Unit 2 第1课时-【职教优学指南】2025-2026学年中职英语基础模块2同步练习学案(语文版2021)

2025-07-08
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教辅

内容正文:

—02— 第1课时 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋1.掌握并熟练运用与健康的生活方式有关的单词 和短语。 growup,healthy,effort,lifestyle,habit,circle, correct,normal,balance,proper,gym,fight against,bemadeupof,protect 2.掌握并熟练应用与看病就医有关的词汇。 medicine,medical,university,doharmto,plenty, various,stressed,skip,toothache,dentist,pain-kiler, brush,clinic,cough,temperature,haveasorethroat 3.掌握并熟练运用与健康生活方式相关的语句。 Itisimportanttoliveahealthylifestyle. Alwayshaveabalancedmeal,includingfruit, vegetables,meat,fish,eggsandmilk. Wecannotlivewithoutwater. Gotobedandgetupatapropertime. Dovarioussports,suchasplayingfootbal, swimming,dancingandrunning. 一 、从方框中给下列单词选择正确的释义。 A.体操馆,健身房 B.生活方式 C.习 惯 D.努力 E.止痛药 F.毛笔,刷子 G.诊所 H.牙科医生 1.effort ( ) 2.lifestyle ( ) 3.habit ( ) 4.gym ( ) 5.dentist ( ) 6.pain-kiler ( ) 7.brush ( ) 8.clinic ( ) 二、写出下列单词的汉语释义。 1.circlev. 2.correctadj. 3.universityn. 4.plentyn. 5.skipv. 6.toothachen. 7.coughv. 8.temperaturen. 三、写出下列单词的正确形式。 1. n.平衡→balancedadj.平衡的 2. adj.正确的,适合的→properlyadv. 正确地,适合地 3. adj.健 康 的 →healthn.健 康 → unhealthyadj.不健康的 4. adj.难过的 →sadlyadv.难过地→ sadnessn.难过 5. n.医学;药→medicaladj.医疗的,医 学的 6. adj.正常的,典型的→abnormaladj. 不正常的→normalyadv.正常地,典型地 7. v.保护 →protectionn.保护 8. adj.各种各样的 →varietyn.种类 9. adj.焦虑不安的→stressn.紧张;焦虑 不安 四、英汉短语互译 1.growup 2.stayup 3.fightagainst 4.损害,对……有害 5.bemadeupof 6.haveasorethroat 7.保持健康 8.haveagoodmood [合作探究·核心突破] 1.correctv.改正,纠正;adj.①正确的,对的;②恰 当的,端正的 【拓展】 【同 义 词】right正 确 的;【反 义 词】 incorrect不正确的;错误的 2.universityn.综合型大学 【搭配】 gotouniversity上大学 【辨析】 university,colege与institute university university通常指综合型大学 colege colege指综合型大学内的学院或高等专 科学校 institute institute指专科学院 3.balancen.平衡,均衡;v.权衡,使平衡,均衡,建 立平衡,抵消,弥补 【搭配】 keepthebalanceofnature保持生态 平衡 abalanceddiet平衡膳食 4.healthn.[C]健康;健康状况 healthy(-ier,-iest)adj.健康的,健全的 【搭配】 beingoodhealth= behealthy身体 健康 healthylife健康人生 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —12— Unit2 GrowingUpHealthy healthyfood有益健康的食物 keephealthy=keepfit保持健康 healthylifestyle健康的生活方式 stayhealthy保持健康 5.medicinen.医学;药;药物;魔法;神物 【搭配】 have/takemedicine吃药 Chinesemedicine中药 6.fight(fought,fought)v.打架;与……打仗;n.战 斗;打架. 【搭配】 fightwith/againstsb./sth.搏斗;打 架;打仗;作战 fightforsth.争取获得或完成某事物 fightback回击;抵抗 fighton继续战斗 fightoff击退;排斥;竭力避免 fighttogether一起作战 7.bemadeupof由……组成 【拓展】 bemadein在……制造的 makeuseof利用 makefunofsb.取笑(某人) makeup(of)构成,组成;编(造);弥补 makeafire生火 【用法】 (1)make为使役动词,意为“使某人 ……”,宾语一般由名词或代词来充当,宾语补足 语则用形容词、名词或动词的过去分词来充当。 (2)make还常用于makesb.dosth.结构,指“使 某人做某事”。 (3)make用于被动语态时为bemadetodosth., 表示“被迫做某事”。 【辨析】 bemadeof与bemadefrom bemadeof “bemadeof+原材料”表示从制成品 中仍看出原材料,如:Desksaremade ofwood.书桌是用木头做的. bemadefrom “bemadefrom+原材料”表示从制成 品中看不出原材料.如:Papercanbe madefromgrass.纸可以用草来制造。 8.moodn.