第十五章 第3节　串联电路和并联电路(第2课时)-2025-2026学年人教版物理九年级

第十五章　电流和电路 第3节　串联电路和并联电路(第2课时) 课程标准(2022年版) 本节要点 3.4.4　会看、会画简单 的电路图.会连接简单的 串联电路和并联电路.能 说出生产生活中采用简 单串联电路或并联电路 的实例. 1.能连接简单的串联电路和并联电路实物 图以及画电路图.(重点) 2.能说出生活、生产中采用简单串联或并 联电路的实例. 3.会根据实际问题设计电路.(难点) 串联电路和并联电路作图 [物理观念]按照图甲中的电路图，把图乙中的电路元件连接 成实物电路. 如图所示： 答案图 变式1　根据图甲的电路图，请用笔画线代替导线在图乙中连接实物 电路. 答案图 如图所示： 根据电路图连接实物图的解题方法 这种类型的题目应根据电路连接方式不同，选用不同的方法. 1. 若电路是串联电路，可采用“电流流向法”来连接.即在电路图上从 电源正极开始，按照电流方向分析，电流通过哪个元件，相应地在实物 图中连接哪个元件，最终到达电源负极. 2. 若电路是并联电路或比较复杂的混联电路，一般采用“先串后并”法， 即：①可先将各支路分别连好，再把连好的各支路并在一起，然后将其 作为一个整体连入干路中；②也可以选择其中一个支路，按串联电路的 连接方法连好，再将其他支路各自连好，再接到共用的两个端点. (回归教材)根据左边的实物图，在右边的虚线框内画出对应 的电路图. 如图所示： 答案图 变式2　根据左边的实物图，在右边的虚线框内画出对应的电路图. 如图所示： 答案图 根据实物图画电路图的解题方法 由实物连接的情况画出相应的电路图，应先弄清电流的路径，可从 电源的正极开始，按电流通过的路径逐个寻找，直到电源的负极.一 般可按下列步骤进行：①分析电路中含有哪些元件，明确它们是串 联还是并联；②电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对 应；③通常从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个画出电路元 件，直到电源负极；④电路图中各元件的位置应分配布置适当，电 路中用笔画导线时，应保持横平竖直，使电路图匀称、美观、整齐、规范. 电路设计 (2024·巴中中考)为了减少炒菜时对油烟的吸入，厨房里安 装了一台抽油烟机.抽油烟机上面的照明灯和电动机既可以同时工作 又可以独立工作.以下关于抽油烟机内部电路设计，你认为符合要求 的是(　A　) A　　　　 B　　　 　C　　　 　D A 变式3　[物理学与日常生活]教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光 时必须用风扇给它降温.在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电 动机，再使灯泡发光，如果风扇不启动，灯泡就不能发光.下列电路 图中符合要求的是 (　B　) A　　　 　B　　　　 C　　　 　 D B 开关的串、并联 [物理学与社会发展](2024·长沙中考)中国高铁技术世界领 先，给人们出行带来极大的便利.乘客进站时，需同时通过身份证验 证(相当于闭合S1)和人脸识别(相当于闭合S2)，方可开启闸机M. 下列 电路设计符合要求的是(　A　) A　　　 　B　　　 　C　　　 　D A 变式4　公交车后门的两个扶杆上各装有一个按钮.每个按钮相当于 一个开关.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有 人下车.下列电路图能实现上述目标的是(　B　) B 关于开关的串、并联 1. 如果要两个或两个以上的开关都闭合，用电器才工作，即各开关 相互影响，则开关要串联.如楼道里的灯泡，必须要晚上(光控开关闭合)而且有脚步声(声控开关闭合)时灯才亮，所以声控开关和光控开关要串联. 2. 如果其中任意一个开关闭合，用电器就可以工作，即各开关互不 影响，则开关应该并联.如公交车的下车按钮，按 任何一个按钮，司机都能收到下车信号(如图所示). 1. (2025·江门期末改编)如图甲所示，按照电路图连接实物图.如图乙 所示，按照实物图画出电路图. 如图所示： 答案图 如图所示： 答案图 2. [科学思维]下列电路中，符合直行方向交通信号灯(只考虑红灯和 绿灯)模拟设计的是(　C　) C A　 　　 B　　　 C　　　 D 3. (2024·重庆中考B卷)家用电动窗帘的电路主要由电源指示灯L和电 动机M组成.先闭合开关S1，电源指示灯L亮；再闭合开关S2，电动 机M工作拉动窗帘.当S1断开时，电动机M不能工作.如图所示电路中 符合要求的电路是(　B　) B 4. [物理学与工程实践]小梅在社会实践活动中，设计了一个保密室 大门的控制电路，大门由电动机控制，单把钥匙无法开启大门，必 须两把钥匙同时插入才能开启大门(插入钥匙相当于闭合开关).下列 电路图中，符合要求的是(　D　) A　 　　B　　　 C　　　 D D $$