第一单元 第二课 第1课时 创新改变生活-【全效学习】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步练测（统编版）

过程中的机透种挑线，们不整刚能改变现国呢行 的制度和体制，金说法蜡灵，效法A, 参考答案与解析 ,B【解析】本题考查我国经合国力的变 化。题文材科主要横递了0！年任人案割的目 第一单元富强与创新 中国和2021年新中W的对比，暴示了我国婷合国 氨一课南上强国之帝 力的增强，国群老位的是高，现在的中国已经不是 第1时量持开 过去的旧中国。“前易秋风令又是：梅了人解”，意 【数材如识解读】 感是残在的比藏料，依旧秋风带采，是人（已短 【第-日】 物了新额，反映了时代的变迁，历史的进步，皆到 上(3粉极大题发限大解被和发缓极大地显 了新中国万象更新的大好形势，B正确：AC,D均 2.(1)公有制花穷分配 不种合思章，敏法 2)妇以刻道 1.0 【第二日1 4.(1)①放革开放是虽属之毫，④成重开较 【,主要 是进发展。心做革开收是决定当代中属命运的关 【小德所正表】 健换择。由皮革开故是洗定实现中华民恢传大复 【是典例题的析】 兴的关量一招。①改革开收股大解教和发展了杜 【匆识角度一】1C 叠生产力。心改系开做促进人民生需水平的提 【较材应式·要楫准导】A 高，（每点2分，任答三点厚可。其始答案符合慧 【知识角度二】2.丑 意亦可 (2)①开自全面保化改革的任型，大 【教材变式·时属轴】D 【课内基础过关】 对外并做：提高并敷水平等 1,C2.A3,D.4A5.D 【爸材尔识解读】 6.①中国已经或为使暴第二火坠济体，制道 【第=日】 业第一大国，蜂物贸易第一大国，南品箱赞第二大 1.(2)不平新不充分的发展 国，外军糖备稳属世幕第一，科接，教育，文化等务 (3)高质量发展 事业莲新发服，②我国城参就业观模特埃甘 首要任舞 2,(2)区线协 大，人民收人较快增长，家您时产意步增加，打蜜 【第二日1 了人类历史上规魔最大的脱凳文驱战，建或世界 ,共同富裕春本日标制本目的 上规规最大的教有体系、社会架体系医疗卫生 2,(1)以人轮为中0 体系。中国人民通过改革开载过上了率恒坐活 【小惊前正端】 心成革开故不仪深解改生了中国，位深制零响着 1./2.&× 仕界。中国成为世界经济增长的主要隐定然和陆 【经典例斯部杆】 力单，中国已经发为影用世界的痕婴力量，（客出 【氮织角度一】1.D 两意给（分，客出三减府多分） 【散材立式】A 【课外拓展提异】 【如识舞度二】2.H ,A【解】本圈考查做革开放。“日荷 【数材变式·围表显】已 花切样红“说明了发革开做这案，我国取得丘大成 【课内基隆过关】 管：人见生话水平著提高，获得感不斯增强，少 1,C【解所】我国当能社金主要子雷体现为 视烤正确，“性保守也，较水日：植进取也，故日新” 发展中的不是与可题，面不是积极的成就，①不符 体现了在政革开放上康突腋，不新把新时代改 合题意：主要子着体现为发展的不平衡与不充分， 开救推向静进，②说送正确，“直金无足色，白理有 是夏国的国内发展，百不是我国的国形行动，不 微裂意思是黄金设有十足的春色，白玉位有陵小 行合题意，敏话C, 的面难，改革是一项伟大创带，不可整一帆风顺， 2.5【解析】乡村振英战略内满中屏包膏了 我们要正确对将查革道蜂上的困难和民题，说 德裤发暖又包含了我序发据，有和于坚特城乡眼 法正瑞：“千骑万击返整出”启示我打菱直面夜革 合发居，①①议法正确：”彻底讲除”规祛始时且不 通九年上 符合实际，四说法帽误：是济建议是我圆的中心工 【第二日】 作，①说法经现，放选B, 1.(2)主要国家(3科拉创新第一本力 3.B 【小值解正保】 4.B【解所】觉的奋斗日标是人民对美好生 1.×2.√/8.× 括的向注，充的根本察峰是余心金意为人民翠第 【经奔例数剂析】 ⊙说法铺闻，排牌。收透B, 【如识角夏一】1，A 5,D 【数材变式】C 6.C 【绍识角度二】之. 7,1①文和成着紧持以人民为中心的发展 【颜带应式·的学科·轴学】A 聪想。印党的奋斗日标般墨人民对美好生活的向 【康内蒸离过美】 售，③完的初心和使命管是为中国人民谋率幅 1,B,C1.C4C5,A8到 为中午民族谋复英。④党发数府》的察营是全心 7.(1)创新改变生图， 全意为人民象务。③发展的根本日的就是增避民生 (2)①生活处处有岳，创新是引蒙发展 相杜，共同官释是中国等色社会主又的根本夏 的第一动力。碳刻新是一件生活方式，创新让我 侧。数业农村农民同题整关系国计民生的假本 打的生命充满活力，@创新查交我打的思馆方式 性风题，解决好“三农“间思是念充工作的重中之 相行为方式。®刻斯比生话更美好，我们的生活 重。②实施步村察炎校麻有利干塘小城参是， 因为创新面更加便烫，籽适和率官多老等。