第八课 把握辩证分合 学案-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2026届高二政治 选必三《逻辑与思维》导学案 第八课 把握辩证分合 【知识导航】 · 辩证思维 1.辩证思维的含义：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。 2.辩证思维的特征   整体性 动态性 原因 任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。 客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。 含义 用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。 用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。   作用 整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系，把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。 辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物 辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别 3.分析与综合及其辩证关系 （1）分析 必要性 复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的。为了把握事物的本质和规律，人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来，把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来。 含义 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。 常用 方法 科学研究 定性分析：主要解决“有没有”“是不是”的问题。 定量分析：量“有多少”的分析 功能分析：“有什么作用”的问题 因果分析：“为什么”的问题 社会生活 矛盾分析方法：基本矛盾、普遍性与特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面。最高层次、最具概括性的分析。 评价 分析方法将注意力集中在问题的“点”上 优点 力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确 局限 如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生片面认识。 （2）综合 必要性 形成事物整体的认识，必须把通过分析得到的对事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段认识，按照对象所懒惰的人联系重新组合起来。 含义 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。 综合 方法 科学研究：常常运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律。 哲学：综合旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律 评价 综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。 局限：任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。 要求 将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象 （3）分析与综合的辩证关系 辩证关系 在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。 分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。 客观基础 辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的分析和综合方法是矛盾分析法的体现。 要求 要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断由低级向高级发展。 【实战演练】 等级考链接： 1．（多选）商品和要素流动型开放旨在降低关税和非关税壁垒，本质上属于一种边境开放措施。制度型开放是一种规则体系的开放，拓展延伸至更广泛的边境后措施，对市场准入的领域要求更宽，对权益保护的要求更高。由此可知，两种开放类型（ ） A．各自独立、非此即彼 B．相互贯通、相互促进 C．辩证统一、互为支撑 D．相互取代、彼此否定 2．（多选）要做到主动排查矛盾、源头化解风险，就要善用超前思维。近年来，各地公安机关主动作为，推动警力向基层一线下沉，健全矛盾纠纷预防机制。由此可知，公安干警要用好超前思维必须（ ） A．综合分析演绎 B．注重调查研究 C．把握矛盾关系 D．转换认识视角 3.（多选）近年来，网络“双刃剑”作用日益明显，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了网络沉迷、网络霸凌等问题。青少年正确对待互联网应该（ ） A．坚持矛盾分析，全面看待网络 B．顺应时代潮流，崇尚绝对自由 C．坚持法治思维，坚守网络底线 D．坚持内因为本，加强自我管理 4.（多选）“中美关系的发展历程，印证了中美建交45年来的经验和启示。如果两国做伙伴，求同存异，中美关系就能够取得长足发展。如果把对方当对手，恶性竞争，中美关系就会遭遇波折甚至倒退。”从逻辑与思维的角度看，这一论断运用了（ ） A．