内容正文:
2024一2025学年度下期期末质量监测
八年级物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上,答在试卷
上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)】
郑
1.“夜来风雨声,花落知多少”,如图1所示,这是唐朝诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用
物理知识能够说明:“花落”是指花瓣落地,事实上是由于花瓣受到
的作用,
99999999999999999999999999999
该力的方向是
_o
2.天气炎热,教育局提醒广大中小学生一定要牢记防溺水安全常识,特别是不要到不熟悉
的水域游泳,因为看似平静的水面下往往暗藏水流“旋涡”,水流“旋涡”内的水流速
,压强
一,容易将附近的人“吸”进去,造成溺水事故。
3.小悦用塑料瓶等材料,制作了一个潜水艇模型。他把潜水艇模型放入装有水的盆中,模
型在水中漂浮,如图2所示。若要实现潜水艇模型下沉,小悦必须从进气(排气)管口
处
(选填“吹”或“吸”)气,
(选填“增大”或“减小”)潜水艇模
型自身的
力。
喷气
进气气)管
进水啡水)管
配重
图1
图2
图3
4.
如图3所示,一人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,
人与转盘就会反向转动。在A、B两点中,人站在
(选填“A”或“B”)点进
行上述实验更容易转动。除此之外,请你再提出一个可以加快转盘转速的方案:
5.
在容积为100L的杯中先放入一个小球,再倒入45g的植物油或54g的水都恰能将杯
装满。倒入植物油时小球沉在杯底,倒入水时小球的状态是
(选填“沉底”、“悬
浮”或“漂浮”)。小球的体积为
cm3,密度为
kgm3(pgww=0.9gcm'、
p*=1.0gcm3)。
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6.如图4所示,这是蹦床运动员比赛时的情境。思考这项运动中涉及
的物理知识,请参照示例回答问题。
【示例】问题:从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和
重力势能如何变化?
回答:动能先增大后减小,重力势能增大。
请从力学角度提出一个问题并回答。
问题:
回答:
图4
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符
合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对
但不全得1分,有错选的得0分)
7.下列物理量的单位,不是用物理学家的名字表示的是
A力
B.功
C.速度
D.压强
8.小明骑自行车时遇到危险情况,为了减少向前翻车的可能,他应采取的措施是()
A仅前轮制动
B.仅后轮制动
C.前、后两轮均制动
D.前、后轮均不制动
9.下列有关功的说法正确的是
(
A用力推车没有推动,人对车也做了功
B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
10.关于物理知识在生活中的应用,下列说法正确的是
A飞机能在高空飞行是利用了浮力
B.做匀速直线运动的物体,机械能一定不变
C.使用动滑轮可以省力,也可以省功
D.船闸是利用了连通器的原理制作而成的
11.如图5所示,一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作
用下,铁块以速度ⅴ竖直向上做匀速直线运动。下列说法正确的是
()
A若铁块所受的吸引力突然消失,则它不受摩擦力
B.拉力F和磁性平板对铁块的摩擦力是一对平衡力
C.若铁块以速度2v竖直向上做匀速直线运动,则拉
力F将变大
D.磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引
力是一对平衡力
图5
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12.下图所示的四个实例中,正常使用时属于省力杠杆的是
A瓶盖起子
B.筷子
C.食品夹
D.托盘天平
13.如图6所示,两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的
液体,a、b是体积相等的两个小球,a球漂浮在液面上,b球沉没在容器底,甲液面
高于乙液面,且两种液体对容器底的压强相等,则
A两种液体的密度P。<Pz
B.两种液体的质量m,=mz
C.两个小球所受的重力G>G。
D.两个小球所受的浮力F,<F
图6
14.搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢,常使用如图7所示的装置把物体从斜面底
端匀速推上顶端,已知斜面长5m,高2m,物体重1000N,沿斜面向上的推力为500N。
下列判定正确的是
A推力所做的功是2500J
B.斜面的机械效率为80%
C.物体受到斜面的摩擦力为200N
D.物体在斜面上运动的过程中受3个力的作用,
而且这三个力是平衡的
图7
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分】
15.图8(a)为多功能夹,其中AOB可以看成一个杠杆。请在(b)中画出使用该多功
能夹时,作用在A点的最小动力F的示意图及阻力F的力臂L。
16.一辆汽车不小心陷进了泥潭中,司机按图9所示的方法安装滑轮,可将汽车从泥潭中
拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法。
(b)
图8
图9
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四、实验探究题(本题共3小题,第17小题4分,第18小题7分,第19小题8分,
共19分)
17.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”时,同学们利用小桌、砝码、而棉等器材
设计了如图10所示的实验
(1)同学们是通过观察
来比较压力作
用效果的。甲、乙、丙三个图的实验中,
压力效果最明显的是
图
(2)观察比较甲、乙两图所示的实验,可以得
到的结论是:在受力面积一定时,
越大,压力的作用效果越明显。
图10
(3)在物理学中,用」
来表示压力的作用效果。
18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,根据生活经验,同学们先提出了如下
猜想:
猜想A:可能与液体的密度有关;
猜想B:可能与物体浸在液体中的体积有关;
猜想C:可能与物体浸没在液体中的深度有关;
为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图
