第二章 声现象暑假练习 2025-2026学年人教版物理八年级上冊

第二章 声现象 一、单选题 1．前几年在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生，有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因，以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，你认为其中最有效的方法是（　　） A．大声呼救 B．静等营救人员前来营救 C．见缝隙就钻，从废墟中爬出来 D．用硬物敲击废墟板或墙壁，向营救人员求救 2．下列四幅图中，不能产生声音的是（　　） A．  关闭的立体声收音机 B．  振翅飞行的蝴蝶 C．  拨动张紧的橡皮筋 D．  敲击水瓶琴 3．校园音乐中小明同学用小提琴演奏中国名曲梁祝，下列说法正确的是（　　） A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B．演奏时，用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C．小提琴演奏结束，声音会立刻消失 D．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 4．关于乐音和噪声叙述中错误的是（　　） A．乐音悦耳动听，给人美的享受 B．乐音是乐器发出的，噪声是机器发出的 C．噪声使人烦躁不安，有害健康 D．优美的音乐过响也会成为噪声 5．关于声波的下列说法中正确的是（　　） A．人听不见的声音都叫超声波 B．足够强的超声波才能被人听见 C．人能听到的声波才叫声音 D．超声波可以探测人体的病变 6．下列实验探究“声音传播需要介质”的是（　　） A． 发生的电铃放入钟罩，从钟罩抽气 B．点燃的蜡烛放在音响前，加大音量 C． 改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子 D． 波动绷紧的粗细不同的橡皮筋 7．下列事例中，不是利用声传递信息的是（　　） A．下课铃响了，同学们走出教室 B．铁路工人敲击铁轨，检查螺栓是否松动 C．蝙蝠利用回声定位 D．用超声波清洗精密机械 8．小丽同学假期跟随爸爸去游玩，站在两座山之间的开阔地带,看到美丽的风景，小丽高兴地大喊了一声，经过0.4s听到第一次回声，又经过0.6s听到第二次回声（声速取340m/s）。那么两座山之间的距离是多少（　　）m。 A．102 B．170 C．272 D．238 二、填空题 9．花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令，说明不仅空气可以传播声音， 也可以传播声音，由此可以判断，若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没在装满水的容器里， (填“能”或“不能”)听到铃声。 10．AI智能音箱让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出“调大声音”的指令时，音箱就自动改变声音的 ，此时音箱内部扬声器振动的 增大。智能音箱可以模仿很多明星的声音，该音响主要是模仿声音的 （选填“音调”“音色”或“响度”）。 11．学习了声音的知识后，某同学在家中用装有不同水量的相同瓶子演奏出优美的乐曲，如图所示的四个杯子中，正在敲击的瓶子中水量最少，则发出声音的音调 （选填“最高”或“最低”）。    12．如图所示的是常用的噪声监测仪，显示周围环境的噪声为83.6dB，说明此时环境的噪声已经严重影响到了人们的工作和学习，噪声强说明声音的 大。    三、实验题 13．小明在家中对不同材料的隔声性能开展研究，除了待检测的材料外，能找到的可作为声源的器材有：音叉、手机，把声源放入鞋盒中，鞋盒中填满待检测的材料； （1）小明决定选用手机作为声源，原因是手机的声音 ； （2）实验过程中，小明应将手机铃声响度 （选填“调大”或“调小”），否则实验在家中难以进行； （3）小明一边听声音，一边向后退，直到 ，比较此处到鞋盒的距离，并记录实验数据如下，仅从隔声性能的角度考虑，最适合作为隔音墙填充材料的是 。 材料种类 聚酯棉 泡沫 海绵 听不见声音时距离声源的距离 5.2 2.8 3.7 14．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，又因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度/cm 横截面积/ A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 ______ ______ F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 （1）为了验证猜想一，应选用编号为 的琴弦进行实验； （2）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据；    （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是： 。 四、计算题 15．根据回声定位的原理，科学家发明了声呐．利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图．若用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回声波．求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？ 16．已知声波在海水中的传播速度是1500m/s，地震发生时会产生次声波，若某次地震发生的中心位置离最近的陆地距离为120km，则： （1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？ （2）某渔船利用超声波探测到鱼群，6s后接收到回声。渔船离鱼群距离多远？ （3）能用第（2）问中的方法测量月球到地球的距离吗？为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第二章 声现象》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D B D A D D 1．D 【详解】A．大声呼救，会浪费体力，且地面上的人不易听到，故A不符合题意； B．静等营救人员前来营救，不发出信号，不一定能被营救人员找到，故B不符合题意； C．见缝隙就钻，从废墟中爬出来，如果不恰当的话，会卡在缝隙里，故C不符合题意； D．因为声音可以在固体中进行传播，所以可以通过敲击废墟板或墙壁，产生声音并通过固体向外传播声音，这样可以引起救助人员的注意，最后会获得救援，故D符合题意。 故选D。 2．A 【详解】A．声音是由物体振动产生的，关闭的立体收音机不会产生振动，因此不能产生声音，故A符合题意； BCD．