第三章 地图与地理信息技术 知识清单-2024-2025学年七年级地理上学期商务星球版（2024）

第三章《地图与地理信息技术》知识清单 知识点一：地图的基本要素 （一）地图上的方向 1. 一般判别法：在没有任何方向标识的地图上，遵循“_______，_______”的原则来判断方向。 2. 指向标定向法：当地图上有指向标时，指向标箭头所指的方向为______方。若要确定其他方向，以此为基准进行判断，比如与正北方相反的是______方，正东方在正北方顺时针旋转______度的方向，正西方在正北方逆时针旋转______度的方向。 3. 经纬网定向法：经线指示______方向，纬线指示______方向。在经纬网地图上，若两点位于同一条经线上，它们只有______方向之分；若两点位于同一条纬线上，它们只有______方向之分；若两点既不在同一条经线上，也不在同一条纬线上，需要综合经线和纬线所指示的方向来判断，比如A点（30°N，60°E）位于B点（20°N，50°E）的______方向。 （二）比例尺 1. 公式：比例尺=_______÷_______。在计算时，要注意单位的统一，一般图上距离的单位是______，实际距离的单位是______或______，将实际距离换算成与图上距离相同的单位厘米后再进行计算。 2. 比例尺的表示方式： 线段式：如，它表示图上1厘米代表实地距离______千米。 数字式：例如1/5000000或1:5000000，含义是图上1厘米代表实地距离______厘米，即______千米。 文字式：如“图上1厘米代表实地距离50千米”。 3. 图幅相同的地图比较： 比例尺越大，表示的范围越______，内容越______；例如世界地图和中国地图相比，世界地图比例尺较______，表示的范围较______，内容较______；而中国地图比例尺相对较______，表示的范围较______，内容较______。 比例尺越小，表示的范围越______，内容越______。 4. 比例尺大小的比较：比例尺实际上是一个分数，分子都为1，分母越大，比例尺越______；分母越小，比例尺越______。比如1/100000和1/1000000，______的比例尺更大。 （三）图例和注记 1. 图例：是地图上用来表示各种地理事物的______，常见的图例有表示城市的______、表示铁路的______、表示河流的______等，不同类型的地图图例可能会稍有差异，但常见地理事物的图例基本是统一规范的。 2. 注记：地图上的______说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标示陆高、水深的______等。例如在一幅中国地图上，“黄河”二字就是对黄河这条河流的______，旁边标注的海拔高度数值就是______。 知识点二：地形图的判读 （一）海拔和相对高度 1. 海拔：一个地点高出______的垂直距离，又称绝对高度，单位是______。比如珠穆朗玛峰的海拔约为8848.86米，意思就是它高出海平面的垂直距离是8848.86米。 2. 相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离，即两地的______差。若甲地海拔为1000米，乙地海拔为500米，那么甲地相对于乙地的相对高度是______米。 （二）等高线地形图 1. 陆地上的五种基本地形类型： 山地：海拔一般在______米以上，相对高度______，坡度较______，沟谷幽深，比如喜马拉雅山脉就属于山地地形。 高原：海拔多在______米以上，中部______而广阔，起伏______，四周______，像青藏高原就是典型的高原地形。 丘陵：海拔一般在______米以下，相对高度______，起伏______，例如我国东南地区分布着很多丘陵。 平原：海拔一般在______米以下，地面______，像东北平原地势平坦开阔。 盆地：与海拔无关，其地形特征是四周______，中间______，如四川盆地。 2. 等高线：海拔______的各点连接成的线。在等高线地形图上，等高线是反映地形起伏的重要依据。 3. 等高线的特征： 等高线上的数值代表的是______。 同一条等高线上各点的海拔______。 同一幅等高线图上，等高距（相邻两条等高线之间的差值）______。例如一幅等高线地形图的等高距是100米，如果一条等高线的数值是500米，那么相邻的等高线数值可能是______米或______米。 同一幅等高线地形图上，等高线密集，表示地面相对高度较______，坡度较______；等高线稀疏，表示地面相对高度较______，坡度较______。