第四章 基础复习课件-2025-2026学年七年级地理上册人教版(2024)

2025-07-06
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第四章 基础复习 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个 选项是符合题意的) (2025北京朝阳期末)天气预报是人们了解天气、计划出行的 重要工具。某校同学们来到气象局开展“探索气象奥秘·感 受自然魅力”的主题活动。下图为2024年11月13日—19日天 气预报。读图完成1—3题。     1. (★☆☆)在气象台,同学们根据天气预报可知 (         ) A. 周三是气温最高的一天     B. 周四是晴天,当天温差达11 ℃ C. 周五是阴天,伴有西南风     D. 周六将迎来大幅度的降温降雪 B 解析 B 读图可知,周四是气温最高的一天,最高气温为18 ℃;周四是晴天,气温为7—18 ℃,当天温差达11 ℃;周五是多 云,伴有东南风;周日之后将迎来大幅度的降温。 2. (★☆☆)通过阅读资料卡,同学们了解到与传统的看云、辨 风、识天象相比,卫星云图可以 (         ) ①提高预报的精度和准确度  ②降低大气中PM2.5的含量 ③更准确观测云的变化趋势  ④广泛应用于气象防灾减灾 A. ①②③     B. ①②④     C. ①③④     D. ②③④ C 解析 C 卫星云图主要是用于气象观测和预报,与降低大气 中PM2.5的含量没有直接关系,②错误。 3. (★☆☆)在气象服务中心,同学们根据18日的天气预报,为 人们生产生活提出的建议合理的是 (         ) A. 注意添衣保暖,预防感冒     B. 船舶回港避风,加固港口 C. 停止高空作业,加强安检     D. 车辆注意大雾,减速慢行 A 解析 A 18日气温为-1—6 ℃,温差较大且气温较低,人们需 注意添衣保暖,预防感冒,A合理;东南风微风,船舶无需回港避 风,也无需加固港口,B不合理;无大风等恶劣天气,不必停止高 空作业,C不合理;晴天无雾,车辆无需担心大雾问题,D不合理。        【核心素养·地理实践力】(2025江苏泰州姜堰期末)姜堰某学 校地理兴趣小组开展了气温的测定和记录活动。下图为“测 定装置百叶箱和测得的气温数据图(每隔6小时测量一 次)”。据此完成4—6题。 4. (★☆☆)进行气温观测时,将仪器放在百叶箱中的目的不包 括(         ) A. 防止太阳对仪器的辐射      B. 使仪器免受强风、雨、雪等的影响 C. 阻止仪器周围的空气流通      D. 保证测得的数据更加准确 C 解析 C 图示装置为百叶箱,可防止太阳对仪器的辐射,使 仪器免受强风、雨、雪等的影响,保证测得的数据更加准 确。其能让空气自由流通,C错误。 5. (★☆☆)③为当日的最高气温,测量时间最可能是  (        ) A. 4时    B. 8时    C. 12时    D. 14时 D 解析 D ③为当日的最高气温,一天中最高气温出现在14时 前后,最低气温一般出现在日出前后。 6. (★☆☆)当天的日平均气温是 (         ) A. 10.5 ℃    B. 10 ℃     C. 9.5 ℃     D. 9 ℃ D 解析 D 日平均气温为一天中不同时间气温值的平均数,由 图和上述分析可知,①为3 ℃,②为6 ℃,③为15 ℃,④为12 ℃, 因此当天的日平均气温为(3℃+6℃+15℃+12℃)÷4=9 ℃。 (2025广东潮州饶平期末)一天中把每次降水量加起来就是当 日降水量,一个月中把每天的降水量加起来就是当月降水量, 即月降水量,可以根据每月的降水量绘制年降水量柱状图。 下表是某地一位同学坚持测量记录的一个年份的降水记录。据此完成7—8题。 月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降 水 量 (毫 米) 7 17 22 29 36 78 164 101 72 34 18 11 7. (★☆☆)人工测量降水量一般采用的工具是 (         ) A. 百叶箱    B. 雨量器     C. 温度计    D. 