每点2 晨遗区城物爵发质，《每点2分，任客四原即可) 分，任答三点库可 (2)①风装要复兴，多时必据残，色建议更丽 【课外拓风提升】 多村共享卖好家园。①乡村振兴，农业型，农见 1.A&D 宫，发村美等。《任答一点) 1.(11①这项的带有利干保障鞋网老人的生 【课外后属慢升】 白和健煤，使始门更好地享受晚年生裤，更充外感 I.B 受到社区，杜会的断最，②这是充分科用现代科 2,B【架析】木赠考查以人风为中心的发展 技进易对“互原网十”的智复希老服务的担家。 思里。阳遭漫画可知，为了清是人局对美好生话 心这是我行以人园为中心的爱腿思想的感民举 的胃要，建者述行老用小区改童，通过无障得设 椅等， 端，丽家适老化成造等指菌方便小区丽民的生活， (2)此间为开做性试题，言之有理，符合赠意 让人民部众有更多的来钢感，划此核异合理的应 即可。术例：在设计操作多深的时钢，要林量精 是：人乾对美好生活的需要日拉增长一孜府出台 与，爱免复杂，可一使直运。可以在界霍上多设置 相关措随·让人风罪众共享发展收是疑开幸福 盐离明易情的誓示膏号或清音引导等， 够。甲D一②一①，籽合题意，漫百夜有体规全 (3)小道同学的我点正端(2分)，①创新是引 面深化皮革，促进区城酵调发根，零不成出碳在推 领漫居的第一南力，品一个民装进多的灵观，量 导设型中，龄这B, 个国家共旺发达的不竭原泉，电是中华此其最解 1,B【解规】率思的设叫天便料是“方法”。 用特民装票赋。②创新已经减为肚界主要国家发 据此分析各项可如，B是嫩蚜径债工作的方法论， 展镜辞的重心。④在酸发的国际童争中，隆创新 A不单单针对经等，面且不周于方法，是原则 着谁，唯创新者强，隆创新者阻。①创新蜜动是园 C体规的星经济发展方面存在的同题D体规的是 家合话所系。因比，我1必须经静创新发舰，把创 济爱的状。故 新在家发全的核G置，4每点2，容 4.商，根的个区的发属方向和转色组胡 出背点可》 语言) (4)示：雪时代数任，以开拓创新延到 第二课台新蓖动发展 华，为国家创新发展建音献策。 第1潘时售新政变生函 第1时想新条无止规 【敏材如识解读】 【敏村知识解读】 【第一目】 【第一日】 1.生浙 1.读定性 与是培九年量上第一单元當强与创新1 第二课 创新驱动发展 然知识网络梳理 概气新知 一生活处处有创新 感受创新 一创新是一种生活方式 [创新改变生活 、创新对个人和社会生活的意义 创新引季 创新的重要性；改革与创 新的美系 创新驱 实施科教 动发晨 办好人民满意的 兴国战略 教育，完善科技 我国科技创新方面的现状 建成世界 创新体系 创新强国 —·建成世界科技创新强国的做法 科技创新 、教育是民族振兴、社会进步的基石 强国 创新永无止境 激发创新 激发创新活力的必要性 活力 激发创断活力的做法 激发创新活力的表现 第1课时 创新改变生活 X学习目标解读 明确要求 学习主题 学习内容 1.知道创新改变生活的表现和坚持创新的原因 苹命传统教育 2.理解创新对于社会发展的重大意义 3.理解改革创新推动中国走向富强 核心素养 素养解读 政治认同 政治方向。拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路 沁教材知识解读 杰到新知 鱼第一目感受创新 1.创新与生活的关系 创新来源于 ,生活处处有创新 创新是一种生活方式 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 会小道作总结创新改变生活。 创新让生活更美好 2.创新对个人的影响 (1)给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 (2)点燃激情，让我们的生命充满活力。 (3)改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 小趣 味吧 动物中视角最大的是鱼。 13 十道德与法治九年级上册[人教版] 3.创新对社会生活的意义 会小道作总结创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。 类型 意义 情境示例 知识的创新 发展新规律、创立新学说、发现新方法、提出新 提供新的思想和方法 理论 技术的创新 促进生产力发展、增加社会财富 人工智能的诞生、机器设备的改进 制度的创新 促进公平正义、推动社会进步 小岗村家庭联产承包责任制、“枫桥经验”、国务 院机构改革、“一国两制”方针 金第二目 创新引擎 1.创新的重要性一[变则道，通则久。] (1)对社会：①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新为人类带来巨大财富，推动社 会取得长足进步。 (2)对国际竞争：时代发展呼唤创新。创新已经成为世界 发展战略的重心。