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第四章 基础复习
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个
选项是符合题意的)
(2025北京朝阳期末)天气预报是人们了解天气、计划出行的
重要工具。某校同学们来到气象局开展“探索气象奥秘·感
受自然魅力”的主题活动。下图为2024年11月13日—19日天
气预报。读图完成1—3题。
1. (★☆☆)在气象台,同学们根据天气预报可知 ( )
A. 周三是气温最高的一天
B. 周四是晴天,当天温差达11 ℃
C. 周五是阴天,伴有西南风
D. 周六将迎来大幅度的降温降雪
B
解析 B 读图可知,周四是气温最高的一天,最高气温为18
℃;周四是晴天,气温为7—18 ℃,当天温差达11 ℃;周五是多
云,伴有东南风;周日之后将迎来大幅度的降温。
2. (★☆☆)通过阅读资料卡,同学们了解到与传统的看云、辨
风、识天象相比,卫星云图可以 ( )
①提高预报的精度和准确度 ②降低大气中PM2.5的含量
③更准确观测云的变化趋势 ④广泛应用于气象防灾减灾
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
解析 C 卫星云图主要是用于气象观测和预报,与降低大气
中PM2.5的含量没有直接关系,②错误。
3. (★☆☆)在气象服务中心,同学们根据18日的天气预报,为
人们生产生活提出的建议合理的是 ( )
A. 注意添衣保暖,预防感冒
B. 船舶回港避风,加固港口
C. 停止高空作业,加强安检
D. 车辆注意大雾,减速慢行
A
解析 A 18日气温为-1—6 ℃,温差较大且气温较低,人们需
注意添衣保暖,预防感冒,A合理;东南风微风,船舶无需回港避
风,也无需加固港口,B不合理;无大风等恶劣天气,不必停止高
空作业,C不合理;晴天无雾,车辆无需担心大雾问题,D不合理。
【核心素养·地理实践力】(2025江苏泰州姜堰期末)姜堰某学
校地理兴趣小组开展了气温的测定和记录活动。下图为“测
定装置百叶箱和测得的气温数据图(每隔6小时测量一
次)”。据此完成4—6题。
4. (★☆☆)进行气温观测时,将仪器放在百叶箱中的目的不包
括( )
A. 防止太阳对仪器的辐射
B. 使仪器免受强风、雨、雪等的影响
C. 阻止仪器周围的空气流通
D. 保证测得的数据更加准确
C
解析 C 图示装置为百叶箱,可防止太阳对仪器的辐射,使
仪器免受强风、雨、雪等的影响,保证测得的数据更加准
确。其能让空气自由流通,C错误。
5. (★☆☆)③为当日的最高气温,测量时间最可能是
( )
A. 4时 B. 8时 C. 12时 D. 14时
D
解析 D ③为当日的最高气温,一天中最高气温出现在14时
前后,最低气温一般出现在日出前后。
6. (★☆☆)当天的日平均气温是 ( )
A. 10.5 ℃ B. 10 ℃
C. 9.5 ℃ D. 9 ℃
D
解析 D 日平均气温为一天中不同时间气温值的平均数,由
图和上述分析可知,①为3 ℃,②为6 ℃,③为15 ℃,④为12 ℃,
因此当天的日平均气温为(3℃+6℃+15℃+12℃)÷4=9 ℃。
(2025广东潮州饶平期末)一天中把每次降水量加起来就是当
日降水量,一个月中把每天的降水量加起来就是当月降水量,
即月降水量,可以根据每月的降水量绘制年降水量柱状图。
下表是某地一位同学坚持测量记录的一个年份的降水记录。据此完成7—8题。
月
份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降
水
量
(毫
米) 7 17 22 29 36 78 164 101 72 34 18 11
7. (★☆☆)人工测量降水量一般采用的工具是 ( )
A. 百叶箱 B. 雨量器
C. 温度计 D. 刻度吸管
B
解析 B 雨量器是专门用来人工测量降水量的工具,通过收
集降水并测量其深度来确定降水量。百叶箱主要用于安置测
