内容正文:
专题十 动物生命活动的调节
考点一 神经调节(题组一)
一、选择题
1.(2025安徽卷,7)正常情况下,神经产生的动作电位个数与所
支配的骨骼肌收缩次数一致,乙酰胆碱递质的释放依赖于细胞
外液中的钙离子.如图是蛙坐骨神经—腓肠肌标本示意图.刺
激a处,电表偏转,腓肠肌收缩.对细胞外液分别进行4种预处
理后,再进行以下实验,其中符合细胞外液中去除钙离子预处理的实验现象是 ( )
选项
刺激a处 滴加乙酰胆碱 刺激b处
电表偏转 腓肠肌收缩 腓肠肌收缩 腓肠肌收缩
A 是 - + +
B 是 - - +
C 否 - - -
D 是 +++ +++ +
说明:“+”表示收缩;“-”表示无收缩;“+++”表示持续性收缩.
2.(2024山东卷,19)瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配.当抓
捏面部皮肤时,会引起瞳孔开大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路
如图所示,其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束.下列说法错误的是 ( )
面部皮肤感受器
传入神经①
→脑干
网状脊髓束
→脊髓(胸段)
传出神经②
→瞳孔开大肌
A.该反射属于非条件反射
B.传入神经①属于脑神经
C.传出神经②属于躯体运动神经
D.若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,该反射不能完成
3.(2023山东,9)脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中
枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性.下列说法错误的是
( )
A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行
B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌
C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
D.体液中CO2 浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
4.(2022广东选考,15)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕
金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最
近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调
控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图所示).据图
分折,下列叙述错误的是 ( )
A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变
B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息
C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜
D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放
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5.(2022湖南选考,4)情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化.
此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关.下列叙述错误的是 ( )
A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝
B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速
6.(2022山东等级考,9)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病,相关作用机
制如图所示,突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE).下列说法错
误的是 ( )
A.药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多
B.药物乙抑制NE释放过程中的正反馈
C.药物丙抑制突触间隙中NE的回收
D.NEGβ受体复合物可改变突触后膜的离子通透性
7.(2021全国乙卷,4)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递.下列
有关叙述错误的是 ( )
A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流
B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱
C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜
D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化
8.(2021河北卷,11)关于神经细胞的叙述,错误的是 ( )
A.大脑皮层言语区的 H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话
B.主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础
C.内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大
D.谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递
二、非选择题
9.(2024黑吉辽卷,23)“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”,熟悉的歌声会让人不由自主
地哼唱.听歌和唱歌都涉及到人体生命活动的调节.回答下列问题.
(1)听歌跟唱时,声波传入内耳使听觉感受细胞产生 ,经听神经传入神经中枢,再通过
中枢对信息的分析和综合后,由 支配发声器官唱出歌声,该过程属于神经调节的
(填“条件”或“非条件”)反射活动.
(2)唱歌时,呼吸是影响发声的重要因素,需要有意识地控制“呼”与“吸”.换气的随意控制由
和低级中枢对呼吸肌的分级调节实现.体液中CO2 浓度变化会刺激中枢化学感受器
和外周化学感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节.切断动物外周化学感受器的传
入神经前后,让动物短时吸入CO2(5%CO2 和95%O2),检测肺通气量的变化,结果如图1.据
图分析,得出的结论是
.
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图1 图2
(3)失歌症者先天唱歌跑调却不自知,为检测其对音乐的感知和学习能力,对正常组和失歌症
组进行“前测—训练—后测”的实验研究,结果如图2.从不同角度分析可知,与正常组相比,失
歌症组 (答出2点);仅分析失歌症组后测和前测音乐感知准确率
的结果,可得出的结论是 ,因此,应该鼓励失歌症
者积极学习音乐和训练歌唱.
10.(2023湖南,18)长时程增强(LTP)是突触前纤维受到高频刺激后,突触传递强度增强且能
持续数小时至几天的电现象,与人的长时记忆有关.下图是海马区某侧支LTP产生机制示
意图,回答下列问题:
(1)依据以上机制示意图,LTP的发生属于 (填“正”或“负”)反馈调节.
(2)若阻断NMDA受体作用,再高频刺激突触前膜,未诱发LTP,但出现了突触后膜电现象.
据图推断,该电现象与 内流有关.
(3)为了探讨L蛋白的自身磷酸化位点(图中α位和β位)对L蛋白自我激活的影响,研究人
员构建了四种突变小鼠甲、乙、丙和丁,并开展了相关实验,结果如表所示:
组别
结果
项目
正常
小鼠
甲 乙 丙 丁
α位 突 变 为 缬
氨酸,该位点不
发 生 自 身 磷
酸化
α位 突 变 为 天
冬 氨 酸,阻 断
Ca2+/钙 调 蛋
白复 合 体 与 L
蛋白结合
β位 突 变 为 丙
氨酸,该位点不
发 生 自 身 磷
酸化
L蛋白编码基
因缺失
L蛋白活性 + ++++ ++++ + -
高频刺激 有LTP 有LTP ? 无LTP 无LTP
注:“+”多少表示活性强弱,“-”表示无活性.
据此分析:
①小鼠乙在高频刺激后 (填“有”或“无”)LTP现象,原因是 .
②α位的自身磷酸化可能对L蛋白活性具有 作用.
③在甲、乙和丁实验组中,无L蛋白β位自身磷酸化的组是 .
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11.(2023广东,19)神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构,其形成机制如图.神经
末梢释放的蛋白A与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物,该复合物与膜蛋白 M 结合触发肌细
胞内信号转导,使神经递质乙酰胆碱(ACh)的受体(AChR)在突触后膜成簇组装,最终形成成
熟的神经肌肉接头.
回答下列问题:
(1)兴奋传至神经末梢,神经肌肉接头突触前膜 内流,随后Ca2+ 内流使神经递质
ACh以 的方式释放,ACh结合AChR使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应.
(2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,研究者采用抗原-抗体结合
方法检测患者AChR抗体,大部分呈阳性,少部分呈阴性.为何AChR抗体阴性者仍表现出
肌无力症状? 为探究该问题,研究者作出假设并进行探究.
①假设一:此类型患者AChR基因突变,不能产生 ,使神经肌肉接头功能丧失,导致
肌无力.
为验证该假设,以健康人为对照,检测患者AChR基因,结果显示基因未突变,在此基础上作
出假设二.
②假设二:此类型患者存在 的抗体,造成 ,从而不能形成成熟
的神经肌肉接头,导致肌无力.
为验证该假设,以健康人为对照,对此类型患者进行抗体检测,抗体检测结果符合预期.
③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制,你的研究思路是
.
12.(2022山东等级考,23)迷走神经是与脑干相连的脑神经,对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活
动起促进作用,还可通过一系列过程产生抗炎效应,如图所示.
分组 处理 TNFGα浓度
甲 腹腔注射生理盐水 +
乙 腹腔注射LPS ++++
丙 腹腔注射LPS+A处理 ++
注:“+”越多表示浓度越高
(1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于 (填“交感神经”或“副交感神经”).交感神
经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的,其意义是 .
(2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有 、 、
.(答出3种作用即可)
(3)研究人员对图中抗炎过程进行了相关实验,实验分组及结果见表.通过腹腔注射脂多糖
(LPS)可使大鼠出现炎症,检测TNFGα浓度可评估炎症程度.据图分析,若丙组的A处理仅
在肠巨噬细胞内起作用,推测A处理的3种可能的作用机制: ; ;
.
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考点一 神经调节(题组二)
一、选择题
1.(不定项)(2025河北卷,16)研究者对不同受试者的检查发现:①丘
脑(位于下丘脑旁侧的较高级中枢)受损患者对皮肤的触碰刺激无反
应;②看到食物,引起唾液分泌;③受到惊吓时,咀嚼和吞咽食物变慢.下列叙述正确的是
( )
A.①说明触觉产生于丘脑
B.②中引起唾液分泌的反射为条件反射
C.控制咀嚼和吞咽的传出神经属于外周神经系统
D.受到惊吓时,机体通过神经系统影响内分泌,肾上腺素分泌减少
2.(20251月浙江卷,17)制备蛙的坐骨神经腓肠肌标本,将其置于生理溶液中进行实验.下列
叙述正确的是 ( )
A.刺激腓肠肌,在肌肉和坐骨神经上都能检测到电位变化
B.降低生理溶液中Na+浓度,刺激神经纤维,其动作电位幅度增大
C.随着对坐骨神经的刺激强度不断增大,腓肠肌的收缩强度随之增大
D.抑制乙酰胆碱的分解,刺激坐骨神经,一定时间内腓肠肌持续收缩
3.(2025江苏卷,10)脂肪细胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使兴奋性
递质5G羟色胺的合成和释放减少,阻碍神经元之间的兴奋传递,如图
所示.下列相关叙述错误的是 ( )
A.脂肪细胞通过释放Leptin使5G羟色胺的合成减少属于体液调节
B.Leptin直接影响突触前膜和突触后膜的静息电位
C.Leptin与突触前膜受体结合,影响兴奋在突触处的传递
D.5G羟色胺与突触后膜受体结合减少,导致Na+内流减少
4.(2023全国甲,3)中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用.下列关于人体中枢
神经系统的叙述,错误的是 ( )
A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元
C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控
D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射
5.(2022全国乙卷,3)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危
及生命.下列治疗方法中合理的是 ( )
A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中
B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合
C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性
D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量
6.(2022浙江6月选考,24)听到上课铃声,同学们立刻走进教
室,这一行为与神经调节有关.该过程中,其中一个神经元的
结构及其在某时刻的电位如图所示.
下列关于该过程的叙述,错误的是 ( )
A.此刻①处Na+内流,②处K+外流,且两者均不需要消耗能量
B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变
C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去
D.若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生偏转
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7.(2022山东等级考,7)缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不
同区域.若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤,下列说法错误的是 ( )
A.损伤发生在大脑皮层S区时,患者不能发出声音
B.损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调
C.损伤导致上肢不能运动时,患者的缩手反射仍可发生
D.损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全
8.(2021浙江卷,12)下列关于神经元的叙述,正确的是 ( )
A.每个神经元都有一个轴突和多个树突
B.每个神经元的轴突和树突外周都包有髓鞘
C.同一个神经元所有部位的表面膜特性都相同
D.运动神经元产生的神经冲动可沿轴突传送给效应器
二、非选择题
图1
9.(2025黑吉辽蒙卷,22)躯干四肢疼痛信息需依次经脊
髓背根神经节、脊髓、丘脑三级神经元,传递至大脑躯体
感觉皮层产生痛觉(如图1).回答下列问题.
(1)局部组织损伤时,会释放致痛物质(缓激肽等),使感
受器产生电信号.该信号沿图1所示通路传至大脑躯
体感觉皮层产生痛觉的过程 (填“是”或“不
是”)反射;该信号传递至下一级神经元时,需经过的信
号转换是 ;该信号也可以从传入神经纤维分叉
处传向另一末梢分支,引起P物质等的释放,加强感受
器活动,通过 (填“正反馈”或“负反馈”)调节造成持续疼痛.
(2)电针疗法是用带微弱电流的针灸针刺激特定穴位的镇痛疗法.背根神经节中表达的P2X
蛋白在痛觉信号传入中发挥重要作用,为探究电针疗法的镇痛效果及其机制,进行的动物实验
处理(表)及结果(图2)如下:
动物模型 分组 治疗处理
对照组:在正常大鼠足掌皮下注射
生理盐水
A 不治疗
疼痛模型组:在正常大鼠足掌皮下
注射等体积致痛物质诱导剂
B 不治疗
C 电针治疗
图2
设置A组作为对照组的具体目的是 和 .疼痛阈值与痛觉
敏感性呈负相关,由结果推测电针疗法可能通过抑制P2X的表达发挥一定的镇痛作用,依据
是
.
(3)镇痛药物通常分为麻醉性(长期或超量使用易成瘾)和非麻醉性.从痛觉传入通路的角度
分析,药物镇痛可能的作用机理有 、 和抑制突触信息传递.若某人患有反复
发作的中轻度颈肩痛,以上镇痛疗法,不宜选择 .
10.(2024河北卷,20)心率为心脏每分钟搏动的次数.心肌P细胞可自动产生节律性动作电
位以控制心脏搏动.同时,P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配.受体阻断剂A和
B能与各自受体结合,并分别阻断两类自主神经的作用.以受试者在安静状态下的心率为对
照,检测了两种受体阻断剂对心率的影响,结果如图.
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回答下列问题:
(1)调节心脏功能的基本中枢位于 .大脑皮层通过此中枢对心脏活动起调节作用,
体现了神经系统的 调节.
(2)心肌P细胞能自动产生动作电位,不需要刺激,该过程涉及Ca2+的跨膜转运.神经细胞
只有受刺激后,才引起 离子跨膜转运的增加,进而形成膜电位为 的兴奋状
态.上述两个过程中离子跨膜转运方式相同,均为 .
(3)据图分析,受体阻断剂A可阻断 神经的作用.兴奋在此神经与P细胞之间进行
传递的结构为 .
(4)自主神经被完全阻断时的心率为固有心率.据图分析,受试者在安静状态下的心率
(填“大于”或“小于”或“等于”)固有心率.若受试者心率为每分钟90次,比较此时两类
自主神经的作用强度: .
11.(2023全国乙,30(1)(2))人体心脏和肾上腺所受神经支配的方式如
图所示.回答下列问题.
(1)神经元未兴奋时,神经元细胞膜两侧可测得静息电位.静息电位
产生和维持的主要原因是 .
(2)当动脉血压降低时,压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢,
通过通路 A和通路B使心跳加快.在上述反射活动中,效应器有
.通路A中,神经末梢释放的可作用于
效应器并使其兴奋的神经递质是 .
12.(2023湖北,21(3)(4))我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗,为消灭脊髓灰质炎作
出了重要贡献.某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后,其血
清抗体浓度相对值变化如图所示.
回答下列问题:
(3)研究发现,实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后,发生了肢体运动障碍.
为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致,以电
刺激的方法设计实验,实验思路是 ,预期实验结果和结论是
.
(4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用,
确定病毒只侵染了脊髓灰质前角(图中部位①).刺激感染和未
感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器,与未感染动物相比,感染
动物的神经纤维②上的信息传导变化是: ,神
经-肌肉接头部位③处的信息传递变化是: .
13.(2023浙江6月,25(1)(3))运动员在马拉松长跑过程中,机体往往出现心跳加快,呼吸加
深,大量出汗,口渴等生理反应.马拉松长跑需要机体各器官系统共同协调完成.
回答下列问题:
(1)听到发令枪声运动员立刻起跑,这一过程属于 反射.长跑过程中,运动员感到口渴的
原因是大量出汗导致血浆渗透压升高,渗透压感受器产生的兴奋传到 ,产生渴觉.
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(3)长跑过程中,运动员会出现血压升高等机体反应,运动结束后,血压能快速恢复正常,这一
过程受神经-体液共同调节,其中减压反射是调节血压相对稳定的重要神经调节方式.为验
证减压反射弧的传入神经是减压神经,传出神经是迷走神经,根据提供的实验材料,完善实验
思路,预测实验结果,并进行分析与讨论.
材料与用具:成年实验兔、血压测定仪、生理盐水、刺激电极、麻醉剂等.
(要求与说明:答题时对实验兔的手术过程不作具体要求)
①完善实验思路:
Ⅰ.麻醉和固定实验兔,分离其颈部一侧的颈总动脉、减压神经和迷走神经.颈总动脉经动脉
插管与血压测定仪连接,测定血压,血压正常.在实验过程中,随时用 湿润
神经.
Ⅱ.用适宜强度电刺激减压神经,测定血压,血压下降.再用 ,测定
血压,血压下降.
Ⅲ.对减压神经进行双结扎固定,并从结扎中间剪断神经(如图乙所示).分别用适宜强度电
刺激 ,分别测定血压,并记录.
图乙
Ⅳ.对迷走神经进行重复Ⅲ的操作.
②预测实验结果:
设计用于记录Ⅲ、Ⅳ实验结果的表格,并将预测的血压变化填入表中.
③分析与讨论:
运动员在马拉松长跑过程中,减压反射有什么生理意义?
14.(2021广东卷,18)太极拳是我国的传统运动
项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神
经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌
群间相互协调而完成.如“白鹤亮翅”招式中的
伸肘动作.伸肌收缩的同时屈肌舒张,如图为
伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图.
回答下列问题:
(1)图中反射弧的效应器是 及其相应的运动神经末梢.若肌梭受到适宜刺激,兴奋
传至a处时,a处膜内外电位应表现为 .
(2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是
,使屈肌舒张.
(3)适量运动有益健康,一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性,在胰岛
素水平相同的情况下,该激素能更好地促进肌细胞 ,
降低血糖浓度.
(4)有研究报道,常年坚持太极拳运动的老年人,其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高,
因而认为运动能改善老年人的内分泌功能,其中TSH水平可以作为评估 (填分泌该
激素的腺体名称)功能的指标之一.