情绪,心境;语气;气氛 【搭配】 inagood/badmood心情好(不好)的 inthemoodfor对某事有心情,想(做)某事 inalowmood,inabluemood,innomood都可 以表示:心情不佳,情绪低落,心境不好等 [同步练习·培养能力] 一、根据句意和汉语提示写出单词。 1.It􀆳sveryimportantforustoformhealthyeating (习惯). 2.It􀆳seasytohaveahealthy (生活方 式),andit􀆳simportanttoeata (平衡 的)diet. 3.Youwilgetintoagood (大学)ifyou keepstudyinghardinseniorhighschool. 4.Inthepast,people􀆳sjobsrequiredmorephysical (努力). 5.Wemustrememberthatthe (医疗) workersarefightingagainsttheviruswhilewe wererestingathome. 二、根据句意用括号中单词的适当形式填空。 1. (healthy)dependsonfood,exercise andenoughsleep. 2.I􀆳mgladtohearthatyouareinterestedinour environment (protect)activities. 3.Ifyouhavetolendyourcameratoanyone,tel themtouseit (proper). 4.Iwiluseittodrivethe (sad)outof yourlife. 5.MyEnglishteacherisapatientladyandshe often (correct)mypronunciationagain andagain. 三、单项填空 1.—Moreandmoreforeignerscometovisitthe GreatWal. —That􀆳strue.Itisthe ofChina. A.praise B.pride C.effort D.courage 2.To COVID-19,thenursedidn􀆳tstop working,thoughshewastired. A.fightfor B.fighton C.fightagainst D.fightoff 3.Drinkingtoomuch yourhealth. A.doesharmto B.isharmto C.doesharmfor D.isharmfulfor 4.Exceptforworkinghard,weshouldgivemore attentionto exerciseandenoughsleep. Afteral,healthalwayscomesfirst. A.harmful B.stupid C.proper D.thick 5.—To oureyesight,we􀆳dbetterrelax forawhileafterreadingforalongtime. —Iagreewithyou. A.harm B.protect C.examine D.prevent 四、根据汉语意思完成下列句子。 1.所以对她要有耐心,向她解释她也能和你其他的 朋友交朋友。 Sobepatientwithherandexplaintoherthat shecan yourother friendstoo. 2.我们的身体主要由水组成。 Ourbodyismainly . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —22— 英语(基础模块)2 3.如果感到紧张,向老师求助。 Ifyou ,turntofriendsand teachersforhelp. 4.保持健康的生活方式是非常重要的。 It􀆳sveryimportantforus . 5.我想知道你量体温了吗? Iwonderwhetheryou ? 五、根据课文内容完成下面短文。 Doyouknowthewaystokeepus1. (健康的)? Thefolowingmethodswilhelpyou becomehealthierandkeepperfectshape. Eatwel.Ahealthy2. (饮食)isvery importantforeverybody,you􀆳dbettereatalotof vegetablesandfreshfruit.Eatlessfriedor3. (油腻的食物),astheywildo4. (有 害)yourhealth. Drinkwater.Drinkingwateriskeyto5. (保持)healthyandyourbodyneedswaterto functionproperly(正 常 运 转),Drinkaglassof water6. (一……就……)yougetupin themorning. Getenoughsleep.Getting7. (充足 的)sleepisimportant.Ifyoucan,trytogettobed andwakeupatregulartimeeach8. (晚 上)andmorning.Onlywhenyourbraingetsa goodrestcanitworkwel. Exerciseregularly.9. (有规 律 的) exercisecanimproveyour moodsandbalance. What􀆳smore,it􀆳s10. (对……有好处) bones.Therearemany11. (形 式)of exercise,youcanchooseyourfavouritetopractise regularly. Facestresspositively.Lifesometimescanbe stressful,you􀆳lhavetodealwithstress12. (乐观地).Doingsomehobbiesorexercise,or 13. (求 助 于)friendsandteachers 14. (帮助)isabetterway. 