精品解析:江西省赣州市会昌中等专业学校2024-2025学年高一下学期期中考试语文试题(专业班)

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2025-07-05
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绝密★启用前(HCZZ➋➋➎) 会昌中等专业学校2025年春学期期中考试 《语文》试卷 试卷编号:L20 适用班级: 24级专业班 出卷人: 校稿人: 一、语言文字运用(每题3分,共30分) 1. 下列选项中,加点字的注音完全正确的一组是( ) A. 妩(wǔ)媚 凉爽(shuǎng) 衣裳(shāng) 怡 (yī)然自得 B. 泥泞(nǐng) 厌倦(juàn) 部署(shǔ) 量(liàng)身定制 C. 窟窿(lòng) 嘱咐(fù) 淤(yū)泥 殚(dān)精竭虑 D. 薄(bó)弱 抛(pāo)弃 窒(zhì)息 胸有成竹(zhú) 2. 下列选项中,没有错别字的一组是( ) A. 点缀 彷惶 渺茫 不经之谈 B. 规模 棉袄 探望 来龙去脉 C. 残酷 庸俗 误解 渤然大怒 D. 琢磨 揣磨 衡量 怒发冲冠 3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①事实俱在,证据确凿,无论他怎样 ,也是没有用的。 ②心脏病患者常常有 脉搏,病人对此要有心理准备。 ③虽然工程浩大,涉及问题众多,但只要全组成员同心协力,对这一计划的可行性还是可以 清楚的。 A 辩白 间隙 考察 B. 辩解 间隙 考查 C. 辩白 间歇 考查 D. 辩解 间歇 考察 4. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?” B. 众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,鳞次栉比,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。 C. 一时进入正室,早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着…… D. 正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。 5. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 大家都说制药厂的王厂长是我们县的第二首富,你相信吗? B. 地铁是城市公共交通的一种运输方式,成都地铁建设随着有序推进,即将竣工的六号线将会有效缓解成都交通拥堵的状况。 C. 为了做好先进个人的宣传报道工作,我们了解了许多张书记扶贫济困的动人事迹。 D. 如今,中国高铁检验标准精确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,技术人员做了18种概念模型,历经近百次仿真计算和实验验证。 6. 下列句子中,标点符号使用符合规范的一项是( ) A. 应该说,股票、证券投资、收购产权、金融信贷……等都是资本经营的一种形式。 B. 古语说的好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。 C. 从“飞船时代”进入“空间站时代”,这其中记录着中国航天科技的发展进步、也反映出中国走出了一条科技自立自强的发展之路。 D. 想一想,是不是鲁迅创造了“朝花夕拾”这个词语?才有了现在流行歌曲中“朝花夕拾杯中酒”(《中华民谣》)这样的句子呢! 7. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A. 青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。 B. 天上的云并没有散开,乌云移动着,太阳一阵露出来,一阵又藏起来。 C. 这一带的男女青年孩子们,散在河滩上,在日光草影里,割那长长的芦草,一低一仰,像一群群放牧的牛羊。 D. 倒茶的女孩子……眼目清明如两粒水晶球儿,见人只是转个不停。 8. 小刚准备写一篇题为“时光不耽误,学习趁年少”的文章,倡导同学抓紧当下的宝贵时间学习,为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作为材料,下列不适合作此文论据的一项是( ) A. 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 B. 