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考点二 体液调节
一、选择题
1.(20251月浙江卷,15)为研究甲状腺激素分泌的调控,某同学给大
鼠注射抗促甲状腺激素血清后,测定其血液中相关激素的含量并进
行分析.下列叙述正确的是 ( )
A.甲状腺激素对下丘脑的负反馈作用减弱
B.垂体分泌促甲状腺激素的功能减弱
C.促甲状腺激素释放激素含量降低
D.甲状腺激素含量升高
2.(2024河北卷,8)甲状腺激素在肝脏中激活其β受体,使机体产生激素G,进而促进胰岛素分
泌.下列叙述错误的是 ( )
A.肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡
B.甲状腺激素能升高血糖,也可通过激素G间接降低血糖
C.血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌,但不能负反馈调节升高血糖的激素分泌
D.激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌属于体液调节
3.(2024全国甲卷,4)甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用.下列叙述错误的是
( )
A.甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞
B.甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性
C.甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快
D.甲状腺激素分泌不足会使血中TSH含量减少
4.(2024山东卷,9)机体存在血浆K+浓度调节机制,K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌,从而促
进细胞摄入K+,使血浆K+浓度恢复正常.肾脏排钾功能障碍时,血浆K+浓度异常升高,导致自身
胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常,此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加
量,引起高钾血症.已知胞内K+浓度总是高于胞外,下列说法错误的是 ( )
A.高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大
B.胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高
C.高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变
D.用胰岛素治疗高钾血症,需同时注射葡萄糖
5.(2024湖北卷,12)糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一.恢复功能性胰岛B细胞总量是
治疗糖尿病的重要策略.我国学者研究发现,向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体单克
隆抗体(mAb),可以促进胰岛A细胞增殖,诱导少数胰岛A细胞向胰岛B细胞转化,促进功能
性胰岛B细胞再生.根据上述实验结果,下列叙述错误的是 ( )
A.mAb的制备可能涉及细胞融合技术
B.注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量
C.mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合
D.胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖,升高血糖水平
6.(2024湖北卷,15)为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响,某学生以实验动物为材料设计
一系列实验,并预测了实验结果,不合理的是 ( )
A.若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水
B.若损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热中枢的具体部位
C.若损毁下丘脑,再注射甲状腺激素,可抑制促甲状腺激素释放激素分泌
D.若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定
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7.(2023全国乙,4)激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式.下列叙述错误
的是 ( )
A.甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
B.细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C.胸腺可分泌胸腺激素,也是T细胞成熟的场所
D.促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
8.(2023山东,8)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水
平.体内GC的分泌过程存在负反馈调节.作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴
细胞的增殖、分化.下列推断正确的是 ( )
A.GC可用于治疗艾滋病
B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
9.(2023湖南,10)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是 ( )
A.一种内分泌器官可分泌多种激素
B一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C.多种信号分子可协同调控同一生理功能
D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
10.(2023新课标,1)葡萄糖是人体所需的一种单糖.下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是
( )
A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节
B.葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜
C.血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原
D.血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯
11.(2023广东,8)空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一,但易受运动和心理状态等因素干
扰,影响筛查结果.下列叙述正确的是 ( )
A.空腹时健康人血糖水平保持恒定
B.空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素
C.运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充
D.紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高
12.(2021山东卷,8)体外实验研究发现,γG氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞,可诱导其转化为
胰岛B细胞.下列说法错误的是 ( )
A.胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果
B.胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C.胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能
D.胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
二、非选择题
13.(20251月浙江卷,25(1))为研究药物D对机体生理功能的影响和药物Z对细胞增殖的影
响,某同学进行以下实验并提出一个实验方案.回答下列问题.
给一组大鼠隔日注射药物D,每隔一定时间,测定该组大鼠的血糖浓度和尿糖浓度.
实验结果:血糖浓度增加,出现尿糖且其浓度增加.
(1)①由上述实验结果推测,药物D损伤了大鼠的 细胞,大鼠肾小管中葡萄糖含量
增加,会使其尿量 .同时大鼠的进食量增加,体重下降,原因是 .
②检测尿中是否有葡萄糖,可选用的试剂是 .
49
图1
14.(2025江苏卷,22(4))人体具有自我防御能力,能抵御病原体的
侵袭.干扰素基因刺激因子(STING)是人体免疫功能的关键参与
者,细胞中STING转运到高尔基体后,可激活STING信号通路,促
进免疫相关基因的表达,如图1所示.请回答下列问题.
(4)我国科学家研究发现,有些2型糖尿病患者的胰岛B细胞中
STING信号通路异常.
①健康状态下,胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞,促进血
糖进入细胞进行氧化分解,促进 ,与胰岛A细胞分泌的 共同维持
血糖稳态.
②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系,研究人员以正常小鼠和
胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象,分别分离了胰岛B细胞,开展两组实验:
一组检测细胞中胰岛素基因的表达量,结果见图2;另一组用高糖溶液刺激,检测培养液中胰
岛素的含量,结果见图3.根据图2、图3可得出结论:
(2分).
图2 图3
③依据上述研究,研发治疗血糖异常相关的新药物,还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用
的分子机制.为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因,研究人员用
小鼠开展了实验研究.请选出3个关键步骤,并按照实验流程排序: (填字母)(2分).
a.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的DNA
b.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA
c.逆转录成cDNA后,扩增、测序分析
d.PCR扩增,测序分析
e.确定差异表达基因,进行实验验证
15.(2025河北卷,20)运动过程中,人体会通过神经调节和体液调节等方式使机体适时做出多
种适应性反应,以维持内环境稳态.回答下列问题.
(1)运动时,自主神经系统中的 神经兴奋,支气管舒张,心跳加快,胃肠蠕动
,体现了不同系统之间的协调配合.
(2)运动过程中,机体大量出汗,抗利尿激素分泌增多,该激素的作用是 .
运动还可导致血糖消耗增加,机体中可直接促使血糖升高的激素有 (答出
两种即可).
(3)运动时,机体血压会适度升高,血液中的肾上腺髓质素(ADM)含量升高数倍.已知血管
收缩可使血压升高,ADM可舒张血管.据此分析,运动时自主神经和ADM升高对血压的影
响分别是 .
(4)研究发现高血压模型大鼠长期运动后,其安静状态下的ADM和ADM受体的量均明显升
高.据此推测,血压偏高人群长期坚持锻炼的作用是 .
16.(2023山东,22(1)(2)(4))研究显示,糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸
化,导致记忆力减退.细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白 Tau降解,该过程受蛋白激酶
cPKCγ的调控.为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验.
实验Ⅰ:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响.配制含有
5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境.将各组细胞分别置于等量培养液中,
A组培养液不处理,B组培养液中加入75mmol/L的 X试剂1mL,C组培养液中加入
75mmol/L葡萄糖溶液1mL.实验结果见图甲.
59
实验Ⅱ:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆
能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏
期,结果见图乙.逃避潜伏期与记忆能力
呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模
型小 鼠(TD 小 鼠)通 过 注 射 药 物 STZ
制备.
(1)人体中血糖的来源有 (答出2个方面的来源即可).已知STZ是通过破
坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是 .
(2)实验Ⅰ的C组中,在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,细胞
吸水、体积变大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 (填“升高”或“降
低”),B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果 (填“有”或“没有”)干扰.图甲
中,A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是
.
(4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高.基于本研究,写出2种可能的干
预思路:
.
17.(2022全国乙卷,30)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用.为了研
究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验.
实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定家兔甲状腺的放
射性强度.
实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺
激素溶液.一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量,发现注射的甲状腺激素和
促甲状腺激素都起到了相应的调节作用.
回答下列问题.
(1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因是
.
(2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量 (填“大于”或“小于”)甲组.乙组和
丙组甲状腺激素的合成量 (填“相同”或“不相同”),原因是
.
18.(2022湖南选考,18)当内外环境变化使体温波动时,皮肤及机体内部的温度感受器将信息
传入体温调节中枢,通过产热和散热反应,维持体温相对稳定.回答下列问题:
(1)炎热环境下,机体通过体温调节增加散热.写出皮肤增加散热的两种方式
.
(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,生理状态下人体调定点为37℃.病原
体感染后,机体体温升高并稳定在38.5℃时,与正常状态相比,调定点 (填“上移”
“下移”或“不变”),机体产热 .
(3)若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定.已知药物A作用于下丘脑体温调
节中枢调控体温.现获得A的结构类似物 M,为探究 M是否也具有解热作用并通过影响下
丘脑体温调节中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进行了以下实
验,请完善实验方案并写出实验结论.
分组 处理方式 结果
甲 发热家兔模型+生理盐水 发热
乙 发热家兔模型+A溶液 退热
丙 发热家兔模型+M溶液 退热
丁 ① 发热
②由甲、乙、丙三组实验结果,得出结论 .
③由甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出结论 .
69
19.(2021全国乙卷,31)哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的.请参照表中内
容,围绕细胞间的信息交流完成下表,以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系.
内分泌腺或
内分泌细胞
激素 激素运输 靶器官或靶细胞 靶器官或靶细胞的响应
肾上腺 肾上腺素
胰岛B细胞 (1)
垂体 (2)
(3)通过 运输
(4) 心率加快
肝细胞 促进肝糖原的合成
甲状腺 (5)
20.(2021湖南卷,19)生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节
过程如图所示.回答下列问题:
(1)根据示意图,可以确定软骨细胞具有 (填“GH受体”
“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”).
(2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,
检测体内GH水平.据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH
水平应 (填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由是
.
(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物
质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长.实验设计如表所示,A组
为对照组.
组别 A B C D E
培养液中添加物质 无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体后的血清 ?
实验结果预测及分析:
①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是 组(填字母).
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物
质是 .
考点三 神经调节与体液调节的关系
一、选择题
1.(2025河北卷,7)血液中CO2 浓度升高刺激Ⅰ型细胞,由此引发的
Ca2+内流促使神经递质释放,引起传入神经兴奋,最终使呼吸加深加快.通过Ⅰ型细胞对信息
进行转换和传递的通路如图所示.下列叙述错误
的是 ( )
A.Ⅰ型细胞受CO2 浓度升高刺激时,胞内K+浓度
降低,引发膜电位变化
B.阻断Ⅰ型细胞的Ca2+内流,可阻断该通路对呼
吸的调节作用
C.该通路可将CO2 浓度升高的刺激转换为传入神经的电信号
D.机体通过Ⅰ型细胞维持CO2 浓度相对稳定的过程存在负反馈调节
2.(2025江苏卷,13)关于人体的内环境与稳态,下列叙述错误的是 ( )
A.血浆Na+浓度升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,抑制肾小管对Na+的重吸收
B.血浆 H+浓度升高时,HCO-3 与 H+结合,H2CO3 分解成CO2 和 H2O,CO2 排出体外
C.寒冷刺激时,肾上腺素、甲状腺激素分泌增加,细胞代谢增强,产热增加
D.体内失水过多时,抗利尿激素释放量增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收
79
3.(2024河北卷,7)某同学足球比赛时汗流浃背,赛后适量饮水并充分休息.下列相关叙述错
误的是 ( )
A.足球比赛中支气管扩张,消化液分泌增加
B.运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多相关
C.大量出汗后适量饮用淡盐水,有助于维持血浆渗透压的相对稳定
D.适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动
4.(不定项)(2024河北卷,16)假性醛固酮减少症(PP)患者合成和分泌的醛固酮未减少,但表现
出醛固酮缺少所致的渗透压调节异常.下列叙述错误的是 ( )
A.人体内的Na+几乎全部由小肠吸收获取,主要经肾随尿排出
B.抗利尿激素增多与患PP均可使细胞外液增多
C.血钠含量降低可使肾上腺合成的醛固酮减少
D.PP患者的病因可能是肾小管和集合管对Na+的转运异常
5.(2024新课标卷,3)人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节.下列叙述错误
的是 ( )
A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌
B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础
C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境
D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸
6.(2024黑吉辽卷,11)梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降,并伴有内耳淋巴水肿.检
测正常人及该病患者急性发作期血清中相关激素水平的结果如下表,临床上常用利尿剂(促进
尿液产生)进行治疗.下列关于该病患者的叙述错误的是 ( )
组别 抗利尿激素浓度/(ngGL-1) 醛固酮浓度/(ngGL-1)
正常对照组 1983 9840
急性发病组 2493 12282
A.内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力
B.发作期抗利尿激素水平的升高使细胞外液渗透压升高
C.醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控
D.急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食
7.(2022湖南选考,11)病原体入侵引起机体免疫应
答,释放免疫活性物质.过度免疫应答造成机体炎
症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图
所示.下列叙述错误的是 ( )
A.免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神
经-内分泌系统功能
B.适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
8.(2022山东等级考,18)人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定.下列说法正确的是 ( )
A.寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经
B.寒冷环境下,肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加
C.炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热
D.炎热环境下,若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久,可导致内环境pH上升
89
9.(2021全国甲卷,4)人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位.下列有关
下丘脑的叙述,错误的是 ( )
A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C.下丘脑参与水盐平衡的调节;下丘脑有水平衡调节中枢
D.下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢
10.(2021河北卷,10)血糖浓度升高时,机体启动三条调节途经:①血糖直接作用于胰岛B细
胞;②血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋
的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞.下列叙述错误的是( )
A.①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动
B.②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C.①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制
二、非选择题
11.(2025陕晋青宁卷,19)(11分)摄食行为受神经—体液调节,长期睡眠不足会影响摄食,易
导致体重增加,引发肥胖等代谢问题.回答下列问题.
(1)胃肠道管壁感受器接受食物刺激后,产生兴奋,在脑干、脊髓等中枢参与下,胃肠平滑肌收
缩,属于 (填“非条件”或“条件”)反射,该过程也受大脑皮层的调控,属于神经系统的
调节.
(2)我国科研人员新发现一种激素R,夜间分泌量高,白天分泌量低,表明激素R分泌具有
性.分别对不同人群、睡眠效率与激素R含量的关系进行分析,结果如图(a),可知
(答出2点即可).
图(a) 图(b) 图(c)
(3)利用R 基因(控制合成激素R)敲除小鼠开展研究,结果如图(b),该实验的目的是
.
(4)研究人员针对激素R的受体GRM3开展了相关研究,结果如图(c).与甲组相比,乙组将
小鼠下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3敲除,使突触前膜以 方式释放的神经递质
减少,兴奋传递效率降低,小鼠食欲增加;丙组将小鼠胃运动神经元上的GRM3敲除,胃运动
神经元释放的 (填“兴奋性”或“抑制性”)递质减少,使胃平滑肌收缩增强.据此
推测激素R缓解肥胖的机制是
.
12.(2025安徽卷,18)当气温骤降时,机体会发生一系列的生理反应,参与该反应的部分器官和
调节路径如图1所示.回答下列问题.
(1)外界寒冷刺激 产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢.
(2)气温骤降时,机体常通过神经调节引起骨骼肌战栗性收缩;同时,机体通过
调节、 调节均使皮肤血管收缩和骨骼肌血管舒张.这些效应的生理意义是
.
(3)气温骤降时,机体内糖皮质激素等分泌明显增加,同时机体通过 抑制胰岛B
细胞的分泌,以维持较高的血糖浓度,满足机体的能量需求.
99
图1 图2
(4)正常情况下,胰岛B细胞的分泌主要受血糖浓度的反馈调节.当血糖持续升高时,血浆中
胰岛素的浓度变化如图2所示.此变化的原因是
.
13.(2024山东卷,23)由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液,其分泌与释放的调
节方式如图所示.
注:→表示促进;-→表示分泌;ACh:乙酰胆碱;CCK:缩胆囊素
(1)图中所示的调节过程中,迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节,说明肝细胞表
面有 .肝细胞受到信号刺激后,发生动作电位,此时膜两侧电位表现为 .
(2)机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成.肝细胞合成功能发生障碍时,组织液的量
(填“增加”或“减少”).临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量,以达到治疗
效果,从水盐调节角度分析,该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为 .
(3)为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠I细胞所在通路的影响,据图设计以下实
验,已知注射各试剂所用溶剂对实验检测指标无影响.
实验处理:一组小鼠不做注射处理,另一组小鼠注射 (填序号).
①ACh抑制剂 ②CCK抗体 ③ACh抑制剂+CCK抗体
检测指标:检测两组小鼠的 .
实验结果及结论:若检测指标无差异,则下丘脑所在通路不受影响.
14.(2023全国甲,30)某研究小组以某种哺乳动物(动物甲)为对象研究水盐平衡调节,发现动
物甲失水达到一定程度时,尿量明显减少并出现主动饮水行为;而大量饮用清水后,尿量明显
增加.回答下列问题.
(1)哺乳动物水平衡的调节中枢位于 .动物甲失水后水盐平衡调节的机制
为 .
(2)动物甲大量失水后,其单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会 ,该信息被机体内
的某种感受器感受后,动物甲便会产生一种感觉即 ,进而主动饮水.
(3)请从水盐平衡调节的角度分析,动物甲大量饮水后尿量增加的原因是
.
15.(2023新课标,32)人在运动时会发生一系列生理变化,机体可通过神经调节和体液调节维
持内环境的稳态.回答下列问题.
(1)运动时,某种自主神经的活动占优势使心跳加快,这种自主神经是 .
(2)剧烈运动时,机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2,CO2 进入血液使呼吸运动
加快.CO2 使呼吸运动加快的原因是 .
(3)运动时葡萄糖消耗加快,胰高血糖素等激素分泌增加,以维持血糖相对稳定.胰高血糖素
在升高血糖浓度方面所起的作用是 .
(4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高,垂体释放的某种激素增加,促进肾小管、集合
管对水的重吸收,该激素是 .若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,
可使醛固酮分泌增加.醛固酮的主要生理功能是
.
001
考点四 人体内环境与稳态
1.(2025湖北卷,2)«中国睡眠研究报告(2023)»指出,长期睡眠不足
会引发机体胰岛素敏感性下降、饭后血糖与脂肪代谢效率降低等问
题,并伴随注意力不集中、短期记忆受损、免疫力下降等症状.下列关于长期睡眠不足的危害,
叙述错误的是 ( )
A.影响神经元之间的信息交流
B.患高血脂、糖尿病的风险上升
C.可能导致与免疫相关的细胞因子分泌减少
D.导致体内二氧化碳浓度升高,血液pH下降
2.(20251月浙江卷,3)人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动.下列物质不存在于内
环境中的是 ( )
A.Ca2+ B.淀粉 C.葡萄糖 D.氨基酸
3.(2025黑吉辽蒙卷,3)下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是 ( )
A.胰岛素受体被破坏,可引起血糖升高
B.抗利尿激素分泌不足时,可引起尿量减少
C.醛固酮分泌过多,可引起血钠含量上升
D.血液中Ca2+浓度过低,可引起肌肉抽搐
4.(2025黑吉辽蒙卷,12)黄毛鼠在不同环境温度下独居或聚
群时的耗氧量(代表产热量)测定值见如图.下列叙述正确
的是 ( )
A.与20℃相比,10℃时,黄毛鼠产热量增加,散热量减少
B.10℃时,聚群个体的产热量和散热量比独居的多
C.10℃时,聚群个体下丘脑合成和分泌TRH比独居的少
D.聚群是黄毛鼠在低温环境下减少能量消耗的生理性调节
5.(2024湖北卷,9)磷酸盐体系(HPO2-4 /H2PO-4 )和碳酸盐体系(HCO-3/H2CO3)是人体内两
种重要的缓冲体系.下列叙述错误的是 ( )
A.有氧呼吸的终产物在机体内可转变为 HCO-3
B.细胞呼吸生成ATP的过程与磷酸盐体系有关
C.缓冲体系的成分均通过自由扩散方式进出细胞
D.过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限
6.(2024黑吉辽卷,10)为研究禁食对机体代谢的影响,研究者用大鼠开展持续7天禁食(正常
饮水)的实验研究,结果发现血清中尿素、尿酸(嘌呤核苷酸代谢产物)的水平显著升高.下列
叙述错误的是 ( )
A.血清中尿素、尿酸水平可作为检验内环境稳态的指标
B.禁食初期交感神经兴奋,支配胰岛A细胞使血糖回升
C.禁食后血清中的尿酸可来源于组织细胞碎片的分解
D.禁食后血清中高水平的尿素来源于脂肪的分解代谢
101
7.(2023湖南,6)甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,
如图所示.下列叙述错误的是 ( )
A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙
B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松
C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加
D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
8.(2023湖北,5)2023年4月,武汉马拉松比赛吸引了全球约26000名运动员参赛.赛程中运
动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快.下列关于比赛中运动员生理状况的叙述,
正确的是 ( )
A.血浆中二氧化碳浓度持续升高
B.大量补水后,内环境可恢复稳态
C.交感神经兴奋增强,胃肠平滑肌蠕动加快
D.血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量生成减少
9.(2022广东选考,3)在2022年的北京冬奥会上,我国运动健儿取得了骄人的成绩.在运动员
的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标,下列指标中不属于内环境组成成分的是
( )
A.血红蛋白 B.血糖 C.肾上腺素 D.睾酮
10.(2022浙江6月选考,14)大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳定,其体温调节
过程如图所示.
