内容正文:
2024-2025学年度第二学期小学期末学业质量监测四年级
道德与法治试题参考答案
(满分55分,含5分卷面分)
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A
二、非选择题(30分)以采意评分为主。答题方向提示和评分说明是评卷的基本依据,但不是“标准答案”,评卷时应根据考生答题的实际情况,灵活掌握和运用,切忌生搬硬套,机械地“采点给分”。
11题.(8+8,共16分)
(1)答题方向提示:①认识到劳动和劳动者的重要性。如:社会的良好运转需要不同职业人们的劳动;尽管人们从事不同的劳动。他们都有一个共同的称呼--“劳动者”②表达清楚劳动者都是平等的。如:人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分;尽管不向的职业在劳动方式上存在差异,但劳动者之间是平等的。③感谢劳动者的辛苦付出。如:劳动者用辛勤的劳动,为我们提供服务。
(第①②两点,每点3分;第③点2分;共计8分)
(2)答题方向提示:①具体行为:能详细阐释清楚自己做过的至少两条具体感谢劳动者的行为,且明确是对哪类劳动者的感谢,行为描述清晰、完整、具有可操作性。如“我为环卫工人送过自己制作的降温饮品,在炎热的夏天看到他们在清扫街道很辛苦,就用家里的水果和果汁制作了饮品送给他们”“我给学校的保安叔叔画过一幅感谢画,因为每天他们都在门口保护我们的安全,我画了一幅他们站岗的画送给他,还写了感谢的话”
②情感表达:能充分体现出对劳动者由衷的感激和尊重之情,情感表达自然流畅、真挚动人,能够让人明确感受到学生对劳动者的敬意和感恩之心。如“我看到他们那么辛苦,心里很感动,所以想为他们做点什么”“我觉得他们为了大家付出了很多,很感谢他们”等语句。
(每点4分,共计8分)
12题(6+8,共计14分)
(1)答题方向提示:①准确表达出这就是欺负行为。表述精准且态度鲜明。②深入阐述被人欺负会产生的痛苦感受,如感到委屈、难过、愤怒等,同时准确分析出如果不抵抗,欺负可能会变本加厉,痛苦也会加剧,逻辑严谨,条理清晰。③我们可以采取适当的方式,应对欺负避免受到伤害。
(回答出其中的2点即可得满分,每点3分,共计6分)
(2)答题方向提示:①方法完整且可操作:能详细阐述三种处理欺负的方法,每种方法都紧密贴合答题方向,如:向其他同学讲清楚道理;请老师主持公道;请好朋友或者集体帮忙;向家长反映,请求家长帮忙制止等,表述方法时能具体说明选择合适的时机和场合,说明推荐的理由。
②情感表达:能清晰准确地表达自己内心的感受,如委屈、难过、期待解决问题等,并且能体现出积极寻求解决办法的态度。
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卷面分评分标准(5分)
第一档(5分):
字迹工整、清晰,书写规范,布局合理,无错别字,得5分。
第二档(3分):
字迹较为工整,但存在少量错别字或布局不够合理,得3分。
第三档(1分):
字迹潦草,难以辨认,错别字较多,书写不规范,得1分。
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2024-2025学年度第二学期小学期末学业质量监测
四年级道德与法治试题
一、选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号涂在答题卡上)
1.下面同学想法错误的是( )
①我家生活虽然不富裕,可是穿的也不能比别人差
②我的裤子短了,让妈妈带我去买条新的
③只有自己吃的、穿的都比别人好才光彩
④我的笔袋虽然旧了,但是还能用,不需要买新的
⑤我成绩进步了,爸爸就应该奖励我电话手表
A.②④⑤ B.②③④ C.①③⑤
2.调查家乡生活服务设施的变化,下面哪些方法可以采用( )
①登录“潍坊市人民政府官方网站”收集信息 ②询问家中长辈经历
③自己一人调查,不需小组合作 ④实地参观公园健身器材
⑤用眼看、用心听,不用做记录
A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤
3.“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友”,以下是合格好朋友行为的是( )
①陪伴朋友一起画画 ②把作业给朋友,让他抄答案 ③朋友获奖,真诚的祝福
④替朋友隐瞒打破的课桌 ⑤帮助朋友改正迟到的坏习惯
A.①③④ B.①③⑤ C.③④⑤
4.小明今天早上吃了一个蛋糕当早餐,请仔细查看包装信息,你发现了什么问题( )
A.只要看到印有绿色食品标志,就可以放心购买
B.蛋糕过期了,小明不应该吃
C.商店卖的食品肯定都检查过了,我购买不需要看包装信息
