于排放的CO2量,图中排放的CO2量包括甲、乙和丙释放的CO2量以及化工燃料燃烧释放的CO2量,因此达到碳中和时,甲固定的CO2总量大于乙和丙释放的CO2总量,D错误。 故选D。 10. 沙漠化防治一直是困扰人类的难题。为了固定流沙、保障包兰铁路的运行,我国人民探索出将麦草插入沙丘防止沙流动的“草方格”固沙技术。流沙固定后,“草方格”内原有沙生植物种子萌发、生长,群落逐渐形成,沙漠化得到治理。在“草方格”内种植沙生植物,可加速治沙进程。甘肃古浪八步沙林场等地利用该技术,成功阻挡了沙漠的侵袭,生态效益显著,成为沙漠化治理的典范。关于“草方格”技术,下列叙述错误的是( ) A. 采用“草方格”技术进行流沙固定、植被恢复遵循了生态工程的自生原理 B. 在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物遵循了生态工程的协调原理 C. 在未经人工种植的“草方格”内,植物定植、群落形成过程属于初生演替 D. 实施“草方格”生态工程促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现 【答案】C 【解析】 【分析】生态工程以生态系的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态系基本原理。 【详解】A、采用“草方格”技术进行流沙固定,创造有益于生物组分生长、发育、繁殖,使植被逐渐恢复,该过程遵循了生态工程的自生原理,A正确; B、在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物时考虑了生物与环境、生物与生物的协调与适应,遵循了生态工程的协调原理,B正确; C、初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,而次生演替指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,“草方格”内保留有原有沙生植物种子,故该群落形成过程属于次生演替,C错误; D、“草方格”固沙技术能防止沙子流动,有利于植被恢复,促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现,D正确。 故选C。 11. 甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如表: 池塘编号 捕食者数量/只 蝌蚪存活率/% 甲 乙 丙 1 0 87 7 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 下列推测不合理的是( ) A 捕食者主要捕食甲和丙 B. 无论有无捕食者蝌蚪的种间竞争都不可能导致乙消失 C. 蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响 D. 随着捕食者数量增加使乙可获得的资源越多 【答案】B 【解析】 【分析】根据表格分析,在没有捕食者的情况下,甲的存活率最高,丙的存活率次之,而乙的存活率最低;与没有捕食者的对照组相比,随着捕食者数量的增加,甲和丙的数量逐渐减少,而乙的数量逐渐增加,说明捕食者主要捕食甲和丙。 【详解】A、由表格提供的数据可以直接看出,随着放入捕食者数目的增多,甲和丙的存活率减少,乙的存活率增加,说明捕食者主要捕食甲和丙,A正确; B、无捕食者时,乙的存活率很低,甲和丙的存活率很高,此条件下的种间竞争可能导致乙消失,B错误; C、由表格提供的数据可以直接看出,随着放入捕食者数目的增多,甲和丙的存活率减少,乙的存活率增加,说明蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响,C正确; D、随着捕食者数量增加,乙的存活率逐渐增大,可获得的资源增多,D正确。 故选B。 12. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( ) ①培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧;②将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养;③将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液;④在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液;⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数;⑥计数时,压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角;⑦早期培养不需取样,培养后期每天取样一次。 