下列叙述错误的是 ( )
A.寒冷刺激下,骨骼肌不由自主地舒张以增加产热
B.寒冷刺激下,皮肤血管反射性地收缩以减少散热
C.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热
D.寒冷环境中,体温受神经与体液的共同调节
11.(不定项)(2021河北卷,17)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞
外液渗透压回归Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态.
下列叙述正确的是 ( )
A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多
201
考点五 免疫调节
一、选择题
1.(2025湖北卷,4)在花粉过敏症患者中,法国梧桐花粉过敏原检测阳性率较高.接触法国梧
桐花粉可诱发哮喘和过敏性鼻炎等过敏反应.下列叙述错误的是 ( )
A.抗原-抗体特异性结合的原理可用于过敏原检测
B.抑制机体内辅助性T细胞活性的药物,可缓解过敏反应
C.不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同,说明过敏反应可能与遗传因素有关
D.法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体,可避免机体再次接触该种花粉时产生过敏反应
2.(2025河北卷,8)轮状病毒引起的小儿腹泻是主要经消化道感染的常见传染病,多表现出高
热和腹泻等症状.病毒繁殖后,经消化道排出体外.下列叙述错误的是 ( )
A.当体温维持在39℃时,患儿的产热量与散热量相等
B.检查粪便可诊断腹泻患儿是否为轮状病毒感染
C.抗病毒抗体可诱导机体产生针对该病毒的特异性免疫
D.保持手的清洁和饮食卫生有助于预防该传染病
3.(2025河北卷,9)根据子代病毒释放时宿主细胞是否裂解,病毒可分为裂解型和非裂解型.
下列叙述错误的是 ( )
A.与裂解型相比,非裂解型病毒被清除过程中细胞免疫发挥更关键的作用
B.裂解型病毒引起的体液免疫不需要抗原呈递细胞的参与
C.病毒的感染可引起辅助性T细胞分泌细胞因子,促进B细胞的分裂和分化
D.病毒感染后,浆细胞产生的抗体可特异性结合胞外游离的病毒
4.(2025陕晋青宁卷,12)我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合,
用于治疗季节性过敏性鼻炎,部分过程示意图,如图所示.下列叙述错误的是 ( )
A.抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原
B.活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激
C.过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应
D.该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,减少抗体IgE的产生
5.(20251月浙江卷,11)近年报道了多起猴痘病毒感染病例,人体感染猴痘病毒后会产生一系
列的免疫应答.下列叙述正确的是 ( )
A.猴痘病毒的增殖发生在血浆内
B.注射猴痘病毒疫苗属于人工被动免疫
C.体内的各种B淋巴细胞都能识别猴痘病毒
D.在抵抗猴痘病毒过程中,辅助性T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫
301
6.(2025安徽卷,8)病原体突破机体的第一、二道防线,会激活机体的第三道防线,产生特异性
免疫.下列叙述正确的是 ( )
A.一种病原体侵入人体,机体通常只产生一种特异性的抗体
B.活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合,参与激活B细胞
C.辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位
D.HIV主要侵染辅助性T细胞,侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降
7.(不定项)(2025黑吉辽蒙卷,17)T细胞通过T细胞受体(TCR)识别肿瘤抗原,为研究TCR
与抗原结合的亲和力对肿瘤生长的影响,将高、低两种亲和力的特异性T细胞输入肿瘤模型小
鼠,检测肿瘤生长情况(图1)及评估T细胞耗竭程度(图2).T细胞耗竭指T细胞功能下降和
增殖能力减弱,表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关.下列叙述正确的是
( )
图1 图2
A.T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫自稳功能
B.T细胞在抗肿瘤免疫中不需要抗原呈递细胞参与
C.低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长
D.高亲和力T细胞更易耗竭且能抑制小鼠的免疫
8.(2024山东卷,2)心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞,随后该巨噬细胞线粒体
中NAD+浓度降低,生成NADH的速率减小,引起有机酸ITA的生成增加.ITA可被细胞膜
上的载体蛋白L转运到细胞外.下列说法错误的是 ( )
A.细胞呼吸为巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程提供能量
B.转运ITA时,载体蛋白L的构象会发生改变
C.该巨噬细胞清除死亡细胞后,有氧呼吸产生CO2 的速率增大
D.被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解
9.(2024山东卷,7)乙型肝炎病毒(HBV)的结构模式图如图所示.HBV与肝细
胞吸附结合后,脱去含有表面抗原的包膜,进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成
的衣壳,大量增殖形成新的 HBV,释放后再感染其他肝细胞.下列说法正确
的是 ( )
A.树突状细胞识别 HBV后只发挥其吞噬功能
B.辅助性T细胞识别并裂解被 HBV感染的肝细胞
C.根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗
D.核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫
10.(2024黑吉辽卷,12)如图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、
加工处理和呈递抗原的过程,其中 MHCⅡ类分子是呈递抗
原的蛋白质分子.下列叙述正确的是 ( )
A.摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性,与膜蛋白无关
B.直接加工处理抗原的细胞器有①②③
C.抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系
D.抗原肽段与 MHCⅡ类分子结合后,可通过囊泡呈递到细
胞表面
401
11.(不定项)(2024黑吉辽卷,17)病毒入侵肝脏时,肝
巨噬细胞快速活化,进而引起一系列免疫反应,部分
过程示意图如图.下列叙述正确的是 ( )
A.肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫,也能参与特
异性免疫
B.细胞2既可以促进细胞4的活化,又可以促进细胞
1的活化
C.细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环
境中的病毒
D.病毒被清除后,活化的细胞4的功能将受到抑制
12.(2023新课标,3)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者.下列叙述
正确的是 ( )
①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体
②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原
③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程
④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞
⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫
A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
13.(2023山东,3)研究发现,病原体侵入细胞后,细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白
参与形成特定的复合体,经过一系列过程,最终导致该细胞炎症性坏死,病原体被释放,该过
程属于细胞焦亡.下列说法错误的是 ( )
A.蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的
B.敲除编码蛋白酶L的基因不影响细胞焦亡
C.细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化
D.细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体B淋巴细胞的增殖与分化
14.(2023湖南,11)某少年意外被锈钉扎出一较深伤口,经查体内无抗破伤风的抗体.医生建
议使用破伤风类毒素(抗原)和破伤风抗毒素(抗体)以预防破伤风.下列叙述正确的是
( )
A.伤口清理后,须尽快密闭包扎,以防止感染
B.注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御
C.注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D.有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
15.(2023广东,14)病原体感染可引起人体产生免疫反应.如图表示
某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化.下列叙述错误
的是
( )
A.a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B.b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
16.(2023浙江6月,14)肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中,必须不断逃避机体免疫系
统的攻击,这就是所谓的“免疫逃逸”.关于“免疫逃逸”,下列叙述错误
的是 ( )
A.肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”,可“躲避”免疫细胞的识别
B.肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失,可逃避T细胞的识别
C.肿瘤细胞大量表达某种产物,可减弱细胞毒性T细胞的凋亡
D.肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子,可减弱免疫细胞的作用
501
17.(2022浙江6月选考,19)免疫接种是预防传染病的重要措施.某种传染病疫苗的接种需在
一定时期内间隔注射多次.下列叙述正确的是 ( )
A.促进机体积累更多数量的疫苗,属于被动免疫
B.促进机体产生更多种类的淋巴细胞,属于被动免疫
C.促进致敏B细胞克隆分化出更多数量的记忆细胞,属于主动免疫
D.促进浆细胞分泌出更多抗体以识别并结合抗原-MHC复合体,属于主动免疫
18.(不定项)(2021山东卷,18)吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细
胞产生干扰素.干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染.下列说法错误的是 ( )
A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应T细胞抵抗病毒的机制相同
C.再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
19.(2021湖南卷,6)鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所.传染性法氏囊病病毒(IBDV)
感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩.下列叙述错误的是 ( )
A.法氏囊是鸡的免疫器官
B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
二、非选择题
20.(2025湖北卷,20)mRNAGX是一款新型肿瘤治疗性疫苗,可编码肿瘤抗原,刺激机体产生
特异性免疫,从而杀死肿瘤细胞(部分过程如图所示).该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的
mRNA所构成.
回答下列问题.
(1)在mRNAGX疫苗制备过程中,可依据 序列来合成对应的mRNA.
(2)据图分析,“溶酶体逃逸”的作用是 .
.
(3)细胞乙增殖分化为细胞丙和丁,主要得益于两种信号刺激,分别是 、
.
(4)图中细胞丁的名称是 ,其作用是
.
(5)相对于放射治疗,利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是
(回答一点即可).
601
21.(2025江苏卷,22(2)(3))人体具有自我防御能力,能抵御病原体的侵袭.干扰素基因刺激
因子(STING)是人体免疫功能的关键参与者,细胞中STING转运到高尔基体后,可激活
STING信号通路,促进免疫相关基因的表达,如图所示.请回答下列问题.
(2)激活的IRF3进入细胞核,促进细胞表达干扰素,抑制病毒增殖,这种免疫类型为 .
(3)STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB,促进细胞表达抗原呈递相关蛋白,进而可
将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面,有利于T细胞通过 识别到病毒抗原后活化,裂
解被病毒感染的靶细胞,这种免疫方式为 .
22.(2024河北卷,22(4))新城疫病毒可引起家禽急性败血性传染病,我国科学家将该病毒相关基因
改造为r2HN,使其在水稻胚乳特异表达,制备获得r2HN疫苗,并对其免疫效果进行了检测.
回答下列问题:
(4)制备r2HN疫苗后,为研究其免疫效果,对实验组鸡进行接种,对照组
注射疫苗溶剂.检测两组鸡体内抗新城疫病毒抗体水平和特异应答的
CD8+T细胞(细胞毒性T细胞)水平,结果如图2所示.据此分析,获得的
r2HN疫苗能够成功激活鸡的 免疫和 免疫.
23.(2024全国甲卷,30)某种病原体的蛋白质A可被吞噬细胞摄入和处
理,诱导特异性免疫.回答下列问题.
(1)病原体感染诱导产生浆细胞的特异性免疫方式属于 .
(2)溶酶体中的蛋白酶可将蛋白质 A 的一条肽链水解成多个片段,蛋白酶切断的化学
键是 .
(3)不采用荧光素标记蛋白质A,设计实验验证蛋白质A的片段可出现在吞噬细胞的溶酶体
中,简要写出实验思路和预期结果.
24.(2024新课标卷,32(2)(3)(4))机体感染人类免疫缺陷病毒(HIV)可导致艾滋病.回答下
列问题.
(2)HIV会感染辅助性T细胞导致细胞凋亡,使机体抵抗病原体、肿瘤的特异性免疫力下降,
特异性免疫力下降的原因是 .
(3)设计实验验证某血液样品中有 HIV,简要写出实验思路和预期结果.
(4)接种疫苗是预防传染病的一种有效措施.接种疫苗在免疫应答方面的优点是
(答出2点即可).
701
25.(2023湖北,21(1)(2))我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫
苗,为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献.某儿童服用含有脊髓灰质炎
减毒活疫苗的糖丸后,其血清抗体浓度相对值变化如图所示.
回答下列问题:
(1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的 .
(2)据图判断,该疫苗成功诱导了机体的 免疫反应,理由是
.
26.(2022全国甲卷,30)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用.机体初次和再次感染同
一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示.回答下列问题.
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,人体T细胞成熟的场所是 ;体液免疫
过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是 .
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是
.
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的
原因是 .
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是
.
27.(2021河北卷,21)水痘是由水痘-带状疱疹病毒
(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特
征为 全 身 出 现 丘 疹、水 疱.接 种 VZV 减 毒 活 疫 苗
(VarV)是预防水痘流行的有效方法.2019年,研究者
对某地2007~2015年出生儿童的 VarV接种率及水痘
发病率进行了调查,结果如图.
回答下列问题:
(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的 .
(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是 .VZV感染引
发机体的 (填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为 .
(3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分.与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻
疹属于机体的 反应,是免疫系统的 功能过强的表现.
(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势.接种VarV后,B淋
巴细胞的作用是 .
(5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是
第一剂疫苗接种一段时间后
.
801
测,与空白对照组相比,砷处理组生长素含量高但是根
长度短,砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有
关,B正确;结合图1,随着砷处理时间的延长,LOG2 基
因相对表达量减少,推测增强 LOG2蛋白活性可能缓解
砷对根的毒害作用,C正确;根可吸收水和无机盐,抑制
根生长后,植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生
长,D正确.
8.ACD 本题考查植物激素的作用等知识,意在考查考生
的理解能力和分析能力.种子的成熟期早于果肉,能确
保果实成熟后被传播时的种子也是成熟的,有利于种群
的繁衍,A正确;由题干信息可知,基因 NCED1是脱落
酸合成的关键基因,且由题图左分析可知,NCED1酶活
性被抑制时几乎没有脱落酸,所以只能说明脱落酸的生
成必须有 NCED1酶的作用,但不能说明脱落酸合成的
同时就必须有 NCED1酶的合成,B错误;基因ACO1 是
乙烯合成的关键基因,由题图右分析可知,NDGA 组(抑
制 NCED1酶)前10天乙烯含量都很少,第10-12天乙
烯含量略有 一 点 增 加,后 面 时 间 乙 烯 含 量 未 知,因 此,
NCED1酶失活,ACO1 基因的表达可能延迟,C正确;由
题图右分析可知,脱落酸组乙烯含量最多,所以可推测
脱落酸诱导了乙烯合成,但脱落酸+1-MCP组乙烯含
量极少,说明其诱导效应可被1-MCP消除,D正确.
9.D 植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到
作用部位,对 植 物 的 生 长 发 育 有 显 著 影 响 的 微 量 有 机
物.A.生长素的产生位置主要是植物幼嫩的芽、叶和发
育中的种子;色氨酸是合成生长素的原料,A 正确;B.植
物激素都 是 由 产 生 部 位 运 输 到 作 用 部 位 的,B 正 确;
C.植物激素之间相互协调,互相配合,共同影响植物生
命活动,调节植物生长发育,C正确;D.生长素是信号分
子,不是催化剂,催化剂是酶的作用,D错误.
10.B 赤霉素能够促进种子萌发,脱落酸能够维持种子休
眠,二者作用相反.A.图甲显示远红光使种子赤霉素
含量下降,进而抑制种子萌发,而红光处理莴苣种子使
赤霉素含量增加,A错误;B.图甲显示红光能使种子赤
霉素含量增加,其机理为红光将光敏色素激活,进而调
节相关基因表达,B正确;C.图乙显示红光处理6天左
右莴苣种子开始萌发,赤霉素处理10天时莴苣种子开
始萌发,两种处理莴苣种子萌发的响应时间不同,C错
误;D.红光处 理 促 进 种 子 萌 发,脱 落 酸 会 抑 制 种 子 萌
发,二者作用相反,所以红光处理结合外施脱落酸,莴
苣种子萌发率比单独红光处理低,D错误.
11.D 植物向光性的原因是由于单侧光照射后,生长素发
生横向运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,导致生长
素分布不均匀,背光侧生长速度比向光侧快,因而向光
弯曲.A.据表格和题图可知,不切断任何部位,该幼苗
正常弯曲生长,但在①处切断,即去除结构Ⅰ,生长变
慢,推测结构Ⅰ中 有 产 生 生 长 素 的 部 位,A 不 符 合 题
意;BC.据表格可知,在①处切断,该幼苗缓慢生长且弯
曲,而在②处切断后,该幼苗不能生长,推测①②之间
含有生长素,且具有感光部位;推测可能是受到单侧光
照射后,①②之间生长素分布不均,最终导致生长不均
匀,出现弯曲生长,BC不符合题意;D.在②处切断和在
③处切断,两组实验结果相同:幼苗都不生长、不弯曲,
说明此时不能产生生长素,也无法得出有无感受单侧
光刺激的部位,D符合题意.
12.D A.农田生态系统中秸秆还田有利于提高土壤的储
碳量,该过程主要是利用了物质循环的特点,与植物生
长调节剂无直接关系,A 不符合题意;B.采用间作、套
种的措施可以提高植物产量,其原理是保证作物叶片
充分接收阳光,提高光能利用率,与植物生长调节剂无
直接关系,B不符合题意;C.水旱轮作改变了生态环境
和食物链,使害虫无法生存,能减少病虫害的发生,与
植物生长调节剂无直接关系,C不符合题意;D.尿泥促
根与生长素(类 似 物)密 切 相 关,与 题 意 相 符,D 符 合
题意.
13.BD A.由于 m1做接穗,野生型做砧木,接穗叶片不能
表达PⅠ-Ⅱ,说明 m1对JA 不敏感,A 错误;B.分析
第一组试验可知,野生型做接穗,野生型做砧木,接穗
叶片和砧木叶片都表达PⅠ-Ⅱ,说明嫁接也产生轻微
伤害,可导致少量表达PⅠ-Ⅱ,B正确;C.m1对JA不
敏感,m2不产生JA,故嫁接类型 m1/m2叶片创伤,m1
中不会大量表达PⅠ-Ⅱ,C错误;D.嫁接类型 m2/m1
叶片创伤,m1合成JA,运 输 到 m2中 感 应JA 而 产 生
PⅠ-Ⅱ,D正确.
14.B A.甲是细胞分裂素,合成部位主要是根尖,A 错误;
B.乙是赤霉素,可通过某些微生物发酵获得,B正确;
C.丙是生长素,丁是脱落酸,成熟的果实中,丙的作用
减弱,丁的作用增强,C错误;D.乙是赤霉素,夏季炎热
条件下,乙可促进小麦种子发芽,丁抑制发芽,D错误.