一、阅读理解 DoyouknowpleasureofFarmhouse(农 家 乐)?It􀆳sanewwayforholidaysinChina.Now, more and more people areinterested in it, especialyyoungpeople.Everyweekend,thousands ofpeopledrivetothecountryside.Thefarmers invitethem totheirfarmseven homes.Many peoplehelpthefarmersworkonthefarms,suchas fishing,wateringthecropsorpickingapples.Ifyou cometothefarm,youwilfalinlovewiththe countrylifeatonce.Hereyoucanlistentothe birds,enjoythebeautifulview ofcountryside, breathethefreshairandwatchthecropsgrow. Youcaneventastethefreshproduce,suchas tomatoesandstrawberries. PleasureofFarmhousebringsagoodchance toenjoythelifeofcountryside,especialyfor peoplelivinginthecities.Itcanmakethemrelax. Onefarmersaid,“Welcomechildrentoour farms.Wewilshowyouwhereyourfoodcomes from.” 1. isanewwayforholidaysinChina. A.Climbingmountains B.Doingfarmwork C.PleasureofFarmhouse D.Fishing 2.Inthecountryside,visitorscan . A.enjoythebeautifulview B.workwiththefarmers C.tastethefreshproduce D.doalofabove 3.PleasureofFarmhousecan make relax. A.farmers B.visitorsfromcities C.youngpeople D.children 4.Inthelastparagraph,thefarmersaidtheywould showus . A.howtoworkonfarm B.wherewecouldgrowcrops C.wherewecouldmakefood D.thepleasureofworking 二、完形填空 Wuhanwasputonalockdown(封锁) 1 January,23to 2 thenewcoronavirusfrom spreadingfurther.Life was normal untilthe lockdown.Everything happened so suddenly. Publictransportationwasstopped.About5milion peoplehadleftthecity 3 ChineseNewYear, 4 manypetstrapped(困 住)insidepeople􀆳s homeswithnothingtoeatordrink.Anditwas impossibleforthemtoreturnandtakecareoftheir pets. Groupsofvolunteers 5 camefromWuhan AnimalProtectionAssociationrushedtohelpthe animals.However,itwas 6 togointopeople􀆳s homes.Theytriedas 7 astheycouldtoget intotherooms.Somepetownershadtotelthe volunteersthepasscodes(密码)fortheirlocks, 8 otherstoldvolunteerstotakesparekeys 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —32— Unit2 GrowingUpHealthy elsewhere(别 处)inthecity.Somepeopleeven 9 thevolunteerstofindalocksmith(修锁工) tochangethelock.Afterthey wentinside, volunteersfedthepetsandleftmuchfoodand waterforthem.Sincethelockdown 10 , volunteersinWuhanhavesavedmorethan2,500 pets. 1.A.in B.on C.at 2.A.protect B.provide C.prevent 3.A.after B.aheadof C.until 4.A.leaving B.left C.toleave 5.A.which B.who C.whom 6.A.normal B.easy C.difficult 7.A.more B.much C.most 8.A.when B.while C.as 9.A.asked B.let C.made 10.A.began B.hasbegun C.begins 三、补全对话 A:DoyouknowChinaBrandDay? B: 1 What􀆳stheDayfor? A: 2 Inthepast,“madeinChina”justmadepeople thinkofcheap,low-qualityproducts. 3 B:Iagree.Chinesebrandsaregoingglobaland beingwidelyaccepted. A:Exactly. 4 B:Yes.Ioftenbuysomeshoesandclothesofthese brands,theyareatgoodprices,butrealynice andofhighquality. A: 5 IbelievemoreChinesewilsupportour ownbrandslikeyou. A.Cool! B.FormakingpeopleknowaboutChinesebrands alovertheworld. C.Becausetheyareaffordable. D.Somesportsbrandslike HuiliandLi-Ning havegotglobalattention. E.What?I􀆳veneverheardofit. F.TikTokisanotherbigtechnologybrand. G.Butithaschangednow. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第2课时 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋1.掌握并熟练运用情态动词。 can,may,must,should 2.掌握情态动词的基本用法和特殊用法。 (1)表推测及可能性。may,might,can,could 表示“可能”或“预测”;shal,should用于表示 “必定”;must用于表示“必定”,“必会”。 (2)与时态相关。can为现在式,其过去式为 could;may为现在式,其过去式为 might;shal 为现在式,其过去式为should。 (3)表示能力的用法。can表示能力,意思是 “能,会”,其否定式can􀆳t表示“不能”。在过去 时中用could和couldn􀆳t。beableto可以表示 “能力”用于各种时态。 (4)表示“请求,许 可”,常 用 词 为can,could, shal,should,may,might,must。 一、标出句中的情态动词。 1.Couldyoutel methe waytotherailway station? 2.Thatwomangoesintotheclassroom.Shemay beourteacher. 3.Youmustn􀆳tswimhere,becauseit􀆳sdangerous. 4.Itmustbeworryingforyounottoknowwhere heis. 5.Youshouldkeepyourpromiseonceyoumakeit. 二、用can,may,must或should填空。 1.—CouldIuseyourpen? —Yes,ofcourseyou . 2. Ihaveatalkwithyou? 3.Thework befinishedassoonas possible. 4.You notgooutintheheatoftheday. 5.You behungryaftersuchalongwalk. [语法精讲·夯实基础] 一、情态动词的语法特征 1.情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情, 只表示期待或估计某事的发生。 2.情态动词除ought和have外,后面只能接不带 to的不定式。 3.情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三 人称单数不加-s。 4.情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词, 等形式。 二、情态动词的用法 情态动词本身有一定含义,但不能单独作谓 语,要和行为动词一起构成谓语。它们也能表明句 子的否定、疑问或时态上的区别。常见的情态动词 有:can,may,must,need,should等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —42— 英语(基础模块)2 37.C 考查动词辨析。share分享;hate讨厌;expect期待;buy 买。根据Ittakesalotoftimetoprepareandalotofwork tocook可知我们全家人都在期待火鸡。 38.A 考查动词辨析。根据Ittakesalotoftimetoprepare andalotofworktocook可知火鸡不是容易烹饪的食物。 39.D 考查名词辨析。根据 Mymumanddadboughtanice, bigturkey以及asshegotitforagoodprice可知是妈妈。 40.A 考查时间状语。根据Earlythenextmorning,mysister andIhelpedherputsomebutterandsaltontheturkey.可 知是感恩节的前一晚妈妈从冰箱里拿出了火鸡。 41.B 考 查 形 容 词 辨 析。worried担 忧 的;excited兴 奋 的; nervous紧张 的;ful 吃 饱 的。根 据 上 文Itlookedlikeit wouldbedelicious.可知火鸡看起来很美味,从而推断我跟 姐姐很兴奋。 42.C 考查语境理解。cookingwel烹饪得好;selfcleaning自 动清洁;notheatingup不加热;notsmoking不吸烟。根据 it􀆳sbroken可知是烤箱不加热。 43.D 考查连词辨析。根据前后句意可知此处表顺承关系。 44.A 考 查 语 境 理 解。根 据 How werewegoingtofeed everyonewithouttheturkey? 可知此时我们都不知道要做 什么。 45.A 考 查 名 词 辨 析。根 据 Thatevening,weshareda deliciouspizza.可知我们点了比萨代替火鸡。 第Ⅱ卷 第一节 46.B 47.G 48.D 49.E 50.F 第二节 【语篇解读】 本文介绍了在特殊的日子里,一家人都会在一起 庆祝。并举例说明母亲节和孩子的生日是如何庆祝的。 51.are/havebeen 句意:现在的传统大不相同。根据“Some ofthemmaysurpriseyou.”可知,此处陈述一种事实,可以 用一般现在时或现在完成时,主语是复数,因此be动词用 are(一般现在 时)或 助 动 词 用have(现 在 完 成 时)。故 填 are/havebeen。 52.the 句意:在塞尔维亚,这一天是圣诞节前的第二个星期 天。空后的second是序数词,需用定冠词the。故填the。 53.mother􀆳s 句意:那一天,孩子们偷偷溜进妈妈的卧室,用 丝带绑住妈妈的脚,让她不能下床。空后的bedroom是名 词,此处需用名词所有格形式。故填mother􀆳s。 54.toget 句意:你要付多少钱才能脱身? 分析句子结构可 知,此处需用动词不定式作付钱的目的。故填toget。 55.them 句意:然后母亲给他们一些小礼物作为报酬,这样 孩子们就“解放”了她。此处是作动词give的宾语,需用宾 格代词。故填them。 56.babies 句意:在中国,人们说婴儿出生时只有一岁。此处 是主语 的 位 置,be动 词 是are,因 此 主 语 为 复 数。