振翅飞行的蝴蝶、拨动张紧的橡皮筋、敲击水瓶琴，蝴蝶的翅膀、橡皮筋、水瓶和水均产生了振动，因此均能产生声音，故BCD不符合题意。 故选A。 3．D 【详解】A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变琴弦振动的频率，即改变声音的音调，故A错误； B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，响度大，改变的是响度，故B错误； C．小提琴演奏结束时，琴弦不振动，则不会产生声音，由于声音会向外传播，所以声音不会立刻消失，故C错误； D．声音的传播需要介质，小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵的，故D正确。 故选D。 4．B 【详解】A．乐音悦耳动听，给人以享受，让人心情愉悦，故A正确，不符合题意； BD．乐器发出的声音也可能是噪声，比如响度过大时，会干扰人们正常的学习、休息和工作，故B错误，符合题意，D正确，不符合题意； C．从环保角度定义，凡是干扰人们正常的学习、休息和工作的声音以及对人们想要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声，噪声让人烦躁不安，有害健康，故C正确，不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】A．人耳既听不到超声，也听不到次声，故A错误； B．人耳听不到任何强度的超声，故B错误； C．超声和次声也属于声音，故C错误； D．超声波的穿透能力强，利用超声波制成的B超可以探测人体内部情况，故D正确。 故选D。 6．A 【详解】A．从钟罩抽气，声音就减弱，说明声音传播需要介质，A符合题意； B．点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可看到蜡烛火焰晃动，说明声音能传递能量，B不符合题意； C．改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子，是探究声音的音调与频率的关系，C不符合题意； D．拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋，粗的振动慢，音调低，是探究声音的音调与频率的关系，D不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】下课铃响了，同学们走出教室、铁路工人敲击铁轨，检查螺栓是否松动、蝙蝠利用回声定位都是利用声传递信息；用超声波清洗精密机械利用声音传递能量。 故选D。 8．D 【详解】因为呼喊后经0.4s听到一边山的回声；所以声音从较近的山到人所经历的时间为 小丽到山一边的距离为 s1=vt1=340m/s×0.2s=68m 同理，再经0.6s听到另一边山的回声，则声音从人到另一边山的单程所用的时间为 小丽到另一边的距离为 s2=vt2=340m/s×0.5s=170m 则两山之间的距离 s=s1+s2=68m+170m=238m 故选D。 9． 液体 能 【详解】[1]花样游泳运动员在水中表演时，能听到岸上优美的音乐声，说明液体（水）也能传播声音。 [2]因为声音可以在气体、液体、固体中传播，把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没在水中，由于声音可以在水中传播，我们仍然能够听到铃声。 10． 响度 幅度 音色 【解析】略 11．最高 【详解】如图所示的四个杯子中，正在敲击的瓶子中水量最少，振动最快，频率最高，则发出声音的音调最高。 12．响度 【详解】声音的强弱等级用分贝来表示。0dB是人能听到的最微弱的声音；30~40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰生活、影响工作；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重的影响；超过150dB的噪声环境，会使双耳完全失去听力。70dB会干扰生活、影响工作；而图中噪声监测上显示的是83.6dB，说明此时环境的噪声已经严重影响到了人们的工作和学习，该装置是用来监测噪声强弱的仪器，噪声强说明声音的响度大。 13． 持续稳定 调小 听不到声音 泡沫 【详解】（1）[1]本实验中适合做声源的是手机，因为手机的声音稳定可调节， 而音叉的声音不稳定且需要敲击才能发声，这种密封条件下，不易操作。 （2）[2]在同一位置比较所听声音的响度，但响度大小没有非常明显不同时，耳朵可能区别不出来，所以应将手机铃声响度调小，方便在家中进行实验。 （3）[3]隔声性能的好坏不能直接感觉出来，是通过比较听不到声音的距离来比较的，所以一边听声音，一边向后退，直到听不到声音为止。 [4]由实验表格数据可知，聚酯棉的隔声性能最弱，泡沫的隔声性能最强，所以仅从隔音性能的角度来说，最适合隔音墙装修的是泡沫。 14． ABC 80 1.02 见解析 【详解】（1）[1]当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应控制材料和长度相同，故选A、B、C。 （2）[2][3]如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，故表格可 填入与G相同的数据，即80，1.02。 （3）[4]琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，应控制琴弦的材料、长度和横截面积相同，故进行的操作是使用同一根琴弦，只改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系。 15．3000m；不能 【详解】（1）超声波从海面到海底用的时间： 由 可得，该处海水的深度： （2）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离． 答：（1）此处海底有3000m；（2）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声． 16．（1）80s；（2）4500m；（3）不能用这种方法测量月球到地球的距离，因为月球到地球之间有真空区，而超声波是不能在真空中传播的 【详解】解：（1）根据可得，岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间 （2）发出超声波6s后，接收到鱼群反射回来的回声，则声音从渔船到鱼群所经历的时间为 根据可得，渔船离鱼群距离 （3）不能用这种方法测量月球到地球的距离，因为月球到地球之间有真空区，而超声波是不能在真空中传播的。 答：（1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是80s； （2）渔船离鱼群距离4500m； （3）不能用这种方法测量月球到地球的距离，因为月球到地球之间有真空区，而超声波是不能在真空中传播的。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$