没有艰辛,便没有收获。 C. 你现在忽略的今天,就是已逝者极度渴望的明天。 D. 即使是现在,对手也在不停地翻动书页。 9. 下列关于《平凡的世界》一书的表述,不正确的一项是( ) A. 《平凡的世界》作者是路遥。小说的主人公是孙少安、孙少平两兄弟。 B. 《平凡的世界》中无论是淳厚的父子之爱,纯洁的同窗友情,美好的同事情分,淳朴的乡邻情谊,还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上灰色调,激励着读者。 C. 《平凡的世界》中,孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情纯真甜美,带着理想主义的浪漫色彩,让人心醉。 D. 《平凡的世界》是作者路遥的呕心沥血之作,曾获得茅盾文学奖。 10. 下列选项中,关于文学常识的表述,不正确的是( ) A. 蒲松龄是清朝著名的小说家,著有短篇小说《聊斋志异》。 B. 《诗经》是我国第一部诗歌总集。 C. 《念奴娇·赤壁怀古》是李白写的一首诗。 D. 孔子和孟子分别是春秋和战国时期的著名思想家,他们同为儒家学派的代表人物。 二、名篇名句默写(每空1分,共5分) 11. 写出下列横线处空缺的名句。 (1)君子博学而日参省乎己,_____________。(《荀子·劝学》) (2)鹰击长空,鱼翔浅底,_____________。(毛泽东《沁园春·长沙》) (3)故木受绳则直,_____________。(《荀子·劝学》) (4)吾尝终日而思矣,_____________。(《荀子·劝学》) (5)大江东去,浪淘尽,_____________,(《念奴娇·赤壁怀古》) 三、现代文阅读 阅读文字,完成下面小题。 汽车等着的时候 夜幕初降,这位穿灰色衣服的女子又来到小公园里那个宁静的角落,坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素,她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天,她都在同一时间来到这里,有一个年轻人知道这件事。 这个年轻人逡巡走近。就在这一刹那,她的书滑出了手指,落在地上。那年轻人顺势捡起来,还给那女子,说了几句关于天气的话,然后就站在那里等着。 那女子看看他整洁的衣服和殷勤的脸。 “如果你愿意的话,可以坐下,”她用女低音说,“光线太差了,不宜看书,我倒愿意谈谈。” “你知不知道,”他语带轻佻地说,“你的眼睛可真迷人。” “不管你是谁,”女子冷冰冰地说,“你必须记住我是一个有身份的女人。” “请原谅,”这个年轻人说,“这是我的不是,你知道——在公园里有些女孩子——当然你不会知道,但是……” “好啦,别说啦,我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方?他们为什么如此匆忙?”年轻人没有回答,他捉摸不透他应该扮演什么角色。 “我跑来坐在这儿,是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦,你不知道我多么讨厌它——钱,钱,钱!还有那些包围我的男人。我讨厌享受,讨厌珠宝,讨厌旅行。” “我一直认为,”年轻人吞吞吐吐地试探说,“金钱准是一样很好的东西。” “当你拥有几百几千万的时候!兜风、宴会、戏院、舞会!我讨厌这一切。有时候,我的香槟酒杯里的冰块的叮当声几乎要使我发疯。”这位年轻姑娘说。 小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢,”他说,“读到或是听到有关富人的生活情况。而且我一向认为,香槟酒是连瓶冰镇,而不是把冰搁在酒杯里的。” “哦……是的,我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题,“有时候,我想,如果有一天爱上一个人,我要爱一个普通的人。——你的职业是什么?” “很低微,但是我希望出人头地。你说你能够爱一个普通人,是当真吗?”“当然。”她说。 “我在一家餐厅工作。”他说。女子缩了回来。 “不是当跑堂吧?”女子略微带着央求的口气说。 “我在那家餐厅里当出纳员,也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。” 女子看看表,站了起来,“你怎么不上班呢?”她问。 “我上夜班,”小伙子说,“我得一个钟头之后才开始工作,我还有希望再见到你吗?” “我不知道,也许。我必须快走。