精品解析：广西壮族自治区柳州市柳江区2024-2025学年八年级下学期期中历史试题

机密★启用前 2025年春季学期八年级（期中）教学质量监测试题 历史 （考试时间：60分钟，试卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡）,在本试卷上作答无效。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 如图是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议现场人民政治協商现场照片，此次会议通过的重要文件是（ ） 中国人民政治协调会议第一届全体会议会场 A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国宪法》 C 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中国土地法大纲》 2. 关于下列两幅图片所反映的历史事件的内在联系，表述最准确的是（ ） 图一：建国70周年纪念币 图二：西藏和平解放70周年纪念币 A. 西藏和平解放是中华人民共和国成立的基本保障 B. 西藏和平解放使藏族人民进入了一个新时代 C. 西藏和平解放实现了中华人民共和国的完全统一 D. 中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提 3. “各族青年踊跃报名参加志愿军，共有200多万人先后奔赴前线。全国各省市人民银行汇解抗美援朝总会的捐款共为55650亿元人民币”。材料旨在说明抗美援朝战争的胜利（ ） A. 是中国军民团结一致的结果 B. 使我国屹立于世界的东方 C. 是世界和平民主力量的胜利 D. 大大提高了我国的国际地位 4. 历史充满着人性的光辉，阅读历史，我们从这些光辉的人性中能感受到生命存在的价值和意义。下图人物中能体现共同的时代光辉精神是（ ） A. 艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神 B. 立党为公、执政为民的勤政精神 C. 舍生忘死、不怕牺牲的献身精神 D. 勇于改革、不断进取的创新精神 5. “各个村子早已组成了没收队伍，在农协委员的率领下，在农民的簇拥下，兴高采烈的涌向地主家去，将耕牛、农具、家私、衣物通通没收……镰刀声和人们的欢声笑语在田野中洋溢。欢笑声不仅是因为有一个好收成，而且主要是土地还了家，庄稼汉真的成了土地的主人。”材料应纳入的主题是（ ） A. 中华人民共和国的成立和巩固 B. 社会主义制度建立与社会主义建设的探索 C. 中国特色社会主义道路 D. 科技文化与社会生活 6. 工业化曾经是近代中国人民百年梦寐以求的梦想，因为它是中国人民不再受帝国主义欺侮和摆脱贫困生活的基本保证。新中国成立后，在经济得到恢复的基础上，1953年我国开始了第一个五年计划建设，下列属于“一五计划”期间的建设成就的是（ ） A. 武汉长江大桥 B. 青藏铁路 C. 南京长江大桥 D. 兰新铁路 7. 历史叙述包括史实与评价。下列关于“一五计划”内容叙述，属于历史评价的是（ ） A. 一五计划期间，我国钢产量增长了296% B. 一五计划期间，建成了川藏、青藏、新藏三条入藏公路 C. 一五计划期间，很多交通建设成就放在边疆地区，促进了祖国统一 D. 一五计划期间，我国生产的第一块手表在天津诞生 8. 1954年宪法是我国第一部社会主义类型宪法，它确立了我国根本的政治制度是（ ） A. 政治协商制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 9. 以下是小林收集到的一些五十年代的年画，可以反映我国民主政治建设发展的是（ ） A. B. C. D. 10. 抓关键词是学习历史的方法之一，与“1956年”、“社会主义基本制度建立”、“进入社会主义初级阶段”等关键词相吻合的历史事件是 A. “一五计划”完成 B. 三大改造的基本完成 C. 中国共产党八大召开 D. 第一届人民代表大会召开 11. “三大改造”的完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，是中国历史上最深刻的社会变革。某同学研究“三大改造”的历史，下列文献史料属于“三大改造”内容的是（ ） ①手工业社会主义改造的方针是积极领导、稳步前进②包产到户，自负盈亏 ③公私合营企业中，公方代表居于领导地位④人民公社好 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 在社会主义道路的探索过程中，涌现了一批坚持工作、艰苦创业、公而忘私的典型人物，其中“勇挑重担奔赴穷县兰考”的“党的好干部”是（ ） A. 邱少云 B. 雷锋 C. 邓稼先 D. 焦裕禄 13. 下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史，其中表述正确的是（ ） A. ①段出现“大跃进”等“左”错误 B. ②段主要任务是完成社会主义改造 C. ③段我国进入社会主义现代化建设新时期 D. ④段遭到建国以来最严重的挫折和损失 14. 习近平总书记说：“1978年12月18日，在中华民族历史上，在中国共产党历史上，在中华人民共和国历史上，都必将是载人史册的重要日子。”下列与以上表述相符合的主题是（ ） A. 继往开来 B. 生死攸关 C. 走向成熟 D. 伟大转折 15. 在安徽凤阳小岗村，有一副对联：上联是“包干到户生产忙”,下联是“喜看稻菽千层浪”,横批应为（ ） A. 脱贫攻坚 B. 公私合营 C. 联产承包 D. 对外开放 16. 李老师在引导学生学习某一历史事件时，出示了思维导图，你认左边空白处应当填写 （ ） A. 农村生产关系的调整 B. 城市生产关系的调整 C. 经济体制改革的实施 D. 对外开放的有序推进 17. 从“计划经济”到“有计划的商品经济”到“市场对资源配置起基础性作用”再到“市场在资源配置中起决定性作用”,以上变化说明我国已经逐步建立（ ） A. 社会主义制度 B. 市场经济体制 C. 双轨制经济 D. 社会主义市场经济 18. 张敏同学学完了《建设中国特色社会主义》一课后，绘制了中国特色社会主义理论体系不断完善和发展的示意图，留有空格处的内容考考其他同学，四位同学提供的答案如下，正确的是 A. 李同学：马克思主义 B. 钱同学：三民主义 C. 孙同学：毛泽东思想 D. 赵同学：习近平新时代中国特色社会主义思想 19. 近年来，我国的文化传播领域不断出现一些积极的可喜的新现象，如巴黎街头经常出现中国人激情澎湃的古筝演奏、国际上很多顶级的音乐大厅经常演出中国的民乐、很多戏曲走出国门。这些现象充分体了我国当今的精神风貌是（ ） A 制度自信 B. 文化自信 C. 道路自信 D. 理论自信 20. 邓小平开创了一条全新的道路，他打开了中国的大门，努力从经济上改造这个国家。“全新的道路”指的是（ ） A. 农村包围城市 B. 推行计划经济 C. 中国特色社会主义道路 D. 坚持独立自主 21. 根据统计数据，通过大力开发旅游、能源和农牧等优势产业，西藏的GDP从2000年的约200亿元人民币增长到了2020年的近2000亿元人民币。