《藤野先生》微课《似喻非喻—比喻修辞格辨析》2025-2026学年统编人教版八年级语文上册

《似喻非喻—比喻修辞格辨析》教学反思 微课教学反思 西安市高耀丽名师+工作室 高蕾 本节微课《似喻非喻—比喻修辞格辨析》，之所以设计这节微课，是因为在教学中这个易错点出现在课后题，有许多教辅书都把它当成比喻句进行分析，学生错误率太高。因此我从生活中的常见比喻句（谜语）引入本节微课，列出课本中的句子，引发质疑，然后利用多媒体可见的直观性，用PPT课件对概念进行图片讲解，表格整理，然后再指出辨析比喻句的两个误区，标题醒目，重点突出，最后适时课堂检测，及时归纳本节知识，使学生再次明确比喻句具备的条件。 这节课我以问题为线索，将本节微课的内容串联，设置了“这是比喻句吗”，“什么是比喻”“辨析比喻句的误区”等，让学生带着问题学习本节微课，取得了良好的学习效果，此外，在制作ppt时，我利用PPT课件标出重点，用图画详解比喻，用表格罗列比喻类型，使学生一目了然，也达到了使学生讲一个知识点充分理解的教学效果。但是由于微课时间有限，课堂检测不够多样，鉴于此，我又制作了本节微课的课后练习题，总之，在以后制作微课的过程中，我会选取典型练习题，有针对性的检测，继续学习微课制作技术，将拍摄、录屏、多媒体软件制作三者技术结合，采取最合适的方式制作微课。 学科网（北京）股份有限公司 $$同学们好，我是西安市东元路学校的高磊老师。比喻这种修辞格使用频率比较高，但同学们常把似玉非玉的句子分析为比喻句。本节课我们要对比喻修辞格进行辨析。老师给大家带来一则谜语，远看像只船，近看两座山，只要饮足水，耐饿也耐干。很显然谜底是骆驼。这则谜语运用了什么修辞手法？没错，就是比喻。我们今天的学习任务是比喻修辞格的辨析。首先我们一起来看藤野先生一文中的句子。也有解散辫子盘得平的，除下帽来油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。这是比喻句吗？如果你认为是，那就大错特错了。到底什么是比喻？人教版七年级上册语文书中提到，比喻就是打比方，是用本质不同却有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞方法。这里同学们需要注意的是本质不同以及有相似点。以月亮为例，打比方，香蕉、小船、镰刀、鲤鱼等都符合定义中本质不同却有相似之处的要求。再看刚才的谜语，骆驼远看像只船，把骆驼比作船，骆驼是本体，船是喻体，连接他们的象字叫做比喻词。按照本体比喻词的表现方式，比喻分为明喻、暗喻、借喻三类，其中介钰的本体和比喻词都不出现。例句中的厚障壁指的是人与人之间的隔膜，借用了绿体直接来代替本体。同学们，你们听明白了吗？老师这里要特别提示大家辨析比喻的两个误区。误区一，认为两者有相似点，就是比喻例句中也有解散。辫子盘得平的，除下帽来油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。晚清留学生的头发和小姑娘的发髻虽有相似，但本质相同，都是头发，因此不是比喻。而谜语中骆驼远看像只船，骆驼与船本质不同，在形状上有相似之处，确实是比喻。误区二认为句中有常见喻词就是比喻，例句中宛如小姑娘的发髻一般，宛如在这里是对同类事物的描写，并非连接本体和喻体的比喻词，同学们要注意哦，出现像好像、如同等词语的句子不一定是比喻句。辨析了比喻这种修辞格，一起来检验学习成果吧。下面的句子哪个是比喻句？A他的性格很像母亲。B这天黑沉沉的，好像要下雨了。C每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。第一天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。如果你的答案是D那么恭喜你学会了辨析比喻修辞格选项D中闪烁的星星和缀着的宝石不是同类事物，却有相似点，都闪着亮光，所以正确答案是D。最后我们一起来回顾本节课的学习要点。比喻必须具备两个条件，一是譬喻和被譬喻的两个事物是本质不同的事物，二是譬喻和被譬喻的两个事物之间必须有相似点。同学们，这节课就到这里，你们有收获吗？谢谢大家。 一、 判断题，在比喻句后打“√”，不是比喻句打“×”。 ,1．皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。（　　）  2．月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。（　　） 3．它那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。（　　）  4．长城内外，大江南北，无数爱国志士唱着它，走上抗日救亡前线，这首歌成为鼓舞人民的战斗号角。（　　） 二、选择题 1下列描写古代女子花容月貌的诗句中，没有使用比喻修辞手法的是( ) 　　A.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 　　B.北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国 　　C.翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂青松 　　D.闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风 2下列各句中没有使用比喻修辞手法的一句是（） 　　A.应中国国家主席习近平夫人彭丽媛的邀请，美国第一夫人米歇尔·奥巴马携两位女儿玛利亚、萨沙和母亲访问中国。米歇尔与彭丽媛的相会，将是一场美国玫瑰与中国牡丹的相遇。 　　B.湖水清澈见底，如同一块透明的蓝绸布，静静的躺在大地的怀抱里。 　　C.残疾人事业是崇高的人道主义事业，残疾人事业的发展好像一把标尺，彰显着社会的公平正义和文明进步。 D.她含笑的双眼炯炯有神，好像一下子年轻了好多，她抬起沉重的手，在胸前缓缓地画着十字。 参考答案 一、 判断题 1．×   2．√    3．√   4．√ 二、选择题 1【答案】B 【解析】第二项没有喻体。A项将美人落泪比喻成梨花带雨，C项用翩若惊鸿宛若蛟龙比喻美女的体态轻盈，D项将美女的姿态比喻成娇花、弱柳。 2【答案】D 　　【解析】A把米歇尔比喻成玫瑰，把彭丽媛比喻成牡丹。B把湖水比喻成蓝绸布。C把残疾人事业比喻成标尺。D项没有喻体，因此选择D。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《似喻非喻—比喻修辞格辨析》 微课教学设计 西安市高耀丽名师+工作室 高蕾 录制时间： 2016年 9月 20日 微课时长：5分 3 秒 一、谜语导入 远看像只船，近看两座山。只要饮足水，耐饿也耐干。打一动物谜底是骆驼。 这则谜语运用了什么修辞手法？（比喻） 二、比喻辨析 1这是比喻句吗？（学生的易错点） 例句： 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 2什么是比喻句？ （1） 比喻的定义 比喻就是打比方，是用本质不同却有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞方法。 例如： （2） 谜语中的比喻修辞分析 比喻词 骆驼远看像只船。 本体 喻体 （3） 比喻的类型 1 明喻 典型形式：甲像乙 比喻词：像、好像、仿佛等。 例句：西沉的落日像一只金色的圆盘。 2 暗喻 典型形式：甲是乙 比喻词：是、就是、成了等。 例句：青春是盛开的鲜花。 3 借喻 典型形式：甲代乙 比喻词：无（本体和比喻词都不出现，只出现喻体） 例句：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。 3.辨析比喻句时的常见误区 误区一：认为两者有相似点就是比喻句 辨析方法：分析两者是不是本质相同，若本质相同，则不是比喻句。 误区二：认为句中有常见“喻词”就是比喻 辨析方法：分析句子中所谓“喻词”的作用是列举、比较、描写等还是比方。 三、巩固小结 1课堂练习，选择比喻句。 2知识总结，比喻须具备两个条件：譬喻和被譬喻的两个事物是本质不同的事物；譬喻和被譬喻的两个事物之间必须有相似点。 学科网（北京）股份有限公司 $$