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑥⑦ C. ①②③⑥ D. ②③⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】酵母菌主要进行有氧呼吸,所以在培养酵母菌时,不能去除培养液中的溶解氧,①错误;酵母菌培养的方法为:把适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养,②正确;用吸管从锥形瓶中吸取培养液时,应该先将培养液振荡摇匀,保证酵母菌在培养液中的分布是均匀的,使选取的样液具有代表性,③正确;在制作临时装片时,应该先将盖玻片放在计数室上,然后将吸取的培养液滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,④错误;观察和计数时,应将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部时进行,⑤正确;计数时,压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角,⑥正确;早期培养也需要取样观察、计数,每次取样相隔的时间应该相同,⑦错误。因此,以上说法中正确的是②③⑤⑥,故选D。 13. 下列关于生态系统的功能,描述正确的是( ) A. 生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的 B. 物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的 C. 能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 D. 只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在生物群落内部 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统中的物质循环可以用库和流通两个概念来加以概括。库是由存在于生态系统某些生物或非生物成分中的一定数量的某种化合物所构成的。对于某一种元素而言,存在一个或多个主要的蓄库。在库里,该元素的数量远远超过正常结合在生命系统中的数量,并且通常只能缓慢地将该元素从蓄库中放出。物质在生态系统中的循环实际上是在库与库之间彼此流通的。 【详解】A、物质循环发生在生物群落和非生物群落之间,信息传递是双向的,不一定沿着食物链传递,A错误; B、一个完善的生态系统不需要外界的物质补给,并不是任何生态系统都能自给自足,B错误; C、能量通过食物链和食物网逐级传递,能量流动是指生态系统中能量的输入(生产者固定的太阳能)、传递(食物链)、转化和散失(热能散失)的过程,,C正确; D、信息传递可以是双向的,还可以发生在无机环境和生物群落之间,D错误。 故选C。 14. 果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,下列措施正确的是(  ) A. 葡萄汁要装满发酵瓶,营造无氧环境,以利于发酵 B. 在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2 C. 果酒发酵过程中温度控制在30~35℃,果醋发酵过程中温度控制在18~30℃ D. 在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,以利于醋酸菌的代谢 【答案】D 【解析】 【分析】果酒和果醋制作过程中的相关实验操作: (1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。 (2)灭菌:①榨汁机要清洗干净,并晾干;②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。 (3)榨汁:将冲洗后并除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。 (4)发酵:①将葡萄汁装入发酵瓶,要留要大约1/3的空间,并封闭充气口。②制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在18°C~30°C,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行及时的监测。③制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在30℃~35℃,时间控制在前7~8d左右,并注意适时通过充气口充气。 【详解】A、将葡萄汁装入发酵瓶,要留大约 1/3 的空间,防止发酵液溢出;果酒制作过程中酵母菌先有氧呼吸进行繁殖,当氧气消耗完后进行乙醇发酵,A错误; B、在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右拧松瓶盖一次,放出CO2,而不能打开瓶盖,否则容易引起杂菌污染,B错误; C、果酒发酵过程温度控制在18~30°C,果醋发酵过程温度控制在30~35°C,C错误; D、参与果醋制作的醋酸菌是好氧菌,因此在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢,D正确。 故选D。 15. 大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌,其代谢产物能与伊红—亚甲蓝染料反应,使菌落呈深紫色。