哦,今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角处的白色汽车吧?” “红色轮子的那辆吗?”年轻人说。 “哦?……对,我总是坐那辆车来的。司机在那里等我,晚安。” “现在天色挺暗了,”年轻人说,“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗?” “假如你尊重我的愿望,你得在我走后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿,然后站起来,悄悄跟着她。当她走到公园门口时,她扭过头来看看那辆汽车,在它边上走过,穿过喧闹的大街,走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子,这位穿灰色衣服的女子接替了她。 年轻人把手插到口袋里,慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片,然后,他跨进那辆等着的汽车,舒舒服服地往座垫上一靠,吩咐司机说:“亨利,俱乐部。” (取材于欧·亨利《汽车等着的时候》) 12. 下列对文章内容理解,不正确的两项是( ) A. 作者将故事安排在“夜幕初降”的小公园里一个宁静的角落,为人物形象的塑造创设了特定的背景。 B. 男青年乐于助人,关心女子的处境和安全,也不揭露女子的谎言,显得彬彬有礼,并且善解人意。 C. 小说对处于下层社会女子的描写,表达了对弱势群体生活贫困的关切,表现了作家的社会责任感。 D. 小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象,借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。 E. 小说结尾出人意料,既让人忍俊不禁,又令人回味无穷,凸显了欧·亨利式小说结尾的艺术魅力。 13. 小说结局出人意料,但前文有多处伏笔。请找出其中两处,并简要分析。 14. “穿灰色衣服的女子”这一人物形象有哪些特点?请结合文中具体描写,分点说明。 四、语文综合实践(10分) 15. 写作 有人认为,中职学生只要学好专业技能就可以了,公共基础课程可学可不学。结合自己的学习体验,用文字反驳这种观点,200字左右。 五、写作(40分) 16. 写作。 董卿在《中国诗词大会》上说:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。光阴之所以宝贵,是因为它匆匆流逝,不会因为任何一个人而停下脚步,逝者如斯夫,不舍昼夜;盛年不重来,一日难再晨。高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。一代又一代的诗人在感叹着韶光易逝;而面对物转星移,如白驹过隙般的光阴,我们唯一能做的就是珍惜。” 这段话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前(HCZZ➋➋➎) 会昌中等专业学校2025年春学期期中考试 《语文》试卷 试卷编号:L20 适用班级: 24级专业班 出卷人: 校稿人: 一、语言文字运用(每题3分,共30分) 1. 下列选项中,加点字的注音完全正确的一组是( ) A. 妩(wǔ)媚 凉爽(shuǎng) 衣裳(shāng) 怡 (yī)然自得 B. 泥泞(nǐng) 厌倦(juàn) 部署(shǔ) 量(liàng)身定制 C. 窟窿(lòng) 嘱咐(fù) 淤(yū)泥 殚(dān)精竭虑 D. 薄(bó)弱 抛(pāo)弃 窒(zhì)息 胸有成竹(zhú) 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“衣裳”的“裳”应读作shang,“怡然自得”的“怡”应读作yí。 B.“泥泞”的“泞”应读作nìng。 C.“窟窿”的“窿”应读作long。 故选D。 2. 下列选项中,没有错别字的一组是( ) A. 点缀 彷惶 渺茫 不经之谈 B. 规模 棉袄 探望 来龙去脉 C. 残酷 庸俗 误解 渤然大怒 D. 琢磨 揣磨 衡量 怒发冲冠 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记常见字形的能力。 A.“彷惶”的“惶”应写作“徨”。 C.“渤然大怒”的“渤”应写作“勃”。 D.“揣磨”的“磨”应写作“摩”。 故选B。 3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①事实俱在,证据确凿,无论他怎样 ,也是没有用的。 ②心脏病患者常常有 脉搏,病人对此要有心理准备。 ③虽然工程浩大,涉及的问题众多,但只要全组成员同心协力,对这一计划的可行性还是可以 清楚的。 A. 辩白 间隙 考察 B. 辩解 间隙 考查 C. 辩白 间歇 考查 D. 辩解 间歇 考察 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空:“辩白”,说明真相以消除误会。/“辩解”,对受人指责的某种见解或行为加以解释。句中不是为了消除,而是指受人指责解释,故“辩解”符合语境。 第二空:“间隙”指“空隙”。/“间歇”,动作变化等隔一定时间,停一会儿。句中是指脉搏跳动停了一会儿,故“间歇”符合语境。 第三空:“考察”,实地观察调查。/“考查”,用一定的标准来检查衡量。句中是指对工程的计划可行性实地调查,故“考察”符合语境。 故选D。 4. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?” B. 众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,鳞次栉比,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。 C. 一时进入正室,早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着…… D. 正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“敛声屏气”,形容畏惧、小心的样子,在句中形容众人恭肃严整的状态,使用恰当。 B.“鳞次栉比”,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。句中只是描述五间大正房的情况,并没有体现出排列紧密整齐的样子,使用对象错误。 C.“盛妆丽服”,指华丽的服装和打扮,用来形容姬妾丫鬟的穿着,使用恰当。 D.“雕梁画栋”,在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术。后来指豪华的建筑。句中指贾府上房装饰华丽。使用恰当。 故选B。 5. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 大家都说制药厂的王厂长是我们县的第二首富,你相信吗? B. 地铁是城市公共交通的一种运输方式,成都地铁建设随着有序推进,即将竣工的六号线将会有效缓解成都交通拥堵的状况。 C. 为了做好先进个人的宣传报道工作,我们了解了许多张书记扶贫济困的动人事迹。 D. 如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,技术人员做了18种概念模型,历经近百次仿真计算和实验验证。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.不合逻辑。“第二”和“首富”矛盾,应删去“第二”。 B.结构混乱。“成都地铁建设随着有序推进”应改为“随着成都地铁建设的有序推进”。 C.语序不当。“许多”不能修饰“张书记”无法搭配,应把“许多”放在“动人”前面。 故选D。 6. 下列句子中,标点符号使用符合规范的一项是( ) A. 应该说,股票、证券投资、收购产权、金融信贷……等都是资本经营的一种形式。 B. 古语说的好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。 C. 从“飞船时代”进入“空间站时代”,这其中记录着中国航天科技的发展进步、也反映出中国走出了一条科技自立自强的发展之路。 D. 想一想,是不是鲁迅创造了“朝花夕拾”这个词语?才有了现在流行歌曲中“朝花夕拾杯中酒”(《中华民谣》)这样的句子呢! 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.省略号与“等”都表示省略,二者不可同时使用,句中的省略号应删去。 C.“这其中记录着中国航天科技的发展进步”与“也反映出中国走出了一条科技自立自强的发展之路”形成递进复句,因此“……发展进步”后面的顿号应改为逗号。 D.“是不是鲁迅创造了‘朝花夕拾’这个词语”与后面的“才有了现在流行歌曲中‘朝花夕拾杯中酒’(《中华民谣》)这样的句子呢”连在一起表达一个疑问,句中的问号应改为逗号,句末的感叹号改为问号。 故选B。 7. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A. 青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。 