刻度吸管 B 解析 B 雨量器是专门用来人工测量降水量的工具,通过收 集降水并测量其深度来确定降水量。百叶箱主要用于安置测 定气温仪器的防辐射装置。温度计用于测量温度;刻度吸管 不是测量降水量的常规工具。 8. (★☆☆)根据该地每月的降水量绘制年降水量柱状图,最接 近的是(         )   A 解析 A 根据材料给出的每月降水量数据,绘制年降水量柱 状图,其中7月份降水量最大为164毫米,8月份降水量为101毫 米,四个选项中A年降水量柱状图与材料数据相符。 拓展归纳    从降水量柱状图中可以读取该地各月降水量;根 据各月降水量可以进一步计算或判断得出该地的年降水量和 降水的季节变化特点等。如北京降水分配不均,集中于夏秋 季节,冬春降水少。   (2025湖南邵阳邵东期末)有俗语云:一山有四季,十里不同 天。读图完成9—11题。 9. 【学科特色·地理计算】(★★☆)同一时间,若图中N处气温 为10 ℃时,M处(从地形因素考虑)的气温为 (         ) A. -2 ℃    B. 2 ℃    C. 10 ℃    D. 22 ℃ A 解析 A 通常海拔每上升1 000米,气温约下降6 ℃,N处海拔 是1 000米,M处海拔是3 000米,两地海拔相差2 000米,两地气 温相差12 ℃,已知N处气温为10 ℃,所以M地气温为-2 ℃。 10. (★☆☆)对甲地和乙地的降水情况,判断正确的是  (        ) A. 甲位于迎风坡、乙位于背风坡,甲地少于乙地 B. 甲位于迎风坡、乙位于背风坡,甲地多于乙地 C. 甲位于背风坡、乙位于迎风坡,甲地少于乙地 D. 甲位于背风坡、乙位于迎风坡,甲地多于乙地 B 解析 B 读图并根据所学可知,图中甲地位于湿润气流的迎 风坡,受湿润气流影响大,降水丰富;而乙地位于湿润气流的背 风坡,受湿润气流影响小,降水少。 11. (★☆☆)下列诗句中,与“一山有四季”地理因素相同的 是(         ) A. 红豆生南国,春来发几枝 B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B 解析 B “一山有四季”是指由于受地形因素影响,不同海 拔的地区气候不同,自然景观也不同;“人间四月芳菲尽,山寺 桃花始盛开”,意思是在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺 中的桃花才刚刚盛开,主要是受地形因素的影响。  a        (2025河南开封祥符期末)读“气温曲线和降水量柱状图”,完 成12—13题。  b  c         d 12. (★☆☆)对上面图四种气候类型特征描述正确的是  (        ) A. a夏季温和多雨,冬季炎热干燥 B. b全年温和湿润 C. c夏季高温多雨,冬季温和少雨 D. d夏季炎热干燥,冬季寒冷多雨 B 解析 B a气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨;b气候 特点是全年温和湿润;c气候特点是全年高温,分旱雨两季;d气 候特点是全年高温多雨。 13. (★★☆)上图四种气候类型与其分布地区对应错误的是 (         ) A. a长江中下游平原    B. b欧洲西部 C. c印度半岛     D. d亚马孙平原 A 解析 A    a为地中海气候,主要分布于南北纬30°—40°大陆 西岸,长江中下游平原是亚热带季风气候,A错误;b是温带海洋 性气候,欧洲西部的温带海洋性气候最为典型;c是热带季风气 候,在亚洲南部分布广泛,印度半岛是该气候;d是热带雨林气 候,亚马孙平原是该气候,B、C、D正确。 归纳拓展    根据气温曲线和降水量图判断气候类型的方法: 1.如果气温最热月在7月,最冷月在1月,确定在北半球;如果气 温最热月在1月,最冷月在7月,确定在南半球。 2.根据最冷月或最热月气温值,确定热量带。最冷月气温>15 ℃为热带;最冷月气温在0 ℃—15 ℃为亚热带(温带海洋性气 候的最冷月气温﹥0 ℃);最冷月气温-15 ℃—0 ℃为温带,最热 月气温<15 ℃为寒带气候。 3.年雨型,热带雨林气候、温带海洋性气候;夏雨型,热带草原 气候(年降水量750—1 000毫米)、热带、亚热带、温带季风 气候(雨热同期);冬雨型,地中海气候;少雨型,热带沙漠气候、 温带大陆性气候、寒带气候。 