定气温仪器的防辐射装置。温度计用于测量温度;刻度吸管
不是测量降水量的常规工具。
8. (★☆☆)根据该地每月的降水量绘制年降水量柱状图,最接
近的是( )
A
解析 A 根据材料给出的每月降水量数据,绘制年降水量柱
状图,其中7月份降水量最大为164毫米,8月份降水量为101毫
米,四个选项中A年降水量柱状图与材料数据相符。
拓展归纳 从降水量柱状图中可以读取该地各月降水量;根
据各月降水量可以进一步计算或判断得出该地的年降水量和
降水的季节变化特点等。如北京降水分配不均,集中于夏秋
季节,冬春降水少。
(2025湖南邵阳邵东期末)有俗语云:一山有四季,十里不同
天。读图完成9—11题。
9. 【学科特色·地理计算】(★★☆)同一时间,若图中N处气温
为10 ℃时,M处(从地形因素考虑)的气温为 ( )
A. -2 ℃ B. 2 ℃ C. 10 ℃ D. 22 ℃
A
解析 A 通常海拔每上升1 000米,气温约下降6 ℃,N处海拔
是1 000米,M处海拔是3 000米,两地海拔相差2 000米,两地气
温相差12 ℃,已知N处气温为10 ℃,所以M地气温为-2 ℃。
10. (★☆☆)对甲地和乙地的降水情况,判断正确的是
( )
A. 甲位于迎风坡、乙位于背风坡,甲地少于乙地
B. 甲位于迎风坡、乙位于背风坡,甲地多于乙地
C. 甲位于背风坡、乙位于迎风坡,甲地少于乙地
D. 甲位于背风坡、乙位于迎风坡,甲地多于乙地
B
解析 B 读图并根据所学可知,图中甲地位于湿润气流的迎
风坡,受湿润气流影响大,降水丰富;而乙地位于湿润气流的背
风坡,受湿润气流影响小,降水少。
11. (★☆☆)下列诗句中,与“一山有四季”地理因素相同的
是( )
A. 红豆生南国,春来发几枝
B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B
解析 B “一山有四季”是指由于受地形因素影响,不同海
拔的地区气候不同,自然景观也不同;“人间四月芳菲尽,山寺
桃花始盛开”,意思是在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺
中的桃花才刚刚盛开,主要是受地形因素的影响。
a
(2025河南开封祥符期末)读“气温曲线和降水量柱状图”,完
成12—13题。
b
c
d
12. (★☆☆)对上面图四种气候类型特征描述正确的是
( )
A. a夏季温和多雨,冬季炎热干燥
B. b全年温和湿润
C. c夏季高温多雨,冬季温和少雨
D. d夏季炎热干燥,冬季寒冷多雨
B
解析 B a气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨;b气候
特点是全年温和湿润;c气候特点是全年高温,分旱雨两季;d气
候特点是全年高温多雨。
13. (★★☆)上图四种气候类型与其分布地区对应错误的是
( )
A. a长江中下游平原 B. b欧洲西部
C. c印度半岛 D. d亚马孙平原
A
解析 A a为地中海气候,主要分布于南北纬30°—40°大陆
西岸,长江中下游平原是亚热带季风气候,A错误;b是温带海洋
性气候,欧洲西部的温带海洋性气候最为典型;c是热带季风气
候,在亚洲南部分布广泛,印度半岛是该气候;d是热带雨林气
候,亚马孙平原是该气候,B、C、D正确。
归纳拓展 根据气温曲线和降水量图判断气候类型的方法:
1.如果气温最热月在7月,最冷月在1月,确定在北半球;如果气
温最热月在1月,最冷月在7月,确定在南半球。
2.根据最冷月或最热月气温值,确定热量带。最冷月气温>15
℃为热带;最冷月气温在0 ℃—15 ℃为亚热带(温带海洋性气
候的最冷月气温﹥0 ℃);最冷月气温-15 ℃—0 ℃为温带,最热
月气温<15 ℃为寒带气候。
3.年雨型,热带雨林气候、温带海洋性气候;夏雨型,热带草原
气候(年降水量750—1 000毫米)、热带、亚热带、温带季风
气候(雨热同期);冬雨型,地中海气候;少雨型,热带沙漠气候、
温带大陆性气候、寒带气候。
【中考考向·情境创设】(2025广东深圳罗湖期末)柑橘花海岸