B. 天上的云并没有散开,乌云移动着,太阳一阵露出来,一阵又藏起来。 C. 这一带的男女青年孩子们,散在河滩上,在日光草影里,割那长长的芦草,一低一仰,像一群群放牧的牛羊。 D. 倒茶的女孩子……眼目清明如两粒水晶球儿,见人只是转个不停。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.将“青春”比作“被窝”“裙袂”,运用了比喻的修辞手法。 B.“太阳一阵露出来,一阵又藏起来”中,“藏”字赋予太阳人的动作,运用了拟人的修辞手法。 C.将“割芦草的青年孩子们”比作“一群群放牧的牛羊”,运用了比喻的修辞手法。 D.将“倒茶女孩子的眼目”比作“两粒水晶球儿”,运用了比喻的修辞手法。 故选B。 8. 小刚准备写一篇题为“时光不耽误,学习趁年少”的文章,倡导同学抓紧当下的宝贵时间学习,为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作为材料,下列不适合作此文论据的一项是( ) A. 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 B. 没有艰辛,便没有收获。 C. 你现在忽略的今天,就是已逝者极度渴望的明天。 D. 即使是现在,对手也在不停地翻动书页。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 B.“没有艰辛,便没有收获”错误。此句重点在“艰辛”与“收获”的因果关系,强调学习需要付出努力,但未直接涉及“珍惜时间”或“当下行动”的要素,与主题关联较弱。 故选B。 9. 下列关于《平凡的世界》一书的表述,不正确的一项是( ) A. 《平凡的世界》作者是路遥。小说的主人公是孙少安、孙少平两兄弟。 B. 《平凡的世界》中无论是淳厚的父子之爱,纯洁的同窗友情,美好的同事情分,淳朴的乡邻情谊,还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上灰色调,激励着读者。 C. 《平凡的世界》中,孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情纯真甜美,带着理想主义的浪漫色彩,让人心醉。 D. 《平凡的世界》是作者路遥的呕心沥血之作,曾获得茅盾文学奖。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵的理解、分析能力。 B.“都在荒寒的人生底色上涂抹上灰色调”错误。虽然《平凡的世界》的底色是荒寒的灰色,但作者为其涂抹上了温情、拼搏奋斗的壮丽色彩,激励着读者。 故选B 10. 下列选项中,关于文学常识的表述,不正确的是( ) A. 蒲松龄是清朝著名小说家,著有短篇小说《聊斋志异》。 B. 《诗经》是我国第一部诗歌总集。 C. 《念奴娇·赤壁怀古》是李白写的一首诗。 D. 孔子和孟子分别是春秋和战国时期的著名思想家,他们同为儒家学派的代表人物。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 C.“李白”错误。《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼写的一首怀古词。 故选C。 二、名篇名句默写(每空1分,共5分) 11. 写出下列横线处空缺的名句。 (1)君子博学而日参省乎己,_____________。(《荀子·劝学》) (2)鹰击长空,鱼翔浅底,_____________。(毛泽东《沁园春·长沙》) (3)故木受绳则直,_____________。(《荀子·劝学》) (4)吾尝终日而思矣,_____________。(《荀子·劝学》) (5)大江东去,浪淘尽,_____________,(《念奴娇·赤壁怀古》) 【答案】 ①. 则知明而行无过矣 ②. 万类霜天竞自由 ③. 金就砺则利 ④. 不如须臾之所学也 ⑤. 千古风流人物 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:“知”“竞”“砺”“须臾”。 三、现代文阅读 阅读文字,完成下面小题。 汽车等着的时候 夜幕初降,这位穿灰色衣服的女子又来到小公园里那个宁静的角落,坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素,她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天,她都在同一时间来到这里,有一个年轻人知道这件事。 