由此可见，民族区域自治制度（ ） A. 解决了不同民族地区经济发展的差距 B. 保障了少数民族人民当家作主的权力 C. 推动了少数民族地区经济繁荣发展 D. 实现了西藏自治区经济的领先地位 22. 香港回归祖国20年来，历经了两次金融危机的考验，继续保持繁荣和稳定，国际金融中心的地位更加稳固。美国时代周刊说：“香港现在比过去任何时候更具活力。”这充分说明了（ ） A. “求同存异”的历史影响 B. 民族区域自治政策的成功 C. 实行改革开放的成就 D. “一国两制”构想的生命力 23. 每逢有纪念意义的历史事件出现，我国相关部门经常会推出一些相关的纪念币，如图所示钱币的发行是为了纪念（ ） A. 中共十六大的召开 B. 澳门回归祖国 C. 建国成立五十周年 D. 西藏和平解放 24. 国台办发言人朱凤莲表示：“希望中国国民党珍惜和维护国共两党既有政治基础，不要背离事关两岸关系的基本原则。”这里的“基本原则”指的是（ ） A. 坚持一个中国原则 B. 人民当家作主 C. 和平共处原则 D. 四项基本原则 25. 对比建国初期《共同纲领》与1954年宪法，最能体现制度发展的是（ ） A. 从临时宪法到正式宪法 B. 从多党合作到一党专政 C. 从政协代行人大到人大制度确立 D. 从社会主义原则到新民主主义原则 第Ⅱ卷（选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26. 战地家书，温情脉脉，家书纸短，家国情长。 某同学在参观中国革命历史博物馆时，被两页战火中的家书深深吸引。家书是战场上的哥哥写给家中6岁妹妹的，为了让妹妹能够看懂，可爱的战士在很多地方用暖心的手绘代替。该同学最后把家书拍了下来，并和班上的同学进行了研究探讨。（家书如下图） （译文）亲爱的晖妹：你怎么不写信给我，我很希望你常常给我写信，报告你的学习情况，让我好高兴!也可将你的最喜欢的事情告诉我，关于家中的一切情况也好告诉我。上次我寄30万去大哥处，要他给你买钢笔和口琴，你高兴吧，还不知大哥是否能办？直得（到）现在他还未给我来信，还不知收到没有？你也不要挂心，只要你好好学习，我今后准备送你们上女子中学，你愿意吧!你要与三姐团结好，不要闹意见，还要帮助其他同志学习并要帮助妈妈做活，不要磨人，在学校里要听老师的话，做一个优秀的少先队员。我在上甘岭一切都好，不要挂念。我要努力学习，积极工作，坚决杀美国鬼子，争取戴上大红花，使得全家光荣。现在我已经戴上祖国人民赠送的勋章了，你看见恐怕也很高兴吧!我还正在争取戴上军功章回去见毛主席。你说好吧，再谈。 你的哥哥征明，敬礼 1953年3月25日 结合史料和译文，完成下列任务： （1）史料中“你的哥哥”参加了什么战争？你是依据史料或译文中的什么关键信息进行判断的？ （2）战争是残酷的，但从战地家书中我们却看到了“你的哥哥”对亲人的脉脉温情和革命乐观主义精神。结合所学内容从国家层面说一说“你的哥哥”参加这场战争的目的。并简述这场战争给新中国带来什么影响？ （3）“你的哥哥”在硝烟弥漫的战场上从不畏惧，冒着敌人的枪林弹雨冲锋陷阵，抢救伤员。最后“你的哥哥”终因受伤救治无效英勇牺牲。近代以来，为实现中华民族伟大复兴，有很多像“你的哥哥”这样最可爱的人，同仇敌忾，血战到底，最终打败了侵略者，让中国人民最终屹立在世界的东方。今天，我们在中国共产党的领导下，中国人民比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴这个梦想了。请你以当今一个中学生身份，给“你的哥哥”捎几句话。（要求：①表达对“哥哥”的敬仰之情；②告诉“哥哥”今天祖国的变化；③“哥哥”事迹对自己的影响。） 27. 促进制度创新，推动新质生产力发展。 某校青云班同学为了研究政策制度对国民经济的影响，结合八年级下册历史教材，查阅了中国统计年鉴，统计出了1953年至2012年60年间，我国经济的发展情况。数据如下：请你根据统计数据，结合所学历史知识回答以下问题。 年度 国内生产总值平均增长率（%） 重要历史事件（制度政策） 1953—1958 11.33 ① 1959—1961 —6.27 大跃进、人民公社化运动、三年自然灾害 1962—1965 9.98 ② 1966—1976 5.94 文化大革命 1977-2012 9.88 改革开放 （1）观察上表，1953年至1958年，国内生产总值高速增长，1959年至1962年突然出现严重的负增长，1962年至1965年得以恢复。影响这种变化的政策或制度因素是：①______、_______ ②_______。 （2）1966年至1976年，十年文革以“以阶级斗争为纲”,我国国民经济起伏较大，平均增长率仅有5.94%,但进入1977年往后的35年间，我国经济维持高速增长的势头，我国综合国力迅速增强。结合所学历史知识，从国家制度政策方面简述这35年间，国民经济能够维持高速增长的原因。 （3）从青云班同学的研究中，我们认识到国家制度政策会左右着国民经济的发展，对生产力的发展产生深刻影响，请你简要谈一谈，国家的制度政策对国民经济和生产力的发展有什么样的影响？ 28. 铸牢中华民族共同体意识，打牢民族团结的思想基础，共同担负起强国建设、民族复兴伟业的时代使命。 材料一：进入新时代以来，中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，民族团结进步呈现新气象。 ——人教版2025年春八年级下《中国历史》 材料二：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 材料三：20世纪末，中央决定进行西部大开发。在西部大开发的政策适用范围中，有5个自治区、27个自治州和83个自治县。此外，还有3个自治州参照享受西部大开发的相关政策。西部大开发为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。西部大开发以来，在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，极大地带动了民族地区的经济社会发展。2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动，采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展，进一步促进了民族地区的发展。在全国脱贫攻坚战中，28个人口较少民族全部整族脱贫，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。 ——人教版2025年春八年级下册《中国历史》 材料四：习近平总书记在2023年6月2日文化传承发展座谈会上发表讲话时指出：“中华文明的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。”,著名诗人于佑任先生身在台湾，却日夜思念着大陆故土，他有《望故乡》一诗写到：”葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇!”。 （1）根据材料一回答：“铸牢中华民族共同体意识”主要是为了解决什么问题？ （2）根据材料一、二、三，国家在铸牢中华民族共同体意识方面采取了哪些措施？ （3）根据材料四，结合所学知识，谈谈你对“国土不可分、国家不可乱、民族不可散”的认识。 （4）中华民族共同体是中国各族人民在长期历史发展中，不断交往交流融合形成的政治上团结统一，文化上兼容并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体。请举一例中国历史上民族大融合的例子予以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 机密★启用前 2025年春季学期八年级（期中）教学质量监测试题 历史 （考试时间：60分钟，试卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡）,在本试卷上作答无效。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 如图是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议现场人民政治協商现场照片，此次会议通过的重要文件是（ ） 中国人民政治协调会议第一届全体会议会场 A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中国土地法大纲》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“中国人民政治协调会议第一届全体会议现场人民政治協商现场照片”，结合所学知识可知，1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议决定成立中华人民共和国，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，A项正确；1954年第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》，是我国历史上第一部社会主义类型的宪法，与中国人民政治协调会议第一届全体会议不符，排除B项；1950年，在新解放区，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》实行土地改革，与中国人民政治协调会议第一届全体会议不符，排除C项；1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，与中国人民政治协调会议第一届全体会议不符，排除D项。故选A项。 2. 关于下列两幅图片所反映的历史事件的内在联系，表述最准确的是（ ） 图一：建国70周年纪念币 图二：西藏和平解放70周年纪念币 A. 西藏和平解放是中华人民共和国成立的基本保障 B. 西藏和平解放使藏族人民进入了一个新时代 C. 西藏和平解放实现了中华人民共和国的完全统一 D. 中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“建国70周年纪念币”可知，指中华人民共和国成立，“西藏和平解放70周年纪念币”可知，指西藏和平解放，结合所学知识可知，新中国成立（1949年）后，有了国家统一的政权基础，为1951年西藏和平解放创造了政治前提，中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提，D项正确；中华人民共和国成立于1949年，西藏和平解放是在1951年，时间上是新中国成立后实现西藏和平解放，所以西藏和平解放不可能是新中国成立的基本保障，排除A项；西藏和平解放使西藏人民进入了一个新的时代，该选项只强调了西藏和平解放对西藏本地的意义，没有体现出与新中国成立（图一）的内在联系，题干要求的是两者事件的关联，排除B项；西藏和平解放使祖国大陆获得统一，但当时香港、澳门还未回归，台湾也未统一，不能说实现了“完全统一”，排除C项。故选D项。 3. “各族青年踊跃报名参加志愿军，共有200多万人先后奔赴前线。全国各省市人民银行汇解抗美援朝总会的捐款共为55650亿元人民币”。材料旨在说明抗美援朝战争的胜利（ ） A. 是中国军民团结一致的结果 B. 使我国屹立于世界的东方 C. 是世界和平民主力量的胜利 D. 大大提高了我国的国际地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“各族青年踊跃报名参加志愿军，共有200多万人先后奔赴前线。全国各省市人民银行汇解抗美援朝总会的捐款共为55650亿元人民币”，可知材料强调各族青年参军和民众捐款支持前线。材料中的“各族青年踊跃报名”“全国各省市捐款”直接体现国内军民团结一致、共同支援战争，因此材料旨在说明抗美援朝战争的胜利，是中国军民团结一致的结果，A项正确；使我国屹立于世界的东方、大大提高了我国的国际地位，强调战争胜利后的国际影响，属于结果而非材料所述原因，排除BD项；是世界和平民主力量的胜利，侧重国际和平力量，与材料中的国内动员无关，排除C项。故选A项。 4. 历史充满着人性的光辉，阅读历史，我们从这些光辉的人性中能感受到生命存在的价值和意义。下图人物中能体现共同的时代光辉精神是（ ） A. 艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神 B. 立党为公、执政为民的勤政精神 C. 舍生忘死、不怕牺牲的献身精神 D. 勇于改革、不断进取的创新精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“抱炸药包与敌人同 归于尽的杨根思”；“舍身堵枪眼的黄继光”；“严守潜伏纪律被大 火吞噬的邱少云”，可知他们都是抗美援朝战争时期的英雄，他们发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”，因此能体现共同的时代光辉精神是舍生忘死、不怕牺牲的献身精神，C项正确；艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神，与雷锋相关，与杨根思、黄继光、邱少云不符，排除A项；立党为公、执政为民的勤政精神，是中国共产党的核心执政理念，强调党和国家一切工作的出发点和落脚点在于实现、维护与发展最广大人民的根本利益，与杨根思、黄继光、邱少云不符，排除B项；勇于改革、不断进取的创新精神，与改革创新精神相关，与杨根思、黄继光、邱少云不符，排除D项。故选C项。 5. “各个村子早已组成了没收队伍，在农协委员的率领下，在农民的簇拥下，兴高采烈的涌向地主家去，将耕牛、农具、家私、衣物通通没收……镰刀声和人们的欢声笑语在田野中洋溢。欢笑声不仅是因为有一个好收成，而且主要是土地还了家，庄稼汉真的成了土地的主人。”材料应纳入的主题是（ ） A. 中华人民共和国的成立和巩固 B. 社会主义制度建立与社会主义建设的探索 C. 中国特色社会主义道路 D. 科技文化与社会生活 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料信息“欢笑声不仅是因为有一个好收成，而且主要是土地还了家，庄稼汉真的成了土地的主人。”