在激 烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 (3)对国家发展：①创新是引领发展的第一动力。②创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动 发展战略，推进以 为核心的全面创新，让创新成为推动发展的 ,是适 应和引领我国经济发展新常态的现实需要。③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发 达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 2.改革与创新的关系 (1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活 的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 (2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改 革发展成果。 总结 会小道慧结观点 会小濾辨正误 :1.创新改变生活，创新需要有正确的价值 1.创新已经成为世界上所有国家发展战略的 取向。 重心。 2.创新无处不在。 2.全面创新以科技创新为核心。 3.创新在国家发展中具有重要地位。 3.创新是科学家的事情，与我们中学生无关。 4.改革激发创新，创新促进改革。 5.创新的主体是全社会。 14 第一单元當强与创新1 沁经典例题剖析 深挖教材·变式砌德 知识角度一 感受创新 1.我国积极推进5G国际标准制定，截至2023年9月底，我国5G标准必要专利声明量全球占比 达42%。5G的发展将使电信通信、人工智能、无人驾驶、物联网等诸多领域发生深刻变化，极 大改变人们的生产生活方式。这告诉我们 () ①创新引领发展②科技改变生活③生活依赖科技④科技阻碍创新 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【点拨】题干中创新技术已经应用到生活中，极大改变人们的生产生活方式。这告诉我们创新引 领发展，科技政变生活，①②说法符合题意；科技创新改变生活，题干中没有表明生活依赖科技， ③说法不符合题意；创新是一种生活方式，科技促进创新不会阻碍创新，④说法错误。 教材变式[教材p14运用你的经验改编]在生活中，我们将废旧物品重新利用，不仅有助于环 保，而且充满创意乐趣；在学习中，一个突发奇想的灵感，不仅有助于解决问题，而且会让我们获 得成就感…生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。这 说明 () ①生活处处有创新，创新给我们带来惊喜②制度的创新促进公平正义，推动社会进步③技 术的创新促进生产力发展，增加社会财富④创新改变我们的思维和行为方式，激发潜能 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 知识角度创新引擎 2.政治认同近年来，某市加快打造具有竞争力的数字经济特色产业集群，建设卫星互联网产业生 态，推进国家数字经济创新发展试验区、中央企业数字化转型联合创新基地、国家卫星互联网产 业共同体建设。此举是基于 () ①创新催生新发展动能，可以为高品质生活赋能添彩②制度创新推动促进公平正义，让百姓 感受到创新之美③创新是推动发展的第一动力，唯创新者进，唯创新者胜④创新是改革开 放的生命，有利于为两江新区的改革发展蓄力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【点拨】题文所述创新聚焦科技的应用、信息产业集群的建设，不是制度创新，②不符合题意。 题型变式·跨学科·数学下列坐标系中，横坐标x表示国家创新水平，纵坐标y表示国家高质 量发展，能正确体现二者关系的坐标系为 () A B D 小趣 味吧 月宽不会奔你而来，你豫婴主动露近它。 15 道德与法治九年级上册[人教版] %课内基础过关 建议用时：20分钟·很时训德 1.新素材2023年9月23日，第19届亚运会 会发展的重要举措。对于创新，下列理解有 在杭州开幕。杭州市亚运会的机器人技术 误的是 ) 成亮点：你可以看到会“说话”还会“转头”的 A.创新不局限于科技领域，生活的各个领 智能路牌；坐在公共长椅上休憩，无线充电 域都需要创新 功能会“悄悄”给你的手机充满电：体育公园里 B.我们要坚持创新驱动发展战略，努力建设 有机器人导游…杭州的城市建设让人们感 创新强国 受到 C.创新已经成为当今世界上所有国家发展 A.建设体育强国是国家命运所系 战略的重心 B.生活因创新变得更加美好 D.创新是推动人类社会向前发展的重要 C.技术创新能增加社会财富 力量 D.