这个年轻人逡巡走近。就在这一刹那,她的书滑出了手指,落在地上。那年轻人顺势捡起来,还给那女子,说了几句关于天气的话,然后就站在那里等着。 那女子看看他整洁的衣服和殷勤的脸。 “如果你愿意的话,可以坐下,”她用女低音说,“光线太差了,不宜看书,我倒愿意谈谈。” “你知不知道,”他语带轻佻地说,“你的眼睛可真迷人。” “不管你是谁,”女子冷冰冰地说,“你必须记住我是一个有身份的女人。” “请原谅,”这个年轻人说,“这是我的不是,你知道——在公园里有些女孩子——当然你不会知道,但是……” “好啦,别说啦,我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方?他们为什么如此匆忙?”年轻人没有回答,他捉摸不透他应该扮演什么角色。 “我跑来坐在这儿,是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦,你不知道我多么讨厌它——钱,钱,钱!还有那些包围我的男人。我讨厌享受,讨厌珠宝,讨厌旅行。” “我一直认为,”年轻人吞吞吐吐地试探说,“金钱准是一样很好的东西。” “当你拥有几百几千万的时候!兜风、宴会、戏院、舞会!我讨厌这一切。有时候,我的香槟酒杯里的冰块的叮当声几乎要使我发疯。”这位年轻姑娘说。 小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢,”他说,“读到或是听到有关富人的生活情况。而且我一向认为,香槟酒是连瓶冰镇,而不是把冰搁在酒杯里的。” “哦……是的,我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题,“有时候,我想,如果有一天爱上一个人,我要爱一个普通的人。——你的职业是什么?” “很低微,但是我希望出人头地。你说你能够爱一个普通人,是当真吗?”“当然。”她说。 “我在一家餐厅工作。”他说。女子缩了回来。 “不是当跑堂吧?”女子略微带着央求的口气说。 “我在那家餐厅里当出纳员,也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。” 女子看看表,站了起来,“你怎么不上班呢?”她问。 “我上夜班,”小伙子说,“我得一个钟头之后才开始工作,我还有希望再见到你吗?” “我不知道,也许。我必须快走。哦,今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角处的白色汽车吧?” “红色轮子的那辆吗?”年轻人说。 “哦?……对,我总是坐那辆车来的。司机在那里等我,晚安。” “现在天色挺暗了,”年轻人说,“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗?” “假如你尊重我的愿望,你得在我走后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿,然后站起来,悄悄跟着她。当她走到公园门口时,她扭过头来看看那辆汽车,在它边上走过,穿过喧闹的大街,走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子,这位穿灰色衣服的女子接替了她。 年轻人把手插到口袋里,慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片,然后,他跨进那辆等着的汽车,舒舒服服地往座垫上一靠,吩咐司机说:“亨利,俱乐部。” (取材于欧·亨利《汽车等着的时候》) 12. 下列对文章内容的理解,不正确的两项是( ) A. 作者将故事安排在“夜幕初降”的小公园里一个宁静的角落,为人物形象的塑造创设了特定的背景。 B. 男青年乐于助人,关心女子的处境和安全,也不揭露女子的谎言,显得彬彬有礼,并且善解人意。 C. 小说对处于下层社会女子的描写,表达了对弱势群体生活贫困的关切,表现了作家的社会责任感。 D. 小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象,借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。 E. 小说结尾出人意料,既让人忍俊不禁,又令人回味无穷,凸显了欧·亨利式小说结尾的艺术魅力。 13. 小说结局出人意料,但前文有多处伏笔。请找出其中两处,并简要分析。 14. “穿灰色衣服的女子”这一人物形象有哪些特点?请结合文中具体描写,分点说明。 【答案】12. B 13. 小说结尾出人意料的是女子是穷人、男子是富人。