故 填 babies。 57.older 句意:之后,所有的孩子都在元旦庆祝生日,因为那 是他们长大一岁的时候。分析语境可知,此处需用形容词 的比较级,指到了元旦,孩子又长大了一岁。故填older。 58.usualy 句意:真正的生日通常是用一顿丰盛的家庭聚餐 来庆祝的。空后的celebrated是动词,需用副词修饰。故 填usualy。 59.as 句意:传统上,“生日男孩”或“生日女孩”应该在嘴里塞 满尽可能多的面条,然后吃。由“asmanylongnoodles... theycan”可知,此处考查as...assb.can尽可能……。故 填as。 60.of 句意:这是因为在中国文化中,长面条是长寿的象征。 此处是asymbolof“……的象征”。故填of。 第三节 61.singles 62.Singles􀆳Day 63.thestores 64.shoppingfestivals/days 65.over-consumption 第四节 【参考范文1】 IwilneverforgetwhathappenedonthatMondayevening lastyear. IgottomyEnglishteacher􀆳sofficeat7:00athisrequest. HeaskedifIdidmyworkbookonmyown.Ihadnochoicebut totelthetruthwithoutknowingwhatwouldfalonme.Tomy surprise,hedidn􀆳tpunishmebutexplainedthethingsclearly andhelpedmetoworkouttheanswersmyself.Iwasrealy gratefulthathedidmorethanjustcriticizedme.Becauseof him,Iputinmoreeffortandmyexamscoresdoubled. Fromthisexperience,IcametorealizethatmyEnglish teachercaredabouthisstudents.Ialsolearnedhowimportant itistobehonest. 【参考范文2】 Iwilneverforgetwhathappenedbetweenmyteacherand me. Aboutonemonthago,myparentsworkedinanothercity. Ilivedbymyselfandnearlyforgotmybirthday.Butmyteacher rememberedit.Shewithmyclassmatesheldasurpriseparty formeatnoon.Atthesametime,myteachergave mea present.Iwasdeeplymoved.Asforme,itwasanunforgettable day. Ifeltlovefrommyteacherandlearnedweshouldcarefor others.Ifwecancareforeachother,ourlifewilbecomemore andmorewonderful! Unit2 GrowingUpHealthy 第1课时 课前基础自测 一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.H 6.E 7.F 8.G 二、1.圈出 2.正确的 3.大学 4.大量,充足 5.不做,不参 加 6.牙痛 7.咳嗽 8.温度 三、1.balance 2.proper 3.healthy 4.sad 5.medicine 6.normal 7.protect 8.various 9.stressed 四、1.成长 2.熬夜 3.对抗,与……作斗争 4.doharmto 5.由……组成 6.喉咙痛 7.keephealthy 8.有好的心情 课堂语言运用 同步练习·培养能力 一、1.habits 2.lifestyle balanced 3.university 4.effort 5.medical 二、1.Health 2.protection 3.properly 4.sadness 5.corrects 三、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 四、1.makefriendswith 2.madeupofwater 3.feelstressed 4.toliveahealthylifestyle 5.havehadyourtemperature taken/havetakenyourtemperature 五、1.healthy 2.diet 3.fattyfood 4.harmto 5.staying/ keeping 6.assoonas 7.plentyof/enough 8.night 9.Regular 10.goodfor 11.forms/types 12.positively 13.turningto 14.forhelp 课后素养提升 一、1.C 2.D 3.B 4.B 二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A 三、1.E 2.B 3.G 4.D 5.A 第2课时 课前基础自测 一、1.Could 2.may 3.mustn􀆳t 4.must 5.should 二、1.can 2.May 3.must 4.should 5.must 课堂语言运用 同步练习·培养能力 一、1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 二、1.CanyoureadthissentenceinEnglish? 2.Youmust drivefasttocatchthetime. 3.Shewilbeabletohelpyou tomorrowafternoon. 4.You may walkfor mileshere withoutmeetinganyone. 5.Youshouldn􀆳thavetoldanyone aboutthat. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —181— 参考答案

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