检测水样是否符合饮用水卫生标准时,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目,流程如图所示。EMB 培养基为伊红—亚甲蓝培养基。下列对实验操作的分析错误的是( ) A. EMB培养基属于选择培养基,只有大肠杆菌能在其上正常生长 B. 将完成过滤之后的滤膜紧贴在 EMB 培养基上属于接种操作 C. 与细菌相比,对水样中的真菌进行计数时,所用滤膜微孔的直径更大 D. 根据培养基上深紫色菌落数目,可计算一定体积水样中大肠杆菌的数量 【答案】A 【解析】 【分析】选择培养基是指在微生物学中,允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。 【详解】A、EMB培养基属于鉴别培养基,A错误; B、由于过滤完后细菌黏附在滤膜上,将滤膜紧贴在EMB培养基上可以将黏附在滤膜上的菌种接种在培养基上,B正确; C、真菌比细菌大,因此要截留真菌需要设置孔径更大的滤膜,C正确; D、将已知体积的水过滤后,将滤膜放在伊红—亚甲蓝培养基上培养,根据培养基上深紫色菌落数目,可计算一定体积水样中大肠杆菌的数量,D正确。 故选A。 16. 下列关于发酵工程及其应用的叙述,错误的有( ) ①青霉素可以杀菌,故生产青霉素的过程不需要经过严格的灭菌 ②利用酵母菌发酵产生的单细胞蛋白属于分泌蛋白,可制成微生物饲料 ③发酵工程以混合菌种的固体发酵或半固体发酵为主 ④可将乙肝病毒的抗体基因转入酵母菌,再通过发酵工程获得乙肝疫苗 ⑤利用放线菌产生的抗生素防治水稻纹枯病,属于生物防治 ⑥利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进豆科植物生长 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项 【答案】C 【解析】 【分析】发酵工程的基本环节: (1)选育菌种:自然界中筛选、诱变育种、基因工程育种。 (2)扩大培养。 (3)配制培养基、灭菌、接种。 (4)发酵罐内发酵:这是发酵工程的中心环节。在发酵过程中要检测培养液中的微生物数量、产物浓度等,及时添加必需的营养组分;要严格控制温度、pH和溶解氧等。 (5)分离、提纯获得产品:①若产品是微生物细胞本身,则采用过滤、沉淀等方法。②若产品是代谢物,则根据产物的性质采取适当的提取、分离和纯化措施。 【详解】①生产青霉素的过程需要经过严格的灭菌,①错误; ②单细胞蛋白是微生物菌体,②错误; ③发酵工程以单一菌种的发酵为主,③错误; ④可将乙肝病毒的抗原基因转入酵母菌,再通过发酵工程获得乙肝疫苗,④错误; ⑤利用放线菌产生的抗生素防治水稻纹枯病,属于生物防治,对环境无污染,⑤正确; ⑥利用发酵工程生产的根瘤菌肥可作为微生物肥料,⑥错误。 综上,C正确,ABD错误。 故选C。 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 17. 研究群落中植物类群的丰富度时,不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。 (1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型___________(答出2点区别即可)。 (2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是___________。区分不同群落的最重要特征是___________。 (3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是___________(填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是___________。 (4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是___________。 【答案】(1)时间短,速度较快 (2) ①. 个体较大,种群数量有限 ②. 物种组成 (3) ①. 不能确定 ②. 由于30-50年丙的相对多度在增加,故无法确定该群落总的植物个体数的变化,相应的,虽然乙植物占比(相对多度)在减小,但无法确定其具体的种群密度在减小,可能只是丙个体数目增加的更快,占比更多,优势取代 (4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 【解析】 【分析】初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 【小问1详解】 退耕农田自然演替是在有一定植被的基础上进行的,为次生演替,火山岩上进行的群落演替为初生演替。初生演替比次生演替经历的时间长,速度较缓慢,次生演替的影响因素是要是人类活动,而初生演替的影响因素是自然元素。 【小问2详解】 记名计算法是指在一定面积样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大、种群数量有限的群落。