前文伏笔主要是女子的表现与其所说不符。 ①女子身穿灰色朴素的衣服,不可能马上去参加宴会、音乐会,暗示并不是富人。 ②不了解香槟是连瓶冰镇的,暗示不熟悉宴会细节。 ③当听说男青年在餐厅工作,便稍稍一震,暗示女子其实并不愿和穷人交往的心理,与她前面的表白有矛盾。 ④对汽车轮子是否是红色迟疑,表明不是汽车的主人。(写出两项即可) 14. 女子形象主要特点:①普通劳动者,社会地位不高(餐馆出纳);但年轻漂亮。②装腔作势,故作矜持,自欺欺人(假装爱读书,故意把书掉在地上,以便同男子交谈,谈话中又说自己讨厌金钱等)。③虚荣,内心空虚,羡慕富人生活(说汽车在等自己,马上去参加音乐会等)。④正派,自尊(按时工作,希望得到尊敬) 【解析】 【导语】这篇小说借公园偶遇对话,以双重视角错位制造张力。女子伪装贵族(实为餐厅出纳),男子佯装谦卑实则富家子,“汽车”为反转道具与阶层隐喻。欧·亨利式结尾揭晓身份,讽刺虚荣伪装,洞察都市人际疏离。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选文中信息的能力。 B.“男青年乐于助人”错误,文中没有助人这一情节。文中涉及男青年的只有与女子搭讪,想送女子到汽车边还被拒绝了,更算不上乐于助人。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 ①文章第一段“这位穿灰色衣服的女子又来到小公园”不可能马上去参加宴会、音乐会,暗示并不是富人。 ②在与小伙子交谈时她说“我的香槟酒杯里的冰块的叮当声几乎要使我发疯”可见她连最基本的常识都不知道,因为香槟酒是连瓶冰镇,而不是把冰搁在酒杯里的。在小伙子点明后她语无伦次地开解是为了“标新立异”,此处暗示了女子并非富人。 ③当小伙子说“我在一家餐厅工作”“我在那家餐厅里当出纳员,也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅”,这时灰衣女子要离开“我不知道,也许。我必须快走。哦,今晚还有一个宴会和一个音乐会呢”,跟之前“我要爱一个普通的人”的说法相反,暗示其羡慕富人不愿和穷人交往的心理。 ④女子说白色汽车等着她,却对汽车轮子是否是红色有些迟疑,说明她不是汽车的主人,女子满口谎言。 【14题详解】 本题考查学生分析作品人物形象能力。 本文中穿灰色衣服姑娘在公园里假装爱读书,故意把书掉在地上,以便同男子交谈,谈话中又说自己讨厌金钱,掩饰真实身份等,说明姑娘自欺欺人(装腔作势,故作矜持)。和搭讪的男子说汽车在等自己,马上去参加音乐会等,可以得出其爱慕虚荣,向往上流社会的奢华生活。不让男子送自己,“走到里面某个隐蔽的角落”,才“取下帽子和面纱”,可得出姑娘心细,但是有又不切合实际,和男子说自己身份高贵,过着奢华的升华,“香槟酒杯里冰块的叮当声”就几乎让其发疯,和男子告别说自己要去参加一个宴会等,都说明其自欺欺人,不切合实际。还有根据课文开篇及最后的叙述可知姑娘年轻漂亮,社会地位不高。是餐馆出纳。 四、语文综合实践(10分) 15 写作 有人认为,中职学生只要学好专业技能就可以了,公共基础课程可学可不学。结合自己学习体验,用文字反驳这种观点,200字左右。 【答案】示例: 这种观点是错误的。公共基础课程并非可学可不学。公共基础课程如语文、数学、英语等,能够提升我们的综合素质。语文培养我们的表达和理解能力,在未来工作中有助于更好地沟通和交流;数学锻炼我们的逻辑思维,对解决专业问题有很大帮助;英语拓宽我们的视野,为我们接触更广阔的专业领域提供可能。而且,公共基础课程还能培养我们的学习习惯和思维方式,为学好专业技能打下坚实基础。所以,中职学生公共基础课程和专业技能课都应认真学习。 【解析】 【详解】本题考查学生微写作的能力。 写作类型:反驳观点类型的微写作。 审题:本题的核心任务是反驳 “中职学生只要学好专业技能就可以了,公共基础课程可学可不学” 这一观点。 关键角度如下: ①明确公共基础课程的重要性:分别阐述语文、数学、英语等公共基础课程对中职学生的具体作用,如语文培养表达和理解能力、数学锻炼逻辑思维、英语拓宽视野等。②强调公共基础课程与专业技能的关系:说明公共基础课程能为学好专业技能打下坚实基础,两者相辅相成。③结合自身学习体验:可以适当提及自己在学习公共基础课程过程中的收获,增强反驳的说服力。 行文思路:首先明确指出 “中职学生只要学好专业技能就可以了,公共基础课程可学可不学” 这一观点是错误的。接着阐述公共基础课程的重要性,分别论述语文、数学、英语等公共基础课程的具体作用。然后结合自身学习体验讲述自己在学习公共基础课程过程中的收获和体会。