【中考考向·情境创设】(2025广东深圳罗湖期末)柑橘花海岸 位于西班牙东部的地中海沿岸,因盛产柑橘(柑、橘、柚、橙 等)而得名。4—5月柑橘花盛开,吸引大批游客前往观赏。6 —8月是收获旺季。右图是西班牙柑橘生产布局示意图。读 图完成14—15题。 14. (★★☆)柑橘花海岸形成的主要原因是 (         ) A. 地处高纬地区,光热充足     B. 地处内陆地区,降水较多 C. 位于河流上游,水源充足     D. 生产规模较大,产区集中 D 解析 D 读图可知,柑橘花海岸位于西班牙东部沿海地区, 属于河流下游地区,水源充足;图中北纬40°纬线穿过,说明该 地地处中纬度地区;柑橘花海岸有三大产区,分为晚熟产区、 中熟产区和早熟产区,产区集中,生产规模大。 15. (★☆☆)柑橘收获旺季,当地 (         ) A. 温和湿润    B. 寒冷干燥     C. 高温多雨       D. 炎热干燥 D 解析 D 当地为地中海气候,夏季炎热干燥、冬季温和多 雨。由材料可知,6—8月是柑橘收获旺季,正值北半球的夏季, 该地区炎热干燥。 二、综合题(共3题,共55分) 16. 【学科特色·常考地图】(2025江苏扬州宝应期末,★☆☆) (18分)阅读图文资料,完成下列要求。 运用地理图像认识地理规律,是学习的目标之一。 图1为世界年平均气温分布图,图2为不同纬度地区年降水量 统计图。  图1  图2 (1)观察图1,世界年平均气温等温线的走向大致呈_______方 向延伸,在_______(海洋/陆地)更平直。(4分) (2)观察图1,南、北回归线之间地带年平均气温_______(高  高于      海洋      东西     于/低于)20 ℃;南极圈内大部分地区年平均气温低于______ ℃。(4分) (3)观察图2,赤道地区比两极地区降水量______;在中纬度地 区______(南/北)半球降水量多。(4分) (4)仔细观察图1中南北半球等温线数值的变化,可以得出世界 各地年平均气温(水平)分布的一般规律是________________ ____________。(3分) (5)据图概括,图中①地、②地和③地共同的气候特征是 ______________。(3分)  全年高温多雨     度逐渐降低      从低纬度向高纬  南      多      0     解析    (1)由图可知,图1中世界年平均气温等温线大致呈东西 走向,海洋上等温线更加平直,因为海洋上影响气温的因素较 少。(2)南、北回归线之间大部分地区年平均气温高于20 ℃; 南极圈内大部分地区受纬度因素的影响,年平均气温低于0 ℃。(3)在图2中主要受纬度位置的影响,赤道地区年降水量多 在2 000毫米以上,比两极地区的年降水量多;30°—60°之间 为中纬度,中纬度地区南半球降水量多。 (4)仔细观察图1中南北半球等温线数值的变化,可以得出世界各地年平均气温(水平)分布的一般规律是从低纬度向高纬度逐渐降低。(5)由图可知,图中①地是刚果盆地,②地是马来群岛,③地是亚马孙平原,都位于赤道附近,都属于热带雨林气候,所以共同的气候特征是全年高温多雨。 17. (2025河南驻马店上蔡期末,★☆☆)(17分)阅读图文材料, 回答下列问题。 某科考队在考察南美洲南部气候和植被情况时,发现甲、乙 两地降水差异明显。南美洲南端的火地岛有很多树木的树冠 形状奇特,当地称作“醉汉树”。下图为南美洲部分区域气 候资料图。 甲地 乙地 (1)甲乙两地均位于南北半球的______半球,判读依据是__ __________________________________________。(4分) (2)甲地区降水量>100毫米的月份为_________,此时甲地最 低气温为______________;判断甲地的气候类型为________  地中海  7 ℃(或8 ℃)      5—8月     两地最冷月出现在7月(或最热月出现在1月)      南     ______。(6分) (3)1月某日甲地附近安第斯山脉山脚气温25 ℃,此时距离山 脚2 000米的山坡地带的气温为_________;甲地和乙地降水量 差异大的影响因素是_______。