北京市八中2024-2025学年高二下学期期末生物试题

北京八中2042028学年度第学期米缘身■ 20242025学年度第二学期期末练习 年级：高二科目；生物 考试时间90分钟，满分100分 一、单进（共20小怎，每小意2分共40分） 1、下列发酵食品的生产与所用主要徽生物对应正确的是 选项 传统发酵食品 傲生物 A 果酒 真核生物，醇母茵 B 果醋 原核生物，乳酸菌 c 泡菜 原核生物，醋酸茵 D 酸奶 原核生物，毛蛋 2。下列关于徽生物培养的叙述，错误的是 A。配制好的培养基通常需要进行湿热灭菌 B.接种环、针等在使用前后均需灼烧灭菌 C.应在酒精灯火焰附近倒平板以防止污染 D,培养过无害做生物的培养基可直接丢弃 3.下图为筛选产脲酶细菌的过程，下列说法错误的是 梯度稀释 绕取单菌落 土样 制备细茵悬液 选择铭养 鉴别培养斜面保藏 ,选择培养基中应以尿素为唯一碳源B,挠取单菌落后可用划线法进行接种 C。鉴别培养基中可加入酚红作指示剂D.培养m在接种微生物后需倒置培养 4。高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的是 A,将少许千静母加入到新鲜的葡萄汁中 B.将转基因植物叶片接种到无菌MS培养基上 C。将毛霹菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 D,将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 第1页，共10页 北求凡中084025学年度单.学期期宋线习愿 5、下列关于菊花组织增莽的舣述，正确的是 A、将适宜浓度的乙辟和次氯破钠等比例混合后对外檀体进行消# B、培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止气体交换 C.避光条件下外植体脱分化形成黄白色的分裂能力强的愈伤组织 D、对念伤组织进行诱导分化时通常先诱导生根，再诱导生芽 6、下图裘示矮牵牛的植物组织培养过程，相关叙述不正确的是 嫌牵牛①念伤姐织@、生有茅和根的幼苗回枝林 A、愈伤组织虽为植物细胞，培养基中仍需添加有机碳源 B:①、②、③过程均可发生基因突变和基因重组 C、植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础 D、用同一植物的不同组织做外植体获得的植株基因型可能不同 两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色 体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部 排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞 中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐 盐小麦新品种，过程如下图所示。下列说法错误的是 普通小麦细的 。普通小麦原生质体、包，杂种培养杂种范选耐盐小麦 中间偃麦草细胞①、中间偃麦草原生质体 细胞 植株 不同剂里的紫外线照射_®☒于 A.过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞 B.过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂 C.过程③中可用灭活的病毒诱导原生质体融合 D.耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段 8。一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种 抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p2注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗p72的单抗，也可以从该 小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是 A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的彩响比对多抗纯度的影响大 B。