结尾再次强调公共基础课程不可忽视,中职学生应同时重视公共基础课程和专业技能的学习,两者共同发展才能更好地适应未来的职业需求和个人成长。 五、写作(40分) 16. 写作。 董卿在《中国诗词大会》上说:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。光阴之所以宝贵,是因为它匆匆流逝,不会因为任何一个人而停下脚步,逝者如斯夫,不舍昼夜;盛年不重来,一日难再晨。高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。一代又一代的诗人在感叹着韶光易逝;而面对物转星移,如白驹过隙般的光阴,我们唯一能做的就是珍惜。” 这段话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字 【答案】例文: 时光长河中的永恒追寻 董卿在《中国诗词大会》上引用的诗句,道出了人类对时光流逝的永恒感慨。从“一寸光阴一寸金”到“朝如青丝暮成雪”,诗人用最动人的笔触描绘着时间的无情。在这条奔流不息的时间长河中,人类始终在追寻着超越时间的存在,这种追寻构成了文明最动人的篇章。 柏拉图在《理想国》中构建了一个超越时空的理想世界。他认为,现实世界中的一切不过是永恒理性的投影,真正的美与善存在于那个超越时间的理念世界。这种对永恒的追寻,让古希腊哲学家们在雅典学院的橄榄树下,展开了人类历史上最持久的思想探索。他们用理性之光,照亮了人类认知永恒的道路。中国诗人陶渊明在《饮酒》诗中写道:“采菊东篱下,悠然见南山。”这种超然物外的境界,正是中国文人对永恒的独特理解。他们不追求外在的永恒,而是在内心构筑起一个超越时间的精神世界。在这个世界里,“一花一世界,一叶一菩提”,瞬间即永恒。这种对永恒的领悟,让中国文人在竹林七贤的琴声中,在苏轼的赤壁赋里,找到了安顿心灵的永恒家园。 达·芬奇在创作《蒙娜丽莎》时,用了十六年的时间。他不断修改、完善,试图在画作中捕捉永恒的瞬间。画中人物神秘的微笑,穿越五个世纪,依然让世人着迷。这种对永恒的追求,让艺术家们在创作中超越了时间的限制,用艺术的形式将瞬间凝固成永恒。正如梵·高所说:“我梦想着绘画,然后我把我的梦想变成了绘画。” 时光流逝,带走了无数个清晨与黄昏,但人类对永恒的追寻从未停止。从柏拉图的理性世界到陶渊明的精神家园,从达·芬奇的画笔到现代科技的探索,人类始终在寻找着超越时间的存在。这种追寻,让我们的文明在时间长河中熠熠生辉。或许,真正的永恒不在于时间的长度,而在于我们如何在有限的时间里,创造出无限的价值。 正如泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”在时光的长河中,我们每个人都是追寻永恒的旅人。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一则引语类作文题。 分析材料。结合材料中的关键词,如“光阴宝贵”“匆匆流逝”“韶光易逝”等,提炼出核心主题——珍惜时间。围绕“珍惜时间”可以从个人成长、人生意义、历史传承等角度切入,结合实际生活或文学作品进行论述。时光不可逆,它不会因为我们的留恋而停滞,也不会因为我们的悔恨而倒流;光阴宝贵,我们应当像珍惜金子一样珍惜时间,让它发挥出最大的价值;珍惜光阴不仅是为了实现个人的目标,如升学、事业成功等,更是为了在有限的生命里体验更多的美好。我们可以用时间去学习新的知识,去旅行,去感受不同文化的魅力,去陪伴家人朋友,去为社会做出贡献。人在时光面前是渺小的,但我们却可以通过积极的态度来把握时光,在时光的长河中留下自己的印记。时光也能塑造人的性格和品质,经历过岁月的磨砺,我们可能会变得更加坚韧、成熟;在时光的沉淀下,我们的知识和智慧也会不断积累。我们应该以一种敬畏和积极的态度去面对时光,顺应时光的节奏,让自己的生命之花在最合适的时刻绽放得最绚烂。 写作思路:拟创作一篇议论文。可引用诗句或名言,引出时间流逝的主题,结合个人感悟,提出“珍惜时间”的观点。结合名人事例,说明珍惜时间的重要性。结合个人经历或观察,说明浪费时间的后果。引用哲学或文学观点,深化对时间的理解。最后升华主题,呼吁行动。强调要紧紧捧住每一寸光阴,突出珍惜光阴的主题。 立意: 1.莫负韶光,且乘流年。 2.光阴:指尖溜走的金缕。 3.惜时:生命最美的姿态。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江西省赣州市会昌中等专业学校2024-2025学年高一下学期期中考试语文试题(专业班)
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