精品解析：江苏省扬州中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

江苏省扬州中学2024-2025学年第二学期期中考试高一历史 试卷满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1.作答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。 2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。 第Ⅰ卷 （选择题共60分） 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中） 1. 人类最初的文明产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明兴起的共同条件是（ ） A. 农业和畜牧业的产生 B. 商业和手工业的发展 C. 城市和国家的出现 D. 文字和宗教的形成 2. 如表所示是上古亚非欧代表性文明的部分成就。其中对应正确的是（ ） 文明 成就 A 古代西亚文明 发明了60进制 B 古埃及文明 提出了按位计值的方法 C 古印度文明 制定了世界上第一部太阳历 D 古希腊文明 创造了从1到9的数字 A. A B. B C. C D. D 3. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。上述举措旨在（ ） A. 保证公民的政治经济权益 B. 改变东方国家的社会形态 C. 完善帝国的公共基础设施 D. 增强被统治区的文化认同 4. 有学者认为：比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统是古代世界农耕文明区范围不断扩大的重要因素。如古代中国的农耕文明就向周边的少数民族以及东亚、东南亚地区扩大。这说明（ ） A. 社会分工推动手工业产生 B. 各地的交流互鉴加速了文明进步 C. 农耕优势有利于文明扩张 D. 扩张是文明之间交流的唯一方式 5. 欧洲中世纪城市往往向领主赎买特许状，特许状一般保证城市拥有：法人地位（有资格拥有自己的章程、土地、财产、机构）、特许经营权、市民人身自由、司法管辖权、管理权、税收权和治安权。这从根本上有利于（ ） A. 保障城市自治 B. 发展商品经济 C. 扩大领主权力 D. 削弱专制王权 6. 中世纪西欧贵族的宣誓仪式中出现大量类似的誓言：“与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效。”据此可知当时西欧（ ） A. 已经确立依法治国的原则 B. 封君和封臣处于平等地位 C. 王权受到教权的严格约束 D. 有限王权的理念影响较大 7. 有学者指出，第一个千禧年之末（988年），基辅罗斯的大公和拜占庭帝国联姻，而且接受了基督教，将基督教定为国教。第二个千禧年之初（1210年），成吉思汗的部队征服了俄罗斯，把亚洲腹地军事专制主义的传统带到了俄罗斯。这从一个侧面说明俄罗斯文化（ ） A. 蕴含着欧亚非多元文化风格 B. 是古罗马文化的正统继承者 C. 使西方基督教文化发生变异 D. 具有东西方文化二重性色彩 8. 7世纪中期以后，他们在伊斯兰教的旗帜下，攻占了埃及、马格里布等北非地区，建立起强大的帝国，7世纪末开始向东非沿海地区移民。他们建立的帝国是（ ） A. 拜占庭帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼帝国 9. 高丽成宗年间（981—997年）,成宗在中央设立三省六部，设立枢密院（初称中枢院）,将中书 省和门下省合并为中书门下省，使其和枢密院对持文武二柄，号称“宰枢两府”,以其中内史 门下省的副官（长官中书令为虚位官职）门下侍中作为首相。这反映出高丽当时（ ） A. 照搬中国政治制度 B. 中枢机构名存实亡 C. 中央集权遭到弱化 D. 政治深受中国影响 10. 古代的印度是佛教的诞生地，公元前3世纪时佛教被定为国教，但在13世纪后相当长时间里伊斯兰教也是印度的国教。这是主要因为 （ ） A. 伊斯兰教的影响超过了佛教 B. 受德里苏丹国的影响 C. 穆斯林已占印度人口的大半 D. 印度教的影响力减弱 11. 有学者认为，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重，这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素。而另有学者认为，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。据材料，可推知（ ） A. 非洲自古隔绝，发展始终受限 B. 非洲长期孤立，近代才有联系 C. 非洲早期隔绝，后来联系增多 D. 非洲从未隔绝，联系一直频繁 12. 下表所示为非洲文明发展的相关信息。这反映出（ ） 地区 时间 交通工具 交易范围 交易商品 古埃及 公元1世纪以前 海船、驳船、驴子商队 中非、努比亚、埃及、欧洲和亚洲 武器、生产工具、打猎用具、装饰品、玻璃制品等 东非 公元100～800年 帆船、骆驼商队 红海地区和阿拉伯半岛 非洲人出售象牙、犀牛角、龟壳、木材、香料和奴隶，交换纺织品、金属工具和武器等 西非 公元800～1500年 商船、骆驼商队 北非、欧洲、中东、印度、南亚和中国 西非出口黄金、柯拉果、香料和奴隶；埃及和摩洛哥打造的金币等 A. 地理环境决定非洲历史进程 B. 古代非洲对外贸易活跃 C. 战争加强了文明之间的联系 D. 古代非洲农业较为落后 13. 古代美洲某国以特诺奇蒂特兰为都城，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输。该国（ ） A. 发明“浮动园地”，耕种者每年收获多次 B. 建造了马丘比丘城，展现高超的建筑艺术 C. 创造了独特的文字，因葡萄牙入侵而衰落 D 拥有丰富黄金资源，驯养了牛、马等牲畜 14. 哥伦布远洋航行后，与西班牙王室达成约定：获得其治理地方上全部东西的10%，以及从这些地方收受进款和利润的10%。另外西班牙还要给哥伦布全部土地的1/8。材料表明哥伦布远航（ ） A. 目的是得到西班牙王室的认可 B. 为西班牙王室带来了巨大财富 C. 助推了西班牙非洲市场的开拓 D. 为世界市场的形成创造了条件 15. 某学习小组整理了“全球航路开辟后商品的世界性流动”知识结构图（见如图）据此判断，甲、乙、丙、丁分别是（ ） A. 非洲、欧洲、中国、美洲 B. 非洲、中国、美洲、欧洲 C. 欧洲、美洲、中国、非洲 D. 欧洲、中国、美洲、非洲 16. 1553年，英国派船前往北极。1596年，荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦巴德群岛。18世纪上半叶，俄国制定了北极探险计划，发现了阿拉斯加。19世纪，欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动（ ） A. 揭开了探索全球航路的序幕 B. 出于探索自然奥秘的目的 C. 得益于现代交通工具的应用 D. 源于商品经济发展的需求 17. 荷兰豆原产于东南亚的泰国和缅甸地区；荷兰猪的学名叫豚鼠，原产于南美洲安第斯山脉地区。它们的命名反映了（ ） A. 物种的全球交换 B. 生物多样性的破坏 C. 饮食结构的变化 D. 世界市场的形成 18. 对下图中1540年以后英国麦价变化原因的解释正确的是（ ） A. 商品经济发展和封建制度解体 B. 大量金银流入引发货币贬值 C. 商业贸易扩张和贸易中心转移 D. “光荣革命”后政局相对稳定 19. 