(4分) (4)火地岛“醉汉树”独特冠型的原因是 (         )(3分) A. 地形  B. 风向  C. 气温  D. 人为 B  地形      13 ℃     气候     解析    (1)读图可知,甲乙两地1月为最热月,7月为最冷月,位于 南半球。(2)读甲地气候资料图可得,5—8月降水量>100毫米; 此时甲地最低气温为7 ℃—8 ℃;可判断甲地气候特征夏季炎 热干燥,冬季温和多雨,为地中海气候。(3)海拔每升高100米, 气温约下降0.6 ℃,甲地附近安第斯山脉山脚气温25 ℃,此时 距离山脚2 000米的山坡地带的气温为25℃-2 000米÷100米× 0.6=13 ℃;读图可得,甲地位于湿润气流的迎风坡,降水多,乙 地位于背风坡, 降水少, 故两地降水量差异大的影响因素是地形。(4)据材料分析可得,火地岛位于南美洲最南端,读图可知,这里盛行西北风,当地海域面积广大,缺乏地形阻挡,风力强劲,使树冠朝向东南方,故“醉汉树”独特冠型的原因是风向。 图解地理    南北半球的地中海气候   18. (答案含评分细则)【核心素养·人地协调观】(2025山东烟 台莱州期末,★☆☆)(20分)阅读图文资料,完成下列问题。 【气候与人类活动】 由于世界各地所处位置不同,地表形态也千差万别,形成了不 同的气候类型。气候对人类生产和生活影响显著,同样人类 活动也影响着气候。某学校地理社团搜集资料,开展了“气 候与人类活动关系”的学习活动。 任务一 读图析图   (1)分别说出A、B、C所代表的气候类型。(6分) 答案 A温带季风气候,B温带大陆性气候,C温带海洋性气 候。 任务二 对比分析  甲地  乙地 (2)说出影响甲、乙两种气候类型差异的主要因素,并归纳甲 地气候特征。(6分) 答案 纬度位置(纬度因素)。甲地气候特征:全年高温多雨。 任务三 启发思考 英国常年温和湿润,夏日气温通常不超过20 ℃,但在2022年 7月,伦敦希思罗机场气象站观测到英国历史极端高温40.2 ℃。全球气候变暖正改变着地球的模样,影响着人类生存环境。为 此, 中国力争2030年前实现“碳达峰”, 2060年前实现“碳中 和”,展示构建人类命运共同体的大国担当。 (3)举例说出全球气候变暖可能带来的危害。(说出2点)(4分) 答案 极地冰川融化;沿海低地被淹没(或海平面上升);部分 地区极端灾害性天气增多等。(言之有理即可得分) (4)请为中国顺利实现“碳中和”的目标献计献策。(说出2 点)(4分) 答案 大力发展新能源,减少传统能源的使用;减少工业废气 的排放;完善公共交通体系,倡导绿色出行;少用一次性筷子; 植树造林等。(言之有理可得分) 评分细则 (1)每答对一个气候类型得2分,共6分,其他答案不得分。注意 “海洋性”和“大陆性”书写完整。 (2)第一问答出“纬度”可得3分,第二问答“全年高温多雨” 或“终年高温多雨”均得3分。 (3)开放性试题,答案不唯一。答“极地冰川融化”“沿海低 地被淹没(或海平面上升)”“部分地区极端灾害性天气增多” 等任意两点即可得分。注意要求写出气候变暖的危害,写有 利影响不得分。 (4)4分,每点2分。如“大力发展新能源,减少传统能源的使用”等。答案准确、完整表述即可得分。 解析    (1)根据所学知识可知,A属于温带季风气候,该气候主要分布在北纬35°—55°的亚欧大陆东岸;B处于亚欧大陆内陆,属于温带大陆性气候;C处于北纬40°—60°之间的大陆西岸,属于温带海洋性气候。(2)读图可知,甲气候特征是全年高温多雨,属于热带雨林气候,该气候主要位于赤道附近;乙气候特征是全年严寒干燥,属于寒带气候,该气候主要位于极地地区;甲乙两地纬度差异大,影响两地气候差异的主要因素是纬度位置。 (3)本题聚焦全球气候变暖危害。全球变暖使极地冰川受热融 化,导致海平面上升,沿海低地被淹没;还会破坏气候系统稳定性,引发暴雨、高温等极端灾害性天气,对生态环境和人类活动造成严重影响。(4)“碳中和”需减少碳排放、增加碳吸收。发展新能源与减少工业废气排放,能从源头上控制碳排放;完善公共交通体系、绿色出行可降低能耗,、减少碳排放;植树造林、少用一次性筷子则能增强植物对二氧化碳的吸收,助力实现目标。 $$

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