15.BCD A.根据野生型 W 和③、④的生长 情 况 进 行 分
析,W 可以产生SL,且 W 和③、④地上部分都表现出了
顶端优势,说明SL可以在产生部位(地上部位)发挥调
节作用,A错误;B.根据分析,max1没有表现出顶端优
势,但当其地上部分和 W 植株的根进行嫁接后(①),就
表现出了顶端优势,说明其自身不能产生SL,由于野生
型可产生的SL从根运输至地上部分,所以 max1接受
了SL,表现出顶端优势,因此对 SL敏感,B正确;C.根
据分析,②中 max2的地上部分和野生型的根结合,没
有恢复顶端优势,说明 max2对 SL 不敏感,又从⑤中
(max1不能产生SL,但当其与max2结合后,表现出了
顶端优势)可以看出,max2的根产生了SL,运输至地上
部分,使地上部分表现出顶端优势,C正确;D.当 max2
的地上部分和max1的根结合后由于max2对SL不敏
感,因此不会 表 现 出 顶 端 优 势,即 表 现 为 顶 端 优 势 缺
失,D正确.
16.C C项,由图可知,不同实验组培养28d的生根率均
比培养14d高,因此生根率会随培养时间延长而提高,
故C项正确.A项,由图可知,除了处理时间点为120h
外,其余时间处理丛状苗的生根率均比对照组低,即均
会抑制生根,故 A 项错误.B项,由题意可知,用“MS
培养基+NAA+BA”处理24h后再转入“MS培养基
+NAA”培养基继续培养,因此 BA 对不同实验组丛状
苗的生根效果均为抑制作用,故 B项错误.D项,由图
不能得知生长素和细胞分裂素会共同促进生根,故 D
项错误.综上所述,本题正确答案为 C.
17.解析:(3)植物具有能接受光信号的分子,光敏色素是
其中的一种.光敏色素是一类蛋白质(色素-蛋白复
合体),在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,
这一变化 的 信 息 会 经 过 信 息 传 递 系 统 传 导 到 细 胞 核
内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应.除
了光,温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长
发育.
答案:(3)光敏色素 温度、重力
专题十 动物生命活动的调节
考点一 神经调节(题组一)
1.A 根据题干信息“神经产生的动作电位个数与所支配
的骨骼肌收缩次数一致,乙酰胆碱递质的释放依赖于细
胞外液中的钙离子”,所以除去钙离子后,神经元将不会
释放神经胆碱递质,所以刺激a处,兴奋沿着神经纤维的
传导不依赖于钙离子,兴奋可以在神经纤维上传导,电
表会发生偏转,由细胞外液缺乏钙离子,所以神经元不
会释放乙酰胆碱递质,所以腓肠肌不收缩,如果滴加乙
酰胆碱,即补充了神经递质,肌肉细胞接受神经递质,会
收缩,刺激b处,是直接刺激 肌 肉 细 胞,肌 肉 会 收 缩,A
正确,BCD错误.
2.C 该反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以
下的神经中枢(脑干和脊髓)参与,属于非条件反射,A
正确;由脑发出的神经为脑神经,脑神经主要分布在头
面部,负责管理头面部的感觉和运动,故传入神经①属
于脑神经,B正确;瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的
肌肉,只受自主神经系统支配,自主神经系统不包括躯
体运动神经,传出神经②属于内脏运动神经,C错误;反
射活动需要经过完整的反射弧,若完全阻断脊髓(颈段)
中的网状脊髓束,则该反射活动不完整,该反射不能完
成,D正确.
3.A 神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢
神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外
周神经系统包括脊神经、脑神经.A.分析题意可知,只
有脑干呼吸中枢具有自主节律性,而脊髓呼吸中枢直接
支配呼吸运动的呼吸肌,故若仅有脑干功能正常而脊髓
191
受损,也无法完成自主节律性的呼吸运动,A 错误;B.脑
干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,故脑可
通过传出神经支配呼吸肌,B正确;C.正常情况下,呼吸
运动既能受到意识的控制,也可以自主进行,这反映了
神经系统的分级调节,睡眠时呼吸运动能自主进行体现
脑干对脊髓的分级调节,C正确;D.CO2 属于体液调节
因子,体液中 CO2 浓度的变化可通过神经系统对呼吸运
动进行调节:如二氧化碳浓度升高时,可刺激脑干加快
呼吸频率,从而有助于二氧化碳排出,D正确.
4.B A.多巴胺是乙释放的神经递质,与丙上的受体结合
后会使其膜发生电位变化,A 正确;B.分析题图可知,多
巴胺可在乙与丙之间传递信息,不能在甲和乙之间传递
信息,B错误;C.分析题图可知,乙膜既是乙酰胆碱作用
的突触后膜,又是释放多巴胺的突触前膜,C正确;D.多
巴胺的释放受乙酰胆碱的调控,故乙膜上的乙酰胆碱受
体异常可能影响多巴胺的释放,D正确.
5.A A.人在剧痛、恐惧等紧急情况下,肾上腺素分泌增
多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心
跳加速等特征,A 错误;B.边听课边做笔记是一系列的
反射活动,需要神经元的活动以及神经元之间通过突触
传递信息,B正确;C.突触前膜释放的神经递质与突触
后膜上特异 性 受 体 结 合,引 起 突 触 后 膜 产 生 兴 奋 或 抑
制,突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作
用,C正确;D.情绪激动、焦虑时,引起大脑皮层兴奋,进
而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素能够促使
人体心跳加快、血压升高、反应灵敏,D正确.
6.B A.药物甲抑制去甲肾上腺素的灭活,进而导致突触
间隙中的 NE增多,A 正确;B.由图可知,神经递质可与
突触前膜的α受体结合,进而抑制突触小泡释放神经递
质,这属于负反馈调节,药物乙抑制 NE释放过程中的负
反馈,B错误;C.由图可知,去甲肾上腺素被突触前膜摄
取回收,药物丙抑制突触间隙中 NE 的回收 ,C 正 确;
D.神经递质 NE与突触后膜的β受体特异性结合后,可
改变突触后膜的离子通透性,引发突触后膜电位变化,
D正确.
7.A A.神经细胞膜外 Na+ 浓度高于细胞内,兴奋从神经
元的细胞体传导至突触前膜,会引起 Na+ 内流,A 错误;
B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质,如
乙酰胆碱,B正确;C.乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,
在突触间隙中经扩散到达突触后膜,与后膜上的特异性
受体相结合,C正确;D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,
引 起 突 触 后 膜 电 位 变 化,即 引 发 一 次 新 的 神 经 冲 动,
D正确.
8.C A.大脑皮层言语区的 H 区神经细胞受损伤,患者不
能听懂话,A正确;B.细胞通过主动运输维持内外离子
浓度差,静息电位是由于细胞内外一定的 K+ 浓度差导
致的,B正确;C.神经细胞静息状态是 K+ 外流,内环境
K+ 浓度升高,K+ 顺浓度梯度外流减少,膜电位差减小,
C错误;D.神经递质的种类很多,有谷氨酸、一氧化氮、
肾上腺素等,都可参与神经细胞的信息传递,D正确.
9.解析:(1)听歌跟唱时,声波传入内耳使听觉感受细胞产
生神经冲动(兴奋),经听神经传入神经中枢,再通过中
枢对信息的分析和综合后,由传出神经支配发声器官唱
出歌声,该过程属于神经调节的条件反射活动,需要大
脑皮层的参与.
(2)唱歌时,呼吸是影响发声的重要因素,需要有意识地
控制“呼”与“吸”.换气的随意控制由高级中枢和低级
中枢对呼吸肌的分级调节实现.切断动物外周化学感
受器的传入神经前后,让动物短时吸入 CO2(5%CO2 和
95%O2),据图分析,神经切断前后,肺通气量下降不明
显,说明肺通气量主要受中枢化学感受器控制.
(3)对正常组和失歌症组进行“前测—训练—后测”的实
验研究,结果如图2.从不同角度分析可知,与正常组相
比,失歌症组前测对音乐感知准确率较低,经训练后测,
失歌症组对音乐感知准确率上升,但比正常值仍低.仅
分析失歌症组后测和前测音乐感知准确率的结果,可得
出的结论是失歌症组后测比前测音乐感知准确率有一
定的提高,因此,应该鼓励失歌症者积极学习音乐和训
练歌唱.
答案:(1)神经冲动(兴奋) 传出神经 条件
(2)高级中枢 肺通气量主要受中枢化学感受器控制
(3)前测对音乐感知准确率较低,经训练后测,失歌症组
对音乐感知准确率上升,但比正常值仍低 失歌症组后
测比前测音乐感知准确率有一定的提高
10.解析:本题考查神经调节的相关知识,意在考查考生的
理解能力、信息获取能力和综合运用能力.
(1)由题图可以看出,突触前膜释放谷氨酸后,经过一
系列的信号变化,会促进 NO 合成酶生成 NO,进一步
促 进 突 触 前 膜 释 放 更 多 谷 氨 酸,该 过 程 属 于 正 反 馈
调节.
(2)阻断 NMDA受体的作用,不能促进 Ca2+ 内流,从而
不能形成 Ca2+/钙调蛋白复合体,不能促进 NO 合成酶
合成 NO,从 而 不 能 产 生 LTP,但 是 谷 氨 酸 还 可 以 与
AMPA受体结合,促进 Na+ 内流,从而引发电位变化.
(3)①由题表数据可以看出,小鼠乙 L 蛋白突变后,阻
断了 Ca2+/钙调蛋白复合体与L蛋白结合,则无法促进
NO合成酶生成 NO,进而无法形成 LTP.②小鼠甲 L
蛋白的α位突变为缬氨酸以后,该位点不能发生自身磷
酸化,与正常小鼠相比(α位可以发生自身磷酸化),L
蛋白活性增强,说明 α位发生自身磷酸化可能会对 L
蛋白的活性起到抑制作用.③丁组小鼠 L蛋白编码基
因缺失,则不能形成 L蛋白,无法发生 L蛋白β位自身
磷酸化.
答案:(1)正 (2)Na+ (3)①无 小鼠乙 L蛋白突变
后阻断了Ca2+/钙调蛋白复合体与L蛋白结合,则无法
促进 NO合成酶生成 NO,进而无法形成LTP ②抑制
③丁
11.解析:兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,
突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传
递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触
小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起
突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下
一个神经元.由于递质只能由突触前膜释放,作用于
突 触 后 膜,因 此 神 经 元 之 间 兴 奋 的 传 递 只 能 是 单 方
向的.
(1)兴奋是以电信号传至神经末梢的,因此神经肌肉接
头突触前 膜 钠 离 子 内 流,随 后 Ca2+ 内 流 使 神 经 递 质
ACh以胞吐的方式释放至突触间隙,与突触后膜上的
AChR结合使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应.
(2)①若患者 AChR基因突变,不能合成 AChR,也就不
能在突触后膜成簇组装,使神经肌肉接头功能丧失,导
致肌无力.
②若患者 AChR基因未突变,即能合成 AChR,但又不
能形成成熟的神经肌肉接头,很可能是存在 A 抗体,造
成 A 不能与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物,无法与
膜蛋白 M 结合触发肌细胞内信号转导,使 AChR 不能
在突触后膜成簇组装.
③该实验目的是验证此类型患者存在 A 的抗体,可设
计实验思路如下:给健康的实验动物及患病的实验动
物注射等量的蛋白 A,采用抗原-抗体结合方法检测,
观察患者 A抗体是否出现阳性.
答案:(1)Na+ 胞吐
(2)AChR A A不能与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复
合物,无法与膜蛋白 M 结合触发肌细胞内信号转导,使
AChR不能在突触后膜成簇组装 给健康的实验动物
及患病的实验动物注射等量的蛋白A,采用抗原-抗体
结合方法检测,观察患者 A抗体是否出现阳性
12.解析:第(1)问,当人处于安静状态时,副交感神经活动
占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的
分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收;自
主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成.它
们的作用通常是相反的,可以使机体对外界刺激作出
更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化.第(2)
问,盐酸在促进消化方面可以有以下作用:使蛋白质变
性,有利于蛋白酶与之结合;提供胃蛋白酶发挥催化作
用的适宜pH;刺激小肠黏膜产生促胰液素,促进胰液
分泌,进而促进消化.第(3)问,结合图示可知,丙组的
TNFGα浓度低,炎症程度低于乙组,TNFGα作为一种细胞
因子,化学成分是一种蛋白质,仅考虑 A在肠巨噬细胞内
起作用,可能的原因是 A抑制 TNFGα分泌过程中内质网、
高尔基体形成囊泡,或 A抑制肠巨噬细胞中 TNFGα基因
的转录,或 A抑制肠巨噬细胞中TNFGα基因的翻译.
291
答案:(1)副交感神经 可以使机体对外界刺激作出更
精确的反应,使机体更好地适应环境的变化.
(2)使蛋白质变性,有利于蛋白酶与之结合 提供胃蛋
白酶发挥催化作用的适宜pH 刺激小肠黏膜产生促
胰液素,促进胰液分泌,进而促进消化
(3)A抑制 TNFGα分泌过程中内质网、高尔基体形成囊
泡 A抑制肠巨噬细胞中 TNFGα基因的转录 A抑制
肠巨噬细胞中 TNFGα基因的翻译
考点一 神经调节(题组二)
1.BC 根据题目信息只能判断丘脑受损会阻断皮肤接触
产生的刺激,使患者对皮肤触碰的刺激无反应,无法得
出触觉产生于丘脑的结论,A 错误;吃东西引起唾液分
泌是非条件反射,但“看到食物,引起唾液分泌”是通过
视觉刺激与 食 物 建 立 联 系 后 习 得 的 反 射,属 于 条 件 反
射,B正确;外周神经系统包含传入神经和传出神经,C
正确;受到惊吓时,属于应激反应,会使交感神经兴奋,
导致肾上腺素分泌增加,D错误.
2.D 刺激腓肠肌,不能在坐骨神经上检测到电位变化,因
为兴奋在突触处的传递是单向的,A 错误;降低生理溶
液中 Na+ 浓度,神经细胞膜两侧 Na+ 浓度差减小,刺激
神经纤维,其动作电位幅度减少,B错误;在一定范围内
随着刺激强度的增大,肌肉收缩的力度也相应增大,其
原因是不同神经纤维兴奋所需的刺激强度阈值不同,随
着刺激强度的增大,受刺激发生兴奋的神经纤维数量逐
渐增加,引起效应器的反应强度也因此逐渐增加,当刺
激强度增大到某一数值后,所有支配腓肠肌的神经纤维
都已被兴奋,此时再增加刺激强度,由于参与收缩的肌
纤维数量已 达 到 极 限,腓 肠 肌 的 收 缩 强 度 就 不 再 增 大
了,C错误;乙酰胆碱是兴奋性神经递质,抑制乙酰胆碱
的分解,刺激坐骨神经,乙酰胆碱持续起作用,一定时间
内腓肠肌持续收缩,D正确.
3.B 脂肪细胞分泌的 Leptin通过体液运输作用于相关细
胞,使5-羟色胺的合成减少,这种调节方式属于体液调
节,A正确;由题干和图示信息可知 Leptin与突触前膜
受体结合,可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放减
少,阻碍神经元之间的兴奋传递,间接影响突触前膜和
突触后膜的静息电位,B错误;C正确;5-羟色胺是兴奋
性递质.当它与突触后膜受体正常结合时,会引起突触
后膜兴奋;当5-羟色胺与突触后膜受体结合减少,突触
后膜对 Na+ 的 通 透 性 降 低,Na+ 内 流 的 量 相 应 减 少,
D正确.
4.D 本题考查神经系统的组成以及高级神经系统和低级
神经系统的关系.A.大脑皮层是调节机体的最高级中
枢,A正确;B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的
神经元,B正确;C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相
应的高级中枢调控,C 正确;D.膝跳反射的神经中枢是
低级神经中枢,在脊髓,故脊髓完整时即可完成膝跳反
射,D错误.
5.B A.如果通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突
触间隙中,突触间隙中神经递质浓度增加,与突触后膜
上特异性受体结合增多,会导致兴奋过度传递引起肌肉
痉挛,达不到治疗目的,A不符合题意;B.如果通过药物
阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合,兴奋传递
减弱,会缓解兴奋过度传递引起的肌肉痉挛,可达到治
疗目的,B符合题意;C.如果通过药物抑制突触间隙中
可降解神经递质的酶的活性,突触间隙中的神经递质不
能有效降解,导致神经递质与突触后膜上的特异性受体
持续结合,导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛,达不到治
疗目的,C不符合题意;D.如果通过药物增加突触后膜
上神经递质特异性受体的数量,突触间隙的神经递质与
特异性受体结合增多,会导致兴奋传递过度引起肌肉痉
挛,达不到治疗目的,D不符合题意.
6.A A.根据兴奋传递的方向为③→④,则①处恢复静息
电位,为 K+ 外流,②处 Na+ 内流,A错误;B.动作电位沿
神经纤维传导时,其电位变化总是一样的,不会随传导
距离而衰减,B正确;C.反射弧中,兴奋在神经纤维上的
传导是单向的,由轴突传导到轴突末梢,即向右传播出
去,C正确;D.将电表的两个电极置于③④处时,由于会
存在电位差,指针会发生偏转,D正确.
7.A A.S区为运动性语言中枢,损伤后,患者与讲话有关
的肌肉和发声器官完全正常,能发出声音,但不能用词
语表达思想,A错误;B.下丘脑是生物的节律中枢,损伤
发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调,B正确;
C.损伤导致上肢不能运动时,大脑皮层的躯体运动中枢
受到损伤,此时患者的缩手反射仍可发生,因为缩手反
射的低级中枢在脊髓,C 正确;D.排尿的高级中枢在大
脑皮层,低级中枢在脊髓,损伤发生在大脑时,患者可能
会出现排尿不完全,D正确.
8.D 本题主要考查神经调节.D 项,运动神经元产生的
神经冲动可沿轴突传送给效应器,故 D 项正确.A 项,
双极 神 经 元 有 一 个 轴 突 和 一 个 树 突,故 A 项 错 误.
B项,髓鞘是包裹在神经细胞轴突外面的一层膜,故B项
错误.C项,轴突有髓鞘包裹,因此同一神经元不同部位
的表面膜特性不同,故 C 项错误.综上所述,本题正确
答案为 D.