并结合所学知识可知，1950年-1952年的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，土地改革属于巩固人民政权的措施，A项正确； 1953-1956年进行的三大改造， 基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段，开始社会主义建设的探索，排除B项；改革开放后中国走上了特色社会主义道路，排除C项；材料强调土地改革，科技文化与社会生活不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 6. 工业化曾经是近代中国人民百年梦寐以求的梦想，因为它是中国人民不再受帝国主义欺侮和摆脱贫困生活的基本保证。新中国成立后，在经济得到恢复的基础上，1953年我国开始了第一个五年计划建设，下列属于“一五计划”期间的建设成就的是（ ） A. 武汉长江大桥 B. 青藏铁路 C. 南京长江大桥 D. 兰新铁路 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知， 武汉长江大桥1957年建成，是“一五计划”期间的重要交通工程，A项正确；青藏铁路，全线通车于2006年，远晚于“一五计划”，排除B项；南京长江大桥1968年建成，属于“文革”时期成就，排除C项；兰新铁路1952年开工，1962年全线通车，虽在“一五”期间建设，但主要完成时间超出计划期限，不属典型成就。“一五计划”的核心成就是以156个重点项目为中心的工业交通建设，武汉长江大桥是标志性成果，排除D项。故选A项。 7. 历史叙述包括史实与评价。下列关于“一五计划”内容的叙述，属于历史评价的是（ ） A. 一五计划期间，我国钢产量增长了296% B. 一五计划期间，建成了川藏、青藏、新藏三条入藏公路 C. 一五计划期间，很多交通建设成就放在边疆地区，促进了祖国统一 D. 一五计划期间，我国生产的第一块手表在天津诞生 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息，结合所学知识可知，历史评价是对历史事件的意义或影响的评判，“一五计划期间，很多交通建设成就放在边疆地区，促进了祖国统一”，是对交通建设成就作用的评价，是主观判断，属于历史评价，C项正确；而史实是客观陈述，一五计划期间，我国钢产量增长了296%，是客观事实的陈述，属于史实，A项不符合题意，排除A项；一五计划期间，建成了川藏、青藏、新藏三条入藏公路，是客观事实的陈述，属于史实，B项不符合题意，排除B项；一五计划期间，我国生产的第一块手表在天津诞生，是客观事实的陈述，属于史实，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 8. 1954年宪法是我国第一部社会主义类型宪法，它确立了我国根本的政治制度是（ ） A. 政治协商制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法（性质），也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础，B项正确；1949年中国人民政治协商会议召开标志着中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度的形成，是一项基本的政治制度，排除A项；民族区域自治制度也是基本政治制度，排除C项；基层民主自治制度属于我国一项基本政治制度，不是根本政治制度，排除D项。故选B项。 9. 以下是小林收集到的一些五十年代的年画，可以反映我国民主政治建设发展的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片和所学知识可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，出台了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度，故《庆祝新宪法诞生》反映我国民主政治建设发展，D项正确；《土改完成农民生活好》体现了新中国成立后的土地改革，排除A项；《养小鸡捐飞机》体现的是广大民众支持抗美援朝战争，排除B项；《拖拉机来咱社代耕了》体现了农业合作社的农业社会主义改造，排除C项。故选D项。 10. 抓关键词是学习历史的方法之一，与“1956年”、“社会主义基本制度建立”、“进入社会主义初级阶段”等关键词相吻合的历史事件是 A. “一五计划”完成 B. 三大改造的基本完成 C. 中国共产党八大召开 D. 第一届人民代表大会召开 【答案】B 【解析】 【详解】根据“1956年”“社会主义基本制度建立”“进入社会主义初级阶段”结合所学知识可知，这指的是三大改造，1956年底三大改造完成，把生产资料私有制变成了社会主义公有制，标志着社会主义制度在我国建立起来，故B项符合题意；“一五计划”完成，不符合题意，故排除A项；中国共产党八大召开，不符合题意，故排除C项；1949年召开第一届人民代表大会，不符合题意，故排除D项。 11. “三大改造”的完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，是中国历史上最深刻的社会变革。某同学研究“三大改造”的历史，下列文献史料属于“三大改造”内容的是（ ） ①手工业社会主义改造的方针是积极领导、稳步前进②包产到户，自负盈亏 ③公私合营企业中，公方代表居于领导地位④人民公社好 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，三大改造包括对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。①手工业改造的方针是“积极领导、稳步前进”，③公私合营是资本主义工商业改造的形式，公方代表领导体现公有制确立，①③符合题意，B项正确；②“包产到户”是改革开放后的家庭联产承包责任制，与三大改造无关，排除含有②AC项；④“人民公社好”属于1958年人民公社化运动，晚于三大改造，排除含有④D项。故选B项。 12. 在社会主义道路的探索过程中，涌现了一批坚持工作、艰苦创业、公而忘私的典型人物，其中“勇挑重担奔赴穷县兰考”的“党的好干部”是（ ） A. 邱少云 B. 雷锋 C. 邓稼先 D. 焦裕禄 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，焦裕禄是河南兰考县县委书记，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一切，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，被誉为“党的好干部”，D项正确；邱少云是抗美援朝英雄，与兰考无关，排除A项；雷锋是解放军战士，以助人为乐闻名，排除B项；邓稼先为“两弹元勋”，从事核武器研究，排除C项。故选D项。 13. 下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史，其中表述正确的是（ ） A. ①段出现“大跃进”等“左”的错误 B. ②段主要任务是完成社会主义改造 C. ③段我国进入社会主义现代化建设新时期 D. ④段遭到建国以来最严重的挫折和损失 【答案】D 【解析】 【详解】据材料④段对应的时间是1966--1976年，是文革十年内乱时期，我国遭到建国以来最严重的挫折和损失，D项正确；①段对应的时间是1949--1956年，是过渡时期，而“大跃进”是1958年，排除A项；②段对应的时间是1956--1966年，是社会主义建设在探索中曲折前进时期，而三大改造是1953--1956年，排除B项；③段对应的时间是1953--1957年，是一五计划期间，1978年十一届三中全会召开，我国进入社会主义现代化建设新时期，排除C项。