以下是对新航路开辟后某国家的描述： ①一度抢占了中国的台湾 ②创立东印度公司，授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权； ③首府阿姆斯特丹是当时世界上最繁忙的港口，还是贸易金融中心 符合上述全部描述的是（ ） A. 15世纪葡萄牙 B. 17世纪的荷兰 C. 16世纪的西班牙 D. 18世纪的英国 20. “它在重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中的“它”（ ） A. 萌发了西方人文主义精神 B. 追求现世社会的幸福生活 C. 摧毁了罗马教会神权统治 D. 设计出资产阶级理想王国 21. 法国历史学家基佐指出：“这是一次人类心灵追求自由的运动，是一次人类心灵争取自治权的尝试，是对精神领域内的绝对权力发起的名副其实的反抗。”这次运动是指（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 22. 欧洲中世纪的主要传播媒介是羊皮手抄本，印刷书是近代出现的新媒介。下表为孟德斯鸠《论法的精神》出版传播情况。这一情况说明，新的传播媒介的应用（ ） 时间 1748年 1751年 18世纪70年代 1789年 1801年 出版传播版本 法语初版 法语22版； 拉丁语版 英译本10种； 荷兰语版； 波兰语版； 意大利语版 德语版 俄语版 A. 助推启蒙思想的传播 B. 促进出版行业的发展 C. 促使人文主义思想兴起 D. 源于启蒙运动迅猛发展 23. 1776年，大陆会议通过的《独立宣言》规定“人人生而平等”“天赋人权”，人民有权变更而成立新政府，而1787年宪法对人民的基本权利和自由只字未提。这一变化反映出（ ） A. 人民对自由与平等追求有所减弱 B. 联邦政府的权力得到全面强化 C. 宪法制定者忽视了人民的基本权利 D. 宪法制定者对过度民主的担忧 24. 有学者指出：“光荣革命后，英国王权适应了新的形势，完成了关键性的历史演变，于是，它在新的时期为自己找到了新的位置。这是英国王权在剧烈的社会转型的动荡中，未被淘汰而终于留存下来的根本原因。”能够论证这一观点的史实是（ ） A. 限制王权，扩大议会权力 B. 文明开化，废除封建等级 C. 改革议会，扩大选民范围 D. 武力统一，实行君主立宪 25. 小明同学在笔记中记载了以下要点，下述措施表明俄日两国改革都（ ） 1861年农奴制改革 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业 1868年明治维新 殖产兴业，大力发展近代经济 A. 保留了大量封建残余 B. 开启了本国近代化的历程 C. 走上了侵略扩张道路 D. 使本国走上资本主义道路 26. 下图是19世纪晚期到20世纪初世界经济发展趋势图，对该图解读正确的是（ ） A. 资本主义世界市场初步形成 B. 垄断组织推动了资本主义经济发展 C. 资本主义经济危机日渐减少 D. 世界经济呈现体系化和制度化趋势 27. 1819年英国《工厂法》规定：禁止雇佣9岁以下儿童；9—16岁工人每天最长工作时间不得超过12小时半，不得在晚上9时至早晨5时半做夜工。英国这一做法（ ） A. 源于工业革命人力需求 B. 意在降低工厂生产成本 C. 促进社会经济快速增长 D. 利于资本主义长远发展 28. 根据统计，1801—1841年间，英国人口为5000—9999人的城市数量从58个增加到156个，人口为10000—49999人的城市从50个增加到95个，而50000—99999人的大城市也从7个增加到16个。英国城市变化的主要原因是（ ） A. 居民文化素养的提高 B. 垄断组织的形成 C. 工业化进程迅速推进 D. 奴隶贸易的兴盛 29. 1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯在物质上援助法国革命，并回到德国参加了三月革命。革命失败后，他们认真总结经验和教训，撰写了许多著作，并提出了革命的社会根源理论和全面阶级斗争理论。这反映出（ ） A. 革命实践促进马克思主义发展 B. 无产阶级已经走向国际联合 C. 社会主义理论由空想变为科学 D. 工人阶级开始登上历史舞台 30. 把握事件内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是（ ） A. 启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生 B. 文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命 C. 第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立 D. 新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命 第Ⅱ卷 （非选择题共40分） 二、材料解析题：本大题共3题，共计40分。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人类社会从来不是完全孤立的，不同地区的农耕文明从青铜时代到铁器时代，都表现出向外扩展的趋势，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。公元前6世纪，波斯帝国从居鲁士立国开始，通过对外扩张，成为世界历史上第一个横跨欧亚非三洲的大帝国。在帝国东部，征服印度的犍陀罗，获得了东方民族的信息。在帝国西部，征服吕底亚，与希腊人有了接触，他们的工匠吸收了吕底亚的艺术特色，商人学会了铸造钱。公元前4世纪晚期，伴随着亚历山大的征服、帝国的建立与希腊化世界的形成，推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古老诸文明地区的文化交流和经济往来。 ——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流与传播》 材料二 罗马人是一个崇尚法治的民族，他们认为任何人都得依法生活，即法享有绝对权威。正是罗马的法治传统使罗马皇帝认识到法治的重要性。罗马共和国后期，罗马奴隶主统治阶级大力推行武力扩张政策，通过大规模的政府战争攫取巨额财富，刺激了罗马奴隶制经济的发展。以小作坊为主的手工业生产在帝国各地都有进一步发展，这无疑会导致社会经济生活与经济关系的复杂化。自然法观念是指导罗马法的基本思想，也是罗马法有别于其他法律的重要特征。罗马法的繁荣与自然法的繁荣是交相辉映的。罗马有法谚曰：“法学家创造了罗马法。”法学家从事理论活动，著书立说，开展法学研究。 ——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代波斯和亚历山大帝国建立的共同因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析古代罗马法发达的原因。 32. 有关“人”的价值观是西方人文主义的核心内容。阅读下列材料，回答问题。 材料一 既然教皇为了募款修筑教堂这样一件极不重要的事情而解救了无数的灵魂。那么他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要，而索性将一切灵魂都解脱，使炼狱中不留一人呢？ ——马丁·路德《九十五条论纲》 材料二 当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。 （1）材料一 关于教皇募款的争论引发了什么运动？该运动的历史影响是什么？ （2）根据材料二，归纳卢梭的主要思想观点。 （3）上述材料中两位思想家共同关注的对象是什么？ 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 材料二 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样表述：（英国拥有）很大的，不断扩展的市场……英国还拥有更多的，可作工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。 