11所示实验。
小机
图11
(1)进行实验前,应将弹簧测力计沿
方向放置,然后对弹簧测力计进行调零,
(2)通过实验A和C,可知物体漫没在水中时受到的浮力大小是
N;通过分析比
较A、C、D实验,可以验证猜想
(选填“A”“B”或“C”)是错误的:通
过分析比较
三次实验可以得出液体密度相同时,排开液体的体积越大,浮力
越大的结论。
(3)该实验测出的盐水密度是
kgm(p*=1.0×10kgm3)。
(4)同学们进一步思考后又想出了一种测饮料密度的方法,利用大小两个圆柱形桶依次完
成了图F所示的abc三步实验,其中bc两次小桶中饮料和水的
(选填“质
量”或“体积”)相同,则饮料密度的表达式:P=
(用图F中测量的h,
九、h及p表示)。
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19.如图12所示,在探究“杠杆的平衡条件”实验中,小敏选用了下面的器材:杠杆、支
架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量均为50g的钩码若干个。
A
A
型
丙
丁
图12
(1)实验前为了方便测量力臂,应将杠杆调节到
位置平衡,将杠杆的中点置于支
架上,当杠杆静止时,发现杠杆如图甲所示,这时应将平衡螺母向」
(选填“左”
或“右”)端调节;杠杆水平平衡后,在实验过程中
(选填“能”或“不能”)
再次调节两侧的平衡螺母。
(2)经过实验,获得了如表数据:
实验号
动EN
动力L,cm
阻力FN
阻力臂L2/cm
1
0.5
10
1
5
2
2
15
1.5
20
3
1.5
10
9
5
a.根据实验数据可得出杠杆平衡条件是:
(用公式表示)。
b.小敏多次测量并记录数据的目的是:
(3)用弹簧测力计在a处竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计向右侧慢慢
倾斜时(如图丙所示),弹簧测力计的示数将逐渐
(选填“变大”“变小”或
“不变”),这是因为
(4)请根据杠杆平衡条件思考,要使一个车轮滚上台阶(如图丁所示),应沿着」
(填写字母)方向推车轮最省力。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.《载敬堂集):“竹筏,又称筏儿,简称筏,其物一也,古来为水上运输重要工具,也是
代替桥梁渡水之要用”。如图13所示,竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一,也是江
南水乡的重要运输工具。现有一竹筏,质量为58kg,体积为0.7m(g=10N/kg,水的
密度p*=1.0×10kgm3)。求:
(1)竹筏的重力;
(2)不载人时,竹筏漂浮于水中时受到的浮力;
(3)为安全起见,竹筏最多能有一半体积浸入水中,若每名乘客的重力均为500N,求该
竹筏最多能载的人数。
八年级物理第5页(共6页)》
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图13
21.某起重机的滑轮组结构如图14所示,起重机将质量为60kg钢板匀速提升到2高的
桥面上,用时间为10s,此时滑轮组的机械效率为80%(不计钢丝绳的重力和摩擦,g
取1ON/kg)。求:
(1)对物体做的有用功;
⑤①
(2)拉力F的功率;
(3)若利用此滑轮组吊起质量为30kg的物体,机械效率多大(保留2
位小数)方
(4)请写出一条提高滑轮组机械效率的建议,并用所学的物理知识加
以解释。
图14
八年级物理
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八年级物理参考答案
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1、重力 竖直向下
2、大 小
3、吸 增大 重
4、 A 可以换用更大的气球或减小转盘的质量,也可以减小转盘与轴之间的摩擦
5、漂浮 50 0.92×103
6、 运动员向下压蹦床后,为什么会向上运动; 物体间力的作用是相互的,运动员给蹦床一个向下的力,蹦床给运动员一个向上的力(合理即可)
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
题号
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
B
B
D
A
A
AD
AB
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第20题8分,共18分)
17、(1)海绵的形变 乙 (2)压力 (3)压强
18(1)竖直 (2) 2 C A、B、C/A、B、D
(3)1.2×10³
(4) 体积
19、(1) 水平 右 不能
(2) 寻找普遍规律
(3) 变大 当弹簧测力计向右侧倾斜时,弹簧测力计拉力的力臂减小,支点左侧力与力臂的大小不变,则拉力变大
(4)B
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共18分)
20、(1)580N;(2)580N;(3)5人
【详解】解:(1)由题意可知,竹筏的重力为
G竹筏=m竹g=58kg×10N/kg=580N………2分
(2)由于竹筏在水中处于漂浮状态,所以其受到的浮力等于它的重力
F浮=G竹筏=580N………2分
(3)当竹筏一半的体积浸入水中时,排开水的体积
V排′=0.5V总=0.5×0.7m3=0.35m3………1分
此时竹筏受到的浮力
F浮′=ρ水gV排′=1×103kg/m3×10N/kg×0.35m3=3.5×103N………1分
因为竹筏仍然处于漂浮状态,可求出人的总重力
G总=F浮′﹣G竹筏=3.5×103N﹣580N=2920N………1分
所以,该竹筏最多能载的人数
即该竹筏最多能载5人。 ………1分
答:(1)竹筏的重力为580N。
(2)不载人时,竹筏漂浮于水面受到的浮力为580N。
(3)该竹筏最多能载5人。
21. (1)将物体匀速拉升2m过程中所做的有用功为
………2分
(2)已知滑轮组的机械效率为80%,则根据公式
可得
………1分
故拉力F的功率为
………1分
(3) 法一:由图的S=8m
根据公式可得
F拉=187.5N………1分
则动滑轮的重力为
G滑=4F拉-G物=150N………1分
若利用此滑轮组吊起质量为30kg的物体,则机械效率为
…1分
(4)减少摩擦;通过减少额外功来增加有用功的比例(合理即可)………2分
答:(1)将物体匀速拉升2m过程中所做的有用功为1200J;
(2)拉力F的功率为150W;
(3)若利用此滑轮组吊起质量为30kg的物体,则机械效率为66.67%。
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