故选D项。 14. 习近平总书记说：“1978年12月18日，在中华民族历史上，在中国共产党历史上，在中华人民共和国历史上，都必将是载人史册的重要日子。”下列与以上表述相符合的主题是（ ） A. 继往开来 B. 生死攸关 C. 走向成熟 D. 伟大转折 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1978年12月18日，在中华民族历史上，在中国共产党历史上，在中华人民共和国历史上，都必将是载人史册重要日子”并结合所学知识可知，1978年12月召开的十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，因此主题是伟大转折，D项正确；“继往开来”强调承前启后，但未突出“转折”的核心意义，排除A项；“生死攸关”通常用于描述遵义会议，排除B项；走向成熟也指遵义会议后党的成熟，均与1978年，排除C项。故选D项。 15. 在安徽凤阳小岗村，有一副对联：上联是“包干到户生产忙”,下联是“喜看稻菽千层浪”,横批应为（ ） A. 脱贫攻坚 B. 公私合营 C. 联产承包 D. 对外开放 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“上联是‘包干到户生产忙’,下联是‘喜看稻菽千层浪’”可知，对联内容反映农村改革后生产繁荣景象。上联“包干到户”直接指向家庭联产承包责任制，下联描述丰收，横批需概括这一政策，小岗村是1978年中国农村改革的发源地，率先实行“家庭联产承包责任制”，打破了“大锅饭”模式，解放了生产力。“联产承包”是对这一政策的精准概括，与“包干到户”形成呼应，C项正确；“脱贫攻坚”是近年政策，时间不符，排除A项；“公私合营”属于1954年对资本主义工商业改造的方式，与农村无关，排除B项；“对外开放”侧重经济特区等，与题干无关，排除D项。故选C项。 16. 李老师在引导学生学习某一历史事件时，出示了思维导图，你认为左边空白处应当填写 （ ） A. 农村生产关系调整 B. 城市生产关系的调整 C. 经济体制改革的实施 D. 对外开放的有序推进 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“家庭联产承包责任制、增强企业活力”和结合所学知识可知，这些都是经济体制改革（从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变）过程中的重要内容，且最终指向建立社会主义市场经济体制，该选项能涵盖农村、城市改革及整体逻辑，C项正确；农村生产关系的调整，该选项只涉及农村改革（家庭联产承包责任制），没有涵盖城市改革（增强企业活力）以及两者共同指向的经济体制改革，不能完整对应思维导图内容，排除A项；城市生产关系的调整，此选项仅强调城市改革部分，忽略了农村改革以及整体的经济体制改革逻辑，不全面，排除B项；思维导图主要围绕国内农村和城市的经济改革，未涉及对外开放内容，排除D项。故选C项。 17. 从“计划经济”到“有计划的商品经济”到“市场对资源配置起基础性作用”再到“市场在资源配置中起决定性作用”,以上变化说明我国已经逐步建立（ ） A. 社会主义制度 B. 市场经济体制 C. 双轨制经济 D. 社会主义市场经济 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“从‘计划经济’到‘有计划的商品经济’到‘市场对资源配置起基础性作用’再到‘市场在资源配置中起决定性作用’”，可知题干中从计划经济逐步过渡到强调市场在资源配置中的决定性作用，反映了我国经济体制改革的核心是建立社会主义市场经济体制，D项正确；社会主义制度，在1956年三大改造完成已确立，与题干内容无关，排除A项；题干材料中这一过程将社会主义基本制度与市场经济结合，而非单纯照搬西方市场经济，排除B项；双轨制是中国从计划经济向市场经济转型初期采取的过渡性措施，主要体现为价格双轨制和养老保险双轨制两方面，并非最终目标，排除C项。故选D项。 18. 张敏同学学完了《建设中国特色社会主义》一课后，绘制了中国特色社会主义理论体系不断完善和发展的示意图，留有空格处的内容考考其他同学，四位同学提供的答案如下，正确的是 A. 李同学：马克思主义 B. 钱同学：三民主义 C. 孙同学：毛泽东思想 D. 赵同学：习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，2017年召开中共十九大，会议确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，D项正确；马克思主义、三民主义与中共十九大无关，排除AB项；1945年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，排除C项。故选D项。 19. 近年来，我国的文化传播领域不断出现一些积极的可喜的新现象，如巴黎街头经常出现中国人激情澎湃的古筝演奏、国际上很多顶级的音乐大厅经常演出中国的民乐、很多戏曲走出国门。这些现象充分体了我国当今的精神风貌是（ ） A. 制度自信 B. 文化自信 C. 道路自信 D. 理论自信 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“近年来，我国的文化传播领域不断出现一些积极的可喜的新现象，如巴黎街头经常出现中国人激情澎湃的古筝演奏、国际上很多顶级的音乐大厅经常演出中国的民乐、很多戏曲走出国门”，可知题干中提到的古筝演奏、民乐演出、戏曲走出国门等，均属于中华优秀传统文化的国际传播，直接体现我国对自身文化的认同与积极弘扬，这些现象充分体了我国当今的精神风貌是“文化自信”，B项正确；“制度自信”强调对中国特色社会主义制度的信心，与题干中文化传播现象不符，排除A项；“道路自信”指对国家发展道路的认可，与题干中文化传播现象无直接关联，排除C项；“理论自信”涉及对中国特色社会主义理论体系的信念，与题干中文化传播现象无直接关联，排除D项。故选B项。 20. 邓小平开创了一条全新的道路，他打开了中国的大门，努力从经济上改造这个国家。“全新的道路”指的是（ ） A. 农村包围城市 B. 推行计划经济 C. 中国特色社会主义道路 D. 坚持独立自主 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，邓小平提出的“全新的道路”是指中国特色社会主义道路，其核心内容包括：打破计划经济体制，引入市场经济，推动经济特区建设；以经济建设为中心，取代阶级斗争为纲，强调发展生产力，C项正确；农村包围城市是毛泽东领导的新民主主义革命道路，排除A项；计划经济是改革开放前的经济模式，邓小平时期逐步转向市场经济，排除B项；独立自主是外交原则，与题干经济改革无关，排除D项。故选C项。 21. 