9.解析:(1)反射需要完整反射弧(感受器→传入神经→神
经中枢→传出神经→效应器).痛觉产生仅到大脑躯体
感觉皮层(神经中枢部分环节),无传出神经和效应器参
与,所以躯体感觉皮层产生痛觉的过程不是反射;神经
元间通过突触传递信号,电信号传到突触前膜,引发神
经递质释 放(化 学 信 号),作 用 于 突 触 后 膜 再 转 为 电 信
号,因此该信号传递至下一级神经元时,需经过的信号
转换是电信号→化学信号→电信号;该信号从传入神经
纤维分叉处传向另一末梢分支,释放 P物质等加强感受
器活动,使疼痛持续且加剧,是正反馈调节(正反馈是使
生理过程不断加强、偏离原有平衡状态).
(2)实验有正常大鼠(对照组)和疼痛模型大鼠(疼痛模
型组),A组(正常大鼠不治疗)一是排除正常大鼠自身
生理状态(如正常神经调节等)对实验结果的影响,二是
作为空白对照,与疼痛模型组(B、C组)对比,突出疼痛
模型及电针治疗的作用;由题意可知,疼痛阈值与痛觉
敏感性负相关(疼痛阈值越高,痛觉越不敏感).C组(电
针治疗疼痛模型大鼠)与B组(未治疗疼痛模型大鼠)相
比,C组疼痛阈值高于B组,但P2X相对表达水平低于B
组,说明电针疗法可能通过抑制 P2X 表达,提高疼痛阈
值,发挥镇痛作用.
(3)从痛觉传入通路(感受器→传入神经→神经中枢)的
角度看,药物镇痛可能的作用机理有抑制痛觉感受器的
兴奋产生、阻断痛觉信号的神经传导、抑制突触信息传
递;麻醉性镇痛药长期或超量使用易成瘾,对于反复发
作轻中度肩痛,不宜选择麻醉性镇痛药,避免成瘾风险.
答案:(1)不是 电信号→化学信号→电信号 正反馈
(2)排除正常大鼠自身生理状态(如正常神经调节等)
对实验结果的影响 作为空白对照,与疼痛模型组(B、C
组)对比,突出疼痛模型及电针治疗的作用 C组疼痛阈
值高于B组,但P2X相对表达水平低于B组
(3)抑制痛觉感受器的兴奋产生 阻断痛觉信号的神经
传导 麻醉性镇痛药
10.解析:(1)脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,
有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的
基本活动中枢.大脑皮层通过脑干对心脏活动起调节
作用,体现了神经系统的分级调节.
(2)神经细胞受刺激后,钠离子通道开放,钠离子内流,
膜电位由静息状态的内负外正变为内正外负.题中所
述 Na+ 和 Ca2+ 的跨膜转运都属于协助扩散.
(3)交感神经活动占据优势时心跳加快,副交感神经活
动占据优势时心跳减慢.分析图形,受体阻断剂 A 处
理组的心率高于对照组,说明该受体阻断剂可阻断副
交感神经的作用.副交感神经与 P细胞之间进行传递
的结构为突触.
(4)分析图形,受体阻断剂 A+B组(阻断交感神经和副
交感神经)的心率高于对照组,说明受试者在安静状态
下的心率小于固有心率.假如副交感神经的作用强度
与交感神经的作用强度相同,则受试者心率应与图中
固有心率(100)相同,而受试者的心率为每分钟90次,
低于固有心率,说明副交感神经的兴奋强度要大于交
感神经.
答案:(1)脑干 分级 (2)钠 内正外负 协助扩散
(3)副交感 突触 (4)小于 副交感神经的作用强
度大于交感神经
391
11.解析:本题以心脏和肾上腺调节为背景考查神经-体
液调节机理.
(1)静息 电 位 产 生 和 维 持 的 主 要 原 因 是 K+ 的 持 续
外流.
(2)效应器一般指的是传出神经末梢和它所支配的肌肉或
腺体,由题图可知通路A和通路B相应的效应器为传出神
经末梢及心脏和肾上腺;通路 A中,神经末梢释放的可作
用于效应器并使其兴奋的神经递质是去甲肾上腺素.
答案:(1)K+ 的持续外流
(2)传出神经末梢及支配的心脏和肾上腺 去甲肾上
腺素
12.解析:(3)实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后,发生了
肢体运动障碍.为了判断该动物的肢体运动障碍是否
为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致,
若骨骼肌功能损伤,则用电刺激骨骼肌(效应器),则骨
骼肌不收缩(或肢体运动障碍),否则收缩(或肢体运动
正常).因此实验思路是用适宜大小的电刺激该动物
的肢体效应器(骨骼肌)部位,观察该动物的肢体运动
情况(或骨骼肌是否收缩).若骨骼肌不收缩(或肢体
运动障碍),则是脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功
能损伤;若骨骼肌收缩(或肢体运动正常),则脊髓灰质
炎病毒没有引起骨骼肌功能损伤.
(4)脊髓灰质炎病毒只侵染了脊髓灰质前角,即运动神
经元功能损伤,失去传递电信号以及产生神经递质的
功能.刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感
受器,与未感染动物相比,感染动物的神经纤维②受到
损伤,不能接受上一个神经元释放的神经递质(化学信
号的刺激),从而导致神经纤维②不能传递电信号(或
神经冲动),故感染动物的神经纤维②上的信息传导变
化是电信号传导受阻.正常情况下,神经-肌肉接头
部位③相当于一个突触,会发生电信号-化学信号-
电信号的转变,感染脊髓灰质炎病毒的动物的神经纤
维②功能受损,不能释放神经递质,故神经-肌肉接头
部位③处的信息传递变化是化学信号传递受阻.
答案:(3)用适宜大小的电刺激该动物的效应器(骨骼
肌)部位,观察该动物的肢体运动情况(或骨骼肌是否
收缩) 若骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍),则是脊髓
灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤;若骨骼肌收
缩(或肢体运动正常),则脊髓灰质炎病毒没有引起骨
骼肌功能损伤.
(4)电信号传导受阻 化学信号传递受阻
13.解析:动物生命活动调节.(1)听到发令枪声运动员立
刻起跑,这一 过 程 为 条 件 反 射;渴 觉 中 枢 位 于 大 脑 皮
层.(3)实验过程中为确保实验材料的功能正常,需随
时用生理盐水湿润神经;同时需要检查减压神经和迷
走神经自身功能是否正常.据图乙可知,如果传入神
经是减压神经,则外周端与感受器相连,中枢端与神经
中枢相连,从结扎中间剪断神经,刺激外周端,兴奋不
能传到神经中枢,血压不下降;刺激中枢端,产生的兴
奋可传导至神经中枢,使血压下降.如果传出神经是
迷走神经,则外周端与效应器相连,中枢端与神经中枢
相连,从结扎中间剪断神经,刺激外周端,产生的兴奋
可传导至效应器,使血压下降;刺激中枢端,兴奋不能
传到效应器,血压不下降.表格的设计要有标题、且包
含自变量和观察指标的栏目.长跑运动时,减压反射
能使血压保持相对稳定,减少对运动员的伤害.
答案:(1)条件 大脑皮层 (3)①生理盐水 适宜强
度电刺激迷走神经 减压神经的外周端和中枢端
②如表所示
Ⅲ、Ⅳ实验血压变化记录表及预期结果
刺激部位 血压变化
减压神经
外周端 不下降
中枢端 下降
迷走神经
外周端 下降
中枢端 不下降
③有利于运动员在长跑过程中维持血压的相对稳定,
避免长时间较高血压对血管带来的不利影响.
14.解析:(1)图中有两条反射弧:感受器(肌梭)→传入神
经→脊髓→伸肌运动神经元→伸肌;感受器(肌梭)→
传入神经→脊髓→屈肌运动神经元→屈肌;故图中反
射弧的效应器为伸肌、屈肌及其相应的运动神经末梢;
若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至抑制性中间神经元时,
使得抑制性神经元上有兴奋的传导,发生电位变化,从
而使a处膜内外电位表现为外负内正.(2)伸肘时,图
中抑制性中间神经元接受上一个神经元传来的兴奋,
从而发生电位变化,但释放抑制性神经递质,从而使屈
肌运动神经元无法产生动作电位,使屈肌舒张.(3)胰
岛素能促进葡萄糖的去路,即加速组织细胞对葡萄糖
的摄取、利用和存储,抑制肝糖原的分解和非糖物质的
转化,从而降低血糖.太极拳等运动可提高肌细胞对
胰岛素的敏感性,在胰岛素水平相同的情况下,该激素
能更好地促进肌细胞加速摄取、利用和存储葡萄糖,从
而降低血糖浓度.(4)甲状腺激素的分泌存在分级调
节,下丘脑分泌 TRH(促甲状腺激素释放激素)作用于
垂体,促使垂体分泌 TSH(促甲状腺激素)作用于甲状
腺,从而使甲状腺分泌 TH(甲状腺激素).激素通过体
液运输,可通过检测血液中 TSH、TH、TRH 等激素的
含量评估相应分泌器官的功能,从而判断老年人的内
分泌功能.其中 TSH 水平可以作为评估垂体功能的
指标之一.
[点睛] 本题结合图示考查反射弧、兴奋在神经元
之间的传递以及激素调节的特点等相关内容,难度
一般,属于考纲中的识记与理解内容.
答案:(1)伸肌、屈肌 外负内正 (2)释放抑制性神经
递质,导致屈肌运动神经元抑制 (3)加速摄取、利用
和储存葡萄糖 (4)垂体
考点二 体液调节
1.A 给大鼠注射抗促甲状腺激素血清后,促甲状腺激素
不能发挥作用,导致甲状腺分泌的甲状腺激素减少,甲
状腺激素对下丘脑的负反馈作用减弱,垂体分泌促甲状
腺激素的功能增强,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激
素增多,A正确,BCD错误.
2.C 人体内有多种激素参与调节血糖浓度,如糖皮质激
素、肾上腺素、甲状腺激素等,它们通过调节有机物的代
谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖
浓度.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素.肾上
腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用
相抗衡,A正确.甲状腺激素在肝脏中激活其β受体,使
机体产生激素 G,进而促进胰岛素分泌,从而降低血糖浓
度.甲状腺激素能升高血糖,也可通过激素 G间接降低
血糖,B正确.在一个系统中,系统本身工作的效果,反
过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作
反馈调节.血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌,也能负
反馈调节升高血糖的激素分泌,C错误.激素等化学物
质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体
液调节.因此,激素 G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分
泌属于体液调节,D正确.
3.D 甲状腺激素几乎可以作用于人体所有细胞,因此其
受体分布于人体内几乎所有细胞,A 正确;甲状腺激素
可以促进中枢神经系统的发育,提高机体神经系统的兴
奋性,B正确;甲状腺激素能促进新陈代谢,因此其分泌
增加可使细胞代谢速率加快,C正确;甲状腺激素对下丘
脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)和垂体分泌促甲
状腺激素(TSH)存在负反馈调节,因此甲状腺激素分泌
不足会使血中促甲状腺激素(TSH)含量增加,D错误.
4.A 已知胞内 K+ 浓度总是高于胞外,高钾血症患者细胞
外的 K+ 浓度大于正常个体,因此患者神经细胞静息状
态下膜内外电位差减小,A 错误;胰岛 B细胞受损导致
胰岛素分泌减少,由于胰岛素能促进细胞摄入 K+ ,因此
胰岛素分泌减少会导致血浆 K+ 浓度升高,B正确;高钾
血症患者心肌细胞的静息电位绝对值减小,容易产生兴
奋,因此对刺激的敏感性发生改变,C正确;胰岛素能促
进细胞摄入 K+ ,使血浆 K+ 浓度恢复正常,同时胰岛素
能降低血糖,因此用胰岛素治疗高钾血症时,为防止出
现胰 岛 素 增 加 导 致 的 低 血 糖,需 同 时 注 射 葡 萄 糖,
D正确.
491
5.B 单克隆抗体的制备涉及细胞融合技术和动物细胞培
养技术,mAb属于单克隆抗体,其制备可能涉及细胞融
合技术,A正确;单克隆抗体(mAb)可以促进胰岛 A 细
胞增殖;而 胰 岛 A 细 胞 可 分 泌 胰 高 血 糖 素,可 见 注 射
mAb可提高胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素的量,B错误;
题干 信 息,mAb是 胰 高 血 糖 素 受 体 单 克 隆 抗 体,可 见
mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合,
C正确;胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡
萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度回
升到正常水平,D正确.
6.C 下丘脑可合成分泌抗利尿激素,抗利尿激素可作用
于肾小管和 集 合 管,促 进 肾 小 管 和 集 合 管 对 水 的 重 吸
收,减少尿量,若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可
导致机体脱水,A正确;体温调节中枢位于下丘脑,因此
损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热中枢的
具体部位,B正确;甲状腺激素可作用于下丘脑,抑制促
甲状腺激素释放激素分泌,若损毁下丘脑,则甲状腺激
素无法作用于下丘脑,C错误;体温调节中枢在下丘脑,
若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍
可维持体温的相对稳定,D正确.
7.B 主要考查动物激素的相关知识,包括产生部位、分泌
调节、激 素 作 用 等.A.甲 状 腺 激 素 的 分 泌 受 到 “下 丘
脑-垂体-腺体”轴的调节,所以会受下丘脑、垂体的影
响,A正确;B.细胞外液渗透压下降意味着体内水含量
高或者盐含量低,需要排出更多的水,所以抗利尿激素
分泌减少,尿量增多,B错误;C.胸腺是胸腺激素的分泌
场所,同时 T细胞产生于骨髓的造血干细胞,但是成熟
于胸腺,C正确;D.激素是通过体液运输到靶器官或者
靶细胞起作用的,其中血液运输是运输到全身的关键,D
正确.
8.C 肾上腺皮质激素的分泌,受“下丘脑-垂体-肾上腺
轴”的分级调节,即下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放
激素,作用于垂体,使其分泌促肾上腺皮质激素,作用于
肾上腺皮质,使其分泌肾上腺皮质激素.
A.艾滋病是由于 HIV 侵染免疫细胞导致的疾病,而高
浓度的 GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化,因此 GC不可
用于治疗艾滋病,A错误;B.GC能提高心肌细胞肾上腺
素受体的表达水平,肾上腺素有利于提高人体的应激能
力,B错误;C.GC作为药物长期服用可导致相应的肾上
腺皮质激素释放减少,肾上腺皮质激素还能促进肾上腺
皮质的生长 发 育,因 此 长 期 服 用 会 导 致 肾 上 腺 皮 质 萎
缩,C正确;D.促肾上腺皮质激素释放激素可作用于垂
体,使得垂体释放促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激
素作用于肾上腺皮质促进 GC的分泌,D错误.
9.D 本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考
查考生的识记能力、理解能力和信息获取能力.一种内
分泌器官可分泌多种激素,如垂体分泌促甲状腺激素、
促性腺激素、促肾上腺皮质激素和生长激素等,A 叙述
正确;一种信号分子可由多种细胞合成和分泌,如氨基
酸类神经递质(如谷氨酸、甘氨酸),B叙述正确;多种信
号分子可协同调控同一生理功能,如胰岛素和胰高血糖
素参与血糖平衡调节,C叙述正确;激素发挥作用的前提
是识别细胞的受体,但不一定是位于细胞膜上的受体,
某些激素的受体在细胞内部,D叙述错误.
10.B 考 查 糖 类、激 素 调 节 和 物 质 运 输 等 相 关 知 识 点.
A.葡萄糖在人体内通过血液运输,是血浆的重要组成
成分,其含量受胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素等激素
的调节,A正确;B.葡萄糖通过细胞膜的方式为协助扩
散或主动运输,因此B错误;C.葡萄糖进入肝细胞被氧
化分解提供能量或者转化为肝糖原储存起来,C正确;
D.葡萄糖可以转化为脂肪,D正确.
11.D A.空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解为葡萄糖
进入血液,非糖物质也可以转化为血糖,使血糖水平保
持动态平衡,但不是绝对的恒定,A 错误;B.空腹时糖
尿病患者的细胞供能不足,糖尿病患者的胰岛 A 细胞
会分泌胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化
为血糖供能,B错误;C.运动时血液中的葡萄糖消耗的
同时,胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为
葡萄糖,对血糖进行补充,C错误;D.紧张时交感神经
兴奋,会使肾上腺素增多,促进血糖升高,D正确.
12.B 胰岛 A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛
素,同一个体 细 胞 的 基 因 是 相 同 的,但 表 达 的 基 因 不
同.A.同一个体胰岛 A 细胞和胰岛 B细胞内的基因
是相同的,只是表达的基因不同,因此转化为胰岛 B 细
胞是γG氨基丁酸诱导了相关的基因选择性表达的结果,
A正确;B.胰岛 A细胞合成胰高血糖素,胰岛B细胞合
成胰岛素,因此在转化过程中,合成胰高血糖素的能力
逐渐减弱,B错误;C.由于胰岛 A 细胞可以转化为胰岛
B 细胞,所以可以推测在合适的条件下,胰岛 B 细胞也
具有转化为胰岛 A 细胞的潜能,C正确;D.胰岛素是动
物激素,经靶细胞接受并起作用后就被灭活,D正确.
13.解析:(1)①注射药物 D后,血糖浓度增加,说明药物 D
损伤了胰岛 B细胞,导致胰岛素分泌减少.大鼠肾小
管中葡萄糖含量增加,外环境渗透压升高,相当于内环
境渗透压降低,会使下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激
素减少,肾小 管 和 集 合 管 对 水 的 重 吸 收 减 弱,尿 量 增
加.由于大量的葡萄糖随尿排出,为补充能量,需增加
食物的摄取,同时加速脂肪等非糖物质的转化与分解,
从而导致大鼠的进食量增加,体重下降.②葡 萄糖为
还原糖,可用斐林试剂检测.
答案:(1)①胰岛B 增加 由于大量的葡萄糖随尿排
出,为补充能量,需增加食物的摄取,同时加速脂肪等
非糖物质的转化与分解 ②斐林试剂
14.解析:(4)①健康状态下,胰岛 B细胞分泌的胰岛素作
用于靶细胞,促进血糖进入细胞进行氧化分解,促进血
糖进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转
变为甘油三酯等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化为
糖,与胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素共同维持血糖稳
态.②为探究胰岛 B细胞中 STING 缺失与胰岛 B细
胞功能异常的关系,研究人员以正常小鼠和胰岛 B细
胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象,分别分离了
胰岛B细胞,开展两组实验:一组检测细胞中胰岛素基
因的表达量,结果见图2;另一组用高糖溶液刺激,检测
培养液中胰岛素的含量,结果见图3.根据图2、图3可
知,图2两组的胰岛素基因的 mRNA 含量无变化,图3
中高塘处理时正常组胰岛素的相对含量明显高于基因
敲除组,可得出结论:STING缺失不影响胰岛素基因的
转录,但 高 糖 条 件 下 明 显 抑 制 胰 岛 素 基 因 的 翻 译.
