内容正文:
第2课时 规划初中生活
第一课 开启初中生活
1.政治认同:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。
2.法治观念:知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识。
3.健全人格:通过实际案例,知道如何规划初中生活,要确立合理的目标和行动方案等,培养规划生活的终身意识。
4.责任意识:知道制定切实可行的学习计划和作息计划表,学会合理安排时间,认真承担自己的责任。
核心素养目标:
教学重点:规划初中生活的意义。
教学难点:规划好初中生活的途径。
学习重难点
◆重 点
做好初中生活规划的方法
◆难点
做好初中生活规划的原因
生活观察
如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。
班会上,同学们围坐在教室中,畅想着自己的初中生活。
小刚:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班级争光。
小啸:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。
小丽:我想加入学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。
晓梅:我的兴趣爱好比较广泛,但还没有发现自己最擅长的是什么。
笔记:什么是“规划”
1、什么是规划
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
我想参加学校的辩论社,在那
里,我既能锻炼自己的表达能
力,还能交到志趣相投的朋友。
我喜欢做实验。我想
在学校的科技节上向 大家展示我的成果。
我的兴趣比较广泛,但还没
有发现自己最擅长的是什么。
√ 你打算怎样规划自己的初中生活?
我喜欢打篮球,想在篮
球比赛中为咱们班争光
①凡是预则立,不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
②生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
1.为什么要规划初中生活?
善规划点亮青春航程
思考:周恩来少年立志这对我们规划自己初中阶段的学习和个人成长有哪些启示?
做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等
自身条件,设定合理的发展目标。
周恩来:为中华之崛起而读书
周恩来少年时代,在东关模范学校读书。有一次,校长问学生们为什么而读书,有的回答为了做官,有的回答为了发财,而周恩来却坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”为实现这一目标他在青少年时期就开始努力学习、积极探索,最终成为了伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,为新中国的成立和建设事业做出了卓越的贡献。
怎样规划初中生活
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
初中生活规划书
设计者
一、品德发展方面
1.发展目标
2.行动方案
二、学业发展方面
1.发展目标
2.行动方案
3.怎样做好初中生活规划?
(2)应当制订切实可行的行动方案
可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划
12
相关链接
5%
15%
50%-60%
无计划,无自律
20%-30%
不紧急
紧急
重要
不重要
低效学习者的时间安排
5%
50%-60%
有计划,有自律
15%
20%-30%
不紧急
紧急
重要
不重要
高效学习者的时间安排
思考:图示中“低效者”与“高效者”在做事上有何不同?
高效的人:提前安排,计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。
低效的人:做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
提根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间。
(3)落实生活计划
有了规划,我们更应当持之以恒,
向着既定目标前进,将“努力” 落实在每一天的具体行动中。
Hi
12
SLEEP
PLAY
STUDY
6
分清主次,合理规划和管理时间
劳逸结合,学会科学用脑。
每天进步一点点
学思并进
珍视团队合作
方法与技能
知识总结
不足3
3.如何规划初中生活?P6-P8
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
③为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
规划的含义
规划的重要性
做好初中生活规划
确定发展目标
制定行动方案
落实生活规划
课堂小结
规划初中生活
1.我们从小学升入初中,适应新环境,在新环境中努力拼搏。下列对初中规划,你赞同的是( )
①学习目标要明确,找出自己的不足,加以改正,制定有效的学习方法使自己进步。
②培养良好的学习习惯,劳逸结合,就一定能考上理想的学校。
③我们要有新的学习目标,新的行为计划
④挑战难题,挑战自我。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
课堂小测
课堂小测
2.小飞同学的梦想是将来做一名航天人报效国家,特别是看到中国的空间站建立后,这个愿望更加强烈。但是,他常常控制不住自己,上课时间阅读航天知识的杂志;周六日经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧,导致学习成绩下降。现在,已经升入初中,他依旧是这种状态,为此他深感焦虑。
假如你是小飞的好友,你应该如何劝说他摆脱当前这种状态?
3.进入初中,我们跨进了人生的一个阶段,随着生活体验的逐渐丰富,我们
开始主动规划未来。做好初中生活规划后,我们应该牢记(D
①横看成岭侧成峰,远近高低各不同
②人生万事须自为,跬步江山即寥廓
③天生我材必有用,干金散尽还复来
④为者常成,行者常至
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
练习
4.某校调查发现,开学前一周,约30%的学生补作业,其中的大部分学生
在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你规划第一个初中寒假生 活的启示有(
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力 A.①②B.①③ C.②④ D.③④
①要养成良好的学习习惯
②应当制订切实可行的行动方案,明确实施细节
练习
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