根据统计数据，通过大力开发旅游、能源和农牧等优势产业，西藏的GDP从2000年的约200亿元人民币增长到了2020年的近2000亿元人民币。由此可见，民族区域自治制度（ ） A. 解决了不同民族地区经济发展的差距 B. 保障了少数民族人民当家作主的权力 C. 推动了少数民族地区经济繁荣发展 D. 实现了西藏自治区经济的领先地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“根据统计数据，通过大力开发旅游、能源和农牧等优势产业，西藏的GDP从2000年的约200亿元人民币增长到了2020年的近2000亿元人民币。”结合所学可知，西藏的GDP从2000年的约200亿元人民币增长到了2020年的近2000亿元人民币，这表明在民族区域自治制度的保障下，西藏通过开发优势产业，经济得到了显著发展。因此，民族区域自治制度推动了少数民族地区经济繁荣发展，C项正确；题干仅体现西藏的发展，没有提到解决了不同民族地区经济发展的差距，排除A项；题干主要强调的是经济发展；没有体现保障了少数民族人民当家作主的权力，排除B项；题干仅体现西藏的发展，没有提到西藏自治区经济的领先地位，排除D项。故选C项。 22. 香港回归祖国20年来，历经了两次金融危机的考验，继续保持繁荣和稳定，国际金融中心的地位更加稳固。美国时代周刊说：“香港现在比过去任何时候更具活力。”这充分说明了（ ） A. “求同存异”的历史影响 B. 民族区域自治政策的成功 C. 实行改革开放的成就 D. “一国两制”构想的生命力 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“香港现在比过去任何时候更具活力”和所学知识可知，“一国两制”是香港回归后的根本政策，允许香港保留资本主义制度和高度自治权，面对金融危机，香港依托“一国两制”的制度优势，成功维护了经济稳定和国际地位，美国《时代周刊》的评价也印证了这一政策的有效性，D项正确；“求同存异”是周恩来在1955年万隆会议上提出的外交方针，旨在处理国际关系中的分歧，与香港回归后的繁荣无关，排除A项；民族区域自治适用于少数民族聚居地区，香港作为特别行政区，不涉及此政策，排除B项；香港的繁荣稳定更直接归因于其独特的制度安排，改革开放的影响更多是间接的，排除C项。故选D项。 23. 每逢有纪念意义的历史事件出现，我国相关部门经常会推出一些相关的纪念币，如图所示钱币的发行是为了纪念（ ） A. 中共十六大的召开 B. 澳门回归祖国 C. 建国成立五十周年 D. 西藏和平解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片可知，中华人民共和国澳门特别行政区区徽相关元素 ，结合知识可知，1999年12月19日。中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回到了祖国的怀抱，是为了纪念澳门回归，B项正确；中共十六大是在2002年召开，与纪念币上的1999年不对应，排除A项；新中国成立于1949年，建国五十周年是1999年，但纪念币图案是为了纪念澳门回归，并非纪念建国五十周年，排除C项；西藏和平解放是在1951年，和1999年无关，排除D项。故选B项。 24. 国台办发言人朱凤莲表示：“希望中国国民党珍惜和维护国共两党既有政治基础，不要背离事关两岸关系基本原则。”这里的“基本原则”指的是（ ） A. 坚持一个中国原则 B. 人民当家作主 C. 和平共处原则 D. 四项基本原则 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“希望中国国民党珍惜和维护国共两党既有政治基础，不要背离事关两岸关系的基本原则”并结合所学知识可知，“两岸关系的基本原则”源自国共两党共同维护的政治基础，即“九二共识”。九二共识的核心是双方均坚持“一个中国原则”，强调台湾是中国不可分割的一部分，A项正确；“人民当家作主”是社会主义民主政治的本质特征，与两岸关系无关，排除B项；“和平共处原则”适用于国际外交，而两岸关系并非国与国关系，排除C项；“四项基本原则”涉及国家政治基础，与题干中两岸关系的直接关联较弱，排除D项。故选A项。 25. 对比建国初期《共同纲领》与1954年宪法，最能体现制度发展的是（ ） A. 从临时宪法到正式宪法 B. 从多党合作到一党专政 C. 从政协代行人大到人大制度确立 D. 从社会主义原则到新民主主义原则 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用，当时尚未建立全国人民代表大会制度，由中国人民政治协商会议代行全国人大的职权。1954年宪法正式确立了人民代表大会制度，全国人民代表大会成为最高国家权力机关，标志着我国政治制度的正式确立和完善，因此建国初期《共同纲领》与1954年宪法，最能体现制度发展的是从政协代行人大到人大制度确立，C项正确；从临时宪法到正式宪法，侧重法律地位变化，非制度核心，排除A项；我国始终实行多党合作和政治协商制度，并非“一党专政”，排除B项；《共同纲领》体现新民主主义，1954年宪法明确社会主义方向，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷（选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26. 战地家书，温情脉脉，家书纸短，家国情长。 某同学在参观中国革命历史博物馆时，被两页战火中的家书深深吸引。家书是战场上的哥哥写给家中6岁妹妹的，为了让妹妹能够看懂，可爱的战士在很多地方用暖心的手绘代替。该同学最后把家书拍了下来，并和班上的同学进行了研究探讨。（家书如下图） （译文）亲爱的晖妹：你怎么不写信给我，我很希望你常常给我写信，报告你的学习情况，让我好高兴!也可将你的最喜欢的事情告诉我，关于家中的一切情况也好告诉我。上次我寄30万去大哥处，要他给你买钢笔和口琴，你高兴吧，还不知大哥是否能办？直得（到）现在他还未给我来信，还不知收到没有？你也不要挂心，只要你好好学习，我今后准备送你们上女子中学，你愿意吧!你要与三姐团结好，不要闹意见，还要帮助其他同志学习并要帮助妈妈做活，不要磨人，在学校里要听老师的话，做一个优秀的少先队员。我在上甘岭一切都好，不要挂念。我要努力学习，积极工作，坚决杀美国鬼子，争取戴上大红花，使得全家光荣。现在我已经戴上祖国人民赠送的勋章了，你看见恐怕也很高兴吧!我还正在争取戴上军功章回去见毛主席。你说好吧，再谈。 你的哥哥征明，敬礼 1953年3月25日 结合史料和译文，完成下列任务： （1）史料中“你的哥哥”参加了什么战争？你是依据史料或译文中的什么关键信息进行判断的？ （2）战争是残酷的，但从战地家书中我们却看到了“你的哥哥”对亲人的脉脉温情和革命乐观主义精神。结合所学内容从国家层面说一说“你的哥哥”参加这场战争的目的。并简述这场战争给新中国带来什么影响？ （3）“你的哥哥”在硝烟弥漫的战场上从不畏惧，冒着敌人的枪林弹雨冲锋陷阵，抢救伤员。最后“你的哥哥”终因受伤救治无效英勇牺牲。近代以来，为实现中华民族伟大复兴，有很多像“你的哥哥”这样最可爱的人，同仇敌忾，血战到底，最终打败了侵略者，让中国人民最终屹立在世界的东方。