③依据上述研究,研发治疗血糖异常相关的新药物,还
需探明胰岛 B细胞中 STING 信号通路作用的分子机
制.为筛选出 STING 基因敲除小鼠胰岛 B细胞中表
达量显著变化的基因,研究人员用小鼠开展了实验研
究.分析实验流程,可知,选出3个关键步骤如下:b.提
取正 常 组 和 STING 基 因 敲 除 组 小 鼠 胰 岛 B 细 胞 的
RNA,c.逆转录成cDNA后,扩增、测序分析,e.确定差
异表达基因,进行实验验证.
答案:(4)促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪
细胞 和 肝 细 胞 转 变 为 甘 油 三 酯 等 胰 高 血 糖 素
STING缺失不影响胰岛素基因的转录,但抑制胰岛素
基因的翻译 bce
15.解析:(1)运动时,人体处于兴奋状态,自主神经系统中
的交感神经兴奋,心跳加快,支气管扩张,但胃肠蠕动
和消化腺的分泌活动减弱.
(2)抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的
重吸收,减少尿量.胰高血糖素能促进肝糖原分解成
葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度
升高;另外,机体还通过控制甲状腺和肾上腺对甲状腺
激素和肾上腺素的分泌,使血糖浓度升高.
(3)运动 时,自 主 神 经 系 统 中 的 交 感 神 经 活 动 占 据 优
势,促使心跳加快,血管收缩,可使血压升高;运动时,
血液中的 ADM 含量升高数倍,ADM 可舒张血管,使血
压降低.(4)高血压模型大鼠长期运动后,其安静状态
下的 ADM 和 ADM 受体的量均明显升高,据此推测,
血压偏高人群长期坚持锻炼,可 促 进 ADM 的 分 泌 和
ADM 受体的增多,增加 ADM 和 ADM 受体特异性结
合,有利于 ADM 舒张血管,降低血压.
答案:(1)交感 减弱 (2)促进肾小管和集合管对水
的重吸收,减少尿量 胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺
激素 (3)升高、降低 (4)促进 ADM 的分泌和 ADM
受体的增多,有利于 ADM 舒张血管,降低血压
591
16.解析:(1)人体中血糖可通过进食、肝糖原水解、脂肪等
非糖物质转化为葡萄糖提供.某种细胞破坏而导致血
糖升高,说明胰岛素分泌不足,推测这种细胞为胰岛 B
细胞.
(2)加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压升高,从
而使细胞吸水,体积变大.B组渗透压也升高了,但较
A组而言,自噬水平相对值不变,说明渗透压的变化对
C组结果没有干扰.由题意可知,细胞自噬能促进过度
磷酸化的蛋白 Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的
调控,A 组和 C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ促
进海马神经元自噬.
(4)由题意可知,由于糖尿病导致小鼠记忆力减退,所
以可通过降低血糖使小鼠记忆力得到提高,即通过注
射胰岛素或使cPKCγ基因过量表达,使血糖降低从而
达到提升记忆力的作用.
答案:(1)进食、肝糖原水解、脂肪 胰岛B细胞
(2)升 高 没 有 蛋 白 激 酶 cPKCγ 促 进 海 马 神 经
元自噬
(4)①注射胰岛素;②使cPKCγ基因过量表达
17.解析:第(1)问,碘是合成甲状腺激素的原料,将含有放
射性碘的溶液注射到兔体内,碘首先进入组织液,后进
入血浆或淋巴运输到甲状腺滤泡上皮细胞被吸收,参
与甲状腺激素的合成.第(2)问,甲组注射生理盐水,
对甲状腺的活动没有明显的影响,甲状腺激素的合成
与释放维持原来的水平;乙组注射外源甲状腺激素,使
机体甲状腺激素含量超过正常水平,会反馈给下丘脑
和垂体,从而抑制两者的活动,使机体甲状腺激素合成
减少;丙组注射促甲状腺激素,可以促进甲状腺合成和
分泌甲状腺激素,导致甲状腺激素合成增加,故三种情
况下,丙组甲状腺激素的合成量大于甲组,乙组和丙组
甲状腺激素的合成量不相同.
答案:(1)甲状腺吸收碘合成甲状腺激素
(2)大于 不相同 乙组注射外源甲状腺激素,使甲状
腺激素合成减少,丙组注射促甲状腺激素会促进甲状
腺激素的合成
18.解析:第(1)问,在炎热的环境中时,皮肤中的热觉感受
器受到刺激后,将兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢,
通过中枢的调节,使皮肤中的毛细血管舒张,皮肤血流
量增多,同时也使汗液的分泌增多等,从而增加散热.
第(2)问,机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调
定点,此时产热量和散热量相等,生理状态下人体调定
点为37℃.病 原 体 感 染 后,机 体 体 温 升 高 并 稳 定 在
385℃时,与正常状态相比,调定点上移,但机体产热
量和散热量仍然相等,因此,产热量和散热量均增加.
第(3)问,由表格中信息可知,甲组为空白对照,发热家
兔模型会出现发热的症状;乙组是加了等量用生理盐
水溶解的 A溶液,已知药物 A 作用于下丘脑体温调节
中枢调控体温,因此发热家兔模型会退热;丙组是加了
等量生理盐水溶解的 M 溶液,也出现退热现象,说明 M
与药物 A 一样也具有解热作用;丁组小鼠出现发热症
状,由于要探究 M 通过影响下丘脑体温调节中枢调控
体温,实验需要遵循单一变量原则,与丙组相比,丁组
的处理是①损毁下丘脑的发热家兔模型+M 溶液,损
毁了下丘脑体温调节中枢后,M 不能起到调控体温的
作用.②由甲、乙、丙三组实验结果,得出结论:M 与药
物 A一样也具有解热作用.③由甲、乙、丙、丁四组实
验结果,得出结论:M 与药物 A 一样具有解热作用,并
通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温.
答案:(1)汗液的蒸发、皮肤中毛细血管舒张
(2)上移 增加
(3)①损毁下丘脑的发热家兔模型+M 溶液 ②M 与
药物 A一样也具有解热作用 ③M 与药物 A 一样具
有解热作用,并通过影响下丘脑体温调节中枢调控
体温
19.解析:肾上腺分泌肾上腺素,通过体液运输,由题靶细
胞的响应是使心跳加速、心率加快,因此肾上腺素作用
于心肌细胞.胰岛 B细胞分泌胰岛素,胰岛素是机体
唯一的降血糖激素,通过体液运输,作用于肝细胞,促
进肝糖原的合成,使血糖水平降低.由题干垂体作用
的靶器官是甲状腺可知,垂体可以分泌促甲状腺激素,
通过体液运输,作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺
激素,提高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量.综
上,(1)胰岛素 (2)促甲状腺激素 (3)体液 (4)心脏
(心肌细胞) (5)促进甲状腺分泌甲状腺激素
[点睛] 本题考查机体内分泌腺分泌的激素种类及
作用、激素调节的特点等相关知识,解决本题的关键
是注意靶器官或靶细胞这一栏的答案应该与相应的
靶器官和靶细胞响应保持一致.
答案:(1)胰岛素 (2)促甲状腺激素 (3)体液
(4)心脏(心肌细胞) (5)促进甲状腺分泌甲状腺激素
20.解析:(1)据图可知,生长激素(GH)和胰岛素样生长因
子1(IGF-1)均可作用于软骨细胞,可知软骨细胞表面
具有 GH 受体和IGF-1受体.
(2)据图 可 知,垂 体 分 泌 的 GH 可 促 进 肝 脏 细 胞 分 泌
IGF-1,IGF-1过 多 时 会 抑 制 垂 体 分 泌 生 长 激 素,
IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1,不能抑制垂体
分泌 GH,故IGF-1基因缺失小鼠体内 GH 含量高于
正常小鼠.
(3)以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,验
证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长,实验的
自变量应为 GH 的有无以及IGF-1的有无.①以无
生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,则 B组培
养液中添加 GH,不能促进软骨细胞生长.D组正常小
鼠去垂体后,血清中不含 GH,则也不含有肝脏细胞分
泌的IGF-1,软骨细胞也不能生长.C 组培养液中添
加IGF-1,可促进软骨细胞生长.综上可知,与 A 组比
较,软骨细胞生长无明显变化的是 B、D 组.②E 组培
养的软骨细胞较 A 组生长明显加快,推测 E组培养液
中添加的物质中应含有IGF-1,结合 D 组可知,添加
的物质是正常小鼠的血清,通过 B、C、D、E4组对照,说
明没有垂体分泌的 GH 或 GH 不能发挥作用,均不能
促进软骨细胞生长,有了IGF-1,软骨细胞才能生长,
可验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长.
[点睛] 本题考查激素的分级调节以及验证激素作
用的实验探究,难度适中,需要特别注意的是(3)为
验证实验,添加一组IGF-1基因缺失小鼠的血清,
可更好的增强实验的说服力.
答案:(1)GH 受体和IGF-1受体 (2)高于 IGF-1
基因缺失小鼠不能产生IGF-1,不能抑制垂体分泌
GH (3)B、D 正常小鼠的血清
考点三 神经调节与体液调节的关系
1.A Ⅰ型细胞受 CO2 浓度升高刺激时,使 K+ 通道关闭,
K+ 外流减少,胞内 K+ 浓度增加,A 错误;由题意可知,
Ca2+ 内流促使神经递质释放,引起传入神经兴奋,最终
使呼吸加深加快,故阻断Ⅰ型细胞的 Ca2+ 内流,可阻断
该通路对呼吸的调节作用,B正确;血液中 CO2 浓度升
高刺激Ⅰ型细胞,由此引发的 Ca2+ 内流促使神经递质释
放,引起传入神经兴奋,故该通路可将 CO2 浓度升高的
刺激转换为传入神经的电信号,C正确;机体通过Ⅰ型细
胞维持 CO2 浓度相对稳定的过 程,最 终 使 呼 吸 加 深 加
快,血液中 CO2 浓度降低,故存在负反馈调节,D正确.
2.A 醛固酮由肾上腺皮质分泌,当血浆 Na+ 浓度升高时,
醛固酮分泌减少,而非增加;且醛固酮会促进肾小管对
Na+ 的重吸收,而非抑制,A 错误;HCO-3 是缓冲系统的
组成部分,血浆浓度升高时,能与 H+ 结合生成 H2CO3,
分解为CO2 和 H2O,CO2 通过呼吸排出,维持酸碱平衡,
B正确;寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增加,通过
提高细胞代谢速率使机体产生更多的热量,C正确;抗利
尿激素由下丘脑合成、垂体释放,体内失水过多时,其释
放量增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少水
分流失,D正确.
3.A 足球比赛中,交感神经活动占据优势,心跳加快,支
气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱,消
化液分泌减少,A 错误;皮肤血流量增加和汗液分泌量
增多都可以增加散热,运动所致体温升高的恢复与散热
增多相关,B正确;大量出汗后,机体丢失水分的同时还
丢失了大量无机盐,因此,大量出汗后适量饮用淡盐水,
有助于维持血浆渗透压的相对稳定,C正确;积极建立和
维系良好的人际关系、适量运动和调节压力都可以帮助
我们减少和更好地应对情绪波动,D正确.
691
4.BC Na+ 的主要来源是食盐,几乎全部由小肠吸收,主
要经肾随尿排出,排出量几乎等于摄入量,A 正确;假性
醛固酮减少症(PP)患者合成和分泌的醛固酮未减少,但
表现出醛固酮缺少所致的渗透压调节异常,醛固酮能促
进肾小管和集合管对 Na+ 的重吸收,PP患者的肾小管
和集合管对 Na+ 的重吸收减少,导致细胞外液减少,而
抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,导
致细胞外液增加,B错误;当机体血钠含量降低时,肾上
腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对 Na+ 的
重吸收,维持血钠含量的平衡,C错误;PP患者的肾小管
和集合管对 Na+ 的重吸收减少,但其合成和分泌的醛固
酮未减少,因此推测 PP患者的病因可能是肾小管和集
合管对 Na+ 的转运异常,D正确.
5.A 副交感神经系统属于植物性神经,其作用有三个方
面:增进胃肠 的 活 动、消 化 腺 的 分 泌,促 进 大 小 便 的 排
出;瞳孔缩小以减少刺激,促进肝糖原的生成,以储蓄能
源;心跳减慢,血压降低,支气管缩小,以节省不必要的
消耗,A错误;条件反射是以非条件反射为基础,B正确;
胃蛋白酶需要酸性条件,故盐酸能为其提供合适的 pH
值,C正确;小肠上皮细胞是主动运输方式吸收氨基酸
的,需要转运蛋白作为载体,D正确.
6.B 内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件,
内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听
力,A正确;发作期抗利尿激素水平的升高,促进促进肾
小管和集合管对水的吸收,使细胞外液渗透压降低,B错
误;醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调
控,存在分级调节,C正确;利尿剂能促进尿液产生,急性
发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食,避免
细胞外液渗透压升高不利于尿液的排出,D正确.
7.D A.分析题图可知,免疫活性物质可与相应受体结合,
从而调节神经-内分泌系统功能,A 正确;B.由图可知,
肾上腺分泌肾上腺皮质激素,反馈性的抑制下丘脑、垂
体的活动,同时抑制机体免疫细胞、免疫反应来降低损
伤,可知适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引
起的过度炎症反应,B正确;C.免疫系统可以识别和清
除突变的细胞,防止肿瘤的发生,而过度炎症反应引起
的免疫抑制可能会增加机体肿瘤发生风险,C正确;D.
图中神经递质作用于下丘脑,促进下丘脑分泌 CRH,肾
上腺皮质激素对下丘脑分泌 CRH 具有抑制作用,故两
者对下丘脑分泌 CRH 有拮抗作用,D错误.
8.A A.寒冷环境下,骨骼肌会收缩使产热增加,参与体
温调节的传 出 神 经 中 有 躯 体 运 动 神 经,同 时 甲 状 腺 激
素、肾上腺素 含 量 会 增 多,故 也 有 内 脏 运 动 神 经 参 与,
A正确;B.肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素,
B错误;C.炎热环境下,皮肤血管舒张,汗腺分泌增多,
从而增加散热,C错误;D.内环境中含有缓冲物质,能维
持pH 相对稳 定,炎 热 环 境 下,内 环 境 pH 不 会 明 显 上
升,D错误.
9.B AC.下丘脑是水盐平衡调节中枢,同时也具有渗透
压感受器,来 感 知 细 胞 外 液 渗 透 压 的 变 化,AC 正 确;
B.下丘脑能 分 泌 促 甲 状 腺 激 素 释 放 激 素、抗 利 尿 激 素
等,具有内分泌功能,促甲状腺激素是由垂体分泌,B错
误;D.下丘脑内有维持体温相对恒定的体温调节中枢,
能感受体温变化,能调节产热和散热,D正确.
10.C A.①血糖浓度升高直接作用于胰岛B细胞,促进胰
岛B细胞分泌胰岛素增多;②血糖浓度升高作用于下
丘脑,通过兴奋迷走神经支配胰岛 B细胞分泌胰岛素
增多,A正确;B.②是兴奋迷走神经释放的神经递质与
胰岛B细胞上的受体结合支配胰岛 B细胞,③兴奋的
迷走神经促进相关胃肠激素释放,也是通过神经递质
与胃肠上的相应受体结合进行调节的,二者都体现了
神经细胞与内分泌细胞间的信息交流,B正确;C.①调
节胰岛素水平的方式是体液调节,③调节胰岛素水平
的方式是神经-体液调节,C错误;D.在血糖调节过程
中,胰岛素的作用结果会使血糖水平下降到正常水平,
此时血糖水平会反过来抑制胰岛素的进一步分泌,防
止血糖过度下降;胰高血糖素也是如此,故在血糖调节
过程中存在负反馈调节,D正确.
11.解析:(1)胃肠道管壁感受器受刺激后,产生兴奋,并在
中枢神经系统的参与下,引起胃肠平滑肌收缩,属于无
需训练,天生就具有的反射,故为非条件反射.大脑皮
层属于高级神经中枢,其对脑干和脊髓等中枢的调控
属于神经系统的分级调节.
(2)根据题意,激素 R夜间分泌量高,白天分泌量低,具
有明显的周期(节律)性特点.由题图(a)可知,随着睡
眠效率的提高,激素 R 分泌增加;且相同睡眠效率下,
肥胖人群的血浆激素 R 含量低于正常人群的,说明肥
胖人群比体重正常人群激素 R分泌量少.
(3)图(b)实验的自变量为是否敲除R 基因及敲除后有
无添加激素 R,该实验探究了不同处理条件下小鼠的体
重变化,故可推测该实验的目的是探究激素 R 对小鼠
体重的影响.
(4)突触前膜以胞吐的方式释放神经递质.根据题意,
丙组将小鼠胃运动神经元(传出神经元)上的激素 R受
体 GRM3敲除,使激素 R无法发挥作用,最终导致胃平
滑肌收缩增强,说明胃运动神经元释放的抑制性递质
减少.分析图(c)可知,敲除激素 R的受体 GRM3,乙、
丙两组小鼠的摄食量均增加,说明激素 R 会使小鼠减
少摄食.激素 R缓解肥胖的机制见答案.
答案:(1)非条件 分级 (2)周期(节律) 随睡眠效
率的提高,激素 R分泌增加;在相同睡眠效率下,肥胖
人群比体重正常人群激素 R分泌量少 (3)探究激素
R对小鼠体重的影响 (4)胞吐 抑制性 激素 R与
下丘脑摄食抑制神经元上的 GRM3受体结合,促进神
经递质的释放,提高兴奋传递效率,使机体的食欲减
退;激素 R与胃运动神经元上的 GRM3受体结合,促进
抑制性神经递质的释放,抑制胃肠蠕动,减少摄食
12.解析:(1)寒 冷 刺 激 人 体 皮 肤 里 的 冷 觉 感 受 器 产 生 兴
奋,经过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,引起
人体产热增加,散热减少,维持体温稳定,兴奋传至大
脑皮层的躯体感觉中枢产生冷觉.
(2)体温调节方式为神经—体液调节,本题需结合图示
信息分析,其中自主神经系统直接调节骨骼肌血管和
皮肤血管的活动,而肾上腺等腺体需通过分泌激素发
挥作用,即肾上腺素等;寒冷环境下散热加快,为实现
产热和散热的平衡,需要增加产热和减少散热,而皮肤
血管收缩可以减少散热,骨骼肌血管舒张可以增大血
流量,促进骨骼肌细胞的代谢活动,增加产热,从而维
持体温相对稳定.