位于西班牙东部的地中海沿岸,因盛产柑橘(柑、橘、柚、橙
等)而得名。4—5月柑橘花盛开,吸引大批游客前往观赏。6
—8月是收获旺季。右图是西班牙柑橘生产布局示意图。读
图完成14—15题。
14. (★★☆)柑橘花海岸形成的主要原因是 ( )
A. 地处高纬地区,光热充足
B. 地处内陆地区,降水较多
C. 位于河流上游,水源充足
D. 生产规模较大,产区集中
D
解析 D 读图可知,柑橘花海岸位于西班牙东部沿海地区,
属于河流下游地区,水源充足;图中北纬40°纬线穿过,说明该
地地处中纬度地区;柑橘花海岸有三大产区,分为晚熟产区、
中熟产区和早熟产区,产区集中,生产规模大。
15. (★☆☆)柑橘收获旺季,当地 ( )
A. 温和湿润 B. 寒冷干燥
C. 高温多雨 D. 炎热干燥
D
解析 D 当地为地中海气候,夏季炎热干燥、冬季温和多
雨。由材料可知,6—8月是柑橘收获旺季,正值北半球的夏季,
该地区炎热干燥。
二、综合题(共3题,共55分)
16. 【学科特色·常考地图】(2025江苏扬州宝应期末,★☆☆)
(18分)阅读图文资料,完成下列要求。
运用地理图像认识地理规律,是学习的目标之一。
图1为世界年平均气温分布图,图2为不同纬度地区年降水量
统计图。
图1
图2
(1)观察图1,世界年平均气温等温线的走向大致呈_______方
向延伸,在_______(海洋/陆地)更平直。(4分)
(2)观察图1,南、北回归线之间地带年平均气温_______(高
高于
海洋
东西
于/低于)20 ℃;南极圈内大部分地区年平均气温低于______
℃。(4分)
(3)观察图2,赤道地区比两极地区降水量______;在中纬度地
区______(南/北)半球降水量多。(4分)
(4)仔细观察图1中南北半球等温线数值的变化,可以得出世界
各地年平均气温(水平)分布的一般规律是________________
____________。(3分)
(5)据图概括,图中①地、②地和③地共同的气候特征是
______________。(3分)
全年高温多雨
度逐渐降低
从低纬度向高纬
南
多
0
解析 (1)由图可知,图1中世界年平均气温等温线大致呈东西
走向,海洋上等温线更加平直,因为海洋上影响气温的因素较
少。(2)南、北回归线之间大部分地区年平均气温高于20 ℃;
南极圈内大部分地区受纬度因素的影响,年平均气温低于0
℃。(3)在图2中主要受纬度位置的影响,赤道地区年降水量多
在2 000毫米以上,比两极地区的年降水量多;30°—60°之间
为中纬度,中纬度地区南半球降水量多。
(4)仔细观察图1中南北半球等温线数值的变化,可以得出世界各地年平均气温(水平)分布的一般规律是从低纬度向高纬度逐渐降低。(5)由图可知,图中①地是刚果盆地,②地是马来群岛,③地是亚马孙平原,都位于赤道附近,都属于热带雨林气候,所以共同的气候特征是全年高温多雨。
17. (2025河南驻马店上蔡期末,★☆☆)(17分)阅读图文材料,
回答下列问题。
某科考队在考察南美洲南部气候和植被情况时,发现甲、乙
两地降水差异明显。南美洲南端的火地岛有很多树木的树冠
形状奇特,当地称作“醉汉树”。下图为南美洲部分区域气
候资料图。
甲地 乙地
(1)甲乙两地均位于南北半球的______半球,判读依据是__
__________________________________________。(4分)
(2)甲地区降水量>100毫米的月份为_________,此时甲地最
低气温为______________;判断甲地的气候类型为________
地中海
7 ℃(或8 ℃)
5—8月
两地最冷月出现在7月(或最热月出现在1月)
南
______。(6分)
(3)1月某日甲地附近安第斯山脉山脚气温25 ℃,此时距离山
脚2 000米的山坡地带的气温为_________;甲地和乙地降水量
差异大的影响因素是_______。(4分)
(4)火地岛“醉汉树”独特冠型的原因是 ( )(3分)
A. 地形 B. 风向 C. 气温 D. 人为
B
地形