今天，我们在中国共产党的领导下，中国人民比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴这个梦想了。请你以当今一个中学生身份，给“你的哥哥”捎几句话。（要求：①表达对“哥哥”的敬仰之情；②告诉“哥哥”今天祖国的变化；③“哥哥”事迹对自己的影响。） 【答案】（1）战争：抗美援朝战争。关键信息：“上甘岭”或1953年3月25日。 （2）目的：抗美援朝，保家卫国。影响：捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平的生活（言之有理，酌情给分）；大大提高了我国的国际地位，是中国人民屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。（言之有理，酌情给分） （3）示例：亲爱的“征明哥哥”：提笔时泪水模糊了视线。您用生命书写的家书穿越70年烽烟，依然让我感受到滚烫的家国情怀。您在上甘岭的枪炮声中仍惦记着妹妹的钢笔、口琴，这份铁骨柔情让我深深懂得：英雄也是会想家的普通人，但为了祖国，您们甘愿化作最巍峨的长城。今日中国请您放心，今日之中国早已换了人间！您牵挂的晖妹后来上了女子中学，而现在的中国：国产大飞机翱翔蓝天，“辽宁舰”守护海疆。当年30万旧币买钢笔，如今脱贫攻坚让每个孩子都有学具，人民大会堂里正谋划着民族复兴的新蓝图。您手绘的家书教会我要珍惜每节课堂，因为这是您用鲜血换来的和平， 把“小家”的温暖化作建设“大家”的动力。 您胸前的勋章照亮了我的入团申请书——新时代的“军功章”就在平凡的奋斗中。这盛世，如您所愿！未来的中国，看我们！ 您21世纪的小妹妹2025年于明亮的教室里敬上。 【解析】 【小问1详解】 战争：根据史料“我在上甘岭一切都好，不要挂念。我要努力学习，积极工作，坚决杀美国鬼子，争取戴上大红花，使得全家光荣”和所学可知，史料中“你的哥哥”参加了抗美援朝战争，中国人民志愿军抗美援朝，保家卫国，在上甘岭，志愿军坚守阵地，击退美军等敌人900多次冲击，最终取得了胜利。关键信息：根据史料“上甘岭”可知，这是抗美援朝战争上甘岭战役的发生地，可判断出该结论；或者根据史料“1953年3月25日”可知，当时正处于抗美援朝战争期间，1953年7月，美国不得不在停战协定上签字，可判断出该结论。 【小问2详解】 目的：根据所学可知，1950年，美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁，为了抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军入朝作战。影响：根据所学抗美援朝战争相关知识，从国内、国际两方面，分析概括出抗美援朝战争给新中国带来的影响，言之有理即可，如：捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平的生活；大大提高了我国的国际地位，是中国人民屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 小问3详解】 根据题干要求，以当今一个中学生身份，给“你的哥哥”捎几句话，主要从对“哥哥”的敬仰之情、今天祖国的变化、“哥哥”事迹对自己的影响等方面，再结合所学中国现代史相关知识进行阐述，做到史实正确，条理清晰，言之有理即可，如： 示例： 亲爱的“征明哥哥”： 提笔时泪水模糊了视线。您用生命书写的家书穿越70年烽烟，依然让我感受到滚烫的家国情怀。您在上甘岭的枪炮声中仍惦记着妹妹的钢笔、口琴，这份铁骨柔情让我深深懂得：英雄也是会想家的普通人，但为了祖国，您们甘愿化作最巍峨的长城。 今日中国请您放心，今日之中国早已换了人间！您牵挂的晖妹后来上了女子中学，而现在的中国：国产大飞机翱翔蓝天，“辽宁舰”守护海疆。当年30万旧币买钢笔，如今脱贫攻坚让每个孩子都有学具，人民大会堂里正谋划着民族复兴的新蓝图。 您手绘的家书教会我要珍惜每节课堂，因为这是您用鲜血换来的和平， 把“小家”的温暖化作建设“大家”的动力。 您胸前的勋章照亮了我的入团申请书——新时代的“军功章”就在平凡的奋斗中。这盛世，如您所愿！未来的中国，看我们！您21世纪的小妹妹2025年于明亮的教室里敬上 27. 促进制度创新，推动新质生产力发展。 某校青云班同学为了研究政策制度对国民经济的影响，结合八年级下册历史教材，查阅了中国统计年鉴，统计出了1953年至2012年60年间，我国经济的发展情况。数据如下：请你根据统计数据，结合所学历史知识回答以下问题。 年度 国内生产总值平均增长率（%） 重要历史事件（制度政策） 1953—1958 11.33 ① 1959—1961 —6.27 大跃进、人民公社化运动、三年自然灾害 1962—1965 9.98 ② 1966—1976 5.94 文化大革命 1977-2012 9.88 改革开放 （1）观察上表，1953年至1958年，国内生产总值高速增长，1959年至1962年突然出现严重的负增长，1962年至1965年得以恢复。影响这种变化的政策或制度因素是：①______、_______ ②_______。 （2）1966年至1976年，十年文革以“以阶级斗争为纲”,我国国民经济起伏较大，平均增长率仅有5.94%,但进入1977年往后的35年间，我国经济维持高速增长的势头，我国综合国力迅速增强。结合所学历史知识，从国家制度政策方面简述这35年间，国民经济能够维持高速增长的原因。 （3）从青云班同学的研究中，我们认识到国家制度政策会左右着国民经济的发展，对生产力的发展产生深刻影响，请你简要谈一谈，国家的制度政策对国民经济和生产力的发展有什么样的影响？ 【答案】（1）①：第一个五年计划的实施；②：三大改造的完成；③：八字方针的提出。 （2）原因：1978年底，十一届三中全会召开，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。改革开放政策推动了经济体制改革，激发了市场活力，促进了经济快速发展；农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农村经济的发展；城市进行国有企业改革，增强了企业活力，提高了企业的经济效益，推动了工业经济的发展；建立经济特区等对外开放举措，引进外资、技术和管理经验，促进了我国经济与世界经济的交流与合作，推动经济增长。 （3）影响：合理的制度政策能够解放和发展生产力，促进国民经济的快速、健康发展。例如一五计划、改革开放等政策推动了经济的高速增长；不合理的制度政策会束缚生产力的发展，阻碍国民经济的发展。如大跃进、人民公社化运动和文化大革命等，使国民经济遭受严重挫折。所以国家制定制度政策要从国情出发，遵循经济发展规律等。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据所学知识可知，一五计划集中主要力量发展重工业等，促进了工业的快速发展，推动国内生产总值增长，①是第一个五年计划的实施； ②：根据所学知识可知，三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，为我国的社会主义工业化开辟了道路，促进经济发展，②是三大改造的完成； ③：根据所学知识可知，针对大跃进和人民公社化运动以及自然灾害带来的经济困难，1961年开始实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，对国民经济进行调整，使经济得到恢复和发展，③是八字方针的提出。 