材料三 这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追求这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。 ——哈巴库克、波斯坦主编，王春法等译《剑桥欧洲经济史》第6卷 （1）根据材料一并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的影响。 （2）根据材料二概括斯塔夫里阿诺斯认为工业革命产生的三项条件。 （3）依据材料三并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省扬州中学2024-2025学年第二学期期中考试高一历史 试卷满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1.作答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。 2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。 第Ⅰ卷 （选择题共60分） 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中） 1. 人类最初的文明产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明兴起的共同条件是（ ） A. 农业和畜牧业的产生 B. 商业和手工业的发展 C. 城市和国家的出现 D. 文字和宗教的形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据材料和所学知识，农业和畜牧业的产生是人类文明兴起的重要基础。在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，这些地区都因适宜的自然条件发展了农业和畜牧业，A项正确；商业和手工业的发展是在农业和畜牧业发展到一定阶段后才出现的。在文明兴起初期，人们主要精力集中在满足基本的生存需求，即发展农业和畜牧业来获取食物，排除B项；城市和国家是文明发展到较高阶段的产物。在文明兴起初期，人们先是以村落或部落的形式聚集，随着人口的增长、经济的发展和社会分工的细化，才逐渐形成城市和国家，排除C项；文字和宗教同样是在文明发展到一定阶段后才逐渐形成的，文字的出现是为了满足人们记录信息、交流思想的需求，宗教则是人们对自然和社会现象的一种精神寄托和解释，排除D项。故选A项。 2. 如表所示是上古亚非欧代表性文明的部分成就。其中对应正确的是（ ） 文明 成就 A 古代西亚文明 发明了60进制 B 古埃及文明 提出了按位计值的方法 C 古印度文明 制定了世界上第一部太阳历 D 古希腊文明 创造了从1到9的数字 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据所学知识可知，古代西亚的苏美尔人发明了60进制，用于测量时间、角度和地理坐标等，A项正确；根据所学知识可知，按位计值方法的是古代印度文明，而非古埃及文明，排除B项；世界上第一部太阳历是古埃及人制定的，不是古印度文明的成就，排除C项；创造从1到9数字的是古印度人，后来由阿拉伯人传播到欧洲，被称为 “阿拉伯数字”，并非古希腊文明的成果，排除D项。故选A项。 3. 亚历山大及其继承者在东方土地上建立了300多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。上述举措旨在（ ） A. 保证公民的政治经济权益 B. 改变东方国家的社会形态 C. 完善帝国的公共基础设施 D. 增强被统治区的文化认同 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚历山大帝国）。据材料“建立……希腊城市”“建有……希腊式的会所、剧场和体育场”“希腊的巡回演出剧团”并结合所学可知，这些举措能够传播希腊的文化和生活方式，从而在文化层面上加强对这些地方的影响和控制，使当地居民逐渐接受和认同希腊的文化和统治，增强被统治区的文化认同，D项正确；这些措施主要针对文化层面的统治策略，并未涉及公民政治或经济权益的保障，排除A项；尽管希腊化城市引入了希腊式生活方式，但其影响更多停留在文化层面，并未彻底改变东方原有的社会形态，排除B项；这些设施的核心功能是推广希腊价值观和生活方式，而非单纯改善民生，排除C项。故选D项。 4. 有学者认为：比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统是古代世界农耕文明区范围不断扩大的重要因素。如古代中国的农耕文明就向周边的少数民族以及东亚、东南亚地区扩大。这说明（ ） A. 社会分工推动手工业产生 B. 各地的交流互鉴加速了文明进步 C. 农耕优势有利于文明扩张 D. 扩张是文明之间交流的唯一方式 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代（世界）。根据材料“比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统是古代世界农耕文明区范围不断扩大的重要因素。如古代中国的农耕文明就向周边的少数民族以及东亚、东南亚地区扩大”结合所学可知，因为题干明确阐述了农耕文明具有发达社会分工等优势，且这些优势使得其范围不断扩大，如古代中国农耕文明的扩张，这充分说明了农耕优势有利于文明扩张，C项正确；题干中未提及社会分工推动手工业产生，重点在于农耕文明区扩大的原因及现象，排除A项；题干主要强调的是农耕文明自身的优势导致其范围扩大，而非各地交流互鉴加速文明进步，排除B项；“扩张是文明之间交流的唯一方式”这种说法过于绝对，文明之间交流方式是多样的，题干也未体现此观点，排除D项。故选C项。 5. 欧洲中世纪城市往往向领主赎买特许状，特许状一般保证城市拥有：法人地位（有资格拥有自己的章程、土地、财产、机构）、特许经营权、市民人身自由、司法管辖权、管理权、税收权和治安权。这从根本上有利于（ ） A. 保障城市自治 B. 发展商品经济 C. 扩大领主权力 D. 削弱专制王权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料“欧洲中世纪城市往往向领主赎买特许状，特许状一般保证城市拥有：法人地位（有资格拥有自己的章程、土地、财产、机构）、特许经营权、市民人身自由、司法管辖权、管理权、税收权和治安权”结合所学可知，城市获得法人地位可进行商业活动，特许经营权利于商业经营，市民人身自由使劳动力能更自由参与商业，司法管辖权等也为商业活动提供了秩序保障，这些权利从根本上有利于城市发展商品经济，B项正确；保障城市自治是推动商品经济发展的途径和手段，排除A项；特许状使领主对城市的控制权减弱，排除C项；中世纪自治城市的发展，客观上有利于国王对地方贵族的抑制，有利于王权的强化，排除D项。故选B项。 6. 中世纪西欧贵族的宣誓仪式中出现大量类似的誓言：“与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效。”据此可知当时西欧（ ） A. 已经确立依法治国的原则 B. 封君和封臣处于平等地位 C. 王权受到教权的严格约束 D. 有限王权的理念影响较大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的西欧。