精品解析：北京市海淀区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

北京市海淀区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 考生须知 1.本试卷共8页，共两部分，共26题，满分100分。考试时间60分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。 4.试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 5.在答题纸上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分 一、判断题(共10题，每题2分，共20分。在答题卡相应位置，正确的填正确，错误的填错误。 1. 青春期是过渡期，是从童年走向成年的重要阶段。（ ） 2. 消极情绪在一定条件下有积极作用，我们要努力创造消极情绪。（ ） 3. 在异性面前有表现自己的欲望是不正常的，我们应该避免和异性交往。（ ） 4. 值日生小明忘记整理讲台，导致教室卫生被扣分。第二天放学后，他主动参与值日，打扫卫生更认真了，这是自尊的体现。（ ） 5. 我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，发展基础日益厚实，这赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。（ ） 6. 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。（ ） 7. 小明每次用餐时都会按需取餐，避免浪费粮食，这一行为是对“俭约自守”生活理念的践行。（ ） 8. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行”,说明法律的生命力在于制定法律。（ ） 9. 保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。（ ） 10. “冰冻三尺，非一日之寒”,启示我们要明辨是非，杜绝不良行为。（ ） 二、选择题(共12题，每题3分，共36分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要 求的一项) 11. 进入青春期，我觉得自己长大了，不喜欢父母管太多，但有时也希望他们给予我更多关注；和朋友在一起无话不谈，有时却也会感到孤独和寂寞。下列做法中，有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是（ ） ①正视自身变化，减少与他人的交往与沟通 ②求助心理医生，消除一切烦恼，解决问题 ③学会自我调节，做自己的“心理保健医生” ④参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”青春充满力量，我们拥有成长的无限可能。下列 能助力青春逐梦的重要品质有（ ） ①抵制诱惑，战胜自我 ②避重就轻，乐观向上 ③拒绝帮助，告别依赖 ④勇于开拓，不断进步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 中华古诗词不仅蕴藏着深邃的人生哲理，更流淌着跨越千年的文化气韵。下列语句能体现出自信的是（ ） ①会当凌绝顶，一览众山小 ②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列观点解读与生活场景相一致的是（ ） 生活场景 观点解读 ① 我喜欢画画，还在市级比赛中获了奖。老师让我给大家展示作品，我却不敢拿出来。 我们要做到不因自己的生理变化而焦虑或自卑。 ② 公交车上，小丹发现有个男子不停往她身边挤，她感到很害怕，不知所措。 我们应当增强自我保护意识，敢于和善于保护自己。 ③ 小杰正想看球赛，被爸爸制止了，他满脸不情愿，但想到“考试取得好成绩”的目标，便静下心认真写了起来。 我们可以根据自身的特点和需要，运用合理宣泄法调节情绪。 ④ 小林主动承担起图书角的整理工作，按学科、类别重新排列书籍，还设计了清晰的借阅登记表。 我们要从做好小事开始，在实践和奉献中提升自我。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 司马迁在遭受酷刑情况下，以身处逆境而有作为的圣贤为榜样激励自己，以顽强的毅力为 后人留下了不朽的历史巨著——《史记》。这启示我们（ ） A. 向圣贤榜样学习，才能战胜挫折 B. 学会尊重他人，要尊重他人隐私 C. 自强能使人发掘自身力量，勇敢面对生活 D. 要勇于面对挫折，挫折越大，人生价值越大 16. 七年级某班的卫生情况不佳，经调研发现以下问题：有的同学以各种理由逃避值日；有的同学值日不认真，敷衍了事；有的同学随意乱扔垃圾。针对这些问题，同学们在班会上纷纷发言，下列同学的发言合理的是（ ） 甲：我们应制定详细分工表，明确每人任务，做尽职尽责人。 乙：我们应公开批评违反规则的同学，督促同学们践行勤俭节约的传统美德。 丙：我们应尊重大家的劳动能力，求同存异，偶尔逃值日无伤大雅。 丁：我们应召开小组会议，号召同学们遵守值日规定，做到行己有耻。 A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 17. 中国是灌溉工程遗产类型最丰富、分布最广泛、灌溉效益最突出的国家。