单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓痛细胞融合 C。利用该小鼠只能制备出一种抗pT2的单抗 D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况 第2项，共10页 北京八中2024-2026学年度第二学期期术练习 9、经进传改进的小眼胚胎干细胞，注入囊胚，通过胚胎工程的相跳执术可以券得具有 不同遗传特性的实验小鼠。下列说法佛爆伪 A.用促性腺微赏处现继飘可以获得更多的卵予 B、体外受精前要对小龈的精子进行挑能处现 C、 胚胎移被前要检查胚怡崩量并在囊胚解化眉进仔移棋 D、遗传改造的小鼠怀胎干细胞可以通过转然州等执术挠得 10、以下关于试管动物和克隆动物的说法，正确的鬼 A、都隔要胚胎移梢技术 B,都是有性生殖的少物 C.都遵循孟德尔的遗传定体 D。都厨母本的性状相同 11研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片，您组络、狮：最丝 必爱修 能抛 获得了一株水稻突变体。利用不同的限制酶处理突变体了dd了 第 的总DNA、电冰；并与野生型的处理果对比，得到狐 图所示放射性检测结果。(T-DNA上没有所用限制酶的酶 切位点)对该实验的分析销误的是 A.检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针 B.该突变体产生的根本原因是由子T-DNA插入水核NA中 C.若野生型也出现杂交带，则实验样本可能被污染，检%绪果不倦确 D.不同酶切显示的杂交带位置不同，说明T-DNA有不饲的瓶入鱼置 12.下列关于生物工程发展中的科学史实或理论基础的叙途，绪误的是 A.我国成功培育的克隆猴适合用作研究人类疾病的模型动物 B。体外成功培养神经元为动物细胞全能性提供了证据支特 C。密码子的通用性是转基因得以实现的理论嘉础之一 D.DNA分子半保留复制机制是PCR技术的理论基础 13.下列关于“DNA的粗提取和鉴定实验”的说法，锴误的是 A.通常选用DNA含量较高的组织材料如菜花等 B.研磨液中应含有蛋白质变性剂和DNA酶抑制剂 C。利用蛋白质不溶于95%冷陋精的性质除去杂质 D。溶解的DNA丝状物遇二茶胺试剂佛水裕后变蓝 14。生物安全是指与生物有关的各种因素对社会、经济、人类康以及生态环境所产 生的危害或潜在风险。下列叙述与我圈政府相关法规或主张不符的是 A,禁止人的生殖性克隆和治疗性克隆 B,柒止非医学需要的胎儿性别整定 ℃。销售转基因农产品应有明确标注 D。全面禁止和彻底销段生物武器 第3项，共10项 北京八中2024-2025学年度第二学期期末练习题 15.16SRNA是原核生物核糖体RNA的一种，在物种间有教大整韩。以下关于 I6 SrRNA的说法错误的是 A.含有A、G、U、C四种碱基 B。通过转运氨基酸多与娜译 C、是核糖体的重要组成部分 D.可为研究生物进化提供证据 16、T2噬茵体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。关于T2噬盥体增殖过程领建， 正确的是 A、亲代噬菌体的蛋白质外壳进入细菌 B、子代噬菌体蛋白质是以细菌氨基酸为原料合成的 C、用2P标记亲代噬菌体，子代噬菌体都具有放射性 D、噬菌体DNA在复制过程中不会发生基因突变 了、孟德尔通过豌豆杂交实验研究遗传规律运用了假说一演绎法，下列翔述不属于假 说的是 A.体细胞中遗传因子成对存在B.成对的遗传因子在形成配子时使此分离 C.受精时，雌雄配子随机结合D.杂合子F,自交后代出现：1的性状分寡影 18.纯种黑檀体长翅果蝇和纯种灰体残翅果蝇正、反交得到F1均为灰体长翅，2中 灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅与黑檀体残翅的比例接近933：1。