根据材料“承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效”可知，中世纪西欧的国王并没有拥有绝对权力，王权是有限的，由此可见，这些誓言说明有限王权的理念影响较大，D项正确；“依法治国”是强调依照法律治理国家，而材料强调的是西欧封君与封臣之间的权利和义务关系，排除A项；封君封臣制度下，封君和封臣的地位是不平等的。封臣需要向封君宣誓效忠，承担一定的义务，封君则对封臣有一定的保护和领导权，排除B项；材料强调的是贵族通过法律和自身地位对王权进行限制，并未提及教权对王权的约束，排除C项。故选D项。 7. 有学者指出，第一个千禧年之末（988年），基辅罗斯的大公和拜占庭帝国联姻，而且接受了基督教，将基督教定为国教。第二个千禧年之初（1210年），成吉思汗的部队征服了俄罗斯，把亚洲腹地军事专制主义的传统带到了俄罗斯。这从一个侧面说明俄罗斯文化（ ） A. 蕴含着欧亚非多元文化风格 B. 是古罗马文化的正统继承者 C. 使西方基督教文化发生变异 D. 具有东西方文化二重性色彩 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：10-13世纪（俄国）。依据材料并结合所学知识可知，基辅罗斯接受基督教及后来东正教的中心转移到俄罗斯，都属于基督教文化范畴，因此具有西方文化色彩；蒙古征服者将亚洲腹地军事专制主义的传统带到了俄罗斯，这说明俄罗斯文化又带有东方文化色彩，D项正确；材料中未涉及非洲文化，排除A项；材料强调俄罗斯收到欧亚两方面文化的影响，“是古罗马文化的正统继承者”只能体现受欧洲文化影响的方面，不能完整概括题干信息，排除B项；材料仅提及接受基督教，未提及改革基督教，使西方基督教文化发生变异在材料中无从体现，排除C项。故选D项。 8. 7世纪中期以后，他们在伊斯兰教旗帜下，攻占了埃及、马格里布等北非地区，建立起强大的帝国，7世纪末开始向东非沿海地区移民。他们建立的帝国是（ ） A. 拜占庭帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“7世纪中期以后，他们在伊斯兰教的旗帜下，攻占了埃及、马格里布等北非地区，建立起强大的帝国”和所学知识可知，7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立的伊斯兰教，在伊斯兰教的旗帜下，阿拉伯人加速了统一进程，并于8世纪中叶发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，该帝国是阿拉伯帝国，B项正确；拜占庭帝国主要信奉东正教，其发展和扩张与伊斯兰教无关，排除A项；亚历山大帝国存在于公元前4世纪，与题干时间不符，排除C项；13世纪，奥斯曼人在小亚细亚发展起来，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 9. 高丽成宗年间（981—997年）,成宗在中央设立三省六部，设立枢密院（初称中枢院）,将中书 省和门下省合并为中书门下省，使其和枢密院对持文武二柄，号称“宰枢两府”,以其中内史 门下省的副官（长官中书令为虚位官职）门下侍中作为首相。这反映出高丽当时（ ） A. 照搬中国政治制度 B. 中枢机构名存实亡 C. 中央集权遭到弱化 D. 政治深受中国影响 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代高丽王朝。根据材料可知，高丽成宗年间对应中国的唐宋时期，成宗在中央设立三省六部、枢密院等机构明显受到了中国政治制度的影响，D项正确；虽然高丽设置了类似的机构，但其政治制度也有自身特点，“照搬”说法过于绝对，排除A项；材料未体现出中枢机构名存实亡，反而明确说明了各机构的设置及职责，排除B项；材料中的举措有利于加强中央集权，C项不符合史实，排除C项。故选D项。 10. 古代的印度是佛教的诞生地，公元前3世纪时佛教被定为国教，但在13世纪后相当长时间里伊斯兰教也是印度的国教。这是主要因为 （ ） A. 伊斯兰教的影响超过了佛教 B. 受德里苏丹国的影响 C. 穆斯林已占印度人口的大半 D. 印度教的影响力减弱 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪（印度）。据题干“13世纪后伊斯兰教成为印度的国教”，并结合所学知识可知，德里苏丹国（1206-1526年）是由中亚突厥穆斯林建立的政权，其统治者以伊斯兰教为国教，通过政治权力强制推行伊斯兰教法，并打压其他宗教，B项正确；伊斯兰教的影响力扩大主要依赖政治强制而非自发传播，排除A项；穆斯林人口占多数是长期统治的结果而非原因，排除C项；印度教在中世纪仍为民众主流信仰，其影响力未显著减弱，排除D项。故选B项。 11. 有学者认为，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重，这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素。而另有学者认为，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。据材料，可推知（ ） A. 非洲自古隔绝，发展始终受限 B. 非洲长期孤立，近代才有联系 C. 非洲早期隔绝，后来联系增多 D. 非洲从未隔绝，联系一直频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料可知，有学者认为非洲与欧亚大陆隔绝严重，这是影响非洲发展的首要因素；但也有学者认为，非洲在欧洲扩张之前并非完全隔绝，尤其是7世纪以来，外部联系和内部关系逐渐增多。由此可见，“非洲早期隔绝，后来联系增多”最符合材料中的两种观点，既承认了早期的隔绝状态，也反映了后来的联系增加，C项正确；“非洲自古隔绝，发展始终受限”的说法片面，与题干主旨不符，排除A项；“非洲长期孤立，近代才有联系”的说法也是片面的，与题干主旨不符，排除B项；“非洲从未隔绝，联系一直频繁”的说法与材料信息不符，排除D项。故选C项。 12. 下表所示为非洲文明发展的相关信息。这反映出（ ） 地区 时间 交通工具 交易范围 交易商品 古埃及 公元1世纪以前 海船、驳船、驴子商队 中非、努比亚、埃及、欧洲和亚洲 武器、生产工具、打猎用具、装饰品、玻璃制品等 东非 公元100～800年 帆船、骆驼商队 红海地区和阿拉伯半岛 非洲人出售象牙、犀牛角、龟壳、木材、香料和奴隶，交换纺织品、金属工具和武器等 西非 公元800～1500年 商船、骆驼商队 北非、欧洲、中东、印度、南亚和中国 西非出口黄金、柯拉果、香料和奴隶；埃及和摩洛哥打造的金币等 A. 地理环境决定非洲历史进程 B. 古代非洲对外贸易活跃 C. 战争加强了文明之间的联系 D. 古代非洲农业较为落后 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料分析可知，材料中非洲与亚洲等地进行贸易，交易商品种类丰富，这说明古代非洲对外贸易活跃，B项正确；A项说法过于绝对化，地理环境影响历史发展进程，但是不起决定作用，排除A项；材料不涉及战争，排除C项；材料只涉及非洲贸易的发展，不涉及农业发展状况，不能看出农业较为落后，排除D项。故选B项。 13. 古代美洲某国以特诺奇蒂特兰为都城，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输。该国（ ） A. 发明“浮动园地”，耕种者每年收获多次 B. 建造了马丘比丘城，展现高超的建筑艺术 C. 创造了独特的文字，因葡萄牙入侵而衰落 D. 拥有丰富黄金资源，驯养了牛、马等牲畜 【答案】A 【解析】 【详解】从本题题干的设问词判断这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。据本题材料可知，特诺奇蒂特兰是阿兹特克帝国的首都，其农业技术的核心是“奇南帕”，即人工建造的浮动园地。