从新疆吐鲁番坎儿井到陕西汉阴凤堰梯田，再到重庆秀山巨丰堰……这些灌溉工程不仅成为许多古城、古村镇的重要环境保障，还为粮食丰收作出贡献，镌刻着悠久的中华农耕文明。这集中体现了中华优秀传统文化（ ） ①道法自然、天人合一的思想 ②静以修身、俭以养德的精神 ③形神兼备、情景交融的追求 ④惠民利民、安民富民的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 在几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求，创造了辉煌的历史和灿烂的文化。 精卫填海 愚公移山 卧薪尝胆 凿壁偷光 上述典故共同体现了中华传统美德中的（ ） A. 孝悌忠信 B. 扶危济困 C. 自强不息 D. 见义勇为 19. 2025年1月1日，《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《网络数据安全管理条 例》等一批新的法律法规正式施行。这体现了我国（ ） ①坚持法治与德治相结合的治国理念 ②努力健全国家治理的相关法律制度 ③以民法典为核心的法律体系已经基本形成 ④通过不断完善法律为发展提供良好法治环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 张某和李某是同事，张某将李某的照片制作成表情包，发布在双方共同所在的微信群。李某要求张某删除，张某认为这只是开玩笑，不予理睬。李某起诉至人民法院，法院判决张某删除表情包并向李某进行书面道歉。这说明（ ） ①法律保护公民的肖像权 ②张某的行为是行政违法行为 ③违反法律必须承担法律责任 ④只开玩笑，不用小题大做 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 某校同学在学习《远离违法犯罪》一课时收集了上述学习资料，以下对资料分析正确的是（ ） 中学生小东逛商场时，看见小偷行窃，他立即告诉商场保安并报警，警察根据小东提供的线索，很快将小偷抓获。张某驾驶机动车时，在红灯亮起时未停车等候，而是继续通过路口。依据道路交通安全法相关规定，交管部门依法对其处以200元罚款，并对其驾驶证记6分。王某因生活琐事与赵某发生争吵，情绪失控下王某使用棍棒击打赵某，并致其轻伤。根据刑法相关规定，王某的行为构成故意伤害罪，被判处有期徒刑三年。 A. 及时报警是公民同违法犯罪作斗争的唯一手段 B. 张某的行为属于一般违法行为，需承担行政责任 C. 王某行为具有严重社会危害性，当受行政处罚 D. 刑法保护人民利益，所有违法行为都会受到刑罚处罚 22. 新修订的《快递暂行条例》自2025年6月1日起施行，以下是其中的部分条款： 第一条 为促进快递业健康发展，保障快递安全，保护快递用户合法权益，加强对快递业的监督管理，根据《中华人民共和国邮政法》和其他有关法律，制定本条例。 第四条 任何单位或者个人不得利用信件、包裹、印刷品以及其他寄递物品从事危害国家安全、社会公共利益或者他人合法权益的活动。 …… 上述条款体现了（ ） ①我们生活离不开法律的规范和保障 ②法律保护社会公共利益，促进社会发展 ③法律保护公民知识产权，尊重和保护创新 ④我国积极推进公共卫生、大数据领域立法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分 本部分共4题，共44分。 23. 阅读材料，回答问题。 每一篇日记都是青春的注脚，记录着成长的闪光瞬间。步入青春期，我们的情绪和情感体验更加丰富。下面是从小海日记本中摘录的几个瞬间。 日记一 日记二 日记三 4月20日晴 今天体育课跑步时，我不小心摔了一跤，旁边同学赶紧把我扶了起来，但是我用余光看到一旁的小华在取笑我，我觉得心里不是滋味，生了很久的闷气…… 5月13日多云 今天我们和七（2）班进行了拔河比赛，大家都拼尽全力，有的同学还受了伤。面对比赛失利，大家感到了深深的挫败感……我们一起加油鼓劲，同学情谊让我感到特别温暖。 6月7日晴 今天是周末，我作为志愿讲解员为参观者讲解了红色故事。虽然面对陌生人我有些紧张，但想到我承担着传播革命精神的光荣使命，我愈发自信，最后收获了大家的肯定！ （1）结合日记一，运用管理情绪的知识，帮助小海解决困扰。 （2）结合日记二和日记三，运用所学，谈谈我们应如何品味美好情感。 24. 阅读材料，回答问题。 为了进一步丰富校园文化生活，某校开展“薪火相传·中华优秀传统文化”主题活动，请你参与其中。 【古韵今承】 “从五千多年中华文明的传承中一路走来，‘中国’二字镌刻在‘何尊’底部，更铭刻在每个 华夏儿女心中。” 展品讲解 生活感悟 明宣德青花松竹梅纹盘 明朝宣德时期瓷器。此盘主题纹饰为松竹梅纹。松竹梅世称“岁寒三友”,是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。 示例: 明宣德青花松竹梅纹盘及其纹饰，体现着中国人对高尚品格的推崇，启示我们做人应高风亮节，守正自持。 “实事求是”匾额 匾额悬挂于湖南岳麓书院讲堂檐前。“实事求是”出自《汉书》,原指根据实证,求索真知。这种精神为后世所推崇,成为中华优秀传统文化的重要理念。 ① 汉铜鸠杖首 西汉时期典型文物。鸠杖首的形状为鸠鸟，象征着不噎的鸟，寓意老人饮食顺畅、健康长寿。通常赐予70岁以上的老人，以示尊敬和奖慰。 ② （1）参照示例，运用所学知识，在①和②处填写恰当的内容。 【经典荐读】 （2）向同学推荐一篇中华经典，并说明推荐理由。 25. 阅读材料，回答问题。 为庆祝民法典颁布五周年，某校准备设计以“走近民法典”为主题的法治宣传手抄报，请你参与其中。 