5.以下哪些行为是对自己说话算数的表现( )
①每天按照作息时间表起床、睡觉 ②完成作业后再去看喜欢的动画片
③坚持每天练习一页字帖,不断提高水平 ④打算锻炼身体,但却一直找借口拖延 ⑤遇到突发情况,可以调整计划
A.①②③ B.②③④ C.①②③⑤
6.以下哪些同学的行为能有效避免冲突( )
①小明借同学的铅笔盒长期使用,不想归还
②小强不小心碰到同学,连忙道歉
③小李在篮球比赛中遵守规则,公平竞争
④小张在商店插队买零食
⑤小于上下楼梯时候遵守秩序
A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤
7.端午节期间,广东省举行赛龙舟比赛,一条条色彩斑斓的龙舟在江面上飞驰;家是潍坊的小明准备好了红枣和糯米,用芦苇叶包起了粽子;杭州市的儿童在额头、手心涂抹上雄黄酒,意在消毒防病。这不能体现( )
A.不同的地方有不同的风俗,不同风俗体现了不同的文化
B.要继承传统风俗而不能变革
C.风俗寄托着人们的美好祝愿
8.很多浪费行为是我们错误的想法导致的,以下行为错误的是( )
①请朋友吃饭稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我
②我扔一个粽子浪费的不仅仅是五角钱,还浪费了许多劳动者的辛劳
③这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系
④除了关注饮食浪费,铅笔、橡皮、作业本等文具的浪费行为也要注意
⑤我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢
A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤
9.王洋和李华负责课后擦黑板,王洋发现李华经常以上厕所为借口偷偷溜出去玩,王洋默默一个人擦干净整个黑板,时间久了,王洋上课变得无精打采,为了避免发生冲突,下列处理矛盾的方式,合理的是( )
A.王洋应该当众大声指责李华的偷懒,向组员揭发他的行为
B.王洋应该忍受李华的行为,继续帮助他、包容他
C.王洋应该真诚劝告李华要对自己任务负责,商议好分工合作,共同完成值日
10.下面说法中,你不赞成的是( )
①农业生产包括种植业、畜牧业、林业、渔业等
②“中国创造”体现在高科技领域,我们小学生不需要关心
③洗衣机、玩具熊、运动衫都是工业产品,让我们生活舒适、方便
④我国把每年秋分日定为“中国农民丰收节”
⑤农业生产对工业生产没有什么影响
A.②⑤ B.①④ C.③④
二、非选择题(将答案写在答题卡相应位置上)
11.阅读材料,思考作答,认真书写。
材料1:一首“挖呀挖”的儿童歌曲引发了各行各业网友的改编热潮。一位环卫工人在凌晨的马路上唱起:“在黎明的街道上扫呀扫呀扫,用长长的扫帚换城市的衣裳;在风雨的寒冬里守呀守呀守,清满满的落叶迎朝阳的光!”;地铁建设人员配着铺设铁轨的照片唱到:“在黑黑的地底下挖呀挖呀挖,修长长的地铁,连接千万家”;外卖小哥边骑车边唱“在拥挤的车流里跑呀跑呀跑,捧暖暖的餐盒连幸福千万家;”中国航天科技集团更是别出心裁,发文“在月球的表面上挖呀挖呀挖,1731克的月壤带回了家”。一时间,各版本“挖呀挖”风靡网络。
材料2:获得“2025年全国劳动先进工作者”荣誉的郝翠丽是来自昌邑市南隅小学的一名普通小学教师,关于对劳动的理解,她说:“每个人职责有大有小,但都在各尽其能,对于教书育人的工作,我一刻不敢懈怠,对每一节课、每一个学生负责,虽然辛苦,但是看到学生成长,心理很欣慰”。
(1)你对劳动和劳动者的看法是什么?
(2)劳动是光荣的,请结合你做过的实际行动,说说如何感谢劳动者?(至少写出两条)
12.友爱小学在5月25日举行了“我爱我,你的心事我来帮”教育活动,同学们把最近的烦恼写进信里,下面这位同学的信分给了勤奋好学的你,请你运用道德与法治知识,给她回信,帮助她吧。
拆开《心事信封》
亲爱的同学:
你好!我是四年级的一个女生,我的水杯常无端出现小石子,新买的白鞋马上被踩上泥印,衣服也多次被同学溅上墨水,有个男同学还给我起难听的外号。我很苦恼,但是组长轻描淡写称是同学间的玩笑,朋友小丽也劝我不要放在心上,随着时间推移会逐渐淡化。请你帮帮我!
一个苦恼的女生
2025年5月25日
你的回信
亲爱的同学:
你好!对于你的烦恼,我有一些看法和建议,希望能够帮助你。
(1)我是这样看待这件事的:
(2)我给你介绍三个不同的处理方法,希望帮你与大家和睦相处:
守护你的同学
2025年6月30日
学科网(北京)股份有限公司
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