这种技术通过在湖沼中填充腐殖土并种植玉米、豆类等作物，实现了每年多次收获，A项正确；材料中提到的是特诺奇蒂特兰的农业技术，而马丘比丘是印加文明的遗迹，与阿兹特克文明无关，排除B项；阿兹特克文明因西班牙入侵而衰落，而非葡萄牙，排除C项；阿兹特克文明未驯养牛、马，美洲原生驯化动物以骆马为主，排除D项。故选A项。 14. 哥伦布远洋航行后，与西班牙王室达成约定：获得其治理地方上全部东西的10%，以及从这些地方收受进款和利润的10%。另外西班牙还要给哥伦布全部土地的1/8。材料表明哥伦布远航（ ） A. 目的是得到西班牙王室的认可 B. 为西班牙王室带来了巨大财富 C. 助推了西班牙非洲市场的开拓 D. 为世界市场的形成创造了条件 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪末至16世纪初（欧洲与美洲）。据题干“哥伦布与西班牙王室达成约定：获得其治理地方上全部东西的10%，以及从这些地方收受进款和利润的10%。另外西班牙还要给哥伦布全部土地的1/8”，并结合所学知识可知，西班牙王室与哥伦布的协议核心是通过殖民掠夺获取经济利益，哥伦布远航后西班牙从美洲攫取了大量黄金、白银等财富，直接充实了王室财政，材料中协议明确王室与哥伦布对殖民收益的分配比例，反映了远航的根本目的是为王室积累财富，B项正确；哥伦布远航的主要目的是经济利益而非“得到认可”，排除A项；非洲市场与哥伦布远航方向（美洲）无关，排除C项；题干主要强调哥伦布远航与西班牙王室的利益分配，未直接体现为世界市场的形成创造了条件，排除D项。故选B项。 15. 某学习小组整理了“全球航路开辟后商品的世界性流动”知识结构图（见如图）据此判断，甲、乙、丙、丁分别是（ ） A. 非洲、欧洲、中国、美洲 B. 非洲、中国、美洲、欧洲 C. 欧洲、美洲、中国、非洲 D. 欧洲、中国、美洲、非洲 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知是正向题。时空是近代（世界）。据“全球航路开辟后商品的世界性流动”知识结构图并结合所学知识，欧洲人从事三角贸易，欧洲人携带枪支、手工制品到达非洲掠夺黑人到美洲充当劳动力，因此甲是欧洲，丁是非洲，丙是美洲，然后从美洲掠夺大量白银经过菲律宾换取中国的丝、瓷等产品运回欧洲，因此乙是中国，甲乙丙丁排序应该是欧洲、中国、美洲、非洲，D项正确；排除A、B、C项。故选D项。 16. 1553年，英国派船前往北极。1596年，荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦巴德群岛。18世纪上半叶，俄国制定了北极探险计划，发现了阿拉斯加。19世纪，欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动（ ） A. 揭开了探索全球航路的序幕 B. 出于探索自然奥秘的目的 C. 得益于现代交通工具的应用 D. 源于商品经济发展的需求 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料和所学知识可知，新航路开辟后的几个世纪，欧洲大多数国家不断掀起北极探险热潮。据所学可知因西班牙和葡萄牙占据了欧洲到亚洲、美洲的有利航线，所以英国和荷兰等国为了发展本国商品经济和海外贸易，也积极向北极寻找通往亚洲的航线，所以北极探险活动源于欧洲国家商品经济发展的需求，D项正确；在1553年之前，西班牙和葡萄牙就开始探索全球航路，A项不符合史实，排除A项；近代欧洲不断进行的北极探险活动源于商品经济发展的需求，其主要目的不是探索自然奥秘，排除B项；此时还未出现现代交通工具，排除C项。故选D项。 17. 荷兰豆原产于东南亚的泰国和缅甸地区；荷兰猪的学名叫豚鼠，原产于南美洲安第斯山脉地区。它们的命名反映了（ ） A. 物种的全球交换 B. 生物多样性的破坏 C. 饮食结构的变化 D. 世界市场的形成 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干设问词，可知这是背景题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“荷兰豆原产于东南亚的泰国和缅甸地区”“(荷兰猪)原产于南美洲安第斯山脉地区”等信息，结合所学可知，新航路开辟后，原产于东南亚和南美洲的动植物被“海上马车夫”荷兰运输到欧亚等地，并被冠以“荷兰豆”“荷兰猪”等名称，反映了物种的全球交换，A项正确；材料没有提及物种消失和生物多样性遭到破坏的相关信息，排除B项；材料只体现了物种的跨境交流，没有具体说明人们饮食结构的变化，排除C项；荷兰豆、荷兰猪等命名只体现了物种在全球的流动，并非国际贸易发展和世界市场形成的表现，排除D项。故选A项。 18. 对下图中1540年以后英国麦价变化原因的解释正确的是（ ） A. 商品经济发展和封建制度解体 B. 大量金银流入引发货币贬值 C. 商业贸易扩张和贸易中心转移 D. “光荣革命”后政局相对稳定 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1540年以后的英国。根据材料可知，1540—1640年，英国的麦价呈现出上涨的趋势，结合所学可知，新航路开辟的推动下，西欧社会出现了价格革命，大量贵金属涌入，导致货币贬值，物价上涨，B项正确；商品经济发展和封建制度解体是一个长期的过程，并不是导致1540年后麦价迅速上升的直接原因，排除A项；商业贸易扩张和贸易中心转移主要影响的是贸易格局和商业城市的兴衰，属于商业革命的表现，对麦价的直接影响较小，排除C项；“光荣革命”发生在1688年，与图中1540年以后的时间不符，排除D项。故选B项。 19. 以下是对新航路开辟后某国家的描述： ①一度抢占了中国的台湾 ②创立东印度公司，授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权； ③首府阿姆斯特丹是当时世界上最繁忙的港口，还是贸易金融中心 符合上述全部描述的是（ ） A. 15世纪的葡萄牙 B. 17世纪的荷兰 C. 16世纪的西班牙 D. 18世纪的英国 【答案】B 【解析】 【详解】从本题主题干的设问词判断这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据本题材料并结合所学可知，荷兰在殖民扩张过程中，其商船来往于世界各地，承揽了海上大部分运输，被称为“海上马车夫”。1602年，荷兰成立了东印度公司，并从政府那里获得了从好望角到麦哲伦海峡之间的贸易垄断权。17世纪初，荷兰在北美洲建立了“新尼德兰”殖民地，并以荷兰的重要城市阿姆斯特丹为其首府命名。1624年侵占台湾，因此，符合题干信息全部描述的是17世纪的荷兰，B项正确；15世纪的葡萄牙未占据台湾，且其东印度公司垄断范围限于印度洋，排除A项；16世纪的西班牙殖民重点在美洲，未长期占据台湾，其贸易垄断权集中于美洲贵金属开采，排除C项；18世纪的英国虽垄断亚洲贸易，但未长期占据台湾，排除D项。故选B项。 20. “它在重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中的“它”（ ） A. 萌发了西方人文主义精神 B. 追求现世社会的幸福生活 C. 摧毁了罗马教会神权统治 D. 设计出资产阶级理想王国 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料和所学知识可知，材料“重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术”“向古代权威和基督教神学挑战”说明“它”是文艺复兴运动，而文艺复兴运动宣扬人文主义思想，鼓励人们追求现世幸福，B项正确；萌发了西方人文主义精神是古希腊的智者运动，排除A项；摧毁了罗马教会神权统治是启蒙运动，排除C项；设计出资本主义社会蓝图是启蒙运动思想家，排除D项。故选B项。 21. 