归纳推理 B．类比推理 C．辩证思维 D．超前思维 5. 虽然我国的创新药数量已位居全球第二，但我国的原创药物靶点很少，重复技术路线过多，导致一些宝贵的科研资源出现浪费现象。要解决“同质化”的隐忧，当务之急是广大研发人员要积极创新，做到（ ） A．躬身实践、学会类比、发挥潜能 B．善于联想、学会迁移、发挥想象 C．辩证思维、学会扬弃、深化认识 D．提振信心、盘活资源、优化利用 6. 面对新时代新任务新要求，我们党把马克思主义建党学说的基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，提出了一系列全面从严治党新理念、新思想、新举措。材料中确保全面从严治党落实到“最后一公里”，折射的辩证思维方法是（ ） A．辩证否定 B．质量互变 C．发散聚合 7. 鲁迅先生在评论《红楼梦》的价值时谈到，“其敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”下列说法正确的是（ ） A．在上文中，“从前的小说”是一个单称主项 B．《红楼梦》中的人物描写颠覆了辩证思维的合理性 C．“真的人物”在文中作为谓项是周延的 D．《红楼梦》的创作展现出作者具有创新思维能力 8. （多选）2023年底召开的中央经济工作会议强调，要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”，这为做好2024年经济工作提供了科学遵循，为我国经济高质量发展定向领航。这一“工作要求”符合的辩证思维方法是（ ） A．在综合的基础上揭示了事物整体，把握了事物的规律 B．正确把握量变与质变的关系，运用适度原则解决问题 C．在动态性与静态性的对立统一中正确认识和把握事物 D．把握肯定与否定之间的辩证关系，坚持辩证的否定观 9. 中华民族现代文明建设需要建构核心的自主知识体系和话语体系。一方面，对中华文明史加以现代编码和阐述，推进知识创新、话语创新和方法创新，使之成为独具魅力的现代文明。另一方面，运用新时代治国理政的实践经验，将中华文明史上的知识体系和文化观念转化为当代社会发展所需的文化资源，回答中国之问、世界之问、人民之问和时代之问。该表述（ ） A．体现了分析与综合的有机结合 B．在分析的基础上揭示事物的整体 C．准确把握事物发展中的质量互变 D．注意力仅集中在问题的“点”上 10. 调查研究是人们认识社会、改造社会的一种科学方法。我国古代就有这种方法，如行政类调查、人口类调查、土地类调查等。中国共产党人运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，传承弘扬中华优秀传统文化中了解民风民情民意的做法，形成一系列调查研究制度，有力保证党的事业不断从胜利走向胜利。对这段文字概括最全面的是（ ） A．坚持调查研究着重体现了坚持马克思主义认识论 B．重视调查研究是对中华优秀传统文化的传承弘扬 C．在马克思主义哲学的指导下，调查研究得以发展 D．我们调查研究要不忘本来、吸收外来、面向未来 11. （多选）实践告诉我们，深入一线，“进行解剖麻雀式的调研”，发现问题，举一反三，从“解决一个问题”到“解决一类问题”，这样调查研究的系统性、预见性、创造性、实效性就会大大增强。因为，这一过程经历了（ ） A．在“度”的范围内寻求和把握事物发展的稳定程度 B．矛盾的普遍性与特殊性之间具体的历史的辩证统一 C．将分析与综合辩证地统一起来揭示事物的本质规律 D．从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体 12．中华民族现代文明建设需要建构核心的自主知识体系和话语体系。一方面，对中华文明史加以现代编码和阐述，推进知识创新、话语创新和方法创新，使之成为独具魅力的现代文明。另一方面，运用新时代治国理政的实践经验，将中华文明史上的知识体系和文化观念转化为当代社会发展所需的文化资源，回答中国之问、世界之问、人民之问和时代之问。该表述（ ） A．体现了分析与综合的有机结合 B．在分析的基础上揭示事物的整体 C．准确把握事物发展中的质量互变 D．注意力仅集中在问题的“点”上 13. （多选）“枫桥经验”通过整合各种资源和力量，形成多元参与、多元治理的综合机制，将社会治理中的各个方面纳入考虑，并通过协调各方利益关系，切实解决问题。从思维对认识对象的思考角度看，这主要体现了（ ） A．用创新的方式巧妙地另辟蹊径 B．用分析的视角深刻地认识事物 C．用综合的方法全面地看待问题 D．用联想的形式发散地寻求思路 14.（多选）赵巷镇积极探索将党群服务与信访服务合二为一，以村居“一站两中心”为载体，将信访服务与综治、信访、司法、公安等基层社会治理力量有机融合，为群众提供“点单式”服务。这种“党建+信访”模式坚持了（ ） A．系统优化方法 B．辩证的分与合 C．从具体到抽象 15. 新时代坚持和发展“枫桥经验”，还要坚持自治、法治、德治“三治融合”，人防、物防、技防、心防“四防并举”，构建共商共建共享治理新格局。其蕴含的思维方法是（ ） A．综合思维 B．分析思维 C．发散思维 16. 人类命运共同体理念凸显中国共产党的世界情怀。100多年来，中国共产党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同。从中国人民到全人类，理念升华背后体现的思维方法是（ ） A．综合思维 B．类比思维 C．聚合思维 17. 在对沙尘暴的科学考察中，科学家认为，人为破坏是形成沙尘暴的首要原因，风力、气温、降水是基本因素，土壤表层沙化是主要原因。在发展经济过程中，为了暂时的经济利益而滥垦、滥牧、滥伐，严重破坏了土壤表层，造成了土壤表层沙化。 （1）为了暂时的经济利益而滥垦、滥牧、滥伐，造成了巨大的危害。这一事实说明在思维方法方面应坚持______________的辩证思维。（选填：整体性或动态性） （2）在对沙尘暴的科学考察中，科学家们运用的辩证思维方法是（ ） A．辩证否定观 B．质量互变规律 C．从感性具体到思维抽象 D．综合指导下的分析和分析基础上的综合 18.（多选）《规划》提出，到2025年，基本形成横向打通、纵向贯通、协调有力的一体化推进格局，数字中国建设取得重要进展；到2035年，数字化发展水平进入世界前列，数字中国建设取得重大成就。这段论述体现出辩证思维中的________特征。（ ） A．整体性 B．动态性 C．独立性 19．（多选）下列变化过程表明（     ） 时间 政府工作报告的相关表述 2017年 促进数字经济加快成长 2020年 打造数字经济新优势 2023年 加快建设全球数字经济标杆城市 A．理论与实践的具体的历史的统一 B．在辩证否定中推动认识不断发展 C．思维抽象是对事物全面具体认识 D．人们的行为选择受价值观的影响 20．（多选）2023年中央一号文件指出，确保粮食安全、防止规模性返贫、建设宜居宜业和美乡村、完善乡村治理等重点工作，加快建设农业强国，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步打下坚实基础。该表述（ ） A．体现了分析与综合的有机结合 B．在分析的基础上揭示事物的整体 C．将注意力仅集中在问题的“点”上 21．“治大国，若烹小鲜”，超大城市治理要实现公共政策的调适性稳态，找到“变”与“不变”之间的动态平衡与和合共生。这体现了（ ） A．辩证思维 B．创新思维 C．超前思维 D．法治思维 22．在重大科技攻关任务中，处处可见青年为中华民族伟大复兴不懈奋斗的身影——北斗卫星团队核心成员平均年龄36岁，量子科学团队平均年龄35岁，中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁……以上这句话运用的辩证思维方法是______（分析/综合）；你判断的依据是______。 分析是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。 23. 强大的精神力量铸就了一个个扛起中华民族伟大复兴大任的中华脊梁。一位同学在了解了许多“民族脊梁”的感人事迹后，感叹：他们是知此平凡而伟大，他们虽死犹生。这一观点（ ） A．违背了矛盾律，平凡与伟大、生与死都是自相矛盾 B．体现辩证思维，平凡与伟大、生与死不同角度思考 C．体现抽象思维，平凡与伟大、生与死概括英雄本质 24. 共同富裕要求我们形成中间大、两头小的橄榄型分配结构。这需要我们对不同群体存在的问题采取不同举措——扩大中等收入群体比重，增加低收入群体收入，合理调节高收入，取缔非法收入。这体现的思维方法是（ ） A．分析 B．综合 C．演绎 D．归纳 25. 恩格斯说：“思维既把相互联系的要素联合为一个统一体，同样也把意识的对象分解为它们的要素。”（《马恩选集》第3卷第81页）这段话揭示出的思维过程是（ ） A．归纳与演绎相结合的过程 B．分析与归纳相结合的过程 C．综合与演绎相结合的过程 D．分析与综合相结合的过程 26.（多选）党的百年奋斗历程波澜壮阔，时间跨度长，涉及范围广，需要研究的问题多。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在科学分析党的百年奋斗历程的基础上，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，从而总结历史，把握规律，最终全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验。这是一个（ ）的过程。 A．辩证的分析与综合 B．从感性具体到思维抽象，进而到思维具体 C．认识、实践、再认识、再实践 D．从量变到质变，进而开启新的量变 27. 《2022年政府工作报告》中指出“一老一小问题是最大的民生”，这一论断从辩证思维的角度看体现了（ ） A．把握适度原则 B．辩证的否定 C．分析与综合的方法 28. 如果把长江经济带比作一条巨龙，上海就是龙头，浦东是龙眼。以普通社会主义现代化引领区建设为指引，火眼金睛亮起来，龙头撬起来，龙身舞起来，一出时代大戏才能唱起来。从辩证思维的角度看，这一说法（ ） A．体现了辩证的分合 B．运用了辩证的否定 C．遵循了适度的原则 29．（多选）习近平总书记非常重视辩证思维。他指出，我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。重视辩证思维是因为（ ） A．辩证思维有时与形而上学相对立 B．辩证思维会使我们充满智慧 C．辩证思维是唯一科学的思维方式 D．运用辩证思维有利于正确把握事物的本质和规律 30. 毛泽东所著的《论持久战》，它深入分析了中日双方战争的性质 、有利和不利条件。极其深刻地揭示职国抗日战争的规律性。坚定而明确地宣告：中国的抗日战争是持久的，最后胜利是中国的。这主要体现的辩证思维的方法是（ ） A．归纳和演绎的统一 B．分析和综合的统一 C．逻辑和历史的统一 2024杨浦二模 《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》的整体要求就是：加快推动我国生态环境质量在污染物排放、国土空间开发保护、国家生态安全等多个领域实现根本性改善，分三个阶段实现美丽中国建设目标。 请结合上述材料中的内容，运用“辩证思维的特征”的相关知识，论证意见要求的合理性。 辩证思维具有整体性的特征。辩证思维要求将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。该意见要求认识到了生态环境质量中的多个领域，对其做了整体性考量，有助于处理好建设美丽中国过程中的多方面的问题，从而实现目标。 辩证思维具有动态性的特征。客观事物是变化发展的，要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。该意见要求认识到了随着建设美丽中国实践的展开，在不同阶段建设问题都会呈现出新的情况,因此提出分三个阶段实现美丽中国建设目标,有助于针对每个阶段的实际情况，采取更为有效的措施，收获更理想的效果。 学科网（北京）股份有限公司 $$