【学一学：了解民法典】 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，既是保护自身权 益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。作为新时代青少年，我们 要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 【选一选：民法典中蕴含的中华优秀传统文化元素】 （1）请选出与下列规定相对应的名言警句。 《中华人民共和国民法典》（节选） 名言警句 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ① 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 ② 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 ③ A.见义不为，无勇也 B.天地与我并生，而万物与我为一 C.人而无信，不知其可也 【评一评：民法典中的典型案例】 案情回顾：柴某与顾某共同乘坐自动扶梯，顾某站在柴某前方。电梯上行过程中，顾某站立不稳向后摔倒时，因柴某及时救助而未倒，但柴某为救助顾某而受 伤。后柴某向法院起诉，请求判令顾某赔偿其因救助顾 某受伤产生的医药费等损失。 裁判结果： 生效裁判认为，原告柴某没有法定或约定的义务，为保护被告顾某民事权益而受伤，构成见义勇为，其精神值得褒扬。根据民法典第一百八十三条的规定并综合考虑实际情 况，酌定顾某对柴某进行适当补偿。 法律链接： 《中华人民共和国民法典》(节选) 第一百八十三条因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任， 受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求 补偿的，受益人应当给予适当补偿。 （2）结合材料，运用所学，谈谈你对此事的看法。 26. 阅读材料，回答问题。 登世界之舞台，立时代之潮头，踏复兴之征途，看中国之青年。 平视世界和胸怀天下的自信 40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，奖牌背后，站立着405名中国运动健儿，平均年龄25岁。中国体育代表团在体育竞技场向全世界展现中国青年的风采。站在世界舞台中央的中国青年，是自信、从容的。 “年轻一代平视世界代表了中国的进步，只有平视这个世界，才能把真正的、完整的自己更强地发挥出来。” 敢于亮剑与舍我其谁的担当 19岁时，他想做个机器人，但没有一个人看好。最后，他只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。经过持续不断的迭代升级，他当初做的那个颤颤巍巍的机器人，已经成为全球行业出货量最大的机器人。 “做成事没有那么难，就是把‘不可能’三个字，拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。” 脚踏实地和自强不息的奋斗 她经过4年的艰苦训练，成为同批战友中首个实装单飞的女飞行员。作为陆军首批自主培养的女飞行员，她入列就飞直-20,25岁就获得二级机长资质。成长路上，她战胜无数挫折。荣耀背后，是无数的汗水，无悔的坚持。 “以青春之我逐梦蓝天，守护祖国大好河山，何其荣幸!我感觉一切付出都值得。” 结合材料和所学，以“致敬中国青年，书写无悔青春”为主题，撰写一篇国旗下的演讲稿。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市海淀区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 考生须知 1.本试卷共8页，共两部分，共26题，满分100分。考试时间60分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。 4.试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 5.在答题纸上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分 一、判断题(共10题，每题2分，共20分。在答题卡相应位置，正确的填正确，错误的填错误。 1. 青春期是过渡期，是从童年走向成年的重要阶段。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对青春期的认识。依据教材知识可知，青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期，是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，故题干正确。 2. 消极情绪在一定条件下有积极作用，我们要努力创造消极情绪。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查消极情绪的影响。根据教材知识，消极情绪在一定条件下有积极作用，但也有消极影响，我们要学会调节消极情绪，做情绪的主人，故观点错误。 3. 在异性面前有表现自己的欲望是不正常的，我们应该避免和异性交往。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查正确与异性交往。依据教材知识可知，在异性面前有表现自我的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，这是青春期心理萌动的表现，是一种正常的心理现象；我们要掌握与异性交往的原则，而不是避免和异性交往，故题干错误。 