法国历史学家基佐指出：“这是一次人类心灵追求自由的运动，是一次人类心灵争取自治权的尝试，是对精神领域内的绝对权力发起的名副其实的反抗。”这次运动是指（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。根据材料“这是一次人类心灵追求自由的运动，是一次人类心灵争取自治权的尝试，是对精神领域内的绝对权力发起的名副其实的反抗”和所学知识可知，这是一场人类追求心灵和精神自由的运动，应该指的是宗教改革。宗教改革是资产阶级发动的披着宗教外衣的反封建的斗争，使得人们获得信仰的自主权，B项正确；文艺复兴是一场借助复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想文化的思想解放运动，反对宗教的禁欲主义和追求现世的享乐，与材料“对精神领域内的绝对权力发起的名副其实的反抗”不符，排除A项；科学革命是16世纪中期至17世纪末欧洲发生的根本性科学变革，标志着现代科学的诞生，并不属于“人类心灵追求自由”“人类心灵争取自治权”，排除C项；启蒙运动是17至18世纪欧洲以法国为中心的思想文化运动，核心主张是推崇理性、反对封建专制与宗教蒙昧，为资产阶级革命奠定思想基础，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 22. 欧洲中世纪的主要传播媒介是羊皮手抄本，印刷书是近代出现的新媒介。下表为孟德斯鸠《论法的精神》出版传播情况。这一情况说明，新的传播媒介的应用（ ） 时间 1748年 1751年 18世纪70年代 1789年 1801年 出版传播版本 法语初版 法语22版； 拉丁语版 英译本10种； 荷兰语版； 波兰语版； 意大利语版 德语版 俄语版 A. 助推启蒙思想的传播 B. 促进出版行业的发展 C. 促使人文主义思想兴起 D. 源于启蒙运动迅猛发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料“欧洲中世纪的主要传播媒介是羊皮手抄本，印刷书是近代出现的新媒介。下表为孟德斯鸠《论法的精神》出版传播情况。这一情况说明，新的传播媒介的应用”结合所学可知，《论法的精神》是法国启蒙思想家孟德斯鸠的代表作，提出了三权分立等重要启蒙思想。印刷术作为新的传播媒介，使得《论法的精神》在不同年份以多种语言版本出版传播，扩大了其在欧洲乃至更广泛地区的影响力，有力地助推了启蒙思想的传播，A项正确；虽然新的传播媒介（印刷术）应用确实与出版行业相关，但表格重点强调的是《论法的精神》这部著作所承载的启蒙思想通过新媒介得到广泛传播，排除B项；人文主义思想兴起于文艺复兴时期（14-17世纪），而《论法的精神》出版于18世纪，此时人文主义早已兴起，且表格主要体现的是启蒙思想的传播，排除C项新的传播媒介（印刷术）的应用是《论法的精神》得以广泛传播的技术条件，它推动了启蒙运动的发展，而不是源于启蒙运动迅猛发展，排除D项。故选A项。 23. 1776年，大陆会议通过的《独立宣言》规定“人人生而平等”“天赋人权”，人民有权变更而成立新政府，而1787年宪法对人民的基本权利和自由只字未提。这一变化反映出（ ） A. 人民对自由与平等的追求有所减弱 B. 联邦政府的权力得到全面强化 C. 宪法制定者忽视了人民的基本权利 D. 宪法制定者对过度民主的担忧 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪后期的美国。根据材料可知，1776年的《独立宣言》赋予了人民较大的权利，甚至可以变更政府，结合所学，1787年宪法的重要目的就是解决邦联体制下政府的权力不足的问题，加强中央政府的权威，而对人民权利的“只字未提”就是为了防止过度民主削弱政府权威，从而达到政治稳定的结果，D项正确；人民对自由和平等的热爱一直持续，“减弱”不符合史实，排除A项；结合所学可知，1787年宪法规定美国是联邦制国家，相比于邦联体制，中央权威加强，但地方州政府也有一定的权力，“全面强化”说法夸张，排除B项；根据所学可知，“人民的基本权利”影响很大，“忽视”说法不符合史实，排除C项。故选D项。 24. 有学者指出：“光荣革命后，英国王权适应了新的形势，完成了关键性的历史演变，于是，它在新的时期为自己找到了新的位置。这是英国王权在剧烈的社会转型的动荡中，未被淘汰而终于留存下来的根本原因。”能够论证这一观点的史实是（ ） A. 限制王权，扩大议会权力 B. 文明开化，废除封建等级 C. 改革议会，扩大选民范围 D. 武力统一，实行君主立宪 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。结合所学内容可知，光荣革命后的英国，国王权力受到极大的限制，国家的权力中心转移到议会，国王受到议会的限制，因此国王得到了保留，A项正确；文明开化，废除封建等级的是日本，排除B项；改革议会，扩大选民范围是在英国君主立宪制确立之后，不是国王未被淘汰的原因，排除C项；武力统一，实行君主立宪的是德国，排除D项。故选A项。 25. 小明同学在笔记中记载了以下要点，下述措施表明俄日两国的改革都（ ） 1861年农奴制改革 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业 1868年明治维新 殖产兴业，大力发展近代经济 A. 保留了大量封建残余 B. 开启了本国近代化的历程 C. 走上了侵略扩张道路 D. 使本国走上资本主义道路 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代俄日。根据材料“1861年农奴制改革 农奴获得人身自由” “ 1868年明治维新 殖产兴业，大力发展近代经济”并结合所学可知，俄国通过1861年农奴制改革，解放了农奴，为俄国资本主义发展开辟了道路；日本明治维新推行殖产兴业，大力发展近代经济，促进了日本资本主义的发展，因此俄日两国的改革都使本国走上了资本主义道路，D项正确；材料中主要强调的俄国农奴制改革中解放农奴这一措施以及日本明治维新中殖产兴业措施对本国所产生的影响，并未涉及到封建残余，排除A项；俄国彼得一世改革开启了俄国近代化的历程，并非是农奴制改革，排除B项；根据材料“1868年明治维新殖产兴业，大力发展近代经济”可知，题干只涉及近代经济，并没有体现侵略扩张，排除C项。故选D项。 26. 下图是19世纪晚期到20世纪初世界经济发展趋势图，对该图解读正确的是（ ） A. 资本主义世界市场初步形成 B. 垄断组织推动了资本主义经济发展 C. 资本主义经济危机日渐减少 D. 世界经济呈现体系化和制度化趋势 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪晚期到20世纪初（世界）。根据材料“下图是19世纪晚期到20世纪初世界经济发展趋势图，对该图解读正确的是”结合所学可知，第二次工业革命推动了垄断组织的产生，垄断组织的出现促进了生产效率的提高，推动了资本主义经济发展，与图表中世界工业和贸易发展指数上升趋势相符，B项正确；资本主义世界市场初步形成是早期殖民扩张时期，时间不符，排除A项；随着资本主义的发展，经济危机发生的频率并没有逐渐减少，排除C项；世界经济呈现体系化和制度化趋势是在二战后，通过一系列国际经济组织的建立来实现的，时间不符，排除D项。故选B项。 27. 1819年英国《工厂法》规定：禁止雇佣9岁以下儿童；9—16岁工人每天最长工作时间不得超过12小时半，不得在晚上9时至早晨5时半做夜工。英国这一做法（ ） A. 源于工业革命人力需求 B. 意在降低工厂生产成本 C. 促进社会经济快速增长 D. 利于资本主义长远发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：1819年（英国）。