比如在登山时，等高线密集的地方攀爬难度大，等高线稀疏的地方相对容易攀登。 4. 等高线图上常见地形部位及特点： 山峰：等高线______，中间______，四周______，在等高线地形图上，山峰处的等高线呈闭合状，且数值从中心向四周逐渐降低。 山脊：等高线从______处凸向______处，山脊的等高线弯曲部分指向低处，在山脊上，雨水会向两侧分流。 山谷：等高线从______处凸向______处，山谷的等高线弯曲部分指向高处，山谷是集水区域，容易发育河流。 鞍部：相邻两座______之间的低地，鞍部位于两个山峰之间，形状像马鞍。 陡崖：多条等高线______在一起，陡崖处的等高线重合，适合开展攀岩等极限运动。 （三）分层设色地形图 1. 在分层设色地形图中，一般用不同的颜色来表示不同的地形和地势。其中，蓝色代表______，颜色越深表示海水越______；绿色代表______；黄色、褐色等颜色越深，代表海拔越______。比如在一幅分层设色地形图上，深蓝色区域表示深海，浅蓝色区域表示浅海，大片的绿色区域表示平原，褐色区域表示山地或高原。 2. 这种地形图能够直观地展示陆地和海洋的地势起伏状况，使人们对地形地貌有更清晰的认识。在查看分层设色地形图时，结合图例可以更准确地了解不同颜色所代表的地形类型和海拔高度范围。 知识点三：地图与卫星导航系统的应用 （一）地图的选择和使用 1. 常用地图类型：有______图、______图、______图、______图等。不同类型的地图有不同的用途，它们所呈现的地理信息重点也不一样。 2. 地图的选择和使用： 外出旅游或游玩时，适合选择______交通导游图或______地图，可以方便地查找景点位置、规划旅游路线等。 查找国内某地位置，应选择______（省区)政区图，能够清晰地看到各个省份以及城市的位置分布。 查找某国家地理位置，需要查看______政区图，可以了解世界各国的地理位置、轮廓形状等信息。 （二）数字地图的应用 1. 数字地图也称______地图，是利用______技术，以数字方式存储和可供查询的地图。它突破了传统纸质地图的限制，具有存储方便、查询快捷、更新容易等优点。 2. 数字地图最早用于土地与地籍信息管理，现在已广泛应用于城市规划与管理、______调查、灾害监测等方面。例如在城市规划中，利用数字地图可以直观地分析城市的地形地貌、土地利用现状等，为合理规划城市功能区提供依据。 （三）卫星导航系统及其应用 1. 全球卫星导航系统是一种利用卫星在全球范围内进行实时______、导航的地理信息系统。目前有美国的全球定位系统(GPS)、俄罗斯的格洛纳斯全球卫星导航系统(GLONASS)、欧洲的伽利略卫星导航系统(GALILEO)和中国的北斗卫星导航系统(BDS)。这些卫星导航系统通过多颗卫星与地面接收设备之间的信号传输来实现定位和导航功能。 2. 全球卫星导航系统能够为用户提供全天候的三维坐标（_______、_______、______）、速度以及时间信息，给人们的日常生活带来了极大便利。它在物联网、位置服务等领域均有广泛应用，如查找自己所处的位置、查找旅游景点、规划出行路线等。比如我们在使用手机导航软件时，就是利用了卫星导航系统的定位和导航功能。 3. 地图技术与全球卫星导航系统相结合，形成了信息量更______，交互性、动态性、共享性、准确性更______的导航地图。导航地图不仅能实时显示用户的位置和移动方向，还能根据交通状况实时规划最优路线，为出行提供更加精准和便捷的服务。 初中地理商务星球版第三章知识清单答案 知识点一：地图的基本要素 （一）地图上的方向 1. 上北下南，左西右东 2. 正北；正南；90；90 3. 南北；东西；南北；东西；东北 （二）比例尺 1. 图上距离；实地距离；厘米；米；千米 2. 50；5000000；50 3. 小；详细；小；大；简略；大；小；详细 4. 小；大；1/100000 （三）图例和注记 1. 符号；实心圆点；黑白相间的线段；蓝色曲线 2. 文字；数字；注记；注记 知识点二：地形图的判读 （一）海拔和相对高度 1. 海平面；米 2. 海拔；500 （二）等高线地形图 1. 500；大；陡；500；高；和缓；陡峭；500；不大；和缓；200；广阔平坦；高；低 2. 相等 3. 海拔；相等；相等；400；600；大；陡；小；缓 4. 闭合；高；低；高；低；低；高；山峰；重叠 （三）分层设色地形图 1. 海洋；深；平原；高 知识点三：地图与卫星导航系统的应用 （一）地图的选择和使用 1. 交通；旅游；政区；地形 2. 旅游；电子；中国；世界 （二）数字地图的应用 1. 电子；计算机 2. 资源 （三）卫星导航系统及其应用 1. 定位 2. 经度；纬度；高度 3. 大；高 学科网（北京）股份有限公司 $$