4. 值日生小明忘记整理讲台，导致教室卫生被扣分。第二天放学后，他主动参与值日，打扫卫生更认真了，这是自尊的体现。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。分析可知，小明第一天忘记值日导致扣分，属于失误；但第二天他主动参与值日并打扫得更认真，这表明自尊的人知廉耻、明是非，自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；因此，这是自尊的体现，故题干正确。 5. 我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，发展基础日益厚实，这赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。依据教材知识可知，我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气。故观点正确。 6. 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的重要性。依据教材知识可知，中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。故题干说法正确。 7. 小明每次用餐时都会按需取餐，避免浪费粮食，这一行为是对“俭约自守”生活理念的践行。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查人文精神。依据教材所学，小明每次用餐时都会按需取餐，避免浪费粮食，这一行为是对“俭约自守”生活理念的践行，符合节约资源的要求，故说法正确。 8. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行”,说明法律的生命力在于制定法律。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。根据所学，法律的生命力在于实施，如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。据此，题文观点错误。 9. 保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查尊重和保护知识产权。依据教材所学，知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源，保护知识产权就是尊重劳 动、保护创新，故题文中的观点正确。 10. “冰冻三尺，非一日之寒”,启示我们要明辨是非，杜绝不良行为。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求。“冰冻三尺，非一日之寒”,启示我们要明辨是非，杜绝不良行为。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然，故说法正确。 二、选择题(共12题，每题3分，共36分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要 求的一项) 11. 进入青春期，我觉得自己长大了，不喜欢父母管太多，但有时也希望他们给予我更多关注；和朋友在一起无话不谈，有时却也会感到孤独和寂寞。下列做法中，有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是（ ） ①正视自身变化，减少与他人的交往与沟通 ②求助心理医生，消除一切烦恼，解决问题 ③学会自我调节，做自己的“心理保健医生” ④参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期心理矛盾。 ③④：依据教材知识，正确处理青春期的心理矛盾，我们可以学会自我调节，做自己的“心理保健医生”，参加集体活动，在集体的温暖中调整自己，③④符合题意； ①：正视自身变化是正确的，但“减少与他人的交往与沟通”会加剧孤独感，不利于解决矛盾，故①说法错误； ②：求助心理医生是可行方法，但“消除一切烦恼”过于绝对，青春期烦恼无法完全消除，故②说法错误； 故本题选D。 12. “梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”青春充满力量，我们拥有成长的无限可能。下列 能助力青春逐梦的重要品质有（ ） ①抵制诱惑，战胜自我 ②避重就轻，乐观向上 ③拒绝帮助，告别依赖 ④勇于开拓，不断进步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强。 ①：抵制诱惑、战胜自我是克服困难、坚持目标的重要品质，①符合题意； ②：避重就轻是回避关键问题的消极态度，与积极逐梦相悖，②说法错误； ③：拒绝帮助过于绝对，合理接受帮助与合作也是成长的途径，③说法错误； ④：勇于开拓、不断进步是积极进取的表现，④符合题意； 故本题选B。 13. 中华古诗词不仅蕴藏着深邃的人生哲理，更流淌着跨越千年的文化气韵。下列语句能体现出自信的是（ ） ①会当凌绝顶，一览众山小 ②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的理解。 ①：“会当凌绝顶，一览众山小”表达了登顶的志向和对自己能力的信心，体现自信，故①符合题意； ②：“天生我材必有用”直接肯定自我价值，展现强烈的自信，故②符合题意； ③：“留取丹心照汗青”强调气节与爱国精神，与自信无关，故③不符合题意； ④：强调勤奋学习的重要性，与自信无关，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 下列观点解读与生活场景相一致的是（ ） 生活场景 观点解读 ① 我喜欢画画，还市级比赛中获了奖。老师让我给大家展示作品，我却不敢拿出来。 我们要做到不因自己的生理变化而焦虑或自卑。 ② 公交车上，小丹发现有个男子不停往她身边挤，她感到很害怕，不知所措。 我们应当增强自我保护意识，敢于和善于保护自己。 ③ 小杰正想看球赛，被爸爸制止了，他满脸不情愿，但想到“考试取得好成绩”的目标，便静下心认真写了起来。 我们可以根据自身的特点和需要，运用合理宣泄法调节情绪。 ④ 小林主动承担起图书角的整理工作，按学科、类别重新排列书籍，还设计了清晰的借阅登记表。 我们要从做好小事开始，在实践和奉献中提升自我。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期心理变化、增强自我保护意识、情绪调节的方法、建设美好集体的要求。 ②：小丹遇男子骚扰不知所措，启示要增强自我保护意识，学会保护自己，故②符合题意； ④：小林整理图书角，从身边小事做起，在实践奉献中提升自我，故④符合题意； ①：“不敢拿出获奖作品展示”是缺乏自信，与“不因生理变化焦虑自卑”无关，故①说法错误； ③：小杰为实现目标放弃看球赛，是改变认知法调节情绪，不是合理宣泄法，故③说法错误； 故本题选D。 15. 司马迁在遭受酷刑的情况下，以身处逆境而有作为的圣贤为榜样激励自己，以顽强的毅力为 后人留下了不朽的历史巨著——《史记》。这启示我们（ ） A. 向圣贤榜样学习，才能战胜挫折 B. 学会尊重他人，要尊重他人隐私 C 自强能使人发掘自身力量，勇敢面对生活 D. 要勇于面对挫折，挫折越大，人生价值越大 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自强不息的认识。 C：司马迁凭借自强精神，在逆境中完成《史记》，体现了自强对发掘自身力量、积极面对生活的意义，故C符合题意； A：司马迁以圣贤为榜样激励自己，但选项强调“才能”战胜挫折说法过于绝对，战胜挫折的方法有多种，故A说法错误； B：尊重他人隐私与题干中司马迁克服逆境的事例无关，故B不符合题意； D：挫折本身并不决定人生价值的大小，且题干未强调“挫折越大价值越大”，故D说法错误； 故本题选C。 16. 七年级某班的卫生情况不佳，经调研发现以下问题：有的同学以各种理由逃避值日；有的同学值日不认真，敷衍了事；有的同学随意乱扔垃圾。针对这些问题，同学们在班会上纷纷发言，下列同学的发言合理的是（ ） 甲：我们应制定详细分工表，明确每人任务，做尽职尽责的人。 乙：我们应公开批评违反规则的同学，督促同学们践行勤俭节约的传统美德。 丙：我们应尊重大家的劳动能力，求同存异，偶尔逃值日无伤大雅。 丁：我们应召开小组会议，号召同学们遵守值日规定，做到行己有耻。 A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在集体中承担责任、行己有耻的理解。 甲：明确分工能落实责任，减少推诿，符合解决问题方向，故甲说法正确； 乙：公开批评可能伤害同学自尊，且“勤俭节约”与卫生问题关联不大，故乙说法错误； 丙：纵容逃避值日会加剧问题，违背集体责任要求，故丙说法错误； 丁：通过小组会议强化规则意识，“行己有耻”强调自觉遵守规范，故丁说法正确。 故本题选B。 17. 中国是灌溉工程遗产类型最丰富、分布最广泛、灌溉效益最突出的国家。从新疆吐鲁番坎儿井到陕西汉阴凤堰梯田，再到重庆秀山巨丰堰……这些灌溉工程不仅成为许多古城、古村镇的重要环境保障，还为粮食丰收作出贡献，镌刻着悠久的中华农耕文明。这集中体现了中华优秀传统文化（ ） ①道法自然、天人合一的思想 ②静以修身、俭以养德的精神 ③形神兼备、情景交融的追求 ④惠民利民、安民富民的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化思想理念。 ①：灌溉工程如坎儿井、梯田等，体现了古人顺应自然、利用自然规律实现人水和谐的理念，符合“道法自然、天人合一”的思想，故①符合题意； ②：“静以修身、俭以养德”强调个人品德修养，与题干中灌溉工程的社会效益无关，故②不符合题意； ③：“形神兼备、情景交融”多用于艺术领域，题干未涉及美学追求，故③不符合题意； ④：灌溉工程保障粮食生产、促进民生发展，直接体现“惠民利民、安民富民”的思想，故④符合题意； 故本题选B。 18. 在几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求，创造了辉煌的历史和灿烂的文化。 精卫填海 愚公移山 卧薪尝胆 凿壁偷光 上述典故共同体现了中华传统美德中的（ ） A. 孝悌忠信 B. 扶危济困 C. 自强不息 D. 见义勇为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 C：精卫填海体现意志坚定、愚公移山体现坚持不懈、卧薪尝胆体现发愤图强、凿壁偷光体现刻苦努力，都反映自强不息的精神，故C符合题意； ABD：与题干四幅图体现传统美德不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 19. 2025年1月1日，《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《网络数据安全管理条 例》等一批新的法律法规正式施行。