根据材料可知，《工厂法》对童工的雇佣年龄进行限制，同时规范工人的工作时间，这有助于保障工人的基本权益，提高工人的身体素质和劳动技能，从而为资本主义生产提供更稳定、更优质的劳动力，有利于资本主义的长远发展，D项正确；工业革命虽有人力需求，但该规定是限制雇佣特定年龄段儿童及规范工时，并非源于人力需求，排除A项；限制工时等规定可能增加而非降低工厂生产成本，排除B项；这一做法主要是从规范劳动秩序和保障工人权益角度出发，对社会经济增长的直接促进作用并不明显，排除C项。故选D项。 28. 根据统计，1801—1841年间，英国人口为5000—9999人的城市数量从58个增加到156个，人口为10000—49999人的城市从50个增加到95个，而50000—99999人的大城市也从7个增加到16个。英国城市变化的主要原因是（ ） A. 居民文化素养的提高 B. 垄断组织的形成 C. 工业化进程迅速推进 D. 奴隶贸易的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。据题干及结合所学可知，工业革命推动了资本主义国家工业化的发展，大量工厂在城市及其周边建立，吸引了农村人口不断涌入城市，从而推动了城市规模的扩大和城市数量的增加，C项正确；居民文化素养的提高是城市发展的结果之一，而非城市变化的主要原因，排除A项；垄断组织形成于19世纪末20世纪初，排除B项；奴隶贸易主要是欧洲殖民者将非洲黑人贩卖到美洲，为美洲种植园经济提供劳动力，排除D项。故选C项。 29. 1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯在物质上援助法国革命，并回到德国参加了三月革命。革命失败后，他们认真总结经验和教训，撰写了许多著作，并提出了革命的社会根源理论和全面阶级斗争理论。这反映出（ ） A. 革命实践促进马克思主义发展 B. 无产阶级已经走向国际联合 C. 社会主义理论由空想变为科学 D. 工人阶级开始登上历史舞台 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1848年（欧洲）。根据材料“1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯在物质上援助法国革命，并回到德国参加了三月革命。革命失败后，他们认真总结经验和教训，撰写了许多著作，并提出了革命的社会根源理论和全面阶级斗争理论”结合所学可知，从题干可知，1848年欧洲革命失败后，马克思和恩格斯认真总结经验教训，撰写诸多著作并提出革命的社会根源理论和全面阶级斗争理论，这表明革命实践为他们的理论创作提供了素材和基础，进而促进了马克思主义的发展，A项正确；题干主要强调的是马克思和恩格斯在革命失败后的理论总结以及科学社会主义理论的提出，并没有直接体现出无产阶级已经走向国际联合这一信息，排除B项；1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，即社会主义理论由空想变为科学，但题干重点强调的是革命失败后的理论总结对马克思主义发展的促进，并非突出社会主义理论由空想变为科学这一标志性事件，排除C项；19世纪三四十年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义，标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，排除D项。故选A项。 30. 把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是（ ） A. 启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生 B. 文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命 C. 第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立 D. 新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代欧美。根据材料概括可知：第一次工业革命推动了资本主义的发展，同时也使资本主义社会的矛盾日益暴露，如贫富分化加剧等，为马克思主义诞生提供了社会经济条件。马克思主义诞生后，国际工人运动有了科学理论的指导。巴黎公社就是在马克思主义影响下，无产阶级试图建立政权的一次伟大尝试，所以第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立，这种内在联系符合史实，C项正确；启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器，但启蒙运动与马克思主义诞生并无直接联系。美国独立战争主要受启蒙思想影响，追求民族独立和民主政治；而马克思主义诞生是基于工业革命后无产阶级与资产阶级矛盾的激化以及空想社会主义等理论基础发展而来，排除A项；文艺复兴为欧洲资本主义的兴起奠定了思想文化基础，但它与法国大革命没有直接的因果关系。法国大革命的爆发主要是由于法国社会阶级矛盾尖锐等因素。而且文艺复兴与第一次工业革命之间也没有直接的内在联系。第一次工业革命主要是生产力发展到一定阶段的产物，与手工工场的发展、市场需求等因素相关，排除B项；新航路开辟促进了欧洲资本主义的发展，为英国资产阶级革命奠定了一定的经济基础，但英国资产阶级革命确立了资产阶级的统治地位，为第一次工业革命在英国首先发生提供了政治前提，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 （非选择题共40分） 二、材料解析题：本大题共3题，共计40分。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人类社会从来不是完全孤立的，不同地区的农耕文明从青铜时代到铁器时代，都表现出向外扩展的趋势，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。公元前6世纪，波斯帝国从居鲁士立国开始，通过对外扩张，成为世界历史上第一个横跨欧亚非三洲的大帝国。在帝国东部，征服印度的犍陀罗，获得了东方民族的信息。在帝国西部，征服吕底亚，与希腊人有了接触，他们的工匠吸收了吕底亚的艺术特色，商人学会了铸造钱。公元前4世纪晚期，伴随着亚历山大的征服、帝国的建立与希腊化世界的形成，推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古老诸文明地区的文化交流和经济往来。 ——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流与传播》 材料二 罗马人是一个崇尚法治的民族，他们认为任何人都得依法生活，即法享有绝对权威。正是罗马的法治传统使罗马皇帝认识到法治的重要性。罗马共和国后期，罗马奴隶主统治阶级大力推行武力扩张政策，通过大规模的政府战争攫取巨额财富，刺激了罗马奴隶制经济的发展。以小作坊为主的手工业生产在帝国各地都有进一步发展，这无疑会导致社会经济生活与经济关系的复杂化。自然法观念是指导罗马法的基本思想，也是罗马法有别于其他法律的重要特征。罗马法的繁荣与自然法的繁荣是交相辉映的。罗马有法谚曰：“法学家创造了罗马法。”法学家从事理论活动，著书立说，开展法学研究。 ——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代波斯和亚历山大帝国建立的共同因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析古代罗马法发达的原因。 【答案】（1）共同因素：农耕文明的优势；武力对外扩张；不同文明之间的交流。 （2）原因：罗马皇帝的重视和支持；罗马扩张及商品经济发展的需要；自然法的理论指导；法学家的努力。（回答三点即可） 【解析】 小问1详解】 本题是背景题。时空是古代世界。