【小问2详解】 原因：根据所学知识可知，1978年底十一届三中全会作出工作中心转移到经济建设及改革开放的决策，这是具有深远意义的伟大转折。此前“以阶级斗争为纲”使经济发展受影响，此决策为后续经济发展奠定政策基础，指明方向，将国家发展重心回归到经济建设上；改革开放推动经济体制改革，农村实行家庭联产承包责任制。此前农村集体劳动模式一定程度上抑制农民积极性。该责任制下，农民获得土地经营自主权，多劳多得，极大调动生产积极性，农民愿意投入更多精力和资源，进而解放农村生产力，促进农业生产发展，推动农村经济繁荣；城市进行国有企业改革，在计划经济体制下，国有企业缺乏自主经营权，活力不足。改革通过政企分开、扩大企业自主权、实行厂长（经理）负责制等措施，使企业能根据市场需求调整生产经营，增强活力，提高经济效益，推动工业经济发展，为国民经济增长贡献重要力量；建立经济特区等对外开放措施，打开中国与世界经济交流窗口。经济特区作为试点，给予特殊经济政策。通过吸引外资，解决国内建设资金短缺问题；引进国外先进技术，提升国内产业技术水平；学习先进管理经验，优化企业管理模式。促进我国经济与世界经济融合，推动经济增长。 【小问3详解】 影响：根据所学知识，从合理制度政策的积极影响和不合理制度政策的消极影响作答。合理的制度政策能解放和发展生产力，进而推动国民经济快速、健康发展。以一五计划为例，它集中力量发展重工业，构建起工业化初步基础，带动工业及相关产业发展，推动整体经济增长。改革开放更是全面推动经济体制改革与对外开放，释放市场活力，引进外部资源，全方位促进经济高速增长，充分体现合理制度政策对生产力和国民经济的积极推动作用；不合理的制度政策会束缚生产力，阻碍国民经济发展。像“大跃进”运动，片面追求高指标、高速度，违背经济发展客观规律，造成资源浪费与经济结构失衡；人民公社化运动在生产关系变革上操之过急，超越当时生产力发展水平，严重挫伤农民生产积极性。“文化大革命” 则使党、国家和各族人民遭到新中国成立以来时间最长、范围最广、损失最大的挫折，国民经济受到严重破坏。这些都表明不合理制度政策对经济的负面作用。制定制度政策的启示：鉴于合理与不合理制度政策对国民经济截然不同的影响，国家制定制度政策必须立足本国国情，深入了解本国在经济、社会、文化等各方面实际情况，同时遵循经济发展固有规律，不能主观盲目决策，这样才能制定出推动生产力发展与促进国民经济繁荣的政策。 28. 铸牢中华民族共同体意识，打牢民族团结的思想基础，共同担负起强国建设、民族复兴伟业的时代使命。 材料一：进入新时代以来，中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，民族团结进步呈现新气象。 ——人教版2025年春八年级下《中国历史》 材料二：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 材料三：20世纪末，中央决定进行西部大开发。在西部大开发的政策适用范围中，有5个自治区、27个自治州和83个自治县。此外，还有3个自治州参照享受西部大开发的相关政策。西部大开发为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。西部大开发以来，在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，极大地带动了民族地区的经济社会发展。2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动，采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展，进一步促进了民族地区的发展。在全国脱贫攻坚战中，28个人口较少民族全部整族脱贫，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。 ——人教版2025年春八年级下册《中国历史》 材料四：习近平总书记在2023年6月2日文化传承发展座谈会上发表讲话时指出：“中华文明的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。”,著名诗人于佑任先生身在台湾，却日夜思念着大陆故土，他有《望故乡》一诗写到：”葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇!”。 （1）根据材料一回答：“铸牢中华民族共同体意识”主要是为了解决什么问题？ （2）根据材料一、二、三，国家在铸牢中华民族共同体意识方面采取了哪些措施？ （3）根据材料四，结合所学知识，谈谈你对“国土不可分、国家不可乱、民族不可散”的认识。 （4）中华民族共同体是中国各族人民在长期历史发展中，不断交往交流融合形成的政治上团结统一，文化上兼容并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体。请举一例中国历史上民族大融合的例子予以说明。 【答案】（1） 问题：解决民族团结问题，维护国家统一。 （2） 措施：坚持民族区域自治制度；保障各民族平等权利；实施西部大开发，促进民族地区经济社会发展。 （3） 认识：维护国家统一和领土完整是核心利益，反对分裂，民族团结是国家稳定的基础。 （4） 举例：北魏孝文帝改革。（或唐朝文成公主入藏、元朝形成回族等） 【解析】 【小问1详解】 问题：根据材料一“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，民族团结进步呈现新气象”可概括出“铸牢中华民族共同体意识”主要是为了解决民族团结问题，维护国家统一。 【小问2详解】 措施：根据材料一“坚持和完善民族区域自治制度”可得出措施是坚持民族区域自治制度；根据材料二“国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系”可得出措施是保障各民族平等权利；根据材料三“西部大开发以来，在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，极大地带动了民族地区的经济社会发展”可得出措施是实施西部大开发，促进民族地区经济社会发展。 【小问3详解】 认识：根据材料四“决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系”并结合所学知识可概括出认识是：维护国家统一和领土完整是核心利益，反对分裂，民族团结是国家稳定的基础。 【小问4详解】 举例：根据所学可知，北魏孝文帝改革，改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融；唐朝文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了吐蕃与唐朝的关系；元朝形成回族，是民族大融合的结果，对中华民族进一步交融具有重要意义。故答案为北魏孝文帝改革。（或唐朝文成公主入藏、元朝形成回族等） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$