下列有关毅 述不正确的是 A.亲本黑檀体长翅果蝇产生两种配子，符合基因的分离定律 B.黑檀体残翅的出现是由于F1雌雄果蝇均发生了基因重组 C.F1灰体长翅果蝇的测交后代中，重组类型占50% D.果蝇F,和F2群体中残翅基因的频率未发生改变 19.通过如图所示的“非减数分裂”方式，可使六倍体银第产生染色体数且短倍的第缀 胞。分别用二倍体团头鲂和四倍体岩原鲤的精子使这种卵细胞受格，豢得甲、乙 品系。下列推测错误的是 卵原细胞 初级卵母细胞 细影 A.“非减数分裂”过程中DNA分子发生复制B.甲品系减数分發时联会素乱 C.“非减数分裂”过程中姐妹染色单体不分离D.乙品系体细胞有8个染色体经 20。下列研究中，内容与方法匹配不当的是 A.减数分裂中染色体行为一显微观察B.人类遗传病的遗传方式一家系查 C.DNA分子的结构一构建棋型 D.物种的亲缘关系一辐射诱变 第4须，共10页 北京八中2024-2025学年度第二学期期末练习题 二、非选择思（共60分） 21、(10分)乳酸在食品、化工等行业用途广泛。与乳酸菌相比，重组大肠杆菌生严 乳酸效率更高。 眸乙政 (1)大肠杆菌以培养基中的葡萄糖为 通过图1 葡蓟糖→物质A 筅欧 所示细胞呼吸的第一阶段将其分解为A] (填 CO:+HO 一珑珀晚 A的名称)，进而发酵产生乳酸，同时还有乙酸、琥 图1 珀酸等副产物。 (2)研究人员从野生型大肠杆菌中筛选到菌株甲，利用重组片段和特定技术舷除甲 拟核上的F酶基因，进一步获得菌株乙，过程如图2所示（图中只显示与基因做 除有关的片段)。 重组片段 4WGmEs 拟核 F Gm 茵株甲 F酶基因敲除突变茵株 茵株乙 图2 重组片段上庆大霉素抗性基因(Gm)的作用是 实际发酵使用的菌株乙 要将引入的Gm'去除，试分析原因： (3)用相同方法获得F酶、T酶双基因敲除菌株丙。将等量乙、丙分别接种于L的 发酵罐中，当菌体浓度在600m的吸光度达到30时，调整发酵条件，使体系从 好氧生长阶段进入厌氧发酵阶段。 ①两阶段发酵过程需调整发酵罐的 (填选项前字母)。 A.通气量 B.搅拌叶轮的转速 C.pH D.温度 ②当发酵罐葡萄糖耗尽时结束发酵，乙、丙菌株两阶段发酵过程各产物的变化如图3 所示。实践生产中进入厌氧发酵阶段后，随时监测并及时添加营养物质保证连续 发酵，综合图3结果和生产实践，你认为哪种菌株更适合做生产菌种并阐述理由。 120 120 10 100 株 80 60 2 20 02 0 .0 0510152023033 5101520253035 时负h 时间h 乳 0乙Q 女珀腰 图3 第5页，共10页 北产八中2024085学年度第二学期别米然习粗 22、（10分)糖尿掬患将伤口部位"出现创面易心挑、忽合周期长等现象。研兜人员 拟开胖促进精尿病患者伤口愈合的新思路。 执号8 (1)糖尿病患者由于胰岛B细胞分泌的 不足締 办Wgn 原因，导致长期高血糖而引发血管病变，伤口组 织缺血、缺氧，难以愈合。 (2)血管内皮生长因子(VEGF)可诱导血管内皮细 胞增殖、迁移和分化，促进血管生成，使受损组 织得以修复和再生。研究人员将含有特异性启动 子和VEGF基因的雕组质粒导入乳酸随中，获得 堂组规之 图1所示的工程菌，进行了系列研究。 图1 ①用 处理人脐静脉获得分散的血管内皮细胞。体外培养可观察到由于细胞 而形成的单层细胞，利用这些细胞进行分组划痕实验，24h后的实验结果 如图2所示。结果表明工程乳酸菌具有促进血管内皮细胞 的功能 对匠 乳酸制 VEGE 工程见酸阁 图2 注：初始划痕范围内（箭头所示）无细胞，黑色部分为24h后内皮细胞在划痕范园的分布区域 ②在糖尿病模型小鼠皮肤上制备伤口，分组实验结果 饫 6天 12天 (图3)证明工程茵促进伤口愈合的效果啜佳，图3 中灰色阴影表示 ③临床治疗时，要将工程菌和抗菌肽（对很多杂菌有强 抑制作用)混合注射至伤口处，请综合图1分析抗 工限现或 菌肽的作用■ 23.(10分)阅读下面的材料，完成（1)~(4)题。 图3 前的基因编样工具一桥接RNA 基因组编样技术是指对生物体基因组特定位，点进行定点“修改”的操作，从而精准 地改变生物体的遗传信息。