共同因素：根据材料一“不同地区的农耕文明从青铜时代到铁器时代，都表现出向外扩展的趋势”并结合所学知识可得出，农耕文明的优势；根据材料一“波斯帝国从居鲁士立国开始，通过对外扩张，成为世界历史上第一个横跨欧亚非三洲的大帝国”“伴随着亚历山大的征服、帝国的建立与希腊化世界的形成”可得出，武力对外扩张；根据材料一“与希腊人有了接触，他们的工匠吸收了吕底亚的艺术特色，商人学会了铸造钱”“亚历山大……推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古老诸文明地区的文化交流和经济往来”可得出，不同文明之间的交流。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是古代罗马。根据材料二“罗马人是一个崇尚法治的民族……罗马的法治传统使罗马皇帝认识到法治的重要性”可得出，罗马皇帝的重视和支持；根据材料二“罗马奴隶主统治阶级大力推行武力扩张政策……刺激了罗马奴隶制经济的发展”并结合所学知识罗马法适应商业纠纷解决需求，可得出，罗马扩张及商品经济发展的需要；根据材料二“自然法观念是指导罗马法的基本思想”可得出，自然法的理论指导；根据材料二“法学家从事理论活动，著书立说，开展法学研究”可得出，法学家的努力。 32. 有关“人”的价值观是西方人文主义的核心内容。阅读下列材料，回答问题。 材料一 既然教皇为了募款修筑教堂这样一件极不重要的事情而解救了无数的灵魂。那么他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要，而索性将一切灵魂都解脱，使炼狱中不留一人呢？ ——马丁·路德《九十五条论纲》 材料二 当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。 （1）材料一 关于教皇募款的争论引发了什么运动？该运动的历史影响是什么？ （2）根据材料二，归纳卢梭主要思想观点。 （3）上述材料中两位思想家共同关注的对象是什么？ 【答案】（1）运动：宗教改革。影响：解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。（或创立了路德教，为启蒙运动的到来做了思想上的准备）。 （2）思想观点：社会契约论、天赋人权、主权在民。 （3）对象：人本身（人类的自我关怀）。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是16世纪的欧洲。运动：由材料“既然教皇为了募款修筑教堂这样一件极不重要的事情而解救了无数的灵魂。那么他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要，而索性将一切灵魂都解脱，使炼狱中不留一人呢？ ——马丁·路德《九十五条论纲》”及所学可知，教皇募款的争论引发了宗教改革运动。影响：由材料“那么他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要，而索性将一切灵魂都解脱，使炼狱中不留一人呢？”及所学可知，宗教改革解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。结合所学知识可知，宗教改革创立了路德教，为启蒙运动的到来做了思想上的准备。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是18世纪的法国。观点：由材料“一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏”“然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的”及所学可知，卢梭主张社会契约论、天赋人权、人民主权说。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是16至18世纪的欧洲。对象：由材料“那么他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要，而索性将一切灵魂都解脱，使炼狱中不留一人呢？”“一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对”可知，二者都是在关注人，即在宗教和社会面前如何保护人自身的权利和地位。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 材料二 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样表述：（英国拥有）很大的，不断扩展的市场……英国还拥有更多的，可作工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。 材料三 这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追求这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。 ——哈巴库克、波斯坦主编，王春法等译《剑桥欧洲经济史》第6卷 （1）根据材料一并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的影响。 （2）根据材料二概括斯塔夫里阿诺斯认为工业革命产生的三项条件。 （3）依据材料三并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点。 【答案】（1）积极影响：丰富了各地的物种，改变了人们的饮食习惯；提高了粮食产量，刺激了人口的增长；丰富人们的生活方式，改变人种的分布；加强世界各地之间的联系，促进世界市场形成；促进当地经济和贸易的发展，有助于文明的交流与融合；但也导致了各种疾病的传播，客观上破坏了生态环境。（任答四点，必须写到一点消极影响） （2）条件：市场、资金、劳动力。 （3）特点：科学和技术紧密结合；以重工业为重点；几乎在主要资本主义国家同时发生；一些国家两次工业革命交叉进行。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响题。时空是近代（欧洲）。根据材料“看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行”和所学知识，辩证分析“哥伦布大交换”的影响，如积极方面：可从丰富了各地的物种，改变了人们的饮食习惯；提高了粮食产量，刺激了人口的增长；丰富人们的生活方式，改变人种的分布；加强世界各地之间的联系，促进世界市场形成；促进当地经济和贸易的发展，有助于文明的交流与融合等方面分析；消极方面：可从导致了各种疾病的传播，客观上破坏了生态环境等方面分析。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近代（英国）。根据材料二“不断扩展的市场……英国还拥有更多的，可作工业革命的资金用的流动资本”等可知，工业革命爆发需要市场、资金；根据材料二“由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”可知，工业革命爆发需要劳动力。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是近代（欧洲）。特点：根据材料三“这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追求这种技术创新”得出，科学和技术紧密结合；结合所学知识从产业领域、发生范围、不同国家进程等方面总结其他特点，如：以重工业为重点；几乎在主要资本主义国家同时发生；一些国家两次工业革命交叉进行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$