这体现了我国（ ） ①坚持法治与德治相结合的治国理念 ②努力健全国家治理的相关法律制度 ③以民法典为核心的法律体系已经基本形成 ④通过不断完善法律为发展提供良好法治环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设社会主义法律体系。 ①：题干仅强调新法律法规的施行，未体现“德治”相关内容，故①不符合题意； ②：新法律法规的出台直接体现国家在健全法律制度，推动治理法治化，故②符合题意； ③：我国法律体系以宪法为核心，而非民法典，故③说法错误； ④：完善法律有助于规范社会秩序，为发展提供法治保障，故④符合题意； 故本题选C。 20. 张某和李某是同事，张某将李某照片制作成表情包，发布在双方共同所在的微信群。李某要求张某删除，张某认为这只是开玩笑，不予理睬。李某起诉至人民法院，法院判决张某删除表情包并向李某进行书面道歉。这说明（ ） ①法律保护公民的肖像权 ②张某的行为是行政违法行为 ③违反法律必须承担法律责任 ④只是开玩笑，不用小题大做 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法保护肖像权的要求、法律是最刚性的社会规则、违法行为的分类。 ①③：依据题文，张某将李某的照片制作成表情包，发布在双方共同所在的微信群，李某起诉至人民法院，法院判决张某删 除表情包，这说明法律保护公民的肖像权；张某因侵权行为要向李某进行书面道歉，这说明违反法律必须承担法律责任，故①③说法正确； ②：张某的行为属于民事侵权行为，而非行政违法行为，故②说法错误； ④：法院的判决表明张某的行为已构成侵权，并非“小题大做”，故④说法错误； 故本题选B。 21. 某校同学在学习《远离违法犯罪》一课时收集了上述学习资料，以下对资料分析正确的是（ ） 中学生小东逛商场时，看见小偷行窃，他立即告诉商场保安并报警，警察根据小东提供的线索，很快将小偷抓获。张某驾驶机动车时，在红灯亮起时未停车等候，而是继续通过路口。依据道路交通安全法相关规定，交管部门依法对其处以200元罚款，并对其驾驶证记6分。王某因生活琐事与赵某发生争吵，情绪失控下王某使用棍棒击打赵某，并致其轻伤。根据刑法相关规定，王某的行为构成故意伤害罪，被判处有期徒刑三年。 A. 及时报警是公民同违法犯罪作斗争的唯一手段 B. 张某的行为属于一般违法行为，需承担行政责任 C. 王某的行为具有严重社会危害性，当受行政处罚 D. 刑法保护人民利益，所有违法行为都会受到刑罚处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类型及法律后果。 B：张某闯红灯，违反《道路交通安全法》，属于行政违法行为（一般违法行为 ），交管部门对其罚款、记分，这是承担行政责任的体现，故B说法正确； A：公民同违法犯罪作斗争的手段有很多，比如正当防卫、及时报警、协助调查等，“及时报警是唯一手段”说法错误，故A说法错误； C：王某致赵某轻伤，构成故意伤害罪，这是刑事违法行为，具有严重社会危害性，应受刑罚处罚，而非行政处罚，故C说法错误； D：刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器，但只有犯罪行为才会受刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚，故D说法错误； 故本题选B。 22. 新修订的《快递暂行条例》自2025年6月1日起施行，以下是其中的部分条款： 第一条 为促进快递业健康发展，保障快递安全，保护快递用户合法权益，加强对快递业的监督管理，根据《中华人民共和国邮政法》和其他有关法律，制定本条例。 第四条 任何单位或者个人不得利用信件、包裹、印刷品以及其他寄递物品从事危害国家安全、社会公共利益或者他人合法权益的活动。 …… 上述条款体现了（ ） ①我们的生活离不开法律的规范和保障 ②法律保护社会公共利益，促进社会发展 ③法律保护公民知识产权，尊重和保护创新 ④我国积极推进公共卫生、大数据领域立法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用、法律对社会公共利益和社会发展作用。 ①②：依据题文，新修订的《快递暂行条例》规范快递行业、保障用户权益，体现了我们的生活离不开法律的规范和保障；条例强调保护社会公共利益、促进快递业发展，体现了法律保护社会公共利益，促进社会发展，故①②说法正确； ③：法律保护公民知识产权，尊重和保护创新在题文中未涉及，故③不符合题意； ④：条例属于快递行业立法，与公共卫生、大数据无关，故④不符合题意； 故本题选A。 第二部分 本部分共4题，共44分。 23. 阅读材料，回答问题。 每一篇日记都是青春的注脚，记录着成长的闪光瞬间。步入青春期，我们的情绪和情感体验更加丰富。下面是从小海日记本中摘录的几个瞬间。 日记一 日记二 日记三 4月20日晴 今天体育课跑步时，我不小心摔了一跤，旁边同学赶紧把我扶了起来，但是我用余光看到一旁的小华在取笑我，我觉得心里不是滋味，生了很久的闷气…… 5月13日多云 今天我们和七（2）班进行了拔河比赛，大家都拼尽全力，有的同学还受了伤。面对比赛失利，大家感到了深深的挫败感……我们一起加油鼓劲，同学情谊让我感到特别温暖。 6月7日晴 今天是周末，我作为志愿讲解员为参观者讲解了红色故事。虽然面对陌生人我有些紧张，但想到我承担着传播革命精神的光荣使命，我愈发自信，最后收获了大家的肯定！ （1）结合日记一，运用管理情绪的知识，帮助小海解决困扰。 （2）结合日记二和日记三，运用所学，谈谈我们应如何品味美好情感。 【答案】（1）小海可以通过转移注意力（如忽略小华的取笑，关注同学的帮助）、合理宣泄（如向朋友倾诉）等方式调节情绪，认识到同学的帮助体现了友谊的温暖，不必因他人的取笑而生气。 （2）①通过参与集体活动（如拔河比赛）体验集体荣誉感，感受友谊的力量；②通过参与志愿服务（如讲解红色故事）传递正能量，在奉献中获得成就感和自信心，品味美好情感。 【解析】 【分析】考点考查：情绪调节的方法、创造美好情感、正确认识积极情感体验。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用情绪调节的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我不小心摔了一跤，用余光看到一旁的小华在取笑我→可链接情绪调节的方法，不必因他人的取笑而生气； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用创造美好情感、正确认识积极情感体验的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们和七二班进行了拔河比赛，面对比赛失利，大家感到了深深的挫败感→可链接通过参与集体活动体验集体荣誉感，感受友谊的力量； 关键词②：我作为志愿讲解员为参观者讲解了红色故事→可链接通过参与志愿服务传递正能量，在奉献中获得成就感和自信心，品味美好情感； 第三步：整合信息，组织答案 24. 阅读材料，回答问题。 为了进一步丰富校园文化生活，某校开展“薪火相传·中华优秀传统文化”主题活动，请你参与其中。 【古韵今承】 “从五千多年中华文明的传承中一路走来，‘中国’二字镌刻在‘何尊’底部，更铭刻在每个 华夏儿女心中。” 展品讲解 生活感悟 明宣德青花松竹梅纹盘 明朝宣德时期瓷器。此盘主题纹饰为松竹梅纹。松竹梅世称“岁寒三友”,是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。 示例: 明宣德青花松竹梅纹盘及其纹饰，体现着中国人对高尚品格的推崇，启示我们做人应高风亮节，守正自持。 “实事求是”匾额 匾额悬挂于湖南岳麓书院讲堂檐前。“实事求是”出自《汉书》,原指根据实证,求索真知。这种精神为后世所推崇,成为中华优秀传统文化的重要理念。 ① 汉铜鸠杖首 西汉时期典型文物。鸠杖首的形状为鸠鸟，象征着不噎的鸟，寓意老人饮食顺畅、健康长寿。通常赐予70岁以上的老人，以示尊敬和奖慰。 ② （1）参照示例，运用所学知识，在①和②处填写恰当的内容。 【经典荐读】 （2）向同学推荐一篇中华经典，并说明推荐理由。 【答案】（1）①“实事求是”匾额启示我们要立足实际，追求真理，在学习和生活中做到求真务实。②汉铜鸠杖首体现了尊老敬老的传统美德，启示我们要尊重长辈，传承关爱老人的优良传统。 （2）推荐《论语》。理由：《论语》蕴含着“仁”“礼”等思想，教导我们为人处世的道理，如“己所不欲，勿施于人”有助于培养良好的人际关系。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化的思想理念的内涵、做核心思想理念的传承者。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华优秀传统文化的思想理念的内涵、做核心思想理念的传承者的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“实事求是”匾额→可链接我们要立足实际，追求真理，在学习和生活中做到求真务实。 关键词②：汉铜鸠杖首→可链接尊老敬老的传统美德，启示我们要尊重长辈，传承关爱老人的优良传统。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查向同学推荐一篇中华经典，并说明推荐理由，为开放性试题，言之有理即可。 25. 阅读材料，回答问题。 为庆祝民法典颁布五周年，某校准备设计以“走近民法典”为主题的法治宣传手抄报，请你参与其中。 【学一学：了解民法典】 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，既是保护自身权 益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。作为新时代青少年，我们 要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 【选一选：民法典中蕴含的中华优秀传统文化元素】 （1）请选出与下列规定相对应的名言警句。 《中华人民共和国民法典》（节选） 名言警句 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ① 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 ② 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 ③ A.见义不为，无勇也 B.天地与我并生，而万物与我为一 C.人而无信，不知其可也 【评一评：民法典中的典型案例】 案情回顾：柴某与顾某共同乘坐自动扶梯，顾某站在柴某前方。电梯上行过程中，顾某站立不稳向后摔倒时，因柴某及时救助而未倒，但柴某为救助顾某而受 伤。后柴某向法院起诉，请求判令顾某赔偿其因救助顾 某受伤产生的医药费等损失。 裁判结果： 生效裁判认为，原告柴某没有法定或约定的义务，为保护被告顾某民事权益而受伤，构成见义勇为，其精神值得褒扬。