科研人员断近发现一种更加精准有效的用于基因组编辑的工 具桥接RNA。 S基因能编码重组酶，但其发挥作用的过程中，需要一段特殊的RNA参与，这一 第6页，共10页 北京八中20%学年度第二学期周米练习■ 胶种球的RNA由S基因上讲的非端码区特录而来。这段RNA发生折叠，在空间上形我 三个茎环，其中第二、三堇环中间各白形成一个大的泡状结构，如图1。第二茎环与可 槽入目标片段的光标序列：合，其中上半链和下半链分别有一部分与牝标序列的左侧和 右侧序列地合。第三堇环与含有目标片段的供体序列结合，其中上半链和下半链分别有 一鼻分与供体序列的左侧和右侧序列结合。第二、三茎环将标序列和供体序列结合在 一起，使其在空间上相互靠近，所以称其为桥接NA,再与重组酶结合形成图2所示的 复合物。重组酶可以识别并切割乾标序列和供体序列的特定部位，将供体序列中的目标 片食插入到北标序列中，实现基因重组，如图3。 第二茎环 院标序列 组蘭 上半使 共同作用 RHHHH班 1 供作序列 u0第二茎环 H川 插入的 桥接RNA 目标片段 下半链 第三芳环 口第三茎年】 重组醇一析接RNA复合物 结合、识别并切制相关序列 基因承组片段 因1 图2 图3 此外，可对桥接RNA的第二、三茎环进行人工设计，用以结合和重组不同的DNA 片段，突攻了以往基因编释中目标片段大小的限制，为基因组设计放开新的大门。 (I)设计桥接RNA茎环中的结合序列需要明确靶标序列和供体序列的碱基排序，然 后通过人工合成的方式获取与桥接RNA对应的特定DNA序列，并利用 技术大量扩增。 (2)根据已学和文中信息推测，下列关于桥接RNA的叙述错误的是（多选）。 a控制重组酶和桥接RNA合成的DNA上有RNA聚合酶结合位点 b.桥接RNA的第二、三茎环用于识别并切割靶标序列和供体序列 C.重组酶切割桥接RNA拉近的靶标序列和供体序列，实现DNA重组 d重组酶-桥接RNA复合物不能实现基因突变或染色体变异 (3)科研人员发现大肠杆菌中质粒B上的卡那霉素抗性基因缺乏启动子而不能表 达，若用本文中的工具向质粒B中插入相应启动子，实验流程为：构建另一质 粒，包含 →将该质粒 →使用含有卡那霉素的培养基筛选→获 取基因编辑成功的菌株。 (4)请设计绿色荧光蛋白(GP)报告系统，经重组酶一桥接RNA复合物处理可 使其从无荧光变为能发出绿色荧光。在答题纸上用图例示意“终止子”和“GFP 基因（仅缺失启动子)”的位置。 第7页，共10页 北京八中2024025学尔度第：举期期宋休习题 24、（10分)水料林型和种梢修度直接彩响宙产量。为培有理想株型的水稻新品种， 科研人员开展研究。 (1)科研人员对紧缩型品系Z进行诱变育种，获得3种不同的单基因隐性纯合突变 体。突变体1为匍侧型（产量接近野生稻、贴地生长），突变体2、3为疏松型， 相关基因分别表示为AWa、B、Dd。将突变体1与品系Z杂交，如图1，预期 F的表型及其比例为。 您 品数 突变体打 突变体1 X 突变休2 :（或突变休3) ↓ F 紫纺型 1⑧ l☒ F 紧锵型 匍腳型 疏松型 比例 9:4:3 图1 图2 (2)突变体1分别与突变体2、突变体3杂交，结果如图2。据此可确定的3对非等 位基因之间的位置关系包括 (3)进一步研究发现，基因B和基因D分别编码B蛋白和D蛋白，B和D相互结 合形成蛋白复合体后，共同调控基因A编码的蛋白质的功能。 ①科研人员推测，上述三个基因通过同一代谢途径调控水稻株型，且基因A位于基因 B、基因D的下游。判断依据是：F2中。 ②将突变体2和突变体3杂交，所得F自交，若后代中疏松型占 则说明基 因B和基因D位于同源染色体上，且不发生交换；若后代中疏松型占 则说明基因B和基因D位于非同源染色体上。 (4)生产上，突变体1会被淘汰，品系Z适合南方种植，突变体2和突变体3适合 北方种植。请从光合作用强度影响因素的角度，选择其中之一阐释它能成为南方 或北方“理想株型”的原因。 第8页，共10页 北京八中2024-2025学年度第二学期期宋练习题 25.(10分)二十大报告提出“种业根兴行动”。