群落是同一区域内所有生物的集合体,区分不同群落的最重要特征是物种组成。 【小问3详解】 群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示,第30年至第50年乙种群的相对多度下降,图中纵坐标为相对多度,是该种植物个体数所占百分比,而不是具体的数目,其变化无法直接反映种群密度的变化。由于30-50年丙的相对多度在增加,故无法确定该群落总的植物个体数的变化,相应的,虽然乙植物占比(相对多度)在减小,但无法确定其具体的种群密度在减小,可能只是丙个体数目增加的更快,占比更多,优势取代。 【小问4详解】 该农田退耕前后的变化,说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。 18. 筼筜湖穿城而过,让厦门市享有“城在海上、海在城中”的美名。三十年前筼筜湖的生态环境遭到严重破坏,经生态文明建设实践,利用生态工程原理,创新“源头控制、中间减排、末端治理”的理念,终于“换得清如许”。回答下列问题: (1)筼筜湖中同一水域不同高度分布着挺水、浮水和沉水植物,这种分层现象的意义是___________。生态系统的结构包括___________。 (2)梭子蟹是筼筜湖湿地生态公园中常见的甲壳类生物,“浮游藻类→浮游动物→梭子蟹→白鹭”是筼筜湖中常见的食物链,能量流经梭子蟹的过程如图所示[单位:J/(cm2·a)]。图中还缺少的一种能量是___________(不考虑未利用的能量)。 若白鹭等下一营养级的同化量为25J/(cm2·a),则此营养级与梭子蟹所处营养级之间的能量传递效率为___________(保留小数点后一位)。但是该传递效率不能准确代表该生态系统中第三、四营养级之间的能量传递效率,理由是___________。 (3)距离筼筜湖几十公里远的农田使用不当的农药,可能使远离施药地区的筼筜湖中的白鹭体内出现农药积累,这说明___________;营养级越高的生物体内该农药的积累越多,这种现象称作___________。 【答案】(1) ①. 显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 ②. 生态系统的组成成分和营养结构(或食物链和食物网) (2) ①. 该营养级(梭子蟹所处营养级)通过呼吸作用以热能形式散失的能量 ②. 17.2% ③. 筼筜湖湿地生态生态系统中,梭子蟹和白鹭类并不能代表第三、四营养级,各营养级还包括其他动物 (3) ①. 物质循环具有全球性 ②. 生物富集 【解析】 【分析】1.生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以讲解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称作生物富集。 2.生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网。 【小问1详解】 筼筜湖中同一水域不同高度分布着挺水、浮水和沉水植物,这种垂直分层现象能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力。生态系统的结构包括生态系统的组成成分、营养结构(食物链和食物网)。 【小问2详解】 在不考虑未利用的能量的情况下,某一营养级的同化量包括:呼吸作用消耗的能量、分解者分解的能量、流向下一营养级的能量(最高营养级没有),所以图中缺少的是该营养级通过呼吸作用以热能形式散失的能量。白鹭所处的营养级的同化量为25J/cm2·a,梭子蟹的同化量=梭子蟹的摄入量-粪便中的能量=180-35=145J/cm2·a,所以此营养级与梭子蟹所处营养级之间的能量传递效率为25145x100%≈17.2%。筼筜湖湿地生态生态系统中,梭子蟹和白鹭类并不能代表第三、四营养级,各营养级还包括其他动物。因此该传递效率不能准确代表该生态系统中第二、三营养级之间的能量传递效率。 【小问3详解】 距离筼筜湖几十公里远的农田使用不当的农药,可能使远离施药地区的筼筜湖中的白鹭体内出现农药积累,这说明物质循环具有全球性;生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以讲解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称作生物富集,营养级越高的生物体内该农药的积累越多,这种现象称作生物富集。 19. 大米、河蟹是辽宁盘锦农业的重要支撑产业。今年,盘锦稻田养蟹面积达到93万亩,带动从业人员22.6万人。盘锦市已成为全国最大稻蟹综合种养基地和全国最大河蟹种苗生产基地。如图表示某稻蟹共生系统内的部分结构,回答下列问题: (1)河蟹与稻田昆虫的种间关系是___________。利用河蟹防治水稻害虫,河蟹对害虫而言属于___________(填“密度”或“非密度”)制约因素。从能量流动的角度分析,该做法的实践意义___________。 (2)有的农户想进一步提高收益,尝试在稻蟹共作田中增加养殖了青鱼,结果并不理想,农业专家通过调查发现河蟹与青鱼的生态位在___________(答出2点)等方面相近,导致它们之间竞争过于激烈,致使经济效益降低。 (3)该生态系统中,稻田微生物的作用是___________。实践对比发现,稻田引入河蟹后,水稻产量明显提高。请从种间关系和物质循环的角度分析可能的原因是___________。 (4)为研究长期稻蟹共作对稻田杂草的影响,技术人员分别对设置单种水稻和稻蟹共作2、4、6、8年试验田进行调查。随机选取样方,调查相关指标如下表: 种植方式 单种水稻 稻蟹共作2年 稻蟹共作4年 稻蟹共作6年 稻蟹共作8年 杂草物种丰富度指数 35 27 22 25 32 杂草总密度(株/m3) 58 40 25 36 53 根据调查结果,请从生态效益和经济效益角度,提出一项稻蟹共作中的注意事项:___________。 【答案】(1) ①. 捕食、种间竞争 ②. 密度 ③. 合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 (2)栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系 (3) ①. 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 ②. 河蟹入稻田使杂草密度降低,减少与水稻的竞争,水稻得到更多的光、CO2和无机盐用于生长;河蟹捕食稻田昆虫,减少了昆虫对水稻的取食和危害,增加了水稻产量;物质循环角度:残体、残饵和粪便经过微生物的分解作用,提高了土壤肥力 (4)同一农田不宜长期稻蟹共作,应探索更多其他的种养方案,可以轮换种养方式 【解析】 【分析】1、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。 2、研究内容:①植物:在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。②动物:栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 【小问1详解】 河蟹与稻田昆虫都能以水稻为食,且河蟹能捕食稻田昆虫,因此两者之间是种间竞争和捕食关系。河蟹属于水稻害虫的天敌,其影响程度与种群密度有密切关系,因此属于密度制约因素。利用河蟹防治水稻害虫,可合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 【小问2详解】 一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况、以及与其他物种的关系等称为这个物种的生态位,河蟹与青鱼的生态位在栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等方面相近,导致它们之间竞争过于激烈,致使经济效益降低。 【小问3详解】 在生态系统中,微生物的作用是将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。稻田引入河蟹后,杂草密度降低,减少了与水稻的竞争,水稻因而得到更多的光、CO2和无机盐用于生长;河蟹捕食稻田昆虫,减少了昆虫对水稻的取食和危害,增加了水稻产量。残饵、粪便经过微生物的分解作用,提高了土壤肥力。因此稻田引入河蟹后,水稻产量得到提高。 【小问4详解】 从共生4年到共生8年,杂草物种丰富度指数和杂草总密度均呈上升趋势,说明超过4年后,防治效果随年限增加而下降,故同一农田不宜长期稻蟹共作,应探索更多其他的种养方案,轮换种养方式。 20. 土壤中大部分的磷难以被植物利用(无效磷),为筛选出能够将无效磷转化为植物易利用的磷(速效磷)的微生物,科研人员进行了如图1的实验,并分离出了两种解磷菌(B3-5-6、M-3-01)分别接种于含有相同磷矿粉的培养液中,测定培养液中速效磷含量变化如图2所示。回答下列问题: (1)按照物理性质划分,培养基①为___________培养基,图1中接种方法是___________,涂布器需要进行___________灭菌,以保证实验过程中不会被污染;若用该接种方法对微生物进行计数,一般结果会比实际的活菌数___________(填“多”或“少”)。 (2)为筛选出解磷菌,应若以___________作为培养基①中唯一的营养物质,原因是___________;培养基②的作用是___________。 (3)筛选结果如图,每克土壤中的菌株数为___________个。 (4)若想要在短时间内将土壤中的无效磷转化为有效磷,最好选用图2中解磷菌___________对土壤进行处理。 【答案】(1) ①. 固体 ②. 稀释涂布平板法 ③. 灼烧 ④. 少 (2) ①. 无效磷 ②. 在该培养基上只有能利用无效磷的微生物能生存 ③. 对菌种进行扩大培养 (3)1.7×109 (4)M-3-01 【解析】 【分析】微生物常见接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。 