根据民法典第一百八十三条的规定并综合考虑实际情 况，酌定顾某对柴某进行适当补偿。 法律链接： 《中华人民共和国民法典》(节选) 第一百八十三条因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任， 受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求 补偿的，受益人应当给予适当补偿。 （2）结合材料，运用所学，谈谈你对此事的看法。 【答案】（1）第七条对应C；第九条对应B；第一百八十四条对应A。 （2）①柴某的行为是见义勇为，体现了高尚的道德品质，值得赞扬。②法院的判决依据民法典，既保护了见义勇为者的权益，又弘扬了社会正能量，有利于营造互助友爱的社会风尚。 【解析】 【分析】考点考查：道法自然、天人合一思想的内涵、守诚信的要求、崇正义的要求、见义勇为的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用道法自然、天人合一思想的内涵、守诚信的要求、见义勇为的要求相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺→可联系人而无信，不知其可也意思是“一个人如果不讲诚信，不知道他怎么处世”进行作答。 关键词②：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境→可联系天地与我并生，而万物与我为一意思是“顺应自然，免除物我之别而融与天地万物之间”进行作答。 关键词③：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任→可联系见义不为，无勇也意思是“见到应该挺身而出的事情，却袖手旁观，就是怯懦”进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用崇正义的要求、见义勇为的要求相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：电梯上行过程中，站在前面的顾某站立不稳向后摔倒时，因后面的柴某及时救助而未倒，但柴某为救助顾某而受 伤 →可联系柴某的行为是见义勇为，体现了高尚的道德品质，值得赞扬进行作答。 关键词②：柴某受伤后向法院起诉， 法院认为柴某构成见义勇为，其精神值得褒扬，根据民法典第一百八十三条的规定并综合考虑实际情 况，酌定顾某对柴某进行适当补偿→可联系法院的判决依据民法典，既保护了见义勇为者的权益，又弘扬了社会正能量，有利于营造互助友爱的社会风尚进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 阅读材料，回答问题。 登世界之舞台，立时代之潮头，踏复兴之征途，看中国之青年。 平视世界和胸怀天下的自信 40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，奖牌背后，站立着405名中国运动健儿，平均年龄25岁。中国体育代表团在体育竞技场向全世界展现中国青年的风采。站在世界舞台中央的中国青年，是自信、从容的。 “年轻一代平视世界代表了中国的进步，只有平视这个世界，才能把真正的、完整的自己更强地发挥出来。” 敢于亮剑与舍我其谁的担当 19岁时，他想做个机器人，但没有一个人看好。最后，他只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。经过持续不断的迭代升级，他当初做的那个颤颤巍巍的机器人，已经成为全球行业出货量最大的机器人。 “做成事没有那么难，就是把‘不可能’三个字，拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。” 脚踏实地和自强不息的奋斗 她经过4年的艰苦训练，成为同批战友中首个实装单飞的女飞行员。作为陆军首批自主培养的女飞行员，她入列就飞直-20,25岁就获得二级机长资质。成长路上，她战胜无数挫折。荣耀背后，是无数的汗水，无悔的坚持。 “以青春之我逐梦蓝天，守护祖国大好河山，何其荣幸!我感觉一切付出都值得。” 结合材料和所学，以“致敬中国青年，书写无悔青春”为主题，撰写一篇国旗下的演讲稿。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 【答案】致敬中国青年，书写无悔青春 同学们，中国青年以自信、担当、奋斗诠释着青春的意义。运动健儿赛场拼搏，展现平视世界的自信；青年创客攻克难题，彰显舍我其谁的担当；女飞行员坚守蓝天，诠释自强不息的奋斗。我们应以他们为榜样，自信面对挑战，勇于担当责任，用奋斗书写无悔青春，为祖国发展贡献力量！ 【解析】 【分析】考点考查：自信、自强、中华传统美德。 能力考查：运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：责任意识、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为公民，需要运用自信、自强、践行中华传统美德的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：运动健儿赛场拼搏，展示平视世界和胸怀天下的自信→可链接自信。 关键词②：青年创客攻克难题，展示敢于亮剑与舍我其谁的担当→可链接积极承担责任。 关键词③：女飞行员坚守蓝天，诠释脚踏实地和自强不息的奋斗→可链接自强不息。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $