内容正文:
课前准备:
1.物质准备:准备好数学课本、导纲、练习本、红黑笔;
2.身体准备:端正坐姿、准备上课;
3.思想准备:迅速调整状态,保持愉悦心情迅速投入到本节课的学习中;
4.知识准备:预习P3-P5垂线
迅速反应 立即行动!
在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,
当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化。
)
α
a
b
b
b
b
b
)
α
2
7.1.2两条直线垂直
新知导入
在灌溉时,要把河中的水引到农田 P 处,如何挖掘能使渠道最短?请转化成数学问题并找出最短的位置.
新知讲解
一、点到直线的距离
挖渠问题可转化为数学问题,如图,寻找点P到直线l最短线段
P
l
新知讲解
一、点到直线的距离
(1)如图,连接直线l外一点P与直线l上各点O,A1, A2,A3,…,其中PO⊥l(我们称PO为点P到直线l的垂线段).比较线段PO,PA1,PA2,PA3,…的长短,你有什么发现?
【提问】
解:(1)所连线段的长度有长有短.
P
A1
A2
A3
A4
O
A5
A6
A
B
C
D
O
如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,AB⊥CD,垂足为O.
①判定:∵∠AOD=90°,(已知)
∴AB⊥CD.(垂直的定义)
符号语言:
反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,则∠AOD=90°.
②性质:∵ AB⊥CD ,(已知)
∴ ∠AOD=90° .(垂直的定义)
垂线的基本性质与判定
例1(1)如图1,若直线m、n相交于点O,∠1=90°,则 ;
(2)若直线AB、CD相交于点O,且AB⊥CD,则
∠BOD =______;
(3)如图2,BO⊥AO,∠BOC与∠BOA的度数之比
为1∶5,那么∠COA=____,∠BOC的补角为 .
O
m
n
1
B
C
A
O
m⊥n
90°
72°
162°
典例精析
图1
图2
问题:
(1)画已知直线l的垂线能画几条?
(2)过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能
画几条?
(3)过直线l外的一点B画l的垂线,这样的垂线能
画几条?
二、垂线的画法及基本事实
A
.B
l
.
PO=1.8cm
PA1=1.9cm
PA2=2.1cm
PA3=2.6cm
从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.
结论:
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
P
l
O
A1
A2
A3
…
比较线段PO,PA1,PA2,PA3的长短,这些线段中,哪一条最短?
合作探究
一级标题:黑体,
10
比较线段PO,PA1,PA2,PA3的长短,这些线段中,哪一条最短?
P
l
O
A1
A2
A3
…
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
点 P 到直线 l 的距离:
线段 PO 的长度
合作探究
一级标题:黑体,
11
要把河中的水引到农田 P 处,如何挖渠能使渠道最短?
观察思考
P
Q
垂线段最短.
一级标题:黑体,
12
要把河中的水引到农田 P 处,如何挖渠能使渠道最短?
P
Q
垂线段最短.
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如图,直线 AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,求∠COE的度数.
解:∵∠AOD=125°
C
A
B
D
O
E
又∵∠COB=∠AOD
∴∠COB=125°
∵OE⊥AB
∴∠EOB=90°
∵∠COE=∠COB-∠EOB
∴∠COE=125°-90° =35°
典型例题
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2.如图,CD⊥AB, ∠ACB=90° ,线段AC,BC,CD中最短的是( )
A.AC B.CD C.BC D.不能确定
B
D
A
B
C
1.已知点A,与点A的距离是5cm的直线可画( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条
D
随堂练习
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短.简单说成:垂线段最短.
线段AD的长度叫做点A到直线l的距离.
总结归纳
特别规定:
D
l
A
课本第五页: 在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请画出图来,并说明理由.
m
垂线段最短
1.过点P 向线段AB 所在直线引垂线,正确的是( )
A B C D
课堂练习
3.如图,AB ⊥ l ,BC ⊥ l ,B 为垂足,那么A、B、C 三点在同一直线上吗?为什么?
解:A、B、C 三点在同一直线上.
∵AB ⊥ l ,BC ⊥ l . 且交点都为 B .
∴A、B、C 三点在同一直线上(在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直).
4.如图,直线AB,CD 相交于 O 点,OM⊥AB 于 O .
(1)若∠1 =∠2,求∠NOD;
(2)若∠BOC = 4∠1,求∠AOC 与∠MOD.
拓展练习
解:(1)因为 OM ⊥ AB ,
所以∠1 + ∠AOC =90°.
又∠1 = ∠2,所以∠2 + ∠AOC = 90°,所以∠NOD = 180°-(∠2 + ∠AOC)= 180°- 90°= 90°.
$$