【小问1详解】 分析题意,培养基①能够对菌落进行培养和观察,从物理性质划分应属于固体培养基;图1中接种方法需要先进行梯度稀释,属于稀释涂布平板法;为保证实验过程中不会被污染,需要对涂布器进行灼烧灭菌;用稀释涂布平板法进行微生物计数时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目少,这是因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落。 【小问2详解】 解磷菌能够将无效磷转化为植物易利用的速效磷,因此在只含磷矿粉的选择培养基上,只有解磷菌能生长,而其余微生物不能生存,故若以无效磷作为培养基①中唯一的营养物质,能筛选出解磷菌;培养基②是液体培养基,作用是对菌种进行扩大培养。 【小问3详解】 每克样品中的细菌数=(C÷V)×M, C 代表在一定稀释度下在平板上生长的菌落的平均数,V 代表用于涂布平板的稀释剂的体积(ML),M表示稀释倍数,因此每克土壤中的菌株数为(168+175+167)÷3÷0.1×105×10=1.7×109 【小问4详解】 由图2可知,在72h以内,与B3-5-6相比,M-3-01培养液中溶磷量的含量最高,推测其解磷能力最强,故推测其解磷能力最强,M-3-01对土壤进行处理。 21. (一)吉安啤酒厂生产的燕京啤酒色泽纯正、风味独特,深受人们喜爱。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的,工业化生产流程如图所示。回答下列问题: (1)用于生产啤酒的酵母菌属于___________(填代谢类型)菌,在___________条件下能够分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。 (2)在啤酒的工业化生产过程中,所用的原料一般为大麦,让大麦发芽的目的是___________,对大麦进行烘焙的目的是___________。 (3)啤酒的发酵过程中酵母菌的繁殖、酒精的生成发生在___________阶段。(填“主发酵”或“后发酵”) (4)啤酒发酵过程中必须严格控制好pH、溶解氧等发酵条件,当pH发生偏离时可采取的调节措施有___________(答出一点即可);不同品牌的啤酒生产工艺、所选材料基本一致,但啤酒的风味却有差别,其原因可能是___________(答出一点即可)。 (二)约9000年前,我们的祖先就会利用微生物将谷物,水果等发酵为含酒精的饮料。现在人们又利用工业化的生产方式,生产啤酒、味精乃至胰岛素等药物,可以说微生物发酵与人们的生活息息相关。发酵不仅仅丰富了我们的餐桌,在医药工业、农牧业以及其他方面也有着广泛的应用。请根据所学知识回答下列问题。 (5)在制作果酒时,有时候酒会变酸,其反应简式为___________。 (6)传统发酵食品的制作过程中,由于杂菌情况不明和发酵过程的控制缺乏标准等,往往造成发酵食品的品质不一,工业上大规模生产时,通常会先通过___________技术获得单一菌种,再将它们接种到物料中进行发酵。由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为___________。 【答案】(1) ①. 异养兼性厌氧 ②. 无氧 (2) ①. 释放淀粉酶 ②. 加热杀死种子胚,但不使淀粉酶失活 (3)主发酵 (4) ①. 加缓冲液、加酸或者碱、补加营养物质 ②. 所选择酵母菌品种不同、发酵的时间不同、发酵的温度不同 (5)C2H5OH+O2CH3COOH+H2O (6) ①. 微生物培养 ②. 纯培养物 【解析】 【分析】啤酒酿造大致可分为制麦(中小型啤酒工坊可直接采购)→麦芽粉碎(上料、润水、粉碎)→麦汁制备(糖化、过滤、煮沸加酒花、旋沉)麦汁发酵(降温接种酵母)、啤酒灌装等主要过程 工艺流程 麦芽粉碎→糖化→过滤→煮沸 (加酒花)→旋沉→冷却→充氧冷却麦 汁(加酵母)→发酵。 【小问1详解】 酵母菌属于异养兼性厌氧菌,在有氧条件下能够进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水,在无氧条件下能够进行酒精发酵,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。 【小问2详解】 在啤酒的工业化生产过程中,要选择发芽的大麦,因为发芽的大麦能产生淀粉酶,分解淀粉,烘焙时能加热杀死种子,但是不让淀粉酶失活。 【小问3详解】 啤酒发酵的过程包括主发酵和后发酵,酵母菌的繁殖及酒精的生成都发生在主发酵阶段。 【小问4详解】 啤酒发酵过程中要控制好发酵罐内的发酵条件,当pH值发生偏离时,可采取的调节措施有加缓冲液、补充营养物质,或者直接加酸或者碱来进行调节;不同品牌的啤酒发酵时采用的酵母菌品种不同、发酵的时间不同、发酵的温度不同,也会影响啤酒的风味,因而啤酒的风味不同。 【小问5详解】 在制作果酒时,有时候酒会变酸,是因为醋酸菌将酒精转化为醋酸,其反应简式为C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。 【小问6详解】 工业上大规模生产时,通常会先通过微生物培养技术获得单一菌种。由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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