(3)寒 冷 刺 激 会 激 活 下 丘 脑 - 垂 体 - 肾 上 腺 皮 质 轴
(HPA轴),促使糖皮质激素(如皮质醇)分泌增加.糖
皮质激素通过促进糖异生、抑制外周组织对葡萄糖的
利用,升高血糖水平,同时机体也会通过交感神经兴奋
来减少胰岛素分泌,降低葡萄糖向细胞内转运,同时配
合糖皮质激素和胰高血糖素的作用,确保血糖浓度维
持在较高水平,为体温调节(如寒战产热)和重要器官
功能提供充足能量.
(4)当血糖升高时会直接刺激胰岛 B细胞分泌胰岛素,
初期快速释放储存的胰岛素,随后会有所减少,但是由
于基因表达的增强会合成大量新胰岛素并分泌到内环
境中,导致胰岛素浓度持续升高,所以当血糖发生持续
升高的情况下,血浆中胰岛素的浓度变化会出现图2中
的变化曲线.
答案:(1)皮肤冷觉感受器 (2)自主神经系统 肾上
腺素等激素 使皮肤血流量减少,减少散热,使骨骼肌
血管舒张,增大血流量,促进骨骼肌细胞代谢活动,增
加产热,实现产热和散的平衡,体温维持相对稳定
(3)交感神经
(4)血糖升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,初期快
速释放储存的胰岛素,随后基因表达增强合成新胰岛
素,使浓度持续升高
13.解析:(1)迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经
调节,说明肝细胞表面有迷走神经递质受体.发生动
作电位膜两侧电位表现为内正外负.
(2)肝细胞合成功能发生障碍时,血浆蛋白减少,血浆
渗透压降低,水 分 大 量 渗 透 到 组 织 液,组 织 液 的 量 增
加,导致组织水肿.药物 A竞争性结合醛固酮受体,减
少醛固酮的作用,从而减少肾小管对钠离子的重吸收,
增加尿量,使组织液的量恢复正常.
791
(3)由题 图 可 知,小 肠Ⅰ细 胞 所 在 通 路 相 关 的 物 质 是
CCK,即自变量是是否注射 CCK 抗体,因变量是胆囊
释放胆汁的量.所以实验处理:一组小鼠不做注射处
理,另一组小鼠注射CCK抗体.检测指标:检测两组小
鼠的胆汁释放量.
答案:(1)迷走神经递质受体 内正外负
(2)增加 药物 A竞争性结合醛固酮受体,抑制醛固酮
的作用,减少肾小管和集合管对钠离子的重吸收,促进
钠离子的排泄,从而增加尿量,使组织液的量恢复正常
(3)② 胆汁释放量
14.解析:(1)哺乳动物水盐平衡的调节中枢位于下丘脑.
(2)动物甲大量失水后,细胞外液渗透压升高,其单位
体积细胞外液中溶质微粒的数目会增多,该信息传递
到下丘脑渗透压感受器,动物甲产生渴觉.
(3)大量饮水→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压
感受器感知变化→下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿
激素的量减少→肾小管、集合管对水的重吸收减少→
尿量增加.
答案:(1)下丘脑
(2)增多 渴觉 (3)动物甲大量饮水后,细胞外液渗
透压下降,下丘脑渗透压感受器感知变化,引起下丘脑
合成并由垂体释放的抗利尿激素的量减少,肾小管、集
合管对水的重吸收减少,尿量增加
15.解析:本题考查神经调节及体液调节基础知识.
(1)当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势;
而 当 人 体 处 于 安 静 状 态 时,副 交 感 神 经 活 动 则 占 据
优势.
(2)因为人体剧烈运动时,呼吸作用增大,血液中 CO2
增多,刺激脑干中的呼吸中枢,加快呼吸运动的频率.
(3)胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄
糖进入血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度回升
到正常水平.
(4)运动中出汗失水时细胞外液渗透压会升高,促使下
丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,从而促进肾小
管和集合管对水分的重吸收,减少了尿量的排出;当大
量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,
肾上腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对
Na+ 的重吸收,维持血钠含量的平衡.
答案:(1)交感神经
(2)刺激脑干中的呼吸中枢,加快呼吸运动的频率
(3)促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质
转变成糖,使血糖浓度回升到正常水平
(4)抗利尿激素 促进肾小管和集合管对 Na+ 的重吸
收,维持血钠含量的平衡
考点四 人体内环境与稳态
1.D 长期睡眠不足可能影响突触处神经递质的释放或传
递,导致神经元间信息交流受阻,与题干中“注意力不集
中、短期记忆受损”相符,A 正确;胰岛素敏感性下降会
引发血糖调节异常(易患糖尿病),脂肪代谢效率降低则
导致血脂升高(易患高血脂),B正确;免疫力下降与免疫
细胞活性降低或细胞因子分泌减少有关,C正确;人体通
过呼吸系统和缓冲系统维持内环境 pH 稳定,即使 CO2
产生增多,也会通过加快呼吸排出,不会导致血液pH 显
著下降,D错误.
2.B Ca2+ 是小肠吸收的无机盐离子,可以存在于内环境,
A错误;人体不能直接吸收淀粉,需水解为葡萄糖后吸
收,所以淀粉不存在于内环境中,葡萄糖可存在于内环
境中,B正确,C错误;氨基酸是小肠吸收的营养物质,可
以存在于内环境中,D错误.
3.B 胰岛素通过与靶细胞表面的受体结合,促进细胞摄
取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖.若胰岛素受体
被破坏,细胞无法响应胰岛素,葡萄糖无法正常被利用,
会导致血糖升高,A 正确;抗利尿激素(ADH)的作用是
促进肾小 管 和 集 合 管 对 水 分 的 重 吸 收,减 少 尿 量.若
ADH 分泌不足,肾小管和集合管对水的重吸收减少,尿
量会增加而非减少,B错误;醛固酮的主要作用是促进肾
小管和集合管对 Na+ 的重吸收(同时排 K+ ).醛固酮分
泌过多时,Na+ 重吸收增加,会导致血钠含量上升,C正
确;血液中 Ca2+ 浓度过低时,神经肌肉的兴奋性异常升
高,容易引发肌肉抽搐,D正确.
4.C 依据题干信息,耗氧量代表产热量,依据图示信息可
知,与20℃相比,10℃时,黄毛鼠的耗氧量较高,说明产
热量增加,低温下,散热量也增加,产热和散热处于动态
平衡,A错误;黄毛鼠属于恒温动物,其产热量等于散热
量,10℃时,聚群动物的耗氧量低于独居动物,说明集群
动物的产热量低于独居动物,散热量也低于独居动物,B
错误;10℃时,聚群动物的耗氧量低于独居动物,说明集
群动物的产热量低于独居动物,甲状腺激素可以促进产
热,甲状腺激素的分泌是通过下丘脑 TRH
→垂体
TSH
→
甲状腺→甲状腺激素来实现的,所以可推知,10℃时,聚
群个体下丘脑合成和分泌 TRH 比独居的少,C正确;聚
群是黄毛鼠在低温环境下减少能量消耗的行为性调节,
D错误.
5.C 有氧呼吸的终产物为二氧化碳和水,二氧化碳溶于
水后形成 H2CO3,再由 H2CO3 形成 H+ 和 HCO-3 ,A 正
确;细胞呼吸生成 ATP的过程与磷酸盐体系有关,如在
细胞呼吸中磷酸盐作为底物参与了糖酵解和柠檬酸循
环等过程,B正确;缓冲体系的成分如 HCO-3 、HPO2-4 携
带电荷,不能通过自由扩散方式进出细胞,C错误;机体
内环境中的缓冲物质能够对乳酸起缓冲作用,但过度剧
烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限,
D正确.
6.D 内环境的稳态包括化学成分和理化性质的相对稳
定,血清中尿素、尿酸作为代谢产物,可作为检验内环境
稳态的指标,A 正 确;禁 食 初 期 血 糖 降 低,交 感 神 经 兴
奋,支配胰岛 A细胞使血糖回升,B正确;尿酸为嘌呤核
苷酸代谢产物,禁食后血清中的尿酸可来源于组织细胞
碎片(DNA、RNA)的分解,C正确;禁食后血清中高水平
的尿素来源于蛋白质的分解代谢,D错误.
7.D 本题考查激素调节和反馈调节的相关知识,意在考
查考生的分析能力和综合运用能力.由题图 可 知,CT
增加,使成骨 细 胞 活 动 增 强,导 致 骨 量 增 加,使 血 钙 下
降,A 叙 述 正 确;由 题 图 可 知,甲 状 旁 腺 功 能 亢 进,则
PTH 增加,破骨细胞活动增强,使骨量下降,引起骨质疏
松,B叙述正确;由题图可知,破骨细胞活动异常增强,会
导致血钙异常升高,通过负反馈调节使甲状腺 C细胞分
泌 CT增加,C叙述正确;由题图可知,长时间高血钙,会
引起负反馈调节,促进甲状腺 C 细胞分泌增加,而非甲
状旁腺增生,D叙述错误.
8.D A.参赛运动员有氧呼吸产生二氧化碳过多时会刺激
脑干中的呼吸中枢,使呼吸加深加快,将多余的二氧化
碳排出体外,A错误;B.运动过程中由于出汗增加,脱水
会伴随着无机盐的丢失,如果此时只喝水不补充盐,稳
891
态遭到破坏后会引起细胞代谢紊乱,B错误;C.剧烈运
动会使交感神经兴奋,交感神经兴奋会导致胃肠蠕动变
慢,C错误;D.血浆渗透压升高,刺激位于下丘脑的渗透
压感受器,使下丘脑分泌的抗利尿激素增加,并经垂体
释放促进肾小管和集合管对水的重吸收加强,使尿量减
少,D正确.
9.A A.血红蛋白位于红细胞内,细胞内的物质不属于内
环境成分,A符合题意;B.血糖属于营养物质,可存在于
内环境中,属于内环境的组成成分,B不符合题意;C.肾
上腺素属于激素,作为调节物质(信号分子)可存在于内
环境中,属于内环境的组成成分,C不符合题意;D.睾酮
属于雄激素,可作为调节物质(信号分子)存在于内环境
中,属于内环境的组成成分,D不符合题意.
10.A A.寒冷刺激下,骨骼肌不自主地收缩以增加产热,
A错误;B.寒冷刺激下,皮肤血管收缩,血流量减少,以
减少散热,B正确;C.寒冷环境中,通过分级调节使甲
状腺激素分泌增加,以促进新陈代谢增加产热,C正确;
D.据图可知,寒冷环境中既有下丘脑参与的神经调节,
也有甲状腺激素参与的体液调节,故体温受神经和体
液的共同调节,D正确.
11.ABD A.细胞外液渗透压的90%以上来源于 Na+ 和
Cl- ,A正确;B.高盐饮食一段时间后,细胞外液渗透压
会升高,机体可以通过主动饮水和抗利尿激素分泌的
增加降低细胞外液渗透压,从而使细胞外液渗透压回
归 Na+ 摄入前的水平,B正确;C.细胞内液可以与细胞
外液相互交换成分,因此,细胞内液参与细胞外液渗透
压的调节,C错误;D.细胞外液渗透压回归但机体处于
正钠平衡时,通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗
透压回归 Na+ 摄入前的水平,饮水和抗利尿激素分泌
增加可以增加细胞外液总量,体液由细胞外液和细胞
内液组成,体液的总量也会增多,D正确.
考点五 免疫调节
1.D 过敏原检测通过抗原-抗体特异性结合原理检测体
内是否存在针对该过敏原的抗体,A 正确;辅助性 T 细
胞在过敏反应中起着重要作用,它可以辅助 B细胞产生
抗体等;抑制机体内辅助性 T 细胞活性,能够减少过敏
反应中相关免疫活性物质的产生,从而缓解过敏反应,B
正确;过敏 反 应 存 在 个 体 差 异,与 遗 传 因 素(如 易 感 基
因)密切相关,C正确;法国梧桐花粉刺激产生的抗体是
导致再次接触时引发过敏反应的关键,而非“避免”过敏
反应,D错误.
2.C 体温维持在39 ℃时,说明产热量等于散热量,处于
动态平衡,A正确;轮状病毒经消化道排出,粪便中含有
病毒,检测可诊断感染,B正确;抗病毒抗体由浆细胞分
泌,直接中和病毒,而特异性免疫由抗原(病毒)诱导产
生,抗体不能诱导免疫反应,C错误;保持手和饮食卫生
可切断传播途径,预防消化道传染病,D正确.
3.B 非裂解型病毒潜伏在宿主细胞内,需通过细胞免疫
裂解被感染的细胞,释放病毒再由体液免疫清除,因此
细胞免疫更 关 键,A 正 确;体 液 免 疫 中,大 多 数 病 原 体
(包括裂解型病毒)需要抗原呈递细胞摄取、处理和呈递
抗原给辅助性 T细胞,辅助性 T细胞分泌细胞因子促进
B细胞的分裂和分化,所以裂解型病毒引起的体液免疫
需要抗原呈递细胞的参与,B错误;病毒感染机体后,会
引起机体的免疫反应,辅助性 T 细胞会分泌细胞因子,
细胞因子能促进B细胞的分裂和分化,形成浆细胞和记
忆B细胞,C正确;病毒感染后,浆细胞产生的抗体具有
特异性,可特异性结合胞外游离的病毒,形成沉淀或细
胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,D正确.
4.A 抗原呈递细胞可以摄取、加工处理和呈递抗原,但辅
助性 T细胞不能摄取、加工处理和呈递抗原,A 错误;对
于过敏反应的个体而言,过敏原就是一种抗原,活化 B
细胞需要过敏原和辅助性 T细胞传递的信号刺激,同时
还需要辅助性 T 细胞释放的细胞因子的作用,B正确;
首次接触过敏原,机体产生的抗体大量附着在肥大细胞
表面,过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE
结合后引发过敏反应,C正确;结合图示可知,该抗体药
物能与细胞因子争夺细胞因子受体,从而减弱了细胞因
子对 B 细 胞 的 促 进 作 用,最 终 减 少 抗 体IgE 的 产 生,
D正确.
5.D 病毒只能寄生在活细胞内,因此猴痘病毒的增殖发
生在细胞内,A 错误;注射猴痘病毒疫苗会引起人体免
疫反应产生相关的抗体等,属于人工主动免疫,B错误;
B淋巴细胞的识别具有特异性,C错误;在抵抗猴痘病毒
过程中,辅助性 T 细胞体液免疫过程中作为第二信号,
且分泌细胞因子促进B细胞的增殖分化,在细胞免疫过
程中,辅助性 T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性 T细胞
的增殖分化,D正确.
6.B 一种病原体含有多种抗原,侵入人体,机体通常产生
多种特异性的抗体,A 错误;活化后的辅助性 T 细胞表
面的特定分子发生变化,并与 B细胞结合,为激活 B细
胞提供第二个信号,B正确;辅助性 T 细胞受体和 B细
胞受体具有特异性,识别同一抗原分子的不同部位,C错
误;HIV主要侵染辅助性 T 细胞,侵入人体后辅助性 T
细胞数量先上升后下降,D错误.
7.CD T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫监视功能,A 错
误;T细胞表面的受体不能直接识别肿瘤抗原,也就是
说,T细胞在抗肿瘤免疫中需要抗原呈递细胞的参与,B
错误;依据图1可知,低亲和力 T 细胞组与高亲和力 T
细胞组相比较,肿瘤体积偏低,说明低亲和力 T 细胞能
够抑制肿瘤生长,C正确;依据图2可知,低亲和力组与
高亲和力组相比较,表达耗竭标志物的 T细胞比例明显
偏低,T细胞耗竭指 T 细胞功能下降和增殖能力减弱,
表达耗竭标志物的 T细胞比例与其耗竭程度正相关,说
明低亲和力组的 T细胞功能大于高亲和力组,增殖能力
强于高亲和力组,高亲和力 T 细胞更易耗竭,依据图1
可知,高亲和力组肿瘤体积大于对照组,说明其能抑制
小鼠的免疫,D正确.
8.C 巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程为胞吞,该过程需要
细胞呼吸提供能量,A正确;转运ITA 为主动运输,载体
蛋白 L的构象会发生改变,B正确;由题意可知,心肌损
伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞,随后该巨
噬细胞线粒体中 NAD+ 浓度降低,生成 NADH 的速率
减小,说明有氧呼吸减弱,即该巨噬细胞清除死亡细胞
后,有氧呼吸产生 CO2 的速率减小,C错误;被吞噬的死
亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解,为机体的其他代谢
提供营养物质,D正确.
9.C 树 突 状 细 胞 属 于 抗 原 呈 递 细 胞,树 突 状 细 胞 识 别
HBV后,能够摄取、处理加工抗原,并将抗原信息暴露
在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞,A 错误;细胞毒
性 T细胞识别并裂解被 HBV感染的肝细胞,B错误;由
题干信息可知,HBV 与肝细胞吸附结合后,脱去含有表
面抗原的包膜,因此根据表面抗原可制备预防乙型肝炎
的乙肝疫苗,C正确;核心抗原诱导机体产生特异性抗体
的过程属于体液免疫,D错误.
10.D 摄取抗原的过程是胞吞,依赖细胞膜的流动性,与
膜蛋白有关,A 错误;由图可知,抗原是先由抗原呈递
细胞吞噬形成①吞噬小泡,再由③溶酶体直接加工处
理的,B错误;MHCⅡ类分子作为分泌蛋白,其加工过
程有核糖体、内质网和高尔基体的参与,体现了生物膜
之间 的 间 接 联 系,C 错 误;由 题 图 可 知,抗 原 肽 段 与
MHCⅡ类分子结合后,在溶酶体内水解酶的作用下,可
以将外源性抗原降解为很多的小分子肽,其中具有免
疫原性的抗原肽会与 MHCⅡ形成复合物,由囊泡呈递
于 APC表面,D正确.
11.ABD 肝巨噬细胞能够吞噬病原体,也可以呈递抗原,
所以既能参 与 非 特 异 性 免 疫,也 能 参 与 特 异 性 免 疫,
A正确;细胞2是辅助性 T细胞,在细胞免疫过程中可
以促进细胞4细胞毒性 T 细胞的活化,在体液免疫过
程中可以促进细胞1B细胞的活化,B正确;细胞3分
泌的物质 Y是抗体,抗体与抗原结合形成沉淀或细胞
集团,不能将病毒清除;细胞4细胞毒性 T细胞可裂解
靶细胞,使抗原被释放,但是不能直接清除内环境中的
病毒,需要吞噬细胞的吞噬和消化才能清除,C错误;病
毒在人体内被清除后,活化的细胞毒性 T 细胞的功能
将受到抑制,机体将逐渐恢复到正常状态,D正确.