创新推动经济的高速发展 5.跨学科·语文以下古语中，不能体现“改革 2.“智慧书店”，扫码、选书、机器人扫码结算， 创新”的是 () ①民惟邦本，本固邦宁 所有环节均无人值守，人脸识别等高科技大 ②天地之大，黎元 为先 ③苟日新，日日新，又日新④苟利 大缩短了顾客的结账时间。这主要体现了 于民，不必法古：苟周于事，不必循旧 ( A.①② B.③④ A.知识创新 B.制度创新 C.①④ D.②③ C.技术创新 D.文化创新 6.有人说：改革似一盏象征希望的灯塔，照亮 3.政治认同对下图的理解正确的是 ( 了茫茫大海，为远征漂泊的小舟提供避风的 港湾；而创新正如一叶叶肩舟，寻觅着灯塔 徘徊的灯光，怀着憧憬悄然靠近。下列表述 中对改革与创新的关系认识正确的是 A.改革开放是当代中国最鲜明的特色 A.创新在不断地改变我们的生活方式 B.创新是改革开放的生命 B.回顾人类文明史，创新始终贯穿其间 C.伟大的事业呼唤改革创新的时代精神 C,创新是推动中国经济发展的第一动力 D.创新驱动是国家命运所系 D.创新已成为各国发展战略的重心 7.人脸识别进出小区，3秒即可刷脸通过；客 4.跨学科·历史除了“四大发明”之外，古代 人来访时，可使用手机App远程一健开门； 中国，尤其是15世纪之前，在农业、天文学 业主不在家时，可开启外出模式，一旦家里 工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发 出现陌生人，会自动触发警报，通知保安迅 明至少有100项“世界第一”。创新作为中 速上门查看…近几年来，某公司借助5G 华文明深厚的内蕴，不仅为人类文明进步作 全千兆的专业优势，不断对产品和服务进行 出过巨大贡献，而且是我国目前助力经济社 完善深化，加速推进数智化（数字化与智能 716 第一单元當强与创新 化相结合)转型，引领广大用户走进智慧斯 (2)创新设向·论述结合所学知识，论述上 生活。 述观点的正确性。(6分) (1)上述材料体现了教材中的哪个观点？(2分) X课外拓展提升 建议用时：10分钟·运用新地 1.某中学生发现市面上的防雾霾口罩存在密 3.原创中考新形式·主题交流某校九年级 封不严、效果不佳等问题。为了解决雾霾在 一班同学围绕“改革创新谱新篇”开展了 “嘴边”的过滤问题，他在老师的指导下，研 一次主题交流活动，请你参与并完成下列 究设计出一款过滤能力强、佩戴舒适的智能 任务。 外挂动力通风呼吸面具。这件事告诉我们 环节一：新闻解读 () A.中学生应该主动树立科学精神，培养创 资料 新思维，提高创新能力 某市街道办为该市区内1200余名独居 B.青少年应该把更多的时间和精力放在学 老人安装智能水表。如果超过12小时用水 习上，创新为时过早 不足0.01立方米，智能水表将自动报整，居 C.应该从身边的问题人手，通过创新解决生 委会千部会第一时间上门探视老人。消息一 活中的所有问题 出，网友纷纷喊话：全国推广， D.彻底解决雾霾问题，青少年是其中最有力 (1)小湘同学对上述资料进行了解读：“创新 的推动者 促进共享发展，全国推广意义重大。”请你对 2.中考新形式·栏目标题小明在网上浏览新 小湘同学的解读进行阐释。(6分) 闻网站时，点击了某一个栏目后出现了以下 内容，你认为最能体现以下时事素材的中心 主题的栏目标题是 ☆耐盐水稻亩产创下新纪录，粮食安全更有 保障 ☆中国空间站太空授课，“天宫课堂”点燃科 学梦想 ☆手机纷纷推出老年人模式，帮助老年人跨 越“数字鸿沟” ☆网上支付买莱下单即刻到家，更好提供便 民服务 A.创新强国率先建成 B.制度创新促进发展 C.创新道路任重道远 D.创新让生活更美好 小趣 这世界其实汲公平，不会看保有多少好地就会给你多少实力，一切只能看自己。 17 味吧 十道德与法治九年级上册[人教版] 资料二 环节二：观点辨析 适老家具品牌化发展是积极应对人口老 针对创新发展，同学们发表了自己的看法： 龄化国家战略，推动新时代老龄事业高质量 会我们必须把创新摆在国家发展 发展的重要一环。近年来，随着人口老龄化 小道全局的核心位置。 的加速和政府对养老产业的支持，适老家具 创新发展是我们每一个人的 责任。作为中学生，我要… 小法 市场需求不断扩大，企业产品质量和服务水 (3)请你对小道同学的观，点进行辨析。(6分) 平稳步提升，品牌的竞争力和影响力不断 增强。 (2)创新设向·研发思路“家家有老人，人 人都会老。”如何既让老年人享受到智能产 品带来的便利，又简单方便、易于掌握操作？ 请你为智能产品的设计研发者提供一些 思路。(4分) (4)创新设问·立下青春誓言创新发展，共 赢未来。小林同学为此立下了青春誓言，请 你将其补充完整。(2分) 客实践作业 分享创新产品 创新无处不在，请分享一个你的创新产品或者你的创新idea。 INNOVATION 718