13 ℃
气候
解析 (1)读图可知,甲乙两地1月为最热月,7月为最冷月,位于
南半球。(2)读甲地气候资料图可得,5—8月降水量>100毫米;
此时甲地最低气温为7 ℃—8 ℃;可判断甲地气候特征夏季炎
热干燥,冬季温和多雨,为地中海气候。(3)海拔每升高100米,
气温约下降0.6 ℃,甲地附近安第斯山脉山脚气温25 ℃,此时
距离山脚2 000米的山坡地带的气温为25℃-2 000米÷100米×
0.6=13 ℃;读图可得,甲地位于湿润气流的迎风坡,降水多,乙
地位于背风坡, 降水少, 故两地降水量差异大的影响因素是地形。(4)据材料分析可得,火地岛位于南美洲最南端,读图可知,这里盛行西北风,当地海域面积广大,缺乏地形阻挡,风力强劲,使树冠朝向东南方,故“醉汉树”独特冠型的原因是风向。
图解地理 南北半球的地中海气候
18. (答案含评分细则)【核心素养·人地协调观】(2025山东烟
台莱州期末,★☆☆)(20分)阅读图文资料,完成下列问题。
【气候与人类活动】
由于世界各地所处位置不同,地表形态也千差万别,形成了不
同的气候类型。气候对人类生产和生活影响显著,同样人类
活动也影响着气候。某学校地理社团搜集资料,开展了“气
候与人类活动关系”的学习活动。
任务一 读图析图
(1)分别说出A、B、C所代表的气候类型。(6分)
答案 A温带季风气候,B温带大陆性气候,C温带海洋性气
候。
任务二 对比分析
甲地
乙地
(2)说出影响甲、乙两种气候类型差异的主要因素,并归纳甲
地气候特征。(6分)
答案 纬度位置(纬度因素)。甲地气候特征:全年高温多雨。
任务三 启发思考
英国常年温和湿润,夏日气温通常不超过20 ℃,但在2022年
7月,伦敦希思罗机场气象站观测到英国历史极端高温40.2 ℃。全球气候变暖正改变着地球的模样,影响着人类生存环境。为
此, 中国力争2030年前实现“碳达峰”, 2060年前实现“碳中
和”,展示构建人类命运共同体的大国担当。
(3)举例说出全球气候变暖可能带来的危害。(说出2点)(4分)
答案 极地冰川融化;沿海低地被淹没(或海平面上升);部分
地区极端灾害性天气增多等。(言之有理即可得分)
(4)请为中国顺利实现“碳中和”的目标献计献策。(说出2
点)(4分)
答案 大力发展新能源,减少传统能源的使用;减少工业废气
的排放;完善公共交通体系,倡导绿色出行;少用一次性筷子;
植树造林等。(言之有理可得分)
评分细则
(1)每答对一个气候类型得2分,共6分,其他答案不得分。注意
“海洋性”和“大陆性”书写完整。
(2)第一问答出“纬度”可得3分,第二问答“全年高温多雨”
或“终年高温多雨”均得3分。
(3)开放性试题,答案不唯一。答“极地冰川融化”“沿海低
地被淹没(或海平面上升)”“部分地区极端灾害性天气增多”
等任意两点即可得分。注意要求写出气候变暖的危害,写有
利影响不得分。
(4)4分,每点2分。如“大力发展新能源,减少传统能源的使用”等。答案准确、完整表述即可得分。
解析 (1)根据所学知识可知,A属于温带季风气候,该气候主要分布在北纬35°—55°的亚欧大陆东岸;B处于亚欧大陆内陆,属于温带大陆性气候;C处于北纬40°—60°之间的大陆西岸,属于温带海洋性气候。(2)读图可知,甲气候特征是全年高温多雨,属于热带雨林气候,该气候主要位于赤道附近;乙气候特征是全年严寒干燥,属于寒带气候,该气候主要位于极地地区;甲乙两地纬度差异大,影响两地气候差异的主要因素是纬度位置。
(3)本题聚焦全球气候变暖危害。全球变暖使极地冰川受热融
化,导致海平面上升,沿海低地被淹没;还会破坏气候系统稳定性,引发暴雨、高温等极端灾害性天气,对生态环境和人类活动造成严重影响。(4)“碳中和”需减少碳排放、增加碳吸收。发展新能源与减少工业废气排放,能从源头上控制碳排放;完善公共交通体系、绿色出行可降低能耗,、减少碳排放;植树造林、少用一次性筷子则能增强植物对二氧化碳的吸收,助力实现目标。
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