12.B 考查特异性免疫相关内容.①免疫细胞表面的受
体可以识别病原体,正确;②B淋巴细胞也可呈递抗原,
因此②错误;③辅助性 T 细胞在体液免疫和细胞免疫
中均起作用,③错误;④体液免疫 B细胞可产生记忆 B
991
细胞,细胞免疫中细胞毒性 T细胞可产生记忆 T细胞,
正确;⑤进入体液中的致病细菌可引发体液免疫,侵入
细胞中的致病菌可引发细胞免疫,正确.综上可知,①
④⑤正确.
13.B A.蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的,A 正确;
B.根据题干信息“细胞内蛋白酶 L在无酶活性时作为
支架蛋白参与形成特定的复合体,经过一系列过程,最
终导致该细胞炎症性坏死,病原体被释放,该过程属于
细胞焦亡”,说明了蛋白酶 L 基因影响细胞焦亡,所以
如果敲除编码蛋白酶 L的基因会影响细胞焦亡,B错
误;C.细胞焦亡后,病原体被释放,可以被体内的巨噬
细胞吞噬消化,C正确;D.细胞焦亡释放的病原体可作
为抗原刺激该机体B淋巴细胞的增殖与分化,D正确.
14.B 本题考查免疫及其预防的相关知识,意在考查考生
的理解能力、信息获取能力和综合运用能力.破伤风
杆菌是厌氧菌,伤口清理后,若密闭包扎会导致破伤风
杆菌大量繁殖,使病情加重,A 错误;注射破伤风抗毒
素出现的过敏反应是机体排除外来异物的一种免疫防
护功能,属于免疫防御,B正确;注射破伤风类毒素(抗
原),能激活产生记忆细胞,抗体是浆细胞产生的,C错
误;有效注 射 破 伤 风 抗 毒 素(抗 体),发 生 的 是 被 动 免
疫,保护时间较短,而注射破伤风类毒素(抗原),发生
的是主动免疫,能激活产生记忆细胞,保护时间较长,D
错误.
15.C 图中a-b段病毒入侵并增殖,同时机体开始进行
特异性免疫,T细胞数量增加;随后b-c段病毒数量减
少,T细胞数量也减少并趋于稳定.A.a-b期间病毒
入侵,导致辅助性 T 细胞开始分裂、分化,并分泌细胞
因子,A正确;B.b-c期间细胞毒性 T细胞大量裂解被
病毒感染的细胞,进而使病毒暴露出来,通过体液免疫
产生的抗体使病毒数量减少,B正确;C.抗原呈递细胞
将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性 T
细胞,辅助性 T 细胞表面的特定分子发生变化并与 B
细胞结合,这是激活 B细胞的第二个信号,C 错误;D.
病毒和细 菌 感 染 可 刺 激 机 体 产 生 细 胞 免 疫 和 体 液 免
疫,促使记忆B细胞和记忆 T细胞的形成,D正确.
16.C 癌细胞的特征:①在适宜的条件下,癌细胞能够无
限增殖;②癌细胞的形态结构发生显著的变化;③癌细
胞的表面发生了变化,由于细胞膜上的糖蛋白等物质
减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在
体内分散 和 转 移.免 疫 系 统 的 功 能 主 要 有 以 下 三 大
类:免疫防御、免疫监视和免疫自稳.免疫监视是指机
体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生.A.肿瘤细
胞表面的抗原若被“覆盖物”覆盖,则人体的免疫细胞
无法识别肿瘤细胞,也就无法将之清除,A 正确;B.若
肿瘤细胞表面抗原性物质丢失,会造成人体 T 细胞无
法识别肿瘤,发生肿瘤细胞的“免疫逃逸”,B正确;C.
肿瘤细胞大量表达某种产物,继而出现“免疫逃逸”,则
可推测该产物可能抑制肿瘤细胞的凋亡,使其具有无
限繁殖能力,C错误;D.若肿瘤细胞分泌某种免疫抑制
因子,可以抑制免疫系统功能,从而减弱免疫细胞的作
用,D正确.
17.C A.接种疫苗,能促进机体积累更多记忆细胞和抗
体,属于主动免疫,A 错误;B.一种疫苗只能促进机体
产生特定的淋巴细胞,属于主动免疫,B错误;C.致敏 B
细胞受到抗原刺激后,可分化出更多记忆细胞,属于主
动免疫,C正确;D.抗体不 能 识 别 并 结 合 抗 原—MHC
复合体,D错误.
18.ABC A.根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒
引起的感 染”,说 明 吞 噬 细 胞 产 生 干 扰 素 不 具 有 特 异
性,属于非特异性免疫,A 错误;B.溶酶体分解病毒,是
将大分子分解为小分子,而效应 T 细胞抵抗病毒的机
制是效应 T细胞将靶细胞裂解,使病毒失去藏身之所,
B错误;C.吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性,
所以再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的
速度不会加快,C错误;D.干扰素是免疫细胞产生的具
有免疫作用的物质,属于免疫活性物质,D正确.
19.D A.根据题干信息 “法氏囊是 B淋巴细胞的发生场
所”,可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织,是 B
淋巴细胞产生和分化的部位,所以是鸡的免疫器官,A
正确;B.传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致
法氏囊严重萎缩,进而影响B淋巴细胞的产生,B淋巴细
胞主要参与体液免疫,所以会导致体液免疫功能衰退,
B正确;C.法氏囊是B淋巴细胞的发生场所,孵出当日摘
除,会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少,C正确;D.IBDV
灭活疫苗相当于抗原,应在感染前注射,用于免疫预防,发
病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩,D错误.
20.解析:(1)在 mRNAGX疫苗制备过程中,可依据肿瘤抗原
的氨基酸序列,通过密码子与氨基酸的对应关系,来合成
对应的 mRNA.因为 mRNA 上的密码子决定了蛋白质
(这里是肿瘤抗原)中氨基酸的排列顺序,所以可以根据已
知的氨基酸序列反推得到相应的 mRNA序列.
(2)据图分析,溶酶体中含有多种水解酶,如果 mRNA
被溶酶体中的水解酶降解,就无法发挥编码肿瘤抗原
的作用.“溶酶体逃逸”可以使 mRNA避免被溶酶体中
的水解酶降解,从而能够正常翻译出肿瘤抗原.
(3)细胞乙为 B细胞,B细胞增殖分化为浆细胞(细胞
丙)和记忆 B 细 胞(细 胞 丁),主 要 得 益 于 两 种 信 号 刺
激,一是抗原与B细胞接触,二是辅助性 T细胞表面的
特定分子发生变化与B细胞结合.
(4)图中细胞丁的名称是记忆 B细胞,其作用是当相同
肿瘤抗原再次入侵机体时,记忆 B细胞能迅速增殖分
化为 浆 细 胞,浆 细 胞 产 生 大 量 抗 体,快 速 发 挥 免 疫
效应.
(5)相对于放射治疗,利用 mRNA疫苗治疗癌症的优点
是能特异性 攻 击 肿 瘤 细 胞,对 正 常 细 胞 的 损 伤 较 小.
因为 mRNA疫苗可刺激机体产生特异性免疫,针对肿
瘤细胞进行作用,而放射治疗可能对正常细胞也会产
生较大的杀伤作用.
答案:(1)肿瘤抗原的氨基酸 (2)使 mRNA 避免被溶
酶体中的水解酶降解,以正常翻译出肿瘤抗原 (3)抗
原与B细胞接触 辅助性 T细胞表面的特定分子发生
变化与 B细胞结合 (4)记忆 B细胞 当相同肿瘤抗
原再次入侵机体时,迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产
生大量抗体,快速发挥免疫效应 (5)能特异性攻击肿
瘤细胞,对正常细胞的损伤较小
21.解析:(2)干扰素抗病毒机制属于非特异性免疫.干扰
素由宿主细胞分泌后,刺激邻近细胞产生抗病毒蛋白,
抑制病毒复制.其作用不针对特定病毒,属于先天性
的非特异性免疫.
(3)STING蛋白复合物还可以激活转录因子 NFκB,促
进细胞表达抗原呈递相关蛋白,进而可将入侵病毒的
抗原呈递在细胞表面,有利于 T 细胞通过特异性受体
识别到病毒抗原后活化,裂解被病毒感染的靶细胞,这
种免疫方式为细胞免疫.
答案:(2)非特异性免疫 (3)特异性受体(受体) 细
胞免疫
22.解析:(4)抗体参与体液免疫,CD8+T 细胞为细胞毒性
T细胞,参与细胞免疫.分析图形,实验组的抗体水平
及 CD8+T细胞水平的相对值都高于对照组,说明获得
的r2HN疫苗能够成功激活鸡的体液免疫和细胞免疫.
答案:(4)体液 细胞
23.解析:(1)特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫.病原
体感染诱 导 产 生 浆 细 胞 的 特 异 性 免 疫 方 式 属 于 体 液
免疫.
(2)蛋白酶可将蛋白质 A的一条肽链水解成多个片段,
因此蛋白酶切断的是肽键.
(3)为验证蛋白质 A 的片段可出现在吞噬细胞的溶酶
体中,可以蛋白质 A 的片段为抗原,制备单克隆抗体,
利用差速离心法将吞噬细胞中的溶酶体分离,并提取
溶酶体中的蛋白质,利用抗原G抗体杂交技术进行检测,
若出现杂交带,则表明蛋白质 A 的片段可出现在吞噬
细胞的溶酶体中.
答案:(1)体液免疫
(2)肽键 (3)实验思路:以蛋白质 A 的片段为抗原,制
备单克隆抗体,利用差速离心法将吞噬细胞中的溶酶
体分离,并提取溶酶体中的蛋白质,利用抗原G抗体杂交
技术进行检测.
预期结果:出现杂交带,表明蛋白质 A 的片段可出现在
吞噬细胞的溶酶体中.
002
24.解析:(2)辅助性 T细胞在特异性免疫中会接受抗原呈
递细胞的信号,并与B/T细胞结合,将信号传递给 B/T
细胞,诱导 B/T 细胞活化,同时产生淋巴因子(细胞因
子),促进B/T细胞的分裂分化过程,一旦辅助性 T 细
胞受损,会导致体液免疫和细胞免疫都会减弱.
(3)实验思路:
首先,获取血液样品中的 RNA 分子,再利用核酸分子
杂交技术,利用检测 HIV 特定的 DNA 探针去检测是
否存在 HIV的 RNA遗传物质.
实验结果:
如果检测存在放射性显影,则说明血液样品中有 HIV
存在.如果不存在放射性,说明血液样品中没有 HIV
存在.
(4)能在不感染疾病的情况下,获得对于该疾病的免疫
能力.在接触到病原体的时候,能够启动二次免疫,迅
速、高效地产生免疫反应.
答案:(2)辅助性 T细胞在特异性免疫中会接受抗原呈
递细胞的信号,并与B/T细胞结合,将信号传递给B/T
细胞,诱导 B/T细胞活化,同时产生淋巴因子(细胞因
子),促进B/T细胞的分裂分化过程,一旦辅助性 T细
胞受损,会导致体液免疫和细胞免疫都会减弱
(3)实验思路:首先,获取血液样品中的 RNA 分子,再
利用核酸分子杂交技术,利用检测 HIV 特定的 DNA
探针去检测是否存在 HIV的 RNA遗传物质.
实验结果:
如果检测存在放射性显影,则说明血液样品中有 HIV
存在.
如果不存在放射性,说明血液样品中没有 HIV存在.
(4)能在不感染疾病的情况下,获得对于该疾病的免疫
能力;在接触到病原体的时候,能够启动二次免疫,迅
速、高效地产生免疫反应
25.解析:(1)脊髓灰质炎减毒活疫苗保留了该病毒的抗原
性,能引起机体产生特异性免疫.
(2)据图 判 断,该 疫 苗 成 功 诱 导 了 机 体 的 体 液 免 疫 反
应,理由是儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖
丸一段时间后,血清中相关抗体浓度增多了.
答案:(1)抗原性 (2)体液 血清中相关抗体浓度增
多了
26.解析:第(1)问,免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,
包括淋巴细胞和吞噬细胞等,其中 T 细胞成熟的场所
是胸腺.体液免疫过程中,只有浆细胞能产生特异性
的抗体.第(2)问,体液免疫过程中,抗体和病毒特异
性结合后 形 成 沉 淀,再 被 吞 噬 细 胞 吞 噬 消 化.第(3)
问,记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年,
当同一种病毒再次感染机体,记忆细胞能迅速增殖分
化,分化 后 快 速 产 生 大 量 抗 体,使 抗 体 浓 度 激 增.第
(4)问,分析图示可知,二次免疫比初次免疫产生的抗
体更多,故为了获得更好的免疫效果,接种疫苗时可多
次接种,使机体产生更多的抗体和记忆细胞.
答案:(1)胸腺 浆细胞
(2)抗体与病毒特异性结合形成沉淀,被吞噬细胞吞噬
消化
(3)病毒再次感染时,机体内相应的记忆细胞迅速增殖
分化,分化后快速产生大量抗体
(4)多次接种
27.解析:(1)细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴等,也
称为内环境.水泡中的液体应该为渗透压失衡造成的
组织液聚集 在 皮 肤 下 形 成 的,主 要 还 是 来 自 组 织 液.
(2)呼吸 道 黏 膜 属 于 人 体 免 疫 的 第 一 道 防 线,具 有 清
扫、阻挡异物等作用,属于非特异性免疫.当 VZV 从
呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜受损者,会失去呼吸道
黏膜上纤毛的清扫、阻挡和黏液的吸附作用,免疫系统
的第一道防线被破坏,防卫 功 能 减 弱,故 更 易 被 VZV
感染.VZV 侵入人体后会引起人体产生特异性免疫反
应,在免疫学上被称为抗原,被其感染的细胞被称为靶
细胞,效应 T细胞可以与靶细胞密切接触并使其裂解
死亡.
(3)过敏反应是指已经免疫的机体再次接触相同抗原
时发生的组织损伤或功能紊乱,某些花粉引起的荨麻
疹属于机体的过敏反应.免疫系统具有防御、自稳和
监视功能,过敏反应是因为机体免疫防卫功能过强造
成的.
(4)易感人群接种 VarV 疫苗后,该疫苗作为抗原可诱
导B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,从而
起到预防 VZV的作用.
(5)初次 接 种 疫 苗 后,体 内 能 产 生 相 应 记 忆 细 胞 和 抗
体.抗体的含量先增加后减少,由于记忆细胞的存在,
追加第二剂时,抗原直接刺激记忆细胞,使记忆细胞快
速增殖、分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,因此
与初次免疫相比,二次免疫过程产生抗体的数量多、速
度快.
[点睛] 本题以“VZV”为载体,主要考查内环境和
免疫调节等相关知识,目的是考查学生对基础知识
的理解与掌握,能够结合背景材料分析问题,得出
结论.
答案:(1)组织液 (2)免疫系统的第一道防线被破坏,
防卫功能减弱 特异性 靶细胞 (3)过敏 防卫
(4)增殖分化为浆细胞和记忆细胞 (5)机体产生抗体
和记忆细胞,再次接种 VarV后,记忆细胞快速增殖、分
化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体
专题十一 种群和群落
考点一 种群的特征及数量变化
1.A 花鼠分散贮食并遗忘贮藏点,未被取食的红松种子
可能萌发,促进传播,A正确;红松结实量在2022年异常
高,可能受气候等因素影响,而非花鼠数量调控,B错误;
2022年性比(雌多雄少)与幼年组数量激增相关,说明性
比变化影响繁殖率,C错误;幼年组大于老年组,且占比
逐年 上 升 (如 2022 年 达 47),年 龄 结 构 为 增 长 型,D
错误.
2.C 观察,1850年前种群数量增长曲线先上升后趋于平
缓,增长速率 是 先 增 加 后 减 小 的,并 非 持 续 增 加,A 错
误;“J”形增长曲线是理想条件下的增长模式,增长速率
持续增大,而甲图可知1850年前增长速率并非持续增
大,所以不是“J”形增长,B错误;1850年后,由于放牧活
动和对羊产品的市场需求,种群中大量中老年个体被捕
杀,使其种群数量在132万~225万头之间波动,说明该
种群中幼年个体大于或年个体,所以该种群的年龄结构
为增长型,C正确;依据题干信息,1850年后,由于放牧
活动和对羊产品的市场需求,种群中大量中老年个体被
捕杀,使其种群数量在132万~225万头之间波动,所以
1850年后,种群数量波动的主要原因是捕杀,而不是种
内竞争,D错误.
3.CD 公园内空间有限,随着猕猴种群密度增大,猴群数
量会受到栖息空间的制约,种群数量不会 持 续 增 长,A
错误;题目明确指出人猴冲突是因人为投食导致数量快
速增长引发的.尽管自然K 值下种群稳定时冲突较少,
但此时人为投食已存在,实际环境容纳量已被提高(高
于840只),猕猴数量仍在增长并 即 将 超 过 自 然 K 值.
冲突减少更可能是由于种群增长速率放缓(接近 K 值时
增长趋缓),而非“接近自然K 值”本身(因人为投食已改
变环境条件),B错误;题目明确提到“1986年后,游客的
投喂和以保护为目的的固定投食,致使猕猴种群数量快
速增长”,且2016年后种群数量显著超过自然 K 值(840
只).人为投食是突破自然环境限制、导致数量超限的
主要原因,C正确;迁出部分猕猴可降低种群密度,减少
对人类食物的依赖和竞争,从而缓解人猴冲突,是保护
猕猴与人类和谐共处的合理措施,D正确.
4.A 采用标记重捕法时,重捕前间隔适宜时长是为了让
标记个体与未标记个体混合均匀,这样能保证重捕时的
随机性,使结果更准确,A 错误;恒温动物的体温相对恒
定,红外触发相机可利用其体温与环境的温度差异进行
自动拍摄,主要用于对恒温动物进行野外种群数量调查
研究,B正确;鲸在水中活动,可利用声音(如鲸的叫声
等)的稳定、非损伤、低干扰特征进行个体识别,从而对
鲸进行种群数量监测,C 正确;根据土壤小动物具有避
光,避高温的特性,在调查土壤小动物种群数量时,打开
诱虫器顶部的电灯,以驱使小动物向下移动,D正确.
5.C 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计
法或记名计算法,A 正确;棉蚜天敌属于密度制约因素,
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