2.1 声音的产生与传播 暑假衔接练习-2025-2026学年物理人教版八年级上册

2.1 声音的产生与传播 暑假衔接练习 一、选择题 1．研学活动中，讲解员使用“小蜜蜂”扩音器，它发出声音的声源是（　　） A．讲解员的舌头 B．讲解员的声带 C．扩音器的话筒 D．扩音器的喇叭 2．我国民族乐器丰富多彩，发声原理各有千秋，下列各组乐器中，发声原理不同的是（　　） A．萧和笛子 B．阮和琵琶 C．阮和笙 D．二胡和古筝 3．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．声音的传播速度是340m/s B．声音在不同介质中的传播速度相同 C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播 D．只要物体振动我们就能听到声音 4．如图所示是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音的产生原因”（　　） B．图乙中，乒乓球的作用是延长音叉的振动时间 C．图丙中，真空铃实验说明声音能在真空中传播 D．图丁中，小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音，说明空气可以传声 5．2023年 12月 18日，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10公里。已经导致百余人死亡，近八百人受伤。有关专家指出：我们应该防微杜渐，学习一些必要的自救知识。下列关于被埋在废墟下的人的自救措施中，最佳的是（　　） A．尽可能升高重心，防止余震摇晃摔倒 B．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来 C．安安静静等待营救人员营救 D．用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救 6．北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　） A．声音可以不由振动产生 B．声音在真空中传播的速度是340m/s C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．一般固体传播声音比空气快 二、填空题 7．动画片《星球大战》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”的一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了，你觉得这段描述符合科学道理吗？这段描述　 　科学道理（选填“符合”或“不符合”），理由是：在太空中没有空气，因为声音的传播是需要　 　的。 8．小阳和妈妈在逛超市时看到了一款智能音箱，该音箱可以模仿很多动物的声音，声音是由物体的　 　产生的，音箱发出的声音主要通过　 　传播进入人耳。 9．如图所示，“探索二号”科考船携“奋斗者”号在某海洋区域作业时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射至接收到回声所用的时间为6s，若声音在海水中的传播速度为1500m/s，该处海洋的深度为　 　m；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是　 　。 10．学习了《声现象》这一章后我们知道，声音是由物体 　 　产生的。如图所示，我们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后几乎听不到声音，通过这个实验，我们可以推理得出 　 　。 11．如图小华将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，发现还能听到手机发出的声音，得到声音不仅能在空气中传播，还能在　 　中传播，且传声速度　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。 12．如图所示，将一些纸屑撒在鼓面上，用不同的力度敲击鼓面。在实验中可以通过比较纸屑跳动的高度来比较鼓面振动 　 　（选填“振幅”或“频率”）的大小。这种研究物理问题的方法，我们称之为 　 　（选填“转换法”或“控制变量法”）。 三、实验探究题 13．人们听到声音时往往和发声的物体有一定的距离，那么声音是怎样从发声的物体传播到远处的呢？ （1）如图甲所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩，听到的声音又逐渐变大； 这个实验告诉我们，正是空气传送了声音，真空　 　。如果在没有空气的太空中，哪怕离得再近，航天员也只能通过　 　交谈； （2）声音在空气中是怎样传播的呢？如图乙所示，以击鼓为例，鼓面的振动带动周围的空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播，我们称其为　 　； （3）鼓手敲击鼓面就可以听到鼓声，但不易看到鼓面的振动．请你设计一个能显示出鼓面振动的方案：　 　； （4）声音是从发声体向四面八方传播的，越到远处越分散，能量被消耗的越多。因此，人距离发声体越远，听到的声音越　 　。 四、计算题 14．如图所示，长为200m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，司机在火车头距离桥头100m处开始计时，8s后到达桥头。在火车头到达桥头时开始鸣笛，20s后司机听到来自山崖的回声，此时车尾恰好驶过桥尾。求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）桥头到山崖的距离。 参考答案 1．B 2．C 3．C 4．A 5．D 6．D 7．不合理；介质 8．振动；空气 9．4500；真空不能传声 10．振动；真空不能传声 11．液体；大于 12．振幅；转换法 13．（1）不能传声；电磁波 （2）声波 （3）在鼓面上撒一些碎纸屑 （4）小 14．（1）解：火车的速度。 （2）解：在火车头到达桥头时开始鸣笛，20s后车尾恰好驶过桥尾，则这20s火车通过的路程 大桥的长度。 （3）解：在火车头到达桥头时开始鸣笛，20s后司机听到来自山崖的回声，此时车尾恰好驶过桥尾，若桥头到山崖的距离为，则有，20s内声音通过的路程则 解得。则桥头到山崖的距离为3525m。 学科网（北京）股份有限公司 $$