袖浆是鼐要的油料作物，獬选具有优 良性状的育种材料并探究相应遗传机制，对创制高产优质 野生型×费化叶 新品种恋义蕉火。 (1)我因科学家用诱变剂处理野生型油菜（绿叶），获得了新 野生型 生叶黄化突变体（黄化叶)。突变体与野生型杂交，结果 ⑧ P2野生型 资化叶 如图1，结果说明。 980 346 (2)科学家克隆出导致新生叶黄化的基因，与野生型相比，它 图1 在DNA序列上有一个碱基对改变，导致突变基因上 出现了一个限制酶B的酶切位点（如图2)。据此， 醉B的酶切位点 引物 检测F2基因型的实验步骤为：提取基因组 引物 DNA→PCR→回收扩增产物→→电泳。F2 图2 中杂合子电泳条带数目应为条。 (3)油菜雄性不育品系A作为母本与可育品系R杂交，获得杂交油菜种子S(杂合 子)，使杂交油菜的大规模种植成为可能。品系A1育性正常，其他性状与A相 同，A与A1杂交，子一代仍为品系A,由此可大量繁殖A。 在大量繁殖A的过程中，会因其他品系花粉的污染而导致A不纯，进而影 响种子$的纯度，导致油菜籽减产。油菜新生叶黄化表型易辨识，且对产量没有 显著影响。科学家设想利用新生叶黄化性状来提高种子S的纯度。育种过程中首 先通过一系列操作，获得了新生叶黄化的A1,利用黄化A1生产种子S的育种 流程见图3。 黄化A1 黄化A1 黄化A1 黄化A1 R /色 找粉 校粉 找粉 授粉 A植株→ 绿叶 纯些 、货化 今货化 黄化收获 种子S 雄性不育植株 A植株 A植株 A植株 (供生产种植) 试验育种阶段 大田生产种子 大田生产种子 (无花粉污染) 阶段一 阶段二 (存在花粉污染) 图例：→收获种子、种植 图3 ①图3中，A植株的绿叶雄性不育子代与黄化A1杂交，筛选出的黄化A植株占子一 代总数的比例约为 ②为减少因花粉污染导致的种子$纯度下降，简单易行的田间操作是 第9页，共10页 北京八中2024-2025学年度第二学期期末练习题 26.(10分)某种类型的白血病由蛋白P引发，蛋白UBC可使蛋白P被蛋白酶识别 并降解，药物A可通过影响这一过程对该病起到治疗作用。为探索药物A治疗 该病的机理，需构建重组载体以获得融合蛋白LAGP和FLAG-P△。P△是缺 失特定氨基酸序列的P,FLAG是一种短肽，连接在P或P△的氨基端，使融合 蛋白能与含有FLAG抗体的介质结合，但不影响P或P△的功能。 (1)为构建重组载体，需先设计引物，通过PCR特异性扩增P基因。用于扩增P基 因的引物需与P基因两端的碱基序列 ,为使PCR产物能被限制酶切割， 需在引物上添加相应的限制酶识别序列，该限制酶识别序列应添加在引物的 (填3端”或“5端”)。 (2)PCR扩增得到的P基因经酶切连接插入载体后，与编码LAG的序列形成一个 融合基因，其中“ATGTGCA”为P基因编码链的起始序列。将该重组载体导入细 胞后，融合基因转录出的mRNA序列正确，翻译出的融合蛋白中FLAG的氨基 酸序列正确，但P基因对应的氨基酸序列与P不同（如图甲）。据图甲分析，出 现该问题的原因是 。 修改扩增P基因时使用的带有EcoRI识别序列 的引物来解决该问题，具体修改方案是 0 EcoRI BOH I 重组载体 的分结构 P基因 终止子 注：DNA编的链为转绿 时所用模板链的互补链 大 编的FLAG的序列 BamHl I D4编链ATG GAC…AAG GCG AAT TCATGT GC.GGA TCC 氯酸列Met Asp'·Lys Ala Asn Ser Cys Ala Gly Ser FLAG 恩甲 (3)融合蛋白表达成功后，将LAG-P、LAG-P△、药物A和UBC按照图乙中的 组合方式分成5组。各组样品混匀后分别流经含LAG抗体的介质，分离出与介 质结合的物质并用UBC抗体检测，检测结果如图丙所示。己知LAG-P和 FLAG-P△不能降解UBC,由①②③组结果的差异推测，药物A的作用是 由②④组或③⑤组的差异推测，P△中缺失的特定序列的作用 是 ①②③④⑤注： ①②③④⑤ 万AGP-++。 “”表示有 FLAG-PA- “”标无 BC一 药物A··十